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六年級(jí)人物的作文

時(shí)間:2022-02-17 18:53:52 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)人物的作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六年級(jí)人物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)人物的作文匯編六篇

六年級(jí)人物的作文 篇1

  那日,我父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后,已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。父親的床邊。

  電視機(jī)還開(kāi)著,里面一襠娛樂(lè)節(jié)目正在熱鬧的進(jìn)行著,不時(shí)傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜,不時(shí)發(fā)出一兩聲沉悶的鼾聲。

  父親半倚著床頭,還未脫下上衣,身子稍微歪著,就這樣睡著了。我似乎從未這樣近地、細(xì)細(xì)地觀察過(guò)父親,只知道平日里瑣碎小事都找母親解決,離父親似乎一直很遠(yuǎn)。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有什么親密的動(dòng)作。我從來(lái)沒(méi)有在父親面前撒過(guò)嬌,也就沒(méi)有這么近距離地看看父親。

  父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后,已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。

  父親又何止是脖子痛呢,他的背、腰、腿,都被累壞了。為了我們?nèi)齻(gè)孩子,為了這個(gè)家,父親干了太多太多的活。可他就那樣一直默默的.干著,所有的苦,所有的累,他都默默地承受著。想起上次為父親揉脖子,雖然只是一下一下的揉著,但我揉得很認(rèn)真。我知道我為父親作的,遠(yuǎn)不及父親為了我們做的萬(wàn)分之一。父親,你睡吧,多睡一會(huì)兒,醒來(lái)我再為你揉脖子。

  父親不自覺(jué)地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣干燥,那樣枯瘦?筛赣H就是用這雙手,推起重重的一車磚;也是用這雙手,掄起笨重的鋤頭;父親用這雙手撐起了這個(gè)家,給我們撐起了一片湛藍(lán)的天空。而父親的手究竟粗糙澳什么程度,我不知道,也從來(lái)沒(méi)有撫摸過(guò)。我不記得拉過(guò)父親的手,或是父親拉過(guò)我的手。但我知道,他的愛(ài)經(jīng)這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說(shuō)我的頭發(fā)掉得厲害時(shí),他就用他那雙粗糙的手一頁(yè)一頁(yè)地翻閱他那本不知什么年代的醫(yī)學(xué)書(shū)時(shí)的情形;在藥店,他那雙粗糙的手又拿著藥品說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的閱讀。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。

  我發(fā)現(xiàn),父親笑了。雖然父親臉皮已經(jīng)松弛,滿是皺紋,雖然父親滿臉疲憊,可這笑,卻是這么舒暢。我知道,那是因?yàn),今天我?duì)父親說(shuō)了聲:“生日快樂(lè)!”父親,就是這樣容易滿足。

  我走過(guò)父親的床邊,就這樣靜靜的看著父親。我想,心亦從這里走過(guò)!

  走過(guò)了……

六年級(jí)人物的作文 篇2

  六年的時(shí)光即將失去,在離別之時(shí)。帶走的是成長(zhǎng),留下的卻是童年;叵胪甑耐,總會(huì)回憶起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),想起那一個(gè)個(gè)風(fēng)云人物。

  在我們六一班這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是數(shù)一數(shù)二的話包子,性格也更是不同凡響:“哥就是神話,哥就是迷人,哥就是帥!边@不就是自戀哥卓柯序嗎,他一邊說(shuō)著一遍抖吧抖那飄逸的頭發(fā),大家聽(tīng)得耳朵都快起繭子了,不禁豎起中指,哭笑不得。

  “嘿嘿,你腦子好使嗎,需不需要代凌博牌腦融丸嗎?絕對(duì)地道,不加防腐劑,不加添加劑,不加任何xxx,純天然三不加!弊允鄹缯麄髦乔宦傻膹V告呢!,他眨吧眨眼睛,嘟起他那萌霸天下的嘴巴,賣著乖呢。:“哈哈哈,嘿嘿,咯咯咯”誰(shuí)這么無(wú)聊,聽(tīng)得都有繭子的話還會(huì)笑。不用說(shuō)絕得是自嗨哥王朝,天下無(wú)奇不有,他的笑容那是無(wú)敵傳染,只要是他看中的人,都會(huì)捧腹大笑。不時(shí)也會(huì)讓別人嗨起來(lái),那一副笑臉,整天掛在那兒,有時(shí)還會(huì)笑的哭起來(lái)呢,不愧是自嗨哥啊.{附加:說(shuō)實(shí)話,這完全是赤裸裸的自夸啊,怎么樣。點(diǎn)個(gè)贊唄!}

