六年級(jí)考試作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文,歡迎大家分享。
六年級(jí)考試作文1
大家都知道,中國(guó)是考試大國(guó),每年光考試的用紙都要砍掉上千棵樹。
就光在浪費(fèi)紙這一項(xiàng)上,我就十分討厭考試,而且考試還是一件特別費(fèi)腦細(xì)胞的事情,出題老師們都選難題出,仿佛他們的目的就是要把你考倒,好像只要你沒考好他們就不知道有多開心。
而且閱卷老師仿佛也喜歡扣我們好不容易才能掙到的分,而且他們是能扣分就盡量扣分,答得稍讓他們不滿意就往死里扣分,寫的字有一點(diǎn)看不清就直接打叉算錯(cuò),改錯(cuò)了就推脫說卷子太多,哪有不累到頭昏眼花的?而后他們就加上分完事,看到那些本不該被扣掉的分白白扣掉了,我們只能又氣憤又無(wú)奈。
再說考試考完了,如果分?jǐn)?shù)不理想,我們又得傷心好久,還要接受家長(zhǎng)老師的批評(píng)教育。
如果你有幸取得了一個(gè)十分好的成績(jī),那么你就可以高興好幾天了,不過如果你下次沒有進(jìn)步的話,你就會(huì)被家長(zhǎng)問話,最后呢,還是免不了要傷心一場(chǎng),當(dāng)然了,有少數(shù)成績(jī)一直特別穩(wěn)定的人就除外了,因?yàn)樗麄兓竟υ鷮?shí),所以每次考試的成績(jī)都很好,而且相差不太大,即使退步一丁點(diǎn)下次加油就可以了,不過前提是穩(wěn)定的成績(jī)不能一直很差。
最后,我想說,如果考試不太拔高,太難的話那么我相信,一定還是會(huì)有很多人喜歡上考試的,因?yàn)楫吘箍荚囁菍?duì)你學(xué)習(xí)的一個(gè)測(cè)試,分?jǐn)?shù)的高低也不能完全說明你的能力,對(duì)于分?jǐn)?shù)我們不必太在意了,我們更應(yīng)該看著的是通過考試你所識(shí)到的不足和學(xué)到的知識(shí)。
六年級(jí)考試作文2
上星期五,進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù),題做得也是非常的認(rèn)真,下面,我介紹一下我考試的心情!
考試前
考試的前幾天晚上,我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí),概念、公式、該記得都記了,對(duì)考試做好了充分的準(zhǔn)備,心態(tài)也是一如往常,沒有過于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。
考試中
進(jìn)入考場(chǎng),卷紙一發(fā)下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過了,可是沒過一會(huì)兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫出”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會(huì)呀,怎么辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個(gè)盡字看出英雄很多,那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。
數(shù)學(xué)考試,沒有遇到什么難題,最后也認(rèn)真的檢查了2遍。
考試后
數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來,我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分,有些失落,仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因,原來是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,還有一道判斷題也錯(cuò)了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認(rèn)真啊,下次一定要注意啊!
