【必備】六年級(jí)螞蟻的作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)螞蟻的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
上個(gè)星期六，早上陽(yáng)光明媚，我一個(gè)人去東區(qū)圖書館看書，在回家的路上，我看到路邊有三只螞蟻，都湊在一起，我想看一看它們?cè)诟墒裁�，所以我停下了腳步，走近仔細(xì)觀察它們。
螞蟻長(zhǎng)得樣子與其它的蟲子與眾不同。螞蟻的外形分三部分，分別是頭、胸、腹。螞蟻的頭像荷花開(kāi)得蓮子；胸細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一座小橋；螞蟻的腹又寬又大，像大人們拉的貨物。螞蟻頭上的觸角，是用來(lái)傳遞信息的。它的眼睛和人的眼睛不一樣，它們的眼睛是復(fù)眼，眼睛寬像一把鐮刀。它一共有三對(duì)足，前面的是用來(lái)走的，中間的是用來(lái)平衡的，后面的是用來(lái)蹬的。
那兩只好像在打架，旁邊好像還有一只在做裁判，那兩只打架的螞蟻，動(dòng)作非常敏靈，也很機(jī)靈。它們的神態(tài)好像非常嚴(yán)肅，也非常的認(rèn)真，它們的旁邊好像還有一塊食物，是兩粒面包，到了最后，我看到那只比較大的螞蟻獲勝了，它爬到洞里叫出了好幾只螞蟻，然后它們又一起把那兩粒面包送到了洞里。
我又走了兩步后，我又看到有一大群螞蟻在一起，過(guò)了幾秒鐘后，它們排成一大排，這時(shí)我心里想：哦！螞蟻真聰明，原來(lái)它們?cè)诒荣惻懿�。我想知道，到底是哪只小螞蟻到最后可以獲勝。所以我在等待，1分鐘，2分鐘……6分鐘、7分鐘，��！比賽獲勝的是一只身上顏色是棕色的螞蟻，我看著那只小螞蟻謙虛地回到了洞里。
回家的路上，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了知識(shí)。這個(gè)時(shí)候，我又在想：如果大家不去傷害那些小動(dòng)物，那該多好�。∫�?yàn)槟且彩且粭l可愛(ài)的小生命。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
夏天來(lái)了，鳥兒與蟬在比歌喉呢，燕子和雛鷹正比翼聯(lián)翩，在這紛雜的大自然聲中，我忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著一只爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
我仿佛自己也是一只螞蟻，跟著它一起走出森林。它對(duì)一切事物充滿著強(qiáng)烈的好奇心：時(shí)而掰掰花朵，聞著雨后沐浴的清香；時(shí)而折折巨草，以備意外之需；時(shí)而佇立張望，瞧，它看到了它的同伴和他們互相打著招呼，有的攀談的很投機(jī)，是不是談著自己一路上所遇到的經(jīng)歷？
它們的村子散步在凹凸不平的森林里。咦？那時(shí)它們的儲(chǔ)物室嗎？里面有許多誘人的.食物，還有很多螞蟻正在搬運(yùn)食物。它們猶如深山中活蹦亂跳的野猴子，在歡慶豐收的年頭，食物的聚集，足以讓它們大飽口福，回味無(wú)窮。就在這烈日炎炎的陽(yáng)光下，一只螞蟻仍不知疲倦推著超出身體重量的食物，許多螞蟻匆忙趕來(lái)幫忙，大家齊心協(xié)力的向前推。有小石頭擋著，一只螞蟻把它推開(kāi)；有掉落的樹葉，它們一齊移開(kāi)；有龐大的黑甲蟲，它們趕緊轉(zhuǎn)移方向，避開(kāi)著可怕的“怪物”。團(tuán)結(jié)互助、不依不撓，不正是來(lái)描寫螞蟻這種精神的嗎？
我完全迷惑了，螞蟻中也有許多令人震撼的職責(zé)：指揮食物搬運(yùn)的總監(jiān)，工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作，匯聚著螞蟻們的智慧與靈性。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我愿意與你一起到螞蟻的家去拜訪、去觀察，去感受它們的神氣和奧秘。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)識(shí)了螞蟻的“力量”。
那天，天氣炎熱，我和外婆出去“透透氣”。時(shí)至中午，我早已是饑腸轆轆，我掏出帶來(lái)的零食，狼吞虎咽地吃起來(lái)。不經(jīng)意間我掉了一些餅干渣，但我沒(méi)在意，仍然大口嚼著。
很快，東邊出現(xiàn)了一條黑線，不一會(huì)兒就密密麻麻爬在了餅干上。我好奇地俯身去看，原來(lái)是一些螞蟻！以前我看到零星的螞蟻，總是不屑一顧地把它弄死，但這么多螞蟻“集體出動(dòng)”，我倒想看看這群“小不點(diǎn)”是怎樣進(jìn)食的。
