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六年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2022-02-17 14:50:31 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)感恩作文集合8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)感恩作文集合8篇

六年級(jí)感恩作文 篇1

  五年前的我,第一次跨入市楊家山小學(xué)的大門(mén),教室里傳來(lái)整齊的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上閃過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影,一種驕傲之情從我的心底油然而生。

  學(xué)校為我們?nèi)w師生建了一棟科技樓,那兒是我課余時(shí)間里最喜歡的去處。那里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、書(shū)法室、信息技術(shù)室……還有兩間圖書(shū)室,我們每天都可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

  隨著第一節(jié)課的下課鈴響起,跑操活動(dòng)開(kāi)始了。一二年級(jí)的孩子們圍著教學(xué)樓排成兩列,三四年級(jí)在操場(chǎng)的內(nèi)部排列成四列,五六年級(jí)在操場(chǎng)的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂(lè)和口號(hào)聲,操場(chǎng)上逐漸形成了兩個(gè)流動(dòng)的大圓環(huán),內(nèi)外兩個(gè)大圓環(huán)向不同的方向滾動(dòng)著,旁邊還有一個(gè)小圓環(huán)也在整齊地滾動(dòng)。頭頂上幾只小麻雀飛過(guò),像是在為我們吶喊助威呢!紅白相間的操場(chǎng),映射著我們燦爛的笑容,雖然只是短短的三圈,可是六年的堅(jiān)持,磨煉的是我們的意志,鍛煉的是我們的體魄。

  每個(gè)周一的早上,學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。一千四百多名同學(xué)一起向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,齊唱著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。接著,會(huì)有一名學(xué)生代表慷慨激昂地在國(guó)旗下演講。每當(dāng)這時(shí),總是讓我感到熱血沸騰,我驕傲,我是一個(gè)中國(guó)人;我自豪,我是一名楊家山小學(xué)的學(xué)生!

  在這里,我們做了學(xué)習(xí)的主人,擁有智慧的頭腦;在這里,我們是健康的代言人,擁有強(qiáng)壯的體魄;在這里,我們是快樂(lè)的天使,每一天都過(guò)得充實(shí)幸福!

  校園的小樹(shù)長(zhǎng)高了,我們也即將展翅高飛!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的老師同學(xué)們!

六年級(jí)感恩作文 篇2

  我的母親,我心中的母親 枙子花開(kāi),香淡淡,清風(fēng)徐徐……“三八”婦女節(jié)到了,母親的生日也快到了吧!其實(shí),有時(shí)候,我很羨慕馬小跳有一個(gè)漂亮的寶貝兒媽媽,羨慕靜香有一個(gè)開(kāi)明的媽媽。而我的母親,外形胖胖的,年齡只有三十多歲,看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母,是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。但是,她在我心中,是美好的。 母親·濃茶 母親是屬猴的,但我固執(zhí)地認(rèn)為,母親應(yīng)該是屬牛的。一個(gè)年僅9歲的女孩和悅畫(huà)了一副畫(huà)——她以“媽媽屬!,牛背上馱著全家來(lái)表達(dá)她愛(ài)媽媽的感情。 面對(duì)著和悅的那副畫(huà),我的淚潸然而下。母親,我的母親,也恰似畫(huà)里的那個(gè)屬牛的,牛背上馱著全家的媽媽。

  望著那副畫(huà),我仿佛看到了媽媽像牛一樣忙碌的身影和桌上拿杯散發(fā)岀縷縷情香冒著熱氣的濃茶。 每天,第一個(gè)起床的總是母親。隨著那有節(jié)奏的鍋碗瓢盆交響曲,伴隨母親的,一定是桌上那杯熱氣騰騰的濃茶。晚上,最后一個(gè)睡的也是勞累了一天的'母親,母親為了使全家人生活的舒適,不知操多少的心。但始終唯一不變的是那杯為母親精神營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品的濃茶。 母親·謊言 雨天,怕我被淋,母親特意送傘去,只淡淡地說(shuō):“我路過(guò)學(xué)! 我喜歡吃的東西,母親總是皺著眉頭:“我最討厭吃……”并舉岀許多充分的理由讓我相信。