六年級(jí)考試作文3
“最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”我一邊唱著歌兒,一邊找著復(fù)習(xí)試卷來背。為煩呢?這還考試唄。
俗話說得好:“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!辈还庥衅谥小⑵谀┛荚,月考、小測(cè)驗(yàn)之類的考試,多得令目不暇接、手足無(wú)措。是,要小升初考試了,老師看得緊。語(yǔ)文這東西,靠的死記硬背,這不,背誦試卷像雪花飄向了,我背,我背,我背背。唉,腦袋里的東西裝得太多了,只要再加點(diǎn)兒進(jìn)去,超出負(fù)荷,要爆炸。沒辦法,誰(shuí)考試試卷會(huì)出怎樣的題目呢?,“照單全收”了。數(shù)學(xué)還算好,但那公式一記錯(cuò),十可和你徹底saygoodbye了。英語(yǔ)語(yǔ)文性質(zhì)差不多,背是多了。一到考試關(guān)鍵時(shí)刻,辛辛苦苦背的東西忘得一干二凈,腦子混亂,字母前后順序搞錯(cuò)。
考試,不光是要門門都在九,還要和別人比,的比別人好。家長(zhǎng)們大都好勝心強(qiáng),往每門的最看齊?荚囈换丶遥瑔柡⒆拥,問的全班的最了。全班,父母眉開眼笑,比差一點(diǎn)兒也要啰嗦半天:“別人考高,你就?的老師,的學(xué)習(xí)環(huán)境,你和別人的差距就大呢……”說教完后,又開始憶苦思甜,“想當(dāng)年想上學(xué)都上不起,一回家就得照看,還吃不飽,你們呢,。窟不好好珍惜,比起你們不要幸福倍!本,一站半個(gè)小時(shí)。,的孩子也就練成了“罰站神功”,站半個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),腿也發(fā)麻。這父母說教到口干的唯一結(jié)果。
考試,煩!我真希望能早點(diǎn)解決考試煩人的。
六年級(jí)考試作文4
在一片樹林里,住著一群可愛的動(dòng)物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你。”
小熊想:小鴨子不是會(huì)游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會(huì)游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水機(jī),倒下去水一會(huì)就不見了。小熊的辦法失敗了。
自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子又不會(huì)爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。
正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上,慢慢地伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來!苯Y(jié)果,小鴨子被小象救了出來。
小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!毙∠笳f:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿!
于是,動(dòng)物們忙開了……
六年級(jí)考試作文5
我作為一個(gè)小學(xué)生,常常面對(duì)大大小小、各門各科的測(cè)試或許有人認(rèn)為是一種折磨;有人認(rèn)為是一種懲罰;還有人認(rèn)為……;但是我認(rèn)為考試是一種快樂!
考試是一種快樂,在考試中依靠自己儲(chǔ)存的資料、知識(shí),讓大腦全方位運(yùn)轉(zhuǎn),靠自己的實(shí)力、真正的自己,來取得一個(gè)真實(shí)的、沒有爭(zhēng)議的成績(jī),不管成績(jī)的高低小學(xué)生作文,都是自己的成績(jī),你應(yīng)當(dāng)問心無(wú)愧,不能埋怨別人就拿這次語(yǔ)文開始來說吧!
前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來了!——臨時(shí)抱佛腳!我卻若無(wú)其事地坐在座位上看課外書!我想:考試有什么意外的,一年級(jí)到現(xiàn)在考無(wú)數(shù)過次了,考試簡(jiǎn)直是家常便飯。只要平時(shí)多用一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂!
每次考試都有許多同學(xué)作弊,當(dāng)然這次考試也不例外。我在考試時(shí)看到許許多多同學(xué)等老師走后馬上詢問旁邊的同學(xué)哪哪那怎么做?這些人都是不誠(chéng)實(shí)的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來的!我想:他們一定認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母,考試時(shí)一種折磨!但我認(rèn)為:學(xué)的知識(shí)是自己的,考試是快樂的!
不管是什么考試,我們都應(yīng)該快樂地面對(duì),做一個(gè)最好的自己!