那些螞蟻圍著這座“餅干山”，瘋狂地吞噬（那對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一小塊餅干屑），一些螞蟻還時(shí)不時(shí)碰碰對(duì)方的觸角，好像在評(píng)價(jià)餅干的味道。旁邊，還有一些大點(diǎn)的螞蟻，它們第一對(duì)腳有點(diǎn)像螃蟹的螯，比較粗壯。只有它們仿佛不為食物所動(dòng)，時(shí)不時(shí)警覺(jué)地東張西望，在那群熱火朝天地在“餅干山”上忙碌的螞蟻中顯得格外顯眼。這些大螞蟻不時(shí)地在蟻群外圍巡視，好像在觀察四周是否有敵人——我想那應(yīng)該是兵蟻！一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，兵蟻就會(huì)對(duì)蟻群發(fā)出警告，并迅速圍繞他們的警戒區(qū)逡巡。而大快朵頤的蟻群就會(huì)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò)，兵蟻們有時(shí)也眼巴巴地看著餅干，好像在強(qiáng)制自己不去吃，等到警報(bào)解除，其它螞蟻還未回歸盛宴時(shí)，兵蟻們還是會(huì)忍不住脫離崗位，乘虛品嘗兩口。
二十分鐘后，“酒足飯飽”的螞蟻們準(zhǔn)備回蟻巢了。這時(shí)，一只吊著絲的小綠蟲從天而降，而且還在像傘兵一樣緩緩下滑。啊哈，這傘兵降落的位置可不對(duì)！這不是直接“落入虎口”嗎�？墒�，小綠蟲對(duì)于自己的危險(xiǎn)還渾然不覺(jué)，繼續(xù)向蟻群中降落。對(duì)于這塊送上門的“肥肉”，我想：螞蟻們已經(jīng)吃飽了，只怕對(duì)這綠蟲不會(huì)感興趣了。思索間，綠蟲已經(jīng)掉進(jìn)了螞蟻堆，它肯定是被著突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇了一跳，全身開(kāi)始痙攣起來(lái)，身體上下扭曲，快速?gòu)梽?dòng)，一下跳出了螞蟻堆。而螞蟻們似乎被這“天降神兵”驚呆了，也很快四散逃開(kāi)，不過(guò)，它們發(fā)現(xiàn)這綠蟲竟然是無(wú)上的美食！“開(kāi)始狩獵！”螞蟻們稍作休整，馬上開(kāi)始有組織地行動(dòng)起來(lái)。而綠蟲受到了驚嚇，正在想盡一切辦法逃離�！翱�，這邊上！抓住綠蟲！”一大幫螞蟻很快追上了綠蟲，領(lǐng)頭的一個(gè)，也許是“狩獵前鋒”吧，率先跳上了綠蟲身上，咬了一口，綠蟲又開(kāi)始痙攣起來(lái)。剩下的螞蟻一看形勢(shì)對(duì)自己有利，便趁熱打鐵，紛紛爬上了綠蟲的背。它們效仿前鋒，對(duì)綠蟲展開(kāi)了新一輪的撕咬，由于毒液和損傷，綠蟲筋疲力盡地趴在地上不動(dòng)了，身體原來(lái)亮亮的綠色也開(kāi)始變得泛黃起來(lái)，看起來(lái)一點(diǎn)生氣也沒(méi)有了。取勝的螞蟻又爬到綠蟲的各個(gè)部位，努力確認(rèn)它是否還有“戰(zhàn)斗力”�？赡苁前l(fā)現(xiàn)綠蟲還有最后一口氣吧，前鋒又帶領(lǐng)后衛(wèi)們給了綠蟲“最后一擊”。這次，綠蟲才算真正宣告完蛋！螞蟻們歡欣鼓舞地互相碰觸角，好像在慶祝狩獵的成功。接著蟻群慢慢地把綠蟲抬起向蟻巢的方向挪動(dòng)，前面看到的那幾只兵蟻盡職盡責(zé)地在隊(duì)伍的前后警戒著。
我看見(jiàn)蟻隊(duì)的“前鋒”已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入蟻穴了！我估計(jì)它們是去報(bào)信的。哎呀，那個(gè)洞口可真是小啊，這條肥肥的蟲子，蟻群會(huì)怎樣把它弄進(jìn)去呢？我饒有趣味地繼續(xù)觀察。這時(shí)，大部隊(duì)已經(jīng)到了蟻穴洞口，蟻穴里又開(kāi)始有螞蟻鉆出來(lái)，仿佛列隊(duì)歡迎這些勝利狩獵歸來(lái)的勇士們。不過(guò)，事情不是這么簡(jiǎn)單：蟻群原來(lái)是來(lái)增援的，它們費(fèi)力地想把綠蟲拽進(jìn)洞穴，可是這個(gè)洞口的規(guī)格似乎與綠蟲的體格“型號(hào)很不符”�！翱茨銈�?cè)趺崔k？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地想，這時(shí)，我看見(jiàn)螞蟻們又開(kāi)始碰觸角了！“有新情況！”果然，蟻群抬著綠蟲調(diào)整了一下方向，又開(kāi)始移動(dòng)了，順著它們移動(dòng)的路線，我看見(jiàn)花壇邊上有一條狹長(zhǎng)的縫隙，那里也開(kāi)始有螞蟻爬出來(lái)開(kāi)始接應(yīng)�！斑@應(yīng)該是蟻穴的另一個(gè)出口！”我恍然大悟。相對(duì)于剛才那個(gè)小小的圓形洞口，這個(gè)洞口可是更加隱秘，不過(guò)，與綠蟲的身量倒是“不謀而合”！果然，螞蟻們雖然費(fèi)了點(diǎn)力氣，但還是順利地把戰(zhàn)利品運(yùn)回了巢穴。嘿，我真想也變成一只螞蟻，鉆進(jìn)洞里看看它們是怎樣狂歡慶祝它們的勝利啊！