  自己卻偷偷地把吃剩的都吃光。 我病了,母親陪著掛號(hào),打針,開(kāi)藥。心里恨不得是自己生病,嘴上卻說(shuō):“都叫了你穿多點(diǎn),你有不聽(tīng),現(xiàn)在好了,生病了吧。不聽(tīng)話該受罪,懶得理你……”…… “謊言”連同它所包含的寬厚仁慈,竟欺騙了我好多年。母親,您怎么從未告訴我:這就是愛(ài)呢? 母親從不會(huì)溫柔地,甜言蜜語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)話,她不會(huì)像其他母親那樣做得好就好好表?yè)P(yáng)我一番,做得不好就安慰我。我做的好她只會(huì)要我別開(kāi)心得太早,做得不好會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,甚至打我,但我明白那也是母親愛(ài)我的一種形式。母親就是那種“愛(ài)之深,貴之切”的人 心中的母親,雖不溫柔,但她很愛(ài)我,現(xiàn)實(shí)也如此。枙子花開(kāi),清香淡淡,母親,生日快樂(lè)……

六年級(jí)感恩作文 篇3

  感恩如一縷和煦的微風(fēng),帶給我們一絲溫暖;感恩如一滴清澈的溪水,帶給我們一絲涼意;感恩如一輪皎潔的明月,帶給我們一絲明亮。

  在田間行走時(shí),野花散發(fā)著清香,我得感謝它,因?yàn)樗屛倚臅缟疋;在小河邊游玩時(shí),水滴們唱著一首首歡快的歌,我得感謝它,因?yàn)樗屛倚幕昃沆o;在馬路上行走時(shí),路燈的光芒直射路間,我得感謝它,因?yàn)樗彰髁宋一丶业姆较颉?/p>

  在人山人海的大街上,環(huán)衛(wèi)工人汗流浹背地打掃衛(wèi)生,我得感謝他們,因?yàn)樗麄冇米约旱暮顾疄槲覀儞Q了一條一塵不染的街道;在安靜的醫(yī)院里,護(hù)士們用靈巧的雙手照顧病人,我得感謝他們,因?yàn)樗麄冊(cè)诓∪俗顭o(wú)助、痛苦的時(shí)候安慰對(duì)方;在秋收時(shí),農(nóng)民伯伯那樸實(shí)的笑臉讓我銘記在心,我得感謝他,因?yàn)樗列量嗫嗟胤N莊稼,讓我們能吃飽喝足,不再饑寒交迫。

  我得感謝素昧平生的人,但我更得感謝賜予我生命的父親母親!

  我的家庭并不富裕,但我有天底下最好的父母。我很愛(ài)我的媽媽,因?yàn)樗俏胰松飞献詈玫念I(lǐng)導(dǎo)者,我希望她永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)。在第一次住校時(shí),我開(kāi)始想念媽媽,瞬間,我覺(jué)得我像個(gè)剛剛掙脫媽媽?xiě)驯У男『⒆。媽媽總是在我摔倒在地時(shí)說(shuō):“自己從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!”年少的我當(dāng)時(shí)恨透了媽媽,我認(rèn)為她不愛(ài)我了。但慢慢地,我知道她是為了讓我做個(gè)堅(jiān)持不懈的人,以后能自強(qiáng)不息。我真的很愛(ài)我的媽媽!

  在別人的眼中,爸爸是多么偉大。而我卻既愛(ài)爸爸又恨他。爸爸喜歡喝酒,每次喝完了他都會(huì)與媽媽吵架,我好恨他,恨他不愛(ài)惜自己的身體,恨他讓媽媽為了他傷心的哭泣。但我更喜歡爸爸幽默的一面。從小,我一不開(kāi)心,爸爸就會(huì)想方設(shè)法地哄我,為我講笑話。使我像個(gè)驕傲的小公主,和爸爸媽媽一起玩游戲?刹痪们,爸爸因?yàn)榫凭卸径艘粓?chǎng)病。我悲痛欲絕,心里默默地念叨:爸爸,你一定要振作起來(lái),原諒我的任性,原諒我的驕縱,爸爸,爸爸······頃刻間,我的熱淚像一串串晶瑩剔透的珍珠,滑落下來(lái)。