六年級(jí)考試作文6
星期二下午,潘老師用洪亮的聲音對(duì)我們說:“星期五第三單元測(cè)試,大家回去一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”
我聽了,嚇了一跳,“怎么辦?”回家后,我叫媽媽報(bào)聽寫,檢查我背書。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了星期五,我來到了教室,還沒有準(zhǔn)備好抵擋住考試的壓力和緊張,一張白色考卷已來到我的桌子上。我心想:“就算沒考好,也要在字中得分!庇谑,我開始認(rèn)真答題,字寫的一筆一畫,老師看了我的試卷,說:“寫得不錯(cuò)”。我心中的大石頭變成了一朵盛開的花,我下定決心,“我一定要把這次試卷考出個(gè)好成績(jī),為了老師的贊許,為了家長(zhǎng)的期許,還為了爸爸給我買的新玩具,加油!”想完,我開始認(rèn)真的答下一道題目。
考完,我開始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了。我高興的把試卷交給了老師。放學(xué)后,我走出校門,看見天空真藍(lán)啊!像一顆藍(lán)寶石,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光十分溫暖,它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。過了兩天,潘老師搬著一疊試卷,開始報(bào)分了,我期盼已久的分?jǐn)?shù)終于下來了,當(dāng)潘老師喊道我的名字,說我是全班第三名98分時(shí),我頓時(shí)心花怒放。放學(xué)了,我走出校門,風(fēng)兒和小鳥唱起了交響曲,花兒和小草跳起了歡快的舞蹈,它們都在慶祝我考了個(gè)好成績(jī)。
真是一次開心的考試。
六年級(jí)考試作文7
每天看著他們忙碌的身影,點(diǎn)點(diǎn)泛白的頭發(fā),滿臉蒼老皺紋。他們臉上可以展現(xiàn)出心酸和艱苦。我可以驕傲的告訴你他們是我的老師。
老師為我們做的每一件事都是不求回報(bào)的,而我們新一代的少年,卻不懂得感恩。這件事就發(fā)生在我的身上。
那天是星期一都沒想到老師會(huì)搞突襲檢查作業(yè),這令我們大吃一驚,正在補(bǔ)作業(yè)的我,卻絲毫沒有反應(yīng)直到組長(zhǎng)叫我交作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)我還沒有寫完,老師開始點(diǎn)名了沒有念到我,全班同學(xué)都用那雙眼睛盯著我看。突然之間我感到氣氛很尷尬,一時(shí)撿不起臉面。老師讓我出去站著,我發(fā)現(xiàn)老師比我更生氣,平日里他最關(guān)心的同學(xué)竟然不寫作業(yè)?上攵藭r(shí)此刻一定火冒三丈。我放快了腳步恨不得一步就走到門口。唉!我的心里非常難受,老師拿著教棍打了我兩下。同學(xué)們都傻眼了,我卻不以為然,誰(shuí)讓我不聽老師的話呢!這是我自找的。
回到家后我把褲子摟了一下兩道印子,我的心里感到一絲疼痛。這件事我沒敢告訴家人。
直到老師的信息發(fā)到媽媽的手機(jī)上。我才發(fā)現(xiàn)世界末日正在向我走來,老媽拿著一本書來給我上家庭教育課,我只好在吐沫橫飛的屋里聽著媽媽的嘮叨,沒過幾天老師又把我從最后一位調(diào)到第一位。這次我一定不能讓老師失望,沖著我腿上的兩道痕,我在心里,下定決心。
現(xiàn)在,我改掉了來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的壞習(xí)慣,把每天當(dāng)作突襲檢查,是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)間過得很快我的腿上還有那道深深的痕跡。
六年級(jí)考試作文8
在人的一生中,不可能凡事一帆風(fēng)順,總要或多或少地經(jīng)歷一些波折。自然,我也不例外。
記得五年級(jí)中段考的前一天晚上,復(fù)習(xí)在緊張進(jìn)行中,我一直復(fù)習(xí)到晚上10點(diǎn)鐘才去睡覺。第二天早晨起床,我睜開惺忪的眼睛一看表,哎呀,快到上學(xué)時(shí)間啦!我急急忙忙吃了幾口飯就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校已經(jīng)開始考試了,我連忙找到自己的座位開始了考試。
才過了20分鐘,一陣清脆的鈴聲傳入我耳中,我因?yàn)檫t到還有半篇作文沒寫完呢,我心頭一震,耳邊“嗡”的一聲響,我整個(gè)人都呆了,握筆的手在發(fā)抖,也不知寫什么了。這時(shí),組長(zhǎng)已經(jīng)把我的試卷收走了!我坐在座位上愣了許久,才邁著沉重如鉛的腳步走向廁所,腦子里亂糟糟的。我回到教室里,看到7、8個(gè)同學(xué)圍在一起討論試卷內(nèi)容,我湊前去聽了聽,發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了幾題,我鼻子一酸,心如刀絞針扎。
第二天,試卷發(fā)了下來我第一眼就看到了用鮮紅墨水畫的幾個(gè)叉(×),我急忙看我的分?jǐn)?shù),啊,71分!我的同桌叫了起來,我也不敢相信這是我的分?jǐn)?shù),我淚落如珠,呆呆望著我的分?jǐn)?shù)。
回家后,我向媽媽傾訴我一肚子的難受和悲傷,媽媽安慰我,說:“沒事,下次努力就可以了!蔽业玫綃寢尠参,信心大增,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)!
