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六年級(jí)畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-02-17 11:22:49 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)畢業(yè)作文集合七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六年級(jí)畢業(yè)作文集合七篇

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

親愛的孩子:

  你好!

  月考過去了,這幾天你沉浸在喜悅之中,媽媽也是。因?yàn)檫@一次考試,你的成績(jī)有點(diǎn)出乎我們的意料,總分562,終于擠進(jìn)班級(jí)前5,媽媽為你喝彩!但是,親愛的孩子,這只不過是你在畢業(yè)季迎來的一次小考,真正的大考、硬仗還在后面!我們不能沾沾自喜,而且,真正冷靜下來分析試卷情況,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí)結(jié)構(gòu)還存在漏洞,反映到平時(shí)的學(xué)習(xí)中,可以看出,平時(shí)應(yīng)該做好卻沒能做好的地方還有很多。你聽媽媽一一給你道來:

  1、語(yǔ)文。語(yǔ)文雖然得了94分,但在全班語(yǔ)文分?jǐn)?shù)水漲船高的情況下,這并不算高分,F(xiàn)代文閱讀失了2分,這倒沒什么,因?yàn)槟鞘且黄銖奈撮喿x過的文章,在緊張的考試時(shí)間內(nèi),不能完全做對(duì),很正常。文言文閱讀失了4分,卻有點(diǎn)不應(yīng)該,尤其是《出師表》的閱讀題,錯(cuò)了3處,被扣3分。在學(xué)這篇課文時(shí),老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,《出師表》一課是中招必考重點(diǎn)文言文之一,也是九年級(jí)大考小考必考篇目。因此,老師要求原文背會(huì)、譯文背會(huì)、課下注釋背會(huì)、課堂筆記背會(huì)、測(cè)試卷背會(huì),而你無(wú)視老師的這些要求,國(guó)慶節(jié)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我看到你寫的卷子中,就有句子翻譯不出來,我讓你好好背背補(bǔ)寫上去,你卻把卷子搞丟了,結(jié)果不了了之。這道題沒拿全分,可以看出你對(duì)這篇課文中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握還是不夠精、準(zhǔn)、細(xì),對(duì)老師的要求也沒有嚴(yán)格地去完成。孩子,好好想想失分的原因,你該理解平常按老師的要求認(rèn)真去做,是多么重要!還有,月考語(yǔ)文沒作文,如果考了作文,按你平常的作文成績(jī),被扣個(gè)十分八分很正常,這樣一算,語(yǔ)文可能還是八十多分。所以,以后需要努力的地方還很多,千萬(wàn)不能放松。

  2、數(shù)學(xué)。你的數(shù)學(xué)拿了全班唯一的滿分,這讓媽媽感到很意外,因?yàn)椴还苁菑哪闫綍r(shí)的作業(yè)情況,還是前幾次的小測(cè)驗(yàn)來看,我都沒有想到。你平時(shí)作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)題,而且很多時(shí)候錯(cuò)題不修訂,你說老師沒講,不會(huì)做;前幾次小測(cè)驗(yàn),差不多都是八十來分。我問你這次數(shù)學(xué)為什么能考這么好,你說,考的都是你很拿手的題型,看來你也知道自己在數(shù)學(xué)這一科上,你哪些地方做得好,哪些地方做得不好。因此,這個(gè)滿分,并不意味著數(shù)學(xué)你學(xué)得已經(jīng)夠好了,而是沒有考到你的弱項(xiàng),比如證明題,你說你特怕做證明題,有一個(gè)環(huán)節(jié)考慮不到,就無(wú)法得出結(jié)論。你能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),媽媽很欣慰,以后要在強(qiáng)項(xiàng)上保持優(yōu)勢(shì),在弱項(xiàng)上更加努力,努力做到強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),弱項(xiàng)不弱!

