【實(shí)用】六年級(jí)螞蟻的作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)螞蟻的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇1
在一億年前，我們就已經(jīng)生活在這巨大無(wú)比的世界上了！
在每一個(gè)地方，人淚總是不停地殺害我們，但他們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受呢？我們不但要勤勞地工作，還克服總總的困難；但是，我們不會(huì)因此而傷心、難過(guò)。因?yàn)椋覀冊(cè)肋^(guò)喜馬拉雅山，游過(guò)浩瀚的大海，進(jìn)毛骨悚然的森林和跑過(guò)冰天雪地的北極……這些獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)足以我們面對(duì)人類(lèi)對(duì)我們螞蟻的所作所為。
在人類(lèi)世界中的電視，是我們的電影螢?zāi)�，在人�?lèi)眼中的冰淇淋，是可以照亮我們家園的火把！我們雖然非常渺小，但我們的秩序無(wú)人能比，我們的意志力超乎每一位人類(lèi)的想像。只要遇到困難，我們就會(huì)攜手共同度過(guò)難關(guān)；因?yàn)槲覀冎缊F(tuán)結(jié)力量大，只要同心協(xié)力，沒(méi)有任何事是可以阻擋我們的！
在人類(lèi)眼中，有些昆蟲(chóng)或鳥(niǎo)兒對(duì)他們而言，只不過(guò)是一些為不足道的蟲(chóng)子罷了！但對(duì)我們而言，昆蟲(chóng)是螞蟻們最發(fā)達(dá)的交通工具。如果你要去旅行，找鳥(niǎo)大哥絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！但是如果你只是要到一個(gè)不遠(yuǎn)的地方，絕對(duì)要找蒲公英小姐，它不但會(huì)安全地帶你抵達(dá)目的地，還會(huì)送你一個(gè)吻呢！
我們是最需要人類(lèi)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，請(qǐng)大家好好珍惜我們吧！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇2
我只是一只弱小的螞蟻，自我出生的那一天起，就注定了我一路奔波的命運(yùn)。
我每天起早貪黑，不停地尋找食物，為了我的生活起居還有我的家人，我搬動(dòng)了比我重好幾倍的東西，什么風(fēng)吹雨打，什么淚流滿天，多少風(fēng)雨沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我還怕什么！
躲過(guò)了自然的災(zāi)害，又遇到人類(lèi)的虐殺，他們?yōu)榱俗约旱乃接瑢⑽业?同胞們玩死，捏死，淹死，踩死……多么殘忍的手段��！嗚。我要將人類(lèi)碎尸萬(wàn)段！他們將我放到一個(gè)瓶子里，使我呼吸不上氣來(lái)，還要讓我和我的同胞們打架，結(jié)果兩敗俱傷，我的一個(gè)朋友在生命的最后一刻望著陽(yáng)光微笑著說(shuō)：“我可以回家了……”傻孩子呀！我緊緊抱住他，淚流滿面。嗚。
我用僅存的一點(diǎn)力，爬出了窗臺(tái)，爬向了家，我的家被毀了，人類(lèi)，我恨你們，我跟你們勢(shì)不兩立�。�！嗚。為什么，為什么老天要這樣對(duì)我，我只是一只弱小的螞蟻呀！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇3
“消滅白蟻，打死白蟻”。只要一聽(tīng)見(jiàn)這句話，我就會(huì)想起一年前那件有趣的事。
一天早上，我背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，只見(jiàn)路上大大小小的樹(shù)的樹(shù)皮不見(jiàn)了，還有一些沙子做的“管道”。于是，我開(kāi)始了進(jìn)一步調(diào)查。
星期六，我和一個(gè)同學(xué)在這兒進(jìn)行了調(diào)查。我們每人用一根細(xì)長(zhǎng)的木棍開(kāi)始攻擊白蟻，我們將它們的“管道”戳破， “哇”，一只只大大小小的白蟻[來(lái)源]向我們爬來(lái)。
我們馬上用腳踩，可是沒(méi)有用。我們又用一根尖尖的棍子戳它們，可是太慢了。于是我想出了一個(gè)好辦法，我先找來(lái)一個(gè)不漏水的盒子，然后想辦法讓它們自投羅網(wǎng)，最后把盒子裝上水，一下子白蟻們就被我們消滅得一干二凈。
經(jīng)過(guò)這次滅蟻，從今往后，再也沒(méi)有白蟻來(lái)咬過(guò)這些樹(shù)了。我們都非常高興，再也不擔(dān)心這些樹(shù)的健康成長(zhǎng)了，總算是為環(huán)保盡了綿薄之力。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇4
我靜靜地靠在大樹(shù)下，一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀，一直找不到它的家，難道他迷路了？還是他知道路，但是家太遠(yuǎn)？忽然，跑來(lái)了另一只小螞蟻，他應(yīng)該是他的家人吧，要不他怎么與他碰了碰觸角，有一起依偎著往前走呢？跟隨著他們，終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會(huì)，又帶領(lǐng)著一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)。只見(jiàn)他們排成一條線，，大踏步的走過(guò)一棵棵小草組成的森林，走過(guò)小丘，走過(guò)高山。他們翻山越嶺，走到了一小塊面包旁。哦，原來(lái)那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀！不一會(huì)，他們就人手一份，排成一條整齊的隊(duì)伍，回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊，一塊面包不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就漸漸的越來(lái)越小，直到面包沒(méi)有了才停止他門(mén)的搬運(yùn)。那只小螞蟻?zhàn)咴谧钋邦^，仿佛他就是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。
在回家的路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊(duì)伍從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)掉隊(duì)、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊(duì)，勝利后凱旋歸來(lái)；他們也像一直方隊(duì)，為森林、小丘表演。原來(lái)螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)！
日漸沉西，暗下來(lái)的天色將我喚醒，螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
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