【推薦】六年級手機作文集錦6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級手機作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級手機作文 篇1
手機是現(xiàn)代科技產(chǎn)品,它一旦與老年人遇見的話,會發(fā)生一些趣事。
那是去年暑假,我去探望奶奶。一進家門,我就玩手機,奶奶走過來問:“這是什么啊?”我有一點不耐煩地說:“你連這都不認識?這是手機。”奶奶似懂非懂地點了點頭,便出去了。一會兒,奶奶回來了,手里還拎著一只雞,我們驚訝地問:“您拎著一只雞干什么。俊蹦棠陶f:“這是‘手機’。”我們恍然大悟:原來奶奶把手機聽成了“手雞”。我們哭笑不得,奶奶見我們這樣卻很茫然,不知道發(fā)生了什么事。
第二天,我們帶奶奶到城里買了一個老人機,這時奶奶又說:“這手機怎么玩啊?怎么一個按鍵都沒有?”我們笑著說:“現(xiàn)在手機都成了虛擬按鍵,你只要一滑動屏幕就到了下一個頁面了!闭f著我們便給奶奶演示了一下,奶奶高興極了;丶液螅棠逃终椅覀兞,原因竟是因為手機開不了機,我拿上手機看了看,發(fā)現(xiàn)了原因:手機沒電了,我一問才知道。一買上手機奶奶十分高興,用手機看電視時不小心睡著了,結(jié)果手機開了一夜,早上就沒電了,奶奶一聽,一直夸我是個聰明的孩子。
這就是發(fā)生在奶奶身上的手機趣事,它提醒我需要不斷學(xué)習(xí),否則就會被快速發(fā)展的社會淘汰。
六年級手機作文 篇2
“張琪!我給你買了一個新手機!”媽媽一跨進家門,就向我擠擠眼睛,舉著一個黑灰相間的手機,戲弄般地晃了晃。我一聽,先愣了一會兒,接著喜不自勝地大叫“給我,給我,快給我!”
搶過手機一看,只見它的外殼大部分是漆黑的,仔細瞧一瞧,似乎還閃著光呢!猶如世間罕見的黑寶石,通體散發(fā)著神秘的氣息。不過還有小部分外殼是銀色的,摸上去異常光滑,仿佛還有些軟,把臉蛋貼上去,就好像躺在白云上,可舒服啦!再看看手機屏幕,哇!好大啊,上面還有一層保護膜呢!
打開手機,里面的功能也不少呢!手電筒、點歌臺、上網(wǎng)、QQ、微博、閱讀器、天氣預(yù)報……一應(yīng)俱全,望著功能表中令人眼花繚亂的功能,我喜出望外,小心翼翼地捧著我的心肝寶貝,真恨不得天天把它攬在懷里,一秒也不離開我!
不過,手機光好看、功能多,有什么用,最重要的還是要看他在我打電話時的表現(xiàn)嘍!以前,用媽媽的手機打電話,只要超過十分鐘,就會頭昏腦脹,耳朵也會隱隱作痛,那我的手機呢?為了嘗試,我與爸爸打了長達半小時的電話,打完了,卻覺得頭腦非常清醒,一點兒也沒有昏昏沉沉的感覺,啊!真是一只好手機!我拿著它,親了又親,真是愛不釋手,似乎一放下,就會隨風(fēng)飄走似的。
我的手機不僅有上述優(yōu)點,而且還很實惠呢!如此高級的手機,只需要一百元就夠了,里面還有很多話費免費送呢!這真是一只名副其實的好手機。
望著這只新手機,它似乎在對我說:“小主人,您放心吧!我一定盡心盡力地為您服務(wù),為您解悶,與您一起度難關(guān)!”我也希望,它能夠與我一同走向美好的明天。
六年級手機作文 篇3
有人喜歡手持魚桿悠閑地釣魚,有人喜歡戴著帽盔全副武裝騎單車,而我爸爸喜歡天天低著頭捧著手機,我和媽媽都管他叫“手機控”。
不管什么時候,只要稍微一閑,他就掏出手機,津津有味地玩起來,一玩起來就沒完沒了。兩眼瞪著手機屏一眨也不眨,像手機上按了遙控器;手機“控”著雙手一刻也不肯放下,整個人像和手機連體了。我不知道,是他控手機呢?還是手機控他呢?
晚上,我剛寫完作業(yè),只見到“啪啪”聲響,“手機控”爸爸又被手機“控”住了。等到我們?nèi)枷词戤吜耍在全神慣注地“控”手機。我走過去輕輕拍了他一下,他頭也不回,把我當(dāng)空氣一樣,我只好睡覺了?11點,我一覺醒來,居然還看到他在玩,那“嘀、嘀”聲不停地叫著,我心里卻不停地“咚、咚”地嘀咕著:老爸老爸,你真是一個頂級“手機控”。
還有一次,我和爸爸到超市看書,我正拿一本書津津有味地看了起來,爸爸卻躲在角落里又“控”起了手機。看完書后,我找到爸爸對他說:“我們回家吧!”他卻擺擺手,說:“你先回去,我一會回去!”我只好自已逛逛就回去了!可當(dāng)我回家了,爸爸還沒回來。一打電話,才知道,我家這個頂級“手機控”,還在超市里“控”手機呢!