這時(shí)，外婆在催促我回家了，我只好戀戀不舍地跟著外婆走了，我一邊走，一邊不時(shí)回頭望望那些螞蟻。我終于明白：大自然不偏愛(ài)哪一種動(dòng)物，一個(gè)物種能夠在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里生存下來(lái)，一定都會(huì)有它的“獨(dú)門秘笈”。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
我家樓下有一棵大梧桐樹，枝粗葉茂，每年夏天，奶奶和一些老人經(jīng)常在樹下乘涼聊天。
一個(gè)星期天下午，我扶著奶奶下樓到樹下乘涼。奶奶把一些水果和面包分給大家，她們一邊吃著，一邊聊得哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞巢里紛紛跑出來(lái)尋食，有的爬在果核上一動(dòng)不動(dòng)，有的東奔西走。我拿一根樹枝正準(zhǔn)備驅(qū)趕螞蟻時(shí)，奶奶立刻阻止說(shuō)：“螞蟻是人類的良師益友，你好好觀察它們，可以從中感悟到生命的力量�！蹦棠滩焕⑹莻�(gè)教師，說(shuō)出話來(lái)總是讓人欽佩，怪不得好多老人都愿意和她聊天呢。
老人們不停地在談笑，我聚精會(huì)神地觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在搬動(dòng)一個(gè)比它大好幾倍的面包屑。它搬不動(dòng)，走開(kāi)了，可走了幾步后又返回來(lái)繼續(xù)搬，就這樣來(lái)回十多次，最后，它使出最大的力氣，慢慢地把面包屑推到洞巢口。我不禁驚訝，一只小小的螞蟻竟然有如此大的力量和毅力！我心里想，在今后的學(xué)習(xí)生活中，只要像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈，還有什么困難克服不了呢。
我又把面包碎片捏成一個(gè)比黃豆還大的小團(tuán)團(tuán)扔到地上，我暗暗自喜，這下可搬不動(dòng)了吧�？墒牵@奇的一幕出現(xiàn)了。有20多個(gè)螞蟻爬在面包團(tuán)上，沒(méi)有一只螞蟻在吃食，它們有的圍爬在面包旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的走來(lái)走去，不停地去和別的螞蟻接頭。不一會(huì)兒工夫，一大群螞蟻把面包緊緊地包圍住，面包團(tuán)十分緩慢地在移動(dòng)，在移動(dòng)中，又不斷地有新伙伴加入，最后，面包團(tuán)全被螞蟻群掩蓋住了，而且面包團(tuán)以更快的速度向洞巢移動(dòng)。不一會(huì)兒，面包團(tuán)不見(jiàn)了，一群螞蟻又急匆匆地走出洞口尋覓其它食物了。
螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)毅力、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的種種行為，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
記得五年級(jí)時(shí)，我被推選為體育委員，在全校舉辦的拔河比賽中，我給班級(jí)的參賽隊(duì)取名為“螞蟻隊(duì)”。通過(guò)層層選拔，最后，我們的“螞蟻隊(duì)”與久負(fù)盛名曾獲得二連冠的“大象隊(duì)”進(jìn)入決賽。賽制為三局兩勝。在第一局比賽中，“大象隊(duì)”很輕而易舉的把我們拖得滿地打滾。但我們并不灰心，采取先“頂”后“進(jìn)”步步為營(yíng)
的策略，打垮了“大象隊(duì)”求勝心切的心態(tài)，駁回了一局。在決定勝負(fù)的第三局中，我們以先發(fā)制人、迅雷不及掩耳之勢(shì)，反其道橫掃了“大象隊(duì)”往日的威風(fēng)。
比賽結(jié)束了，但在好多日子里，全校師生仍在津津有味的談?wù)撝魏颖荣惖那榫�，在談�(wù)撝腥藗兌荚谒伎贾粋�(gè)問(wèn)題：螞蟻為何能戰(zhàn)勝大象？
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
今天，我像往常一樣，坐在樹下靜靜的看著書，書中的精彩使我忘了世界，也忘了我自己。
突然，從樹上掉下來(lái)一只螞蟻，正好落在我的書上，吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼里，可能我就是一個(gè)龐然大物，隨時(shí)都可以讓它失去生命，但是我沒(méi)有。