  3、英語(yǔ)。96分的成績(jī)也算是很高的分?jǐn)?shù)了,英語(yǔ)是你們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),一直以來,你的英語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò),因此這一科,只要跟緊老師的步伐,嚴(yán)格按老師要求,一點(diǎn)一滴做好,媽媽沒有什么好擔(dān)心的。

  4、物理。物理也是96,很棒!相對(duì)于八年級(jí)來說,從暑假開始,媽媽就能看出,你對(duì)物理的學(xué)習(xí)抓緊了,對(duì)一些細(xì)節(jié)方面的知識(shí)點(diǎn)也能夠很好地掌握。你心中有一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想,立志要當(dāng)一名錢學(xué)森那樣的科學(xué)家,你也認(rèn)識(shí)到,要想當(dāng)科學(xué)家,數(shù)理化是必須要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好的科目,有付出總會(huì)有回報(bào),以后再接再厲就是了!

  5、化學(xué);瘜W(xué)47分(滿分50),看起來還不錯(cuò),但老師強(qiáng)調(diào)過,這樣的小考如果不是滿分,你就不能說自己化學(xué)學(xué)好了。尤其是看你被扣掉的3分中,有2分純粹是審題不清丟掉的,媽媽有點(diǎn)哭笑不得。有一道填空題,前面明明白白地寫道,空中要填“偏大”、“偏小”或“不變”,你卻在空中填出計(jì)算出的數(shù)值;還有一道題,要求用文字寫出化學(xué)表達(dá)式,你偏偏要用字母代號(hào)去表示。這樣的丟分,實(shí)在是虧透了。中招錄取,一分之差,就可能是兩種結(jié)果。所以,無(wú)論是平常作業(yè),還是考試中,認(rèn)真審題,看清題目的每一個(gè)要求,會(huì)做的全部做對(duì),能拿的分一分不丟,只有這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾笞约,考試才?huì)少出錯(cuò),少丟分。

  6、歷史。歷史得了49分,也是全班最高分,值得表?yè)P(yáng)。

  7、政治。政治得了80分,是失分最多的一科,著實(shí)讓我吃驚。你不無(wú)遺憾地說:“我和班級(jí)第一的分?jǐn)?shù)差距全在政治上,如果我政治能考90分以上,我就是班里總分第一名了!焙⒆,這世上哪有“如果”可以彌補(bǔ)得了的事情。我在想,這一次政治考試失利,很大一部分原因就在于你心態(tài)松弛了。上次考試,你的政治考了全班第一名,97分,你有點(diǎn)得意,有點(diǎn)放松,是不是?考試前我問你政治背得咋樣,你說:“差不多了!眴栴}就出在這個(gè)“差不多”上,你用“差不多”的心態(tài)去對(duì)待它,它就會(huì)用“差太多”的成績(jī)來回應(yīng)你。孩子,世界上沒有永遠(yuǎn)的第一名!你看那些體育名星,世界冠軍,哪一次比賽之后,不是把已經(jīng)取得的成績(jī)拋在腦后,為了得到第一,保住第一,再次投入緊張刻苦的訓(xùn)練的?體育比賽是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣:誰(shuí)努力,誰(shuí)就能成為第一名;誰(shuí)驕傲,誰(shuí)就會(huì)落后。

  孩子,媽媽寫這些話,就是想告訴你,在這世界上,沒有永遠(yuǎn)的冠軍,沒有永遠(yuǎn)的第一名!無(wú)論你曾經(jīng)多么優(yōu)秀,無(wú)論你的戰(zhàn)績(jī)多么輝煌,那都已經(jīng)成為過去,它并不等于現(xiàn)在,更不代表將來。只有你不斷地付出努力,你才會(huì)成為強(qiáng)者,站在成功的巔峰。

  所以,孩子,你要明白,這次考試,你雖然有兩科拿了班級(jí)第一名,但是,要始終記得這次政治考試的教訓(xùn),學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng),前進(jìn)的道路還很長(zhǎng),千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,不滿足一次小小考試的第一,你才能成為最有價(jià)值的第一。

  加油,我的寶貝!