  父母既然給了我生命,我就要好好珍惜,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),金錢(qián)并不重要,只要我能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),他們就心滿意足了。

  當(dāng)然,每個(gè)父母都是偉大的。他們用自己的生命換來(lái)兒女重生的希望,他們一個(gè)又一個(gè)用希望點(diǎn)燃生命的火花,用不可比擬的信心捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)!

  撒下一顆感恩的種子,就會(huì)發(fā)出最稚嫩的芽,開(kāi)最絢麗的花,結(jié)最香甜的果實(shí)。只要懷著一顆感恩的心,陌生的事物會(huì)變得熟悉,邪惡會(huì)被善良占據(jù),黑暗一定會(huì)被光明代替。

  學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,更是心與心之間的橋梁!

六年級(jí)感恩作文 篇4

  有一種職業(yè)很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是老師!一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè),給無(wú)數(shù)雙渴望知識(shí)的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢(mèng)想。

  我對(duì)老師有崇高的敬意,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心感恩老師是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)。在講臺(tái)上,那個(gè)正在寫(xiě)字的背影;在講臺(tái)上,那個(gè)洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個(gè)孜孜不倦的身影;在辦公室里,積極而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這,就是老師!這,就是他們的使命!

  老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)的眼睛;老師有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個(gè)學(xué)生,無(wú)論這個(gè)孩子是乖巧還是調(diào)皮,老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。

  謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹(shù),我們就是被您保護(hù)的小樹(shù)苗。老師,是您把我們從無(wú)知小孩培養(yǎng)成有知識(shí)的學(xué)生。您就像我們的媽媽,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我們吸收著陽(yáng)光和雨露。勇敢向著未來(lái)前進(jìn)!

  老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識(shí);謝謝您的批評(píng);謝謝您的表?yè)P(yáng)!

六年級(jí)感恩作文 篇5

  你是否因?yàn)橐恍├_而抱怨,你是否因?yàn)槟臣虏蝗缫舛J(rèn)為自己運(yùn)氣不好,你是否認(rèn)為自己很倒霉而感到苦惱。其實(shí),事實(shí)上你很幸運(yùn),只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。平常一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都值得我們?nèi)ジ卸鳎远嘁稽c(diǎn)感恩少一些抱怨吧。

  為什么要感恩,感恩是自己知足常樂(lè),對(duì)身邊的人與事物感到滿意而不由自主地感謝。其實(shí),感恩無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你的看法,有的時(shí)候你認(rèn)為自己已經(jīng)夠倒霉了,可依然有一些幸運(yùn)的事情。冰島文學(xué)家拉克斯內(nèi)斯在《冰島之鐘》里曾說(shuō)過(guò),“眼淚無(wú)法洗去痛苦”,同樣,抱怨也無(wú)法帶來(lái)快樂(lè),只能使自己更加生氣。既然抱怨不能讓自己更快樂(lè),那我們又何必抱怨呢。不妨在黑暗時(shí)期,想想有沒(méi)有一些人一些事值得感恩。這樣,就好像在黑暗中點(diǎn)亮了一盞明亮的燈,給你照明,給你溫暖。感恩身邊每個(gè)人,因?yàn)樗麄兘M成了你的人生,讓你的人生多姿多彩。

  讓我們來(lái)作一個(gè)假設(shè),就比如說(shuō)你上學(xué)帶了鑰匙,你應(yīng)該感恩自己或家人沒(méi)忘記放好。如果自己沒(méi)帶鑰匙可敲門(mén)時(shí)有人開(kāi),你應(yīng)該感謝家里有人,沒(méi)有讓你被鎖在門(mén)外喝西北風(fēng)。如果情況更糟一些的話,那就是家里沒(méi)有人,又沒(méi)帶鑰匙怎么辦?你可以問(wèn)其他人打電話給家長(zhǎng),同時(shí)更應(yīng)該感恩借你電話的好心人,至少有人還愿意幫助你,在緊急時(shí)刻給你希望。