我看著它，此時(shí)我的書就像一個(gè)操場(chǎng)，小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子，他無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍，過(guò)了一會(huì)，也許是他玩累了，只見(jiàn)他四處轉(zhuǎn)悠著，可能是要找回家的路，可是四面都是“懸崖”，沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面，然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上，我依然沒(méi)有動(dòng)，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒(méi)想到，卻讓我看到樹下有一個(gè)大螞蟻窩，從中爬出不計(jì)其數(shù)的小螞蟻，都順著大樹向上爬去，它們四通八達(dá)，行走的路線像街道，更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒(méi)想到，他們爬的更快，不一會(huì)兒的功夫，多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上，一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”，我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團(tuán)和火機(jī)，點(diǎn)燃扔在了蟻巢上，我還以為螞蟻一定會(huì)亂作一團(tuán)，到處亂跑呢，可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只，就像一個(gè)軍隊(duì)，把火圍成一圈，對(duì)著火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想，就這一點(diǎn)還想滅火？真是異想天開(kāi)，沒(méi)想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來(lái)滅火，不一會(huì)兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅(jiān)強(qiáng)了！
看著這些小螞蟻們，我想，作為祖國(guó)的接班人，我們不是更應(yīng)該像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)嗎？
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
我下樓玩的時(shí)候，常�？吹揭恍┪浵佋谒苈┏鰜�(lái)的水里“玩”，“難道螞蟻不怕水嗎？”我自言自語(yǔ)道�？吹竭@個(gè)現(xiàn)象后，我便立即拿著小瓶捉螞蟻去了。
今天天氣很好，螞蟻們都出來(lái)曬太陽(yáng)了。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)捉了一瓶螞蟻了。沒(méi)想到這些螞蟻還在瓶子里打起來(lái)了，這些螞蟻真是好斗。來(lái)到家里后，我用盆子接了一點(diǎn)兒水，一切準(zhǔn)備就續(xù)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先將瓶子橫放，看看螞蟻會(huì)不會(huì)從瓶子里爬出來(lái)。誰(shuí)知道，這些螞蟻嚇得不敢伸腳，都快尿褲子了。我只得強(qiáng)行從瓶里扯出一只螞蟻，把它放在瓶蓋上。然后，我又把這艘“瓶蓋船”放入水中。這只螞蟻在瓶蓋里“東碰西撞”像“暈船”似的。我心想：“螞蟻也能‘暈船’，這個(gè)世界也太奇妙了吧？！”這艘“船”就這樣飄啊飄，突然，風(fēng)平浪靜的水面掀起一股巨浪（當(dāng)然是我制造的啦�。捌可w船”被打翻了�！澳侵恍∥浵伳�？不會(huì)一下淹死了吧！”我這樣想著。事實(shí)果然不出我所料，那只小螞蟻淹死在了水里。
“螞蟻難道一沾水就會(huì)淹死嗎？還是我掀水的力氣太大了？”我心想。
我又拿了一只螞蟻，這回我直接把它放在了水里。“哇！”我驚叫道。那只螞蟻竟然在水中自由自在地游泳！它不僅會(huì)游，還會(huì)玩花式呢！它一會(huì)兒“蛙泳”，一會(huì)兒“倒游”，一會(huì)兒又“自由泳”，別提有多好玩兒了！
我又把一個(gè)小木夾子扔進(jìn)去，小螞蟻立刻用手緊緊抱住它，死活也不下來(lái)了。看來(lái)螞蟻還是怕水的。
最后，我把所有螞蟻全倒在水里了，可是大部分都淹死了，只有一小部分螞蟻會(huì)游泳。哦！原來(lái)大部分螞蟻都是不會(huì)游泳的，而且怕水。那些會(huì)游泳的螞蟻，應(yīng)該都是“超蟻”吧！
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
窗外又下起了大雨，我般著凳子座在門前，盡情的的享受雨帶來(lái)的絲絲涼意。
我低頭向下看，一個(gè)微弱的模糊的黑點(diǎn)向前爬動(dòng)。低頭細(xì)看，才知是螞蟻。
有點(diǎn)難以置信，這樣的天氣還會(huì)有螞蟻。螞蟻還不知拖著什么，濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開(kāi)始懷疑這他沒(méi)有察覺(jué)到下雨，因?yàn)榈厣细緵](méi)有另一只螞蟻。