  永遠(yuǎn)愛你的媽媽

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

  還有四個(gè)月就要畢業(yè)了,其實(shí)實(shí)際上,給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物的時(shí)間只有兩個(gè)月:因?yàn)閺牧麻_始,一直到七月月初,我們都沒有時(shí)間準(zhǔn)備這些了。

  “畢業(yè)禮物”的話題引起了同學(xué)們的高度重視,因?yàn)榍皫滋焱砩衔以诎嗉?jí)QQ群里面發(fā)布了,畢業(yè)禮物的話題。馬上就有人回復(fù)了,大家對(duì)畢業(yè)互贈(zèng)禮物充滿了期待和激動(dòng),大家一放學(xué)就三五成群的奔向禮品店、精品街……當(dāng)然,人緣極好的我也不例外。其實(shí),是閨蜜昭雨婼告訴我的。上個(gè)星期天,我和她一起去精品街,我們每個(gè)人都購(gòu)買了一份好看的同學(xué)錄——為了說好看呢,因?yàn)槔锩婷恳粡埗际且挥幸粋(gè)明星為主題,封面不用看更是好看了。用昭雨婼的評(píng)價(jià)來說是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”!于是,我毫不猶豫的購(gòu)買了這昂貴的同學(xué)錄,讓所有的好朋友填寫。

  除了“填寫同學(xué)錄”這個(gè)項(xiàng)目之外,準(zhǔn)備送給好友的畢業(yè)禮物才算最重要的。這幾天放學(xué),班里的人一堆一堆的跑進(jìn)各種禮品店,這不,昨天放學(xué),我就和好幾個(gè)同學(xué)一起去了禮品店。昭雨婼一進(jìn)去就興致勃勃,對(duì)每一件東西愛不釋手。而我卻在仔細(xì)計(jì)算著要送的人數(shù):“雨婼、梟楓、沁悅、佳佳……”我小聲的念著,手指在不斷的自數(shù)。這時(shí)候,昭雨婼挑著眉問我:“為什么男生里你只送施元一個(gè)人?”我紅著臉扯了扯她的書包:“要你管,其他我不熟不行啊?”她似乎被我扯的快掛掉了,才肯服輸下來。我們細(xì)心得挑選著,首先當(dāng)然應(yīng)該先選閨蜜的。“嘿,你看這個(gè)好看!”昭雨婼指著一只巨大的“小黃人”對(duì)我說!鞍,小黃人!”盯著貨架上那只身高差不多一米多的小黃人,我兩眼發(fā)光!熬椭滥阆矚g!”她指著小黃人,對(duì)老板爽朗的說:“要這個(gè)!”我立刻沖過去像只樹熊一樣抱住了昭雨婼:“婼婼,你真好!”昭雨婼擺了擺手,也不問價(jià)錢我們又開始挑選了。

  “啊,就是這里了!”昭雨婼和我最感興趣的莫過于我們共同的偶像——EXO的紀(jì)念品專賣區(qū)了,我們也不精挑細(xì)選,把EXO的海報(bào)、手鏈項(xiàng)鏈、相框和卡貼全部一掃而空,老板站在一旁嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)鴨蛋了!“婼婼,送你這個(gè)!”我笑著對(duì)昭雨婼說,她立刻兩眼發(fā)光:“於於最了解我啦!”沒錯(cuò),我送她的就是一整套從小到大的巴黎鐵塔鐵質(zhì)模型,最小的只有指甲般大小,最大的就是一瓶怡寶礦泉水的高度,一陣套一共有七個(gè)。不用問她喜不喜歡,我最了解她這個(gè)“巴黎控”了。她對(duì)巴黎充滿了熱情,每次放假不管長(zhǎng)假還是短假,必須拉我去一次巴黎旅游。不過我也蠻喜歡巴黎,那里的風(fēng)土人情實(shí)在讓我難以忘懷……