沒想到這一次波折還給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,還真要感謝它呢!只要我們勇敢地面對(duì)挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就能成為生活中的強(qiáng)者。
六年級(jí)考試作文9
自從我背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次考試,它們都如過眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語(yǔ)單元練習(xí),卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷,教室里的空氣似乎凝固了。不用說,我們也知道,開始考試了。
拿到考卷后,我迫不及待地寫上班級(jí),姓名,學(xué)號(hào),然后快速地將卷子瀏覽一番。哇!這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢!
我急促地聽老師做完聽力部分后,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完,然后檢查了兩遍,覺得沒有問題了,才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,奮筆疾書。我想:卷子再簡(jiǎn)單也不能松懈下去。于是,我又認(rèn)真地檢查起來……
三天后,老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先,老師總結(jié)了這次考試的整體情況,絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績(jī),我們都認(rèn)為老師肯定樂開了花。更值得高興的是,我只錯(cuò)了三道小題,屬于優(yōu)秀里面較高的,較好的等級(jí)呢!
這次考試,真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
六年級(jí)考試作文10
期中考試,本場(chǎng)考英語(yǔ)。
今天的天氣也格外好,昨晚剛下過一場(chǎng)雨,我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣,感到心曠神怡。今天的英語(yǔ)考試也是我擅長(zhǎng)的,一想到考完就可以痛快地玩了,我就情不自禁樂得笑出了聲。
一進(jìn)考場(chǎng),一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷,三三兩兩地掃視了幾眼,咦?我的心一緊,試卷上印了好幾道對(duì)我而言完全陌生的題型。管他的,先把會(huì)的寫了吧,不會(huì)的最后再說。于是,我拿起筆刷刷刷地寫開了。教室里一時(shí)間寂靜無(wú)聲,屏息靜聽,只聽到筆尖在試卷上劃過發(fā)出的沙沙聲,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸水分。
我很快就把簡(jiǎn)單的題做完了,可隨之即來的是好幾道難題。我盯著試卷上那個(gè)空白的括號(hào),大腦也一片空白。我閉上眼睛,緊握著筆竭力在腦海里搜尋著老師以前講過的類似的題型。一分鐘、二分鐘、三分鐘……離收卷還剩五分鐘了,怎么辦怎么辦?
我坐立不安,在心里焦急的呼喊:“到底要填哪一個(gè)?”“選A!币粋(gè)很輕的聲音從我耳邊飄過。我被嚇了一個(gè)激靈,抬頭一看,原來是我的好朋友。我猶豫不決,朋友的成績(jī)是名列前茅的,可一想到老師責(zé)備的目光,父母嚴(yán)厲的叩問……我把試卷交了上去了,那個(gè)空白,依舊是空白的。
我回家查了書,那道選擇題,的確是A?墒,我完成了比英語(yǔ)考試還要重大的一次考試——誠(chéng)信的考試。
六年級(jí)考試作文11
“考試”就像一顆顆不同口味的彩虹糖,每次吃都會(huì)吃到不一樣口味的糖,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)酸,有時(shí)辣,有時(shí)咸,真希望我都能吃到最甜的那一顆。
科學(xué)課就好像一座摩天輪,有時(shí)要背的'很多,有時(shí)只要理解一下就可以了,所以,趁著考試前,我都會(huì)把該背的背依背,該理解的理解一次,當(dāng)天考卷發(fā)下來時(shí),我心里非常高興,因?yàn)槲抑牢业呐?huì)有代價(jià)的。當(dāng)自然發(fā)下考卷的那一刻,我的心彷彿吃了一顆顆很甜的糖果,高興到嘴巴都合不起來了呢!