螞蟻仍拖著食物不放，晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪里是前方，他一心同風(fēng)雨斗爭(zhēng)。我不知道他會(huì)不會(huì)放下食物，因?yàn)橛暌呀?jīng)下大了。
被水灌過(guò)的螞蟻已經(jīng)奄奄一息，他停下了，我以為已經(jīng)到頭�？晌浵佊峙懒似饋�(lái)。
這次的速度更慢了，看的出他已經(jīng)在做最后的努力。
這只螞蟻知道生命，但他也知道拼搏。他知道終究會(huì)有一個(gè)結(jié)局，他選擇了拼搏。所以他才會(huì)一心努力，全然不顧。他與風(fēng)雨的斗爭(zhēng)中，但更多的，也是渴望。他為了渴望而拼搏。他雖然抵不過(guò)暴風(fēng)雨，但是他并沒(méi)有低頭。
積水上漲，螞蟻落入了水中。雨越下越大，我只得回到了屋里。
雨停了，那只螞蟻已經(jīng)毫無(wú)蹤跡。他拼搏到了最后。地上又有螞蟻開(kāi)始活動(dòng)。他們?cè)趺粗烙幸恢晃浵佋鵀槠床瞿兀?/p>
結(jié)果是唯一的，選擇了拼搏，就要斗爭(zhēng)到底。難道我們就不能像那只螞蟻一樣全然不顧斗爭(zhēng)與拼搏嗎？暴風(fēng)雨雖然強(qiáng)大，但螞蟻的意志卻不是暴風(fēng)雨的力量就能抵擋的。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇8
暑假的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。我?guī)е闷孀呓豢�，原�?lái)是一群螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其后，并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看，一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進(jìn)，每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時(shí)，我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運(yùn)食物。但是，它們?yōu)槭裁匆峒�？它們又將搬往何處呢？我一時(shí)間不得而知。
正當(dāng)我疑惑不解，只聽(tīng)到頭頂一聲悶雷，緊接著天也暗了下來(lái)，還捎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)！不好，可能要下雨！我趕緊往家里跑。正當(dāng)我驚魂未定關(guān)好家門，就聽(tīng)到一陣?yán)茁暟橹W電帶著雨點(diǎn)傾然而下！我突然想到那群小螞蟻，它們會(huì)不會(huì)被大雨給沖走？大約半個(gè)多小時(shí)風(fēng)停雨住后，我拉開(kāi)房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴！所見(jiàn)已是“蟻去穴空”另一番景象了！
那么，它們又去了哪里呢？待我低頭細(xì)看，發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的足跡！于是，我尋跡而往。在不遠(yuǎn)處的一個(gè)高坡，居然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴，洞口有幾只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，似乎站崗巡邏的“哨兵”！看到這些，我才猛然醒悟。原來(lái)，聰明的螞蟻并沒(méi)有被雷電所嚇倒，更沒(méi)有被雨水沖走，而是提前轉(zhuǎn)移到了安全的新家！
可是，螞蟻又如何先知先覺(jué)做到這些的呢？我馬上打開(kāi)電腦查詢答案。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料，我終于明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個(gè)感知濕度的器官，當(dāng)空氣中的濕度太大時(shí)，它就感覺(jué)要下雨了，就會(huì)向高處搬家，以免被水淹死。久而久之，便有了“螞蟻成群，明天勿晴”的諺語(yǔ)。
天地之間，奧妙無(wú)窮。類似“螞蟻搬家，天要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理：知識(shí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)永無(wú)止境！在以后的生活中，我們一定要學(xué)會(huì)多觀察、多思考，不斷探索宇宙的無(wú)窮奧秘！
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