  在購(gòu)買了我們閨蜜之間大量的畢業(yè)禮物之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們光顧著給閨蜜買禮物了,可是那些被我們暫時(shí)遺忘的好友呢?我們不好意思的笑了笑,終于干起了“正經(jīng)事情”。我們送給好友的禮物有許多種:許愿瓶(也就是漂流瓶)、帶花香的音樂盒、偶像掛飾、組套杯子、EXO紀(jì)念帽,還有小玻璃雕塑等等……

  終于購(gòu)買完畢,看著幾乎被我們一掃而空的全部貨架,老板既驚訝又激動(dòng)。拿著計(jì)算機(jī)左算右算,最后終于算出了答案——218元。雨婼卻搶先一步,飛速拿出皮夾掏出兩張紅色的大鈔和一張二十元,“啊,你犯規(guī)啦!”我不滿的說,因?yàn)橹拔覀兗s法三章,絕對(duì)不能一個(gè)付錢,不管是買什么!白呃沧呃玻 庇陭S遞給我一只波板糖。我正疑惑不解,才知道是老板娘送給我們的。而她自己呢,早就把她自己的糖塞進(jìn)嘴里啦!

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

  六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂,老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

  親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師,我感謝您們對(duì)我的尊尊教誨,感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì)記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!

  一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母!獤|關(guān)小學(xué)65班明天更好。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

  那一天,當(dāng)你推開教室門,看到的不再是嬉戲的好友,聊天或睡覺玩手機(jī)的那些兄弟姐妹,那些你喜歡或者討厭的老師們,而是一間空曠的`,毫無(wú)生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。桌子還在原位,黑板上還有一道未來得及算出的數(shù)學(xué)題,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí),窗簾還是熟悉的顏色,可是那些記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,已經(jīng)消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時(shí)光,可是,握住的只有自己的手而已。

  再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。

  再也不會(huì)背著沉重的書包一路小跑的上學(xué)去了。

  再也不會(huì)擔(dān)心遲到罰做值日。

  再也不會(huì)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著點(diǎn)進(jìn)班了。

  再也不會(huì)明明在看小說卻用很厚的一摞書擋住假裝學(xué)習(xí)。

  再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)。

  再也不會(huì)因?yàn)橄胍牳璧桥吕蠋熓兆叨鷻C(jī)而假裝睡覺。

  再也不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻計(jì)算著下課。

  再也不會(huì)期盼停電或者種種原因然后學(xué)校放假。

  再也不會(huì)背地里給老師起外號(hào)卻洋洋自得。

  再也不會(huì)望著一堆的卷子發(fā)愁。

  再也不會(huì)期望著能多加幾節(jié)體育課。

  再也不會(huì)趁同學(xué)不備偷拍惡搞了。

  再也不會(huì)擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著到學(xué)校門口的理發(fā)店修理。

  再也不會(huì)有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號(hào)。

  再也不會(huì)有人惡作劇的拍你一下然后假裝只是路過。

  再也不會(huì)有人打你屁股一下然后說打你臉。

  再也不會(huì)有人和你一起因?yàn)橐稽c(diǎn)小事卻非要爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)。

  再也不會(huì)有人下課非拉著你去廁所。

  再也不會(huì)有人在你玩手機(jī)的時(shí)侯幫你望風(fēng)卻時(shí)不時(shí)嚇嚇你。

  再也不會(huì)有人對(duì)你胡亂起哄了。

  再也不會(huì)有人考試前千方百計(jì)的央求你短信聯(lián)系。

  再也不會(huì)有人騙你說老師叫你去。

  六月,離別。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見了,一別即永別。

  告別了那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。

  告別了那些偷偷的暗戀好久的人。

  告別了那些喜歡或者很討厭的老師。

  告別了那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經(jīng)的朋友。

  告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。

  告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。

  告別那些永遠(yuǎn)也不愿分開的好朋友。

  告別了那些或許很討厭一刻也不想再見的人。

  告別了那些從沒有過接觸卻莫名反感的人。

  那些喜好、那些厭惡,那些還在意的、那些已經(jīng)忘記的,那些人、那些事。從此咫尺,天涯。

  有些人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,只是會(huì)一起埋在記憶的角落,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,獨(dú)自回味,一定會(huì)充滿陽(yáng)光的味道。