在我嘗到這些甜美的果實(shí)前,其實(shí)我已先吃了很多的苦糖,因?yàn)榭荚嚽耙恢艿男】汲煽?jī)都不太理想,而且補(bǔ)習(xí)回來都很晚了,根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí),心情很沮喪,感覺每天的彩虹糖,都是苦糖。
數(shù)學(xué)就像一只劍,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)狠狠的往我心里刺下去,就像吃了一堆酸糖一樣,我最害怕的科目就是“數(shù)學(xué)”了,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)邏輯很差,心中都會(huì)有酸酸的感覺。
每當(dāng)考完試,考卷發(fā)下來,我那咸咸的淚水,一滴滴的留了下來,因?yàn)榭季矸謹(jǐn)?shù)如果比我預(yù)期的低,我的心就會(huì)像被好幾十只的劍刺進(jìn)去,正在流血中。
終于考完試了,整個(gè)人像飛上天堂,高興的不得了,但是當(dāng)老師準(zhǔn)備要發(fā)考卷時(shí),我是既緊張又期待,等到我拿到考卷,讓我最驚訝的是“數(shù)學(xué)”,因?yàn)榭嫉木尤槐阮A(yù)期分?jǐn)?shù)高,可是我有一點(diǎn)失望,因?yàn)槲颐髅骺梢阅玫骄攀,卻因?yàn)榇中,所以下一次考試前,我要更加努力?fù)習(xí),再把課本和習(xí)作的題目在做一次,這樣一來,我就不會(huì)怕考試了!
六年級(jí)考試作文12
偶然,記起一個(gè)偉大的人來。他給我的感觸很深。
星期天的早晨,陽(yáng)光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來了一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨。“唉,他這種人!”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神!
透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無(wú)助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無(wú)奈地想:“人與人之間,就是不同!”
然而,命運(yùn)安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。
一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:
“錢,錢掉……了!
媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。
我的心,再一次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣。∷耆梢郧臒o(wú)聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺?墒撬瑳]有這么做!
我徹底改變了對(duì)他的看法。
他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!
哇,他這個(gè)人!
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動(dòng)彈。
六年級(jí)考試作文13
突如其來的數(shù)學(xué)考試,就像一陣風(fēng)把本不牢固的房屋刮得片瓦不留。
房屋地基不穩(wěn)只能如狂風(fēng)中起舞的亂柳,早早的塌了去,這房子便是我的數(shù)學(xué)知識(shí),并且沒有觀測(cè)預(yù)報(bào),連預(yù)備都沒做好直接就被考試掠奪了生命。
“好,現(xiàn)在大家把草稿紙,筆都帶好,到隔壁去考試,記得按照順續(xù)找到自己相應(yīng)的座位啊。”在毛老師的一聲令下,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角才吹響,同學(xué)們快速找到位置坐好等待卷子的降臨,而我偏偏不一樣些滿腦子小抄思想,抄的幾個(gè)是幾個(gè),我坐在同桌的后面暗自得瑟,想著這場(chǎng)考試必定高枕無(wú)憂了。
五分鐘后毛老師走進(jìn)教室,一眼就看到第一排的位置空著,掃視一圈后鎖定了躲在同桌后面等著打小抄的我。
“后面那位同學(xué),對(duì),就你!崩蠋熝鲋掳蛯(duì)我說,“你過來,坐這里!闭Z(yǔ)氣里含著一絲不容抗拒的威嚴(yán)。
前面的同桌望著我,滿臉幸災(zāi)樂禍,眼底全是笑意。
“......”我默默的拿起稿紙?jiān)嚲恚嶂首幼降谝慌湃ァ?/p>
此時(shí)此刻,心中無(wú)數(shù)條羊駝奔騰而過,彈幕在腦內(nèi)跳起了舞。
“完了完了,好氣!”計(jì)劃泡湯了。
于是一整節(jié)課,毛老師都正襟危坐在講臺(tái)上,視線不離開我的臉,盯著我直到手卷。
知道絕望的滋味兒?jiǎn)?這不就是了。
我干脆自暴自棄,賭氣了,一頭栽進(jìn)臂彎里,一睡就是兩個(gè)小時(shí),直到組長(zhǎng)將卷子收走。
... ...