  自狂哥老冉,發(fā)起了狂:“你干什么,明明是你弄我的,為什么說(shuō)我,哭什么哭。”他又在欺負(fù)人呢,{因?yàn)榇巳宋也皇,所以現(xiàn)在x就是他的名字}x氣得號(hào)啕大哭,簡(jiǎn)直招架不住,那聲音驚天地,泣鬼神,我不禁捂起雙耳,心里暗暗的點(diǎn)個(gè)贊。不愧是飆淚哥呀。骸案缪剑f(wàn)別哭,你一哭嫦娥姐姐就奔不了月,你一哭皇帝老兒叫爹娘,你一哭呀恐怕那些總統(tǒng)都求你開(kāi)開(kāi)恩哪,加油!強(qiáng)大中國(guó)的任務(wù)就交個(gè)你了!庇哪缌詈﹥,用那搞笑的話語(yǔ)和他那“無(wú)敵”的臉蛋一準(zhǔn)讓人笑,恭喜突破100人刷新記錄。

  于是,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里,建立起了風(fēng)云家族,一個(gè)自戀、一個(gè)自售、一個(gè)自嗨、一個(gè)飆淚、一個(gè)自樂(lè)。

  這樣的一個(gè)大家庭,不同的人,卻帶給同去們不一樣的樂(lè)趣,讓我們記住這一個(gè)個(gè)“風(fēng)云人物”。

六年級(jí)人物的作文 篇3

  爸爸的嘴巴沒(méi)啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!

  爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。

  爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識(shí)的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國(guó)里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  爸爸的嘴巴是說(shuō)話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說(shuō)爸爸的口才是一流的!

  爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說(shuō),當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說(shuō)拍馬吧,這可是他的拿手。我說(shuō)東,他絕不說(shuō)西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當(dāng)然,他吹的“!钡胶髞(lái)一定爆破。一次,他說(shuō)他的普通話是絕頂好,可是后來(lái),我讓他說(shuō)“發(fā)揮”這個(gè)詞,爸爸不是說(shuō)成“花揮”,就是說(shuō)成“發(fā)飛”,我和媽媽都哭笑不得。

  這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。

六年級(jí)人物的作文 篇4

  當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來(lái)到這個(gè)世間時(shí),他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。

  轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。

  我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)他的背影,但偶然間看了一篇描寫(xiě)父親的背影的文章,很受感動(dòng)。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個(gè)亙古不變的信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時(shí)候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情,幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無(wú)所畏懼的。其實(shí)他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。

  父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強(qiáng)也有弱;父親有貧窮也有富裕。

六年級(jí)人物的作文 篇5

  六年的小學(xué)生活是漫長(zhǎng)的。在這漫長(zhǎng)的歲月里,是我的好朋友陪我度過(guò)的,六年啊!所以我對(duì)班上同學(xué)的理解是十分深厚的,在這最后的學(xué)期里,我評(píng)選出了班上的“重量級(jí)”人物!

  重量級(jí)人物之一:劉玲余

  她的重量嘛是指身上的肉多多的啦!雖然年齡相差不大,但體重可是相去甚遠(yuǎn)呀!大概一百多公斤吧。ㄎ乙膊皇呛芮宄芍粫(huì)猜少,不會(huì)猜多。)要說(shuō)起這位重量級(jí)人物的的胃口,唉!那真是要有好大有多大呀!上課偷偷吃,下課可謂是“獅子大開(kāi)口”,一包沒(méi)完,一包又開(kāi),讓同學(xué)們目瞪口呆,胖子就是這樣煉成的。不過(guò),她也有可憐的一天,那就是她沒(méi)錢了,什么?沒(méi)關(guān)系?這可關(guān)系到吃啊!沒(méi)錢買吃的怎么辦呀?看,劉玲余把雙手伸到另一個(gè)有東西吃的人面前,說(shuō)著:“打發(fā)點(diǎn)啦……”好可憐的感覺(jué),不過(guò)千萬(wàn)不要心軟哦。(你給了她會(huì)一發(fā)不可收拾的。┖蠊揖筒欢嗾f(shuō)了!在我們班同學(xué)眼中,她是可愛(ài)的“肥肥”!