  會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真,曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的人卻并沒有得罪過自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭錯(cuò)過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛與親切,曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人不知道在什么時(shí)候也已經(jīng)淡了,曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是為了自己好。

  一切都會(huì)釋然,因?yàn)闀r(shí)間,也因?yàn)榫嚯x。

  或許會(huì)有那么一天,我們會(huì)相約再聚。

  或許那時(shí)我們都有了自己的家庭,有了或滿意或失望的工作,不得不為了生計(jì)而四處奔波。

  或許那時(shí)的老師已經(jīng)不再年輕美麗,已經(jīng)有了掩蓋不住的白發(fā)。

  或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。

  或許有些人也已經(jīng)因?yàn)榉N種原因永遠(yuǎn)都不會(huì)再見。

  或許我們都變了,不再年少輕狂,已經(jīng)略見圓滑。

  可是我相信,不管有多少個(gè)或許,都不會(huì)阻礙我們重逢的驚喜,都無(wú)法割舍我們那份最真的同窗友情。

  轉(zhuǎn)眼就快到六月,告別,歡送,亦或是悲傷,珍惜眼前,每一個(gè)朋友,都是一生不能割舍的情結(jié);珍惜眼前,每一寸校土,都是一生難以再回的港灣。

  如果時(shí)光停在六月那場(chǎng)曲終人散,你又能抓住什么?

  我們共同創(chuàng)造美好家園。

  二班的兄弟姐妹們,曲終了,人不能散哦……

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

  時(shí)光如白駒過隙,吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開,從矮小到高大,從幼稚到成熟,從小學(xué)到初中……

  我也沒想到,時(shí)光竟這樣厲害。它會(huì)讓一場(chǎng)考試,考散一個(gè)班;一段言語(yǔ),說斷一份情;一次重聚,聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見,一起經(jīng)歷酸甜苦辣,累積了情誼,又讓我們悲傷地分別,到底有什么含義,但是一想到,沒有什么人可以相伴一輩子,心里就好受些。

  在畢業(yè)典禮上,你哭著講完了演說稿,我們?cè)谂_(tái)下,淚珠也在眼眶了打轉(zhuǎn)。不知道為什么,此刻,覺得那些陳詞濫調(diào),竟分外觸動(dòng)人心。

  時(shí)光呀!你能不能別那么著急?你為什么要跑那么快呢?你有什么急事嗎?你太讓我傷心了。雖然,我渴望長(zhǎng)大,但是,我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席,但是,為什么他們散是會(huì)笑容滿面,而我們會(huì)淚流滿面呢?

  小時(shí)候,總想著畢業(yè),F(xiàn)在,以前的愿望成真了,我們真的畢業(yè)了,可是……

  畢業(yè)了,真的好嗎?

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

  畢業(yè)了,六年的時(shí)光如一陣風(fēng),悄悄走來,匆匆離去。打開記憶的大門,我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

  在你頂著艷陽(yáng),滿頭大汗地跑完最后一圈時(shí),是自己的同學(xué)微笑著給你遞水;在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉鄲罆r(shí),是自己的同學(xué)嘲笑著你,卻還接過你手中的黑板擦;在你因?yàn)轭}目不會(huì)做,急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,是自己的同學(xué)來到你的旁邊耐心地講解;在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí),是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

  同學(xué)的笑聲還伴著你,老師的教誨還在耳畔響著,但你是否想過,這有一天會(huì)消失?

  畢業(yè)了,我們度過了2555節(jié)課,12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學(xué)生活的痕跡。

  抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過風(fēng)雨的大樹;吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著步伐,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師諄諄教導(dǎo),學(xué)校的一草一木,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶!