這就是我的“手機控”爸爸。我真希望他把這個毛病控制住,多陪陪我。
六年級手機作文 篇4
現(xiàn)在,手機成了人們必不可少的生活物品之一。無論老人還是小孩,都會玩手機。
每次我上街時,總能看到一些人拿著手機邊走邊看。有人說:手機便是世界。手機里的確包含很多東西,但我覺得,手機里即使有再多的東西,也比不上這個多姿多彩的世界。手機畢竟是手機,我們不能沉迷于手機中的虛幻世界里。
以前,我也經(jīng)常玩手機,有時和同學(xué)聊天,有時看一些奇聞異事,有時還會看一些有趣的視頻。有一次,我在無意中看到了一個視頻,視頻里的內(nèi)容是:一個老師問學(xué)生,中國的四大發(fā)明是什么。學(xué)生回答的是微信、微博、QQ、淘寶。
看完這個視頻,我想起了上一年的春節(jié)。春節(jié)時,我們?nèi)页粤艘活D飯,飯后,我們雖坐在一個沙發(fā)上,但我覺得我們的距離很遠。我們都是人手一個手機,在微信上搶紅包,和朋友聊天。第二天凌晨三點,我們的家人群里就有人發(fā)紅包了,10個紅包,僅8秒鐘就全部被搶完了。之后,便有人陸續(xù)開始發(fā)紅包,在群里聊天。
我不知道這個春節(jié)還會不會這樣了,但我希望,大家能少玩一會兒手機,多陪陪家人,我們不能成為手機的奴隸!
六年級手機作文 篇5
如今,人人之間都有種距離! ]有什么能夠阻止社會的發(fā)展,這里的一切,譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等,都像上了發(fā)條一般,永遠都在不停的前進。 人們在現(xiàn)實中的生活更多樣了!再也不是那個到了晚上,家家滅燈;小孩不能玩火;只許大人喝酒的時代了,這里的'夜生活美輪美奐,誘惑之大令不少人通宵達旦,很是興奮。 人們在網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂!不論什么時候,你在公交車上還是餐館,在空閑時或忙碌時,甚至過馬路、開車時,總能看見一幫“低頭族”,盯著幾寸的“磚頭”,目不轉(zhuǎn)睛,看的還有滋有味。 “你在聊什么?總在學(xué)校見面的同學(xué)還聊不夠嗎?有什么可聊的?!”這是我父親曾對我說的一話,我想了想,確實沒什么好聊的,但這似乎成了一種習(xí)慣:隔幾分鐘就要劃開鎖屏,漫無目的的翻翻,刷微博?看微信?即使沒什么要緊的事,但這好像已融入我們的生活,不做慌心似的。( ) 按每周慣例,我家會到餐館聚餐一次,這里不擺弄手機的只有服務(wù)員罷,但若一空下來,他們也“低頭投降”了。整個館內(nèi)彌漫著一股死寂、迷離的氣氛,是沒有人嗎?不是,一群群的人中在吃的只有少數(shù),其他人呢?忙著自己的事:和“好友”閑聊,聊的盡是瑣碎之事;玩游戲,孩子們急著“開黑”、用大量錢幣去爆裝備、升級…… 人們已經(jīng)患上了“手機綜合癥”,若拿去手機,一切都無法提神,到一個地方問的第一問題就是:“有Wifi嗎?有熱點嗎?密碼是多少?”可悲之處是沒有多少人認識到了這個問題的嚴(yán)重性,仍找借口稱這是“與社會發(fā)展同步,跟上時代!薄 ∈謾C的誕生應(yīng)是方便人們的,而不是在人人之間建起隔閡和屏障! 〉厍虻教柕木嚯x是1.496億千米,你若問我人心之間距離是多少?對不起,我不知道,一塊桌布?幾件衣裳?或者,僅僅是一塊屏幕嗎…… 適時放放手機,瞧瞧世界,真心交往。
六年級手機作文 篇6
今天本是很愉快的一天,在學(xué)校時已經(jīng)做了部分作業(yè),然后去上奧數(shù)課時還可以和周禛一起吃晚飯,但卻為了一件事心情很不好了。
我奧數(shù)課結(jié)束時晚上9點,等我下來時,發(fā)現(xiàn)媽媽在車邊焦躁不安地走動,眉頭鎖得死死的。
我問:“媽媽,怎么了?”
媽媽說:“汽車拋錨了,發(fā)不著了!”
什么?車拋錨了!我在心里想著。媽媽告訴我:由于她再汽車熄火之后給手機充電,導(dǎo)致電頻里的電用光了,汽車自然就不能啟動了。她已經(jīng)請來朋友和保險公司幫忙。
殷叔叔先到了,他拿出電線來連接,但無論他的車怎么停,怎么盡量靠近我媽媽的車,線還是不夠長,我們的心更焦急了。
保險公司的工作人員終于到了,他拿出一根長近4米的線,不僅接上了,還綽綽有余。媽媽的車終于能啟動了,不愧是專業(yè)人員。
回到家已經(jīng)10點多了,我長嘆一口氣,懸著的心終于落下了,剛剛還真擔(dān)心今天能不能回家呢!
希望廣大車友不要犯跟我媽媽一樣的錯誤!
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