  既然這樣又有誰(shuí)能說(shuō)自己不幸運(yùn)呢?身邊處處有感恩,給予你幫助的人,讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的人,使自己勇敢自信的人。讓生活變得美好的,不就這是感恩嗎?我們之所以快樂(lè),是因?yàn)闃?lè)觀的感恩。

  感恩,無(wú)處不在。所以多一點(diǎn)感恩,少一些抱怨。

六年級(jí)感恩作文 篇6

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲岝r花嬌艷;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈尭呱酵Π危簧n鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了蒼鷹一片天空,讓蒼鷹翱翔;大樹(shù)感恩土地,是因?yàn)橥恋亟o了大樹(shù)一個(gè)生根發(fā)芽的地方;我感謝父母,是因?yàn)楦改附o了我生命。

  還記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我背著書(shū)包邁著輕松地步伐去學(xué)校。到了學(xué)校,前幾節(jié)課都沒(méi)興趣,我無(wú)精打采地走到課程表前“!是三生!”我默默念叨!岸b忊彙鄙险n了,三生老師說(shuō):“今天我們來(lái)講感恩這一課!希望大家專心聽(tīng)!毙南耄呵,不就是一節(jié)課嘛!但是,當(dāng)老師講到父母為了他們的兒子不顧一切的時(shí)候,我的心頭一震,在之后的時(shí)間里,我的心早已不在教室了。

  走在回家的路上,我心中充滿慚愧,我的媽媽對(duì)我這么好,可我對(duì)她……哎!我真是不知道感恩,心想:“今天我回去,一定要幫媽媽做一件事。

  回到家,便看見(jiàn)衣服一大堆的堆在沙發(fā)上,我心想:咦?衣服?難道是老天爺給我的機(jī)會(huì)嗎?我便拿起衣服,扔進(jìn)盆里,倒進(jìn)水,撒上洗衣粉,便開(kāi)始洗衣服了。

  我蹲下去,綰了綰袖子,但搓衣服沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,搓了一件衣服,我的小手已經(jīng)通紅了,不知道是哪一股力量鼓舞著我,使我一直洗了下去,不管手有多疼。

  不久后,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)沙發(fā)上的一堆衣服不在了,便來(lái)問(wèn)我,我自豪的告訴媽媽:“那堆衣服,我洗了,一點(diǎn)都不辛苦!“此刻,兩個(gè)人都開(kāi)心的笑了。

  感恩,是多么美好!

六年級(jí)感恩作文 篇7

  我們要感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋覀兊男闹?我們要感恩欺騙我們的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí);我們要感恩鞭打我們的人,因?yàn)樗麄兿宋覀兊臉I(yè)障;我們要感恩遺棄我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們的自立;我們要感激絆倒我們的人,因?yàn)樗獜?qiáng)化了我們的毅力;我們要感恩斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了我們的智慧。

  假如80年后災(zāi)難即將來(lái)臨、太陽(yáng)將要爆炸,我們每人都只有兩張票,那是逃生的唯一選擇,只有登上宇宙飛船,逃離太陽(yáng)系,才能生存下來(lái),這兩張票你可以送給家人朋友,你會(huì)怎樣選擇?是給給予我們生命的父母?還是給慈祥的爺爺奶奶、外公外婆?是給生氣勃勃的自己?還是給美麗聰明的哥哥姐姐?是給大方的阿姨?還是給帥氣的叔叔?如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫的選擇爸爸和媽媽!因?yàn)榘职謰寢尳o予了我們生命。你可能覺(jué)得他們撫養(yǎng)我們成人,是天經(jīng)地義的,不是的。他們完全可以棄我們而去。可他們沒(méi)有!沒(méi)有棄我們而去!這都是因?yàn)橛袗?ài),所以我會(huì)把票拱手相讓。