  畢業(yè)了,教師里的打鬧沒有了,一起聊天的時(shí)間沒有了,同學(xué)之間的矛盾也沒有了,有的只有你說我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

  又一個(gè)班級(jí)散了,我們終將各自奔赴五湖四海,希望永遠(yuǎn)也不要忘記一起走過的六年,我們畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,好激動(dòng),心情既悲又喜,此刻心情無(wú)法言說,六年了,剛剛還在一起玩,剛剛還在考試,現(xiàn)在卻畢業(yè)了,分開了,開心的是,我熬了六年,到盡頭了,悲的是,我和同學(xué)分開了。

  熟悉的我們,落腳在哪邊,考場(chǎng)上紙條飛舞的時(shí)光,課桌上一起涂鴉的夢(mèng)想,曾經(jīng)的笑臉,散落在天邊,突然翻出舊相片,畫面浮現(xiàn)在眼前,那些懵懂的歲月里,那些彩色的紀(jì)念,仿佛六年就在昨天,不知覺間,淚滑落臉頰。

  我本以為我能笑著說再見,我本以為我不會(huì)流淚,我本以為我可以瀟灑轉(zhuǎn)過身無(wú)所謂舍不舍得,一切都只是我以為,當(dāng)你淚眼朦朧看著我的那一刻,原本還在努力克制自己,努力微笑,強(qiáng)忍著不流淚,眼角的淚這不是錯(cuò)覺,我還是哭了。

  流水的小橋,爬不完的階梯,我微微地笑,樹越來越高,蟬舊很吵,六年了,不可能不難過,我知道誰(shuí)都不好受,真希望下期開學(xué)還能和你們?cè)谕蛔鶎W(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)宿舍,刺眼的太陽(yáng)照射著我,仿佛是在笑我,做白日夢(mèng),因?yàn)槟歉揪筒豢赡堋?/p>

  奇妙的緣分讓我們相聚,卻又讓我們分離,記得我們坐在公園秋千打發(fā)時(shí)間,記得有時(shí)候你會(huì)說我太過啰嗦,記得我們總愛在課桌四周畫上記號(hào)。

  擁抱過后,揮手告別,望再度相逢,櫻花樹下,暢飲傾訴,歲月無(wú)情,事多變遷,再聚時(shí),愿汝等如初不變,吾必不變,再度如兒時(shí)般,嬉笑玩鬧,小時(shí)候總是希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就開始懷念小時(shí)候,人總是這樣得不償失,小時(shí)候會(huì)因?yàn)榈玫搅霜?jiǎng)勵(lì)而高興好一陣子,會(huì)傻傻的以為自己很了不起,小時(shí)候我們經(jīng)常一起去海邊玩,都還記得嗎?那時(shí)候多快樂,真的好懷念。

  這一切的一切都將成為曾經(jīng),畢業(yè)的合照,留下全班每個(gè)人的笑容,畢業(yè)贈(zèng)言,留下了每個(gè)人的筆記和語(yǔ)氣,我知道那都是大家含淚寫下的。

  是否你們還記得,曾經(jīng)在一起的歡笑,一起的流淚,一起因?yàn)檫t到而受罰,一起在操場(chǎng)上漫步聊天,聊我們的理想,我們的愿望,一起在背后說某些不喜歡的人的壞話,一起上課傳紙條,一起說老師怎么這么刻薄。

  我們即將踏入新的校園,新的旅程希望一路有你們,新的起點(diǎn),希望有你們陪著,新的方向,我們一起奮斗。

  那天又再次回到校園,我們?cè)诤诎迳蠈懴隆拔覀儺厴I(yè)了”從未注意過,原來當(dāng)蝴蝶飛過花叢中時(shí),是那么美,我們一起高呼,我們畢業(yè)了。

  我們?cè)f過要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊,但,我知道我們終究還是會(huì)分開,我只希望大家能夠記住我們的約定。

  這一刻,我們,畢業(yè)了。

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