  重量級(jí)人物之二:賈鐘藝

  這個(gè)重量要加引號(hào)了,不是胖哦!而是地位不一般!為什么呢?她是老師的女兒。她一走進(jìn)教室,給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)信息,那就是老師來(lái)了(還有這樣的作用。。K叩降牡胤酱蠹易杂X(jué)讓步。唉!沒(méi)辦法,老師的女兒,待遇自然不同咯!她是誰(shuí)?她就是我咯!其實(shí)當(dāng)老師的女兒有什么好啊,大家和我都挺疏遠(yuǎn)的,而且還要給同學(xué)帶頭,壓力可不是一般的小!不過(guò),在本人的努力下,改善了與同學(xué)們的距離,沒(méi)有高低貧賤之分!

  重量級(jí)人物之三:匡雯倩

  “匡匡”的這個(gè)稱號(hào)來(lái)自于她的成績(jī),那可是當(dāng)之無(wú)愧呀!次次考第一,回回拿獎(jiǎng)品,讓我們羨慕得不得了。對(duì)了!在中期考試中取得了全班第一的佳績(jī),連我也只得了個(gè)第二,鄙人佩服啊佩服!

  “嗚嗚嗚――”想到要告別同學(xué)們,我真是痛心啊!

六年級(jí)人物的作文 篇6

  英模人物,多么神圣的字眼,以前的革命先輩,他們的精神令我感動(dòng),大家有沒(méi)有注意,在我們身邊,也有著一些令我們感動(dòng)的人與事,它們雖然不是為人民付出生命,但是,我深深的感覺(jué)到了他們對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)!

  這是一個(gè)大雪天的夜晚,寒風(fēng)刺骨,凍得人直打哆嗦,突然,前面出現(xiàn)一個(gè)身影,喲,這不是我的鄰居王爺爺嘛!他的手凍得發(fā)紫,一直在發(fā)抖,我看了,便問(wèn):“爺爺,這么冷,您是在干嘛呀?”“哦,是汪颯啊,我看著垃圾桶旁邊有那么多沒(méi)丟進(jìn)去的垃圾,又沒(méi)人打掃,如果沒(méi)人掃,那不就太臟了嗎?”王爺爺笑了,眼角出現(xiàn)了皺紋,發(fā)黃的牙齒露了出來(lái),這短短幾句話,讓人體會(huì)到老人家心地是那樣的善良、純樸,更是讓我心中萌發(fā)由衷的敬重。

  在我心中有很多英模人物,我們班的沈老師,上次期末的時(shí)候,他面對(duì)我們的總是一張笑臉,可是,有誰(shuí)知道,在夜深人靜,只有星星和月亮做伴的時(shí)候,沈老師真在拼命地批試卷,中午,學(xué)生們玩得滿頭大汗,忘記時(shí)間的時(shí)候,有誰(shuí)想過(guò),沈老師在干什么,他在批作業(yè),她細(xì)心地給同學(xué)們講每一道題,批完三班的作業(yè),來(lái)批我們的作業(yè),真是因?yàn)殄e(cuò)了又錯(cuò),訂正完了再訂正,你可能會(huì)煩,可是,你有沒(méi)有想過(guò),最煩的是誰(shuí)?究竟是什么讓她這么拼命,是因?yàn)樗麩釔?ài)這份工作,熱愛(ài)我們這群學(xué)生!

  它們就是我心中的英模人物,雖然它們沒(méi)有革命先輩那樣有著耀眼的光輝,可是他們那顆金子般的心,實(shí)在是讓我佩服,讓我感動(dòng)!

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