有關(guān)六年級(jí)菊花的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)菊花的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)菊花的作文 篇1
陳菲菲是鎮(zhèn)上小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，她是個(gè)成績(jī)優(yōu)異，品格兼優(yōu)的好學(xué)生。在班里，她班長(zhǎng)的職位是全班同學(xué)認(rèn)同的，為此，她深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。
但是，最近她在為一件事而感到苦惱。
馬上就要到9月10日教師節(jié)了！菲菲已是六年級(jí)，今年的教師節(jié)可是她和自己的老師們過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了！她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別，眼淚就從眼眶里不正氣的流了下來(lái)。
教師節(jié)的前一天晚上，菲菲躺在床上想著明天早晨送給老師什么禮物，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，菲菲終于有了注意。
教師節(jié)的早晨，菲菲早早的起床了，她穿上干凈的衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地往村子?xùn)|邊的那座大山那走去。
菲菲家住的村子?xùn)|邊的那座大山里開(kāi)著各種各樣的野花野草，特別是那一朵多不怕風(fēng)吹雨打的野菊花一到秋天開(kāi)得就特別艷，菲菲采了兩束還帶著晨露的野菊花，把他們用漂亮的絲帶扎好，高興地向?qū)W校走去。
菲菲拿著那兩束野菊花，來(lái)到了老師的辦公室窗前，老師正在查閱資料，她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒里，開(kāi)心的笑了。
就在這時(shí)，老師回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了她，頓時(shí)熱淚盈眶，哽咽著，對(duì)菲菲說(shuō)了聲“謝謝”。
菲菲笑了，笑得那么燦爛，笑得像那燦爛得野菊花。
六年級(jí)菊花的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，到處飄香著菊花的氣味。菊花，它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳，而是選擇在秋季綻放笑容，給秋天增添了許多的生機(jī)。
你瞧！這朵朵菊花，白的似雪，紅的似火，粉的似霞等等，各種各樣，好看極了。每朵菊花都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，她們?cè)诖笞匀幌码S風(fēng)飄蕩，在花叢中翩翩起舞，朵朵美不勝收。
在秋風(fēng)中，花如玉般散碎，葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開(kāi)放，但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛，凌寒開(kāi)放，氣節(jié)凜凜。因?yàn)榫栈ㄍ庠诿利�，�?nèi)在的品質(zhì)。所以從古到今，無(wú)數(shù)詩(shī)人用各種美妙的詩(shī)詞來(lái)贊美菊花，田園詩(shī)人陶淵明用菊花表達(dá)自己“不為五斗米折腰”的心態(tài)，用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”，陳毅元帥則用“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”從這些例子就可以看出多少詩(shī)人被菊花的種種高尚品質(zhì)而熱愛(ài)菊花。并不是我偏愛(ài)菊花，而是菊花不畏寒冷，不怕艱難，在惡劣的環(huán)境中低擋雨雪的品質(zhì)打動(dòng)了我。
我從菊花這里還明白了一個(gè)道理：菊花的這種堅(jiān)忍不拔，不畏寒冷的高尚品質(zhì)，我們做人也該如此。
六年級(jí)菊花的作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽生日，我和奶奶、爸爸去迎澤公園觀看菊花展。
什么是菊花展？只是幾盆花嗎？好看嗎？香不香？有沒(méi)有我喜愛(ài)的丑菊？一路上，我滿腦子都是問(wèn)號(hào)。
到了，到了！我沖下公交車(chē)，站在公園門(mén)口，一下子呆住了：兩只吉象立在大門(mén)口，一只得意洋洋地昂著頭，一只乖乖地趴在地上，可愛(ài)極了。奶奶拉著我進(jìn)入公園里，我更是看呆了：一大片一大片的菊花，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是菊花的海洋，花的種類(lèi)也是多得數(shù)不清，有黃色的野菊花，有白絨絨的天馬……香氣灑滿了整個(gè)公園，別提多壯觀了！
咦？那不是我最喜愛(ài)的丑菊嗎？我立刻跑過(guò)去仔細(xì)觀察，丑菊的顏色是粉色的，它的形狀和向日葵很像，只不過(guò)比向日葵小了幾倍，花朵一層包一層，散發(fā)著淡淡的清香，像一個(gè)剛洗完澡留著短發(fā)的小姑娘，頭發(fā)上還有未干的小水珠，顯得十分可愛(ài)。
聽(tīng)了我的描述，你是不是也喜歡丑菊了，快去公園看看吧！
六年級(jí)菊花的作文 篇4
深秋，到處都有菊花的影子。我喜歡萬(wàn)壽菊、金繡球、九月菊……其中我最喜歡的菊花還是——滿天星和美麗的鴛鴦菊。
滿天星的葉子是橢圓形的，邊上還長(zhǎng)著許多小刺，就像一把十分鋒利的小鋸子，它的葉子有大有小，挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一家人團(tuán)聚在一起。滿天星開(kāi)的花非常美麗。它的.花瓣是鵝黃色的，花蕊也是同一種顏色。
滿天星開(kāi)的花十分多，我大約地?cái)?shù)一數(shù)，不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，一共開(kāi)了20朵花。有的花大朵大朵的，有的花小巧玲瓏。滿天星沒(méi)開(kāi)放時(shí)，花蕊就像黃色的小絨球，毛絨絨，摸上去十分柔軟；花朵綻放了，一個(gè)個(gè)就像身穿金黃色衣服的小女孩，在一直沖著你笑呢。一聞滿天星，一陣芳香就撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
我不僅喜歡滿天星，還喜歡鴛鴦菊。
睢，這一盆鴛鴦菊，葉子有的大，有的小，邊緣還有一圈齒輪，葉子同別的葉子比起來(lái)，它的葉子顯得十分狹長(zhǎng)。葉子是綠色的。鴛鴦菊開(kāi)的花真是太漂亮了！它的花十分大，特別有趣的就是它的花了，一半是黃的，一半?yún)s是紅的，分得十分清楚，它的花蕊是黃色的�；ò晔旨�(xì)長(zhǎng)，每片花瓣都是卷的，像特意去卷成的。盛開(kāi)的鴛鴦菊就像一個(gè)小太陽(yáng)。我想鴛鴦菊的名稱(chēng)得來(lái)是因?yàn)樗褚粚?duì)鴛鴦在一起吧！
看著這么美麗的菊花，難道你不喜歡它們嗎？
六年級(jí)菊花的作文 篇5
秋天帶著一盒彩筆，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了菊花園。它用畫(huà)筆把菊花畫(huà)的五彩繽紛。
今天秋高氣爽，天高云淡。爸爸、媽媽帶著我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門(mén)口就看到大片的秋菊盛開(kāi)著，�。『么蟮囊粋�(gè)菊花園呀！只見(jiàn)那菊花紅的似火、粉的如霞、白的像雪，還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著， 景色十分壯麗。美麗的菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯�？窗桑▍仓腥藗�?cè)诟?jìng)相拍照留影，他們還擺出各種造型：有的將雙手舉向天空；有的擺出的手勢(shì)，還有的蹲下身子，捧著菊花嗅著菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊 熱鬧，在花叢中開(kāi)心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂(lè)的海洋。正當(dāng)我們盡情的欣賞著菊花圖，徜徉在花海之中的時(shí)候，我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門(mén)口的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩花”，這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來(lái)快樂(lè)的心情，有一些難過(guò)。
我想告訴大家：“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩，給人們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，我們應(yīng)該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩！”
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