  你可能會(huì)說(shuō):“感恩又不是只有你會(huì)!睂(duì)感恩不止我會(huì),可是又有多少人不止嘴上說(shuō),也在付諸于行動(dòng)?“一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:‘我盡力了嗎!’幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷心的說(shuō):‘我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝!备卸靼!因?yàn)楦改附o予了我們生命。感恩吧!因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)。感恩吧!因?yàn)榕笥呀o了我們力量!我們要珍惜眼前的幸福,要懂得感恩,要學(xué)會(huì)報(bào)答。

  感恩,是我們永恒的話題,讓我們學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在的幸福。

六年級(jí)感恩作文 篇8

  我們每個(gè)人都應(yīng)該是有感情的,感恩之心將存在與每個(gè)人的心中。

  在放十一長(zhǎng)假的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校要求我們每個(gè)人都要有自己的身份證,所以在放長(zhǎng)假的時(shí)候我就和爸爸一起去公安局去辦身份證。

  那天,天氣晴朗,我站在路邊等待著爸爸的到來(lái),等了有一會(huì),爸爸終于來(lái)了,于是我就和他去辦身份證。

  到了公安局辦理身份證的地方,我剛一進(jìn)來(lái)就碰見(jiàn)熟人,在哪兒聊了幾句后,才得知她也是來(lái)辦身份證的。才開(kāi)始哪兒人并不多,可是等過(guò)了一會(huì)兒后,人漸漸變多了于是我就排著隊(duì)耐心的等待。

  “你快點(diǎn)坐在那兒照哈不然一會(huì)人就更多了,快到椅子上去!币晃粙D女對(duì)她的兒子說(shuō)。“你咋那么煩人哪,一會(huì)兒再照,不行嗎?天天都在那兒咕叨咕叨的!敝灰(jiàn)那個(gè)男孩不屑和不耐煩的對(duì)他的媽媽說(shuō)。他的媽媽當(dāng)時(shí)就“啞口無(wú)言”,并沒(méi)有和她的兒子計(jì)較,就出去站了一會(huì)兒,而那個(gè)男孩只是坐在椅子上去玩他的手機(jī),完全不理他的媽媽。

  我瞥了一眼那個(gè)男孩,個(gè)子挺高,反正比他的媽媽高出一些,長(zhǎng)的挺瘦的,反正比我瘦很多呦,至于長(zhǎng)的怎么樣嘛,好像就長(zhǎng)了一副“二流子”的樣子,這就是他給我的印象。

  等過(guò)了一會(huì)后,他的媽媽進(jìn)來(lái)了,就徑直的走到我站的那對(duì)后面,去幫她的兒子排隊(duì),等我照完身份證后,那個(gè)男孩才優(yōu)哉游哉的走過(guò)去照身份證。

  照完后,我就去和爸爸出去了準(zhǔn)備回家,等快走到我媽爸爸停車(chē)的位置時(shí),我又看見(jiàn)了那一幕———“走,跟我回家去,回家洗洗澡,換件衣服,你這衣服都臭了。你要想出去玩,就必須先跟我回家。”只見(jiàn)剛才那個(gè)婦女扯著那個(gè)男孩的胳膊說(shuō)。而那個(gè)男孩就用力的甩開(kāi)他媽媽的手,不屑的看著他媽媽說(shuō)“你咋管那么多撒,我到那兒去玩,回不回家,管你球事兒。”他的媽媽就愣在了原地沒(méi)有再說(shuō)什么,而那個(gè)男孩仍然不回頭的往前走!澳悴蛔屛夜苣,那你就別回家。”只見(jiàn)那個(gè)婦女氣哄哄的說(shuō)。然后就往前走,我隱約看見(jiàn)她那頭上已發(fā)白的頭發(fā),變的很蒼老。

  走在路上,爸爸就跟我說(shuō),現(xiàn)在的男孩子都太叛逆了,真難管。而我又在想:作偽孩子,我們就不該對(duì)我們的父母大喊大叫,他們生我們養(yǎng)我們,是多么的不容易呀,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他們,學(xué)會(huì)孝敬他們。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們學(xué)會(huì)很多,然而我從生活中學(xué)會(huì)了感恩。

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