我,卒。
六年級(jí)考試作文14
孝是接受母親一句溫暖的叮囑,孝是送給母親一個(gè)溫暖的擁抱,孝是我為母親泡腳時(shí)的開心心情……
老師說:“錯(cuò)了扣六分,空著的扣六分!蔽乙宦犚圻@么多,心情漸漸低沉了下來,忍不住吃驚的“啊”了一聲!霸趺纯圻@么多?”同學(xué)們也吃驚的看看自己的卷子,低聲議論。漸漸的教室里從熱鬧變?yōu)榈统亮,同學(xué)們的臉色沒有那么高興了。都怪老師,一道題扣了那么多分?赊D(zhuǎn)念一想,哎,不能怪老師,要怪也得怪自己,怪自己沒能了解母親太多,沒有好好孝敬母親。
“減八分,減四分,減六分……”我一道道題算著,啊,怎么扣這么多分?我的心情非常不好,都快哭了!熬褪牵e(cuò)了四道題就扣這么多分,也太不公平了吧!”同學(xué)們每個(gè)都拉大了臉,感受著心中的后悔,自責(zé),責(zé)怪自己沒有一個(gè)有孝心的孩子。我也是,我原本以為自己了解母親太多了,現(xiàn)在才知道,自己了解母親太少了,甚至可以說幾乎不了解母親,我對(duì)自己感到自責(zé)。
算完之后,我竟然考了80分。我呆呆地看著我考的試卷,對(duì)自己的所作所為感到后悔,我沒有做到一個(gè)有孝心的孩子,我禁不住流下淚水。媽媽為我付出太多太多,我要對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,我愛你,你辛苦了!”
在母親節(jié)這一天,我考了一份不及格的考卷,我希望我以后多為母親做家務(wù),為母親洗腳。我希望下一次的考試,我能得滿分!
六年級(jí)考試作文15
我心里一直有一個(gè)目標(biāo),那就是爭(zhēng)回我的第一。
上一二年級(jí)的時(shí)候,班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多,每一次考試我都能考全班第一、全級(jí)前三;而上了三四年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,我的排名降到了20以上;上了五年級(jí),我因?yàn)閴毫婉R虎,成績(jī)一直沒上去。期末考試時(shí)我竟然名落孫山——沒得學(xué)習(xí)標(biāo)兵!
這次六年級(jí)的期中考試,我雖然得到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但依然不滿意,因?yàn)闆]有打進(jìn)前15名。拿到了卷子看完題后,我不禁生起自己的氣來——一半以上的分都丟在馬虎上。
這次考試讓那個(gè)爭(zhēng)回第一的信念在我心里植的更深了。我準(zhǔn)備先從數(shù)學(xué)下手。這次的數(shù)學(xué)本來應(yīng)該考滿分的,卻因?yàn)椴蛔x題和計(jì)算失誤讓我丟失了四分,從而導(dǎo)致與第一擦肩而過。我一定要把數(shù)學(xué)考到第一!
英語(yǔ)是我要努力的第二個(gè)目標(biāo)。英語(yǔ)本是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻是三門中成績(jī)最低的一項(xiàng)。失分也是不認(rèn)真造成的。我要把失去的英語(yǔ)100分給找回來。
語(yǔ)文是我最差的一項(xiàng),這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分,其余的只失一分。我要努力,以后要把閱讀題做好,只有這樣,我才有可能考90分以上,也只有這樣,我才有可能爭(zhēng)回第一。
我要從現(xiàn)在努力、奮斗,把第一爭(zhēng)回來!
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