有關(guān)六年級(jí)菊花的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)菊花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)菊花的作文 篇1
陳菲菲是鎮(zhèn)上小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，她是個(gè)成績(jī)優(yōu)異，品格兼優(yōu)的好學(xué)生。在班里，她班長(zhǎng)的職位是全班同學(xué)認(rèn)同的，為此，她深受老師同學(xué)的喜愛。
但是，最近她在為一件事而感到苦惱。
馬上就要到9月10日教師節(jié)了！菲菲已是六年級(jí)，今年的教師節(jié)可是她和自己的老師們過的最后一個(gè)教師節(jié)了！她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別，眼淚就從眼眶里不正氣的流了下來。
教師節(jié)的前一天晚上，菲菲躺在床上想著明天早晨送給老師什么禮物，經(jīng)過一番苦思冥想，菲菲終于有了注意。
教師節(jié)的早晨，菲菲早早的起床了，她穿上干凈的衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，蹦蹦跳跳地往村子?xùn)|邊的那座大山那走去。
菲菲家住的村子?xùn)|邊的那座大山里開著各種各樣的野花野草，特別是那一朵多不怕風(fēng)吹雨打的野菊花一到秋天開得就特別艷，菲菲采了兩束還帶著晨露的野菊花，把他們用漂亮的絲帶扎好，高興地向?qū)W校走去。
菲菲拿著那兩束野菊花，來到了老師的辦公室窗前，老師正在查閱資料，她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒里，開心的笑了。
就在這時(shí)，老師回過頭來看見了她，頓時(shí)熱淚盈眶，哽咽著，對(duì)菲菲說了聲“謝謝”。
菲菲笑了，笑得那么燦爛，笑得像那燦爛得野菊花。
六年級(jí)菊花的作文 篇2
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著，不一會(huì)兒，她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個(gè)驚喜�！�
小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進(jìn)去，而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭�！肮徊怀鏊�，老師還沒回來�！苯又」媚锏囊暰�轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對(duì)小姑娘來說一切都是那么的熟悉�！鞍Γ蠋熥蛲砜隙ㄓ职疽箓湔n了�！毙」媚锊唤了计饋怼：鋈�，她盯住了桌上的一樣?xùn)|西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會(huì)很高興的�！迸�，小姑娘要給老師一個(gè)驚喜，原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。
小姑娘雙手捧著另一束野菊，邊哼著歌兒邊跳著回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜啊！
六年級(jí)菊花的作文 篇3
生長(zhǎng)在貧瘠的鄉(xiāng)間，若撒下一顆種子也許它會(huì)萌芽，長(zhǎng)成參天大樹，但小小的它能經(jīng)受的佳風(fēng)雨的打擊播種下一片綠色嗎？它很脆弱，但它卻堅(jiān)強(qiáng)的像個(gè)巨人，貧瘠的土壤里，雜草叢生的廢墟中，破碎的屋瓦上……撒下一顆種子，它便能發(fā)芽生根春天來了，它在風(fēng)的懷抱里入睡，夜里，星星們?cè)诟`竊私語，它卻綻放著最美的自己。
那似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的菊花。那美麗的菊花裝飾了我多少個(gè)我在仲夏夜之夢(mèng)。你瞧！它那挺直的莖，無論風(fēng)吹雨打，它總是挺直了腰桿，即使在逆境，也能如此的生機(jī)勃勃絕不低頭，看那枝頭，盡管沒有華麗的裝飾，沒有沁人花香，沒有雨珠滋潤，執(zhí)著信念，頑強(qiáng)的生命力，菊花固然是美的，正如那:“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”一樣。那怕在這任人踐踏的土地，哪怕不夠芳香，花開之間的過程才是人間最美的，重要的是不是結(jié)果而是努力，努力了就會(huì)成功，在炎日下，支撐著秋日勝開的希望。
淡淡的芳香，我吮吸著秋日般的花香，希望和未來，我堅(jiān)信:逆境中的我們是幸運(yùn)的，正是上天給我們的一次機(jī)會(huì)，讓我們能夠成長(zhǎng)。經(jīng)歷挫折并不可怕，我也要在心底描繪出最美的山水畫，它將永遠(yuǎn)繳列著我前行引領(lǐng)我的一生�！皩殑︿h自磨礪出，悔花香自苦寒來"。
六年級(jí)菊花的作文 篇4
又是一個(gè)清明節(jié)，我來到您的墳前，獻(xiàn)上一束您最愛的白色的菊花。望著墳頭上的菊花，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面。
記得那是清明節(jié)的前幾天，我聽說會(huì)有一位新鄰居，將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象，會(huì)不會(huì)來一對(duì)夫妻，他們有特殊的工藝品，制造奇特的玩具；會(huì)不會(huì)是個(gè)年輕的人…。這些都無從知道，充滿好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來�？墒莵淼氖且晃焕先�，沒有其他人，就只有他一個(gè)人，他小心翼翼地下了車，工人把他的一些東西搬了進(jìn)去，然后車開走了。老人走得很慢，他手中抱著一盆白色的菊花，抱得很緊。那盆菊花對(duì)他來說肯定很珍貴�？吹竭@位孤獨(dú)、沉默毫無情趣的老人，我難免有些失望。
第二天，我看見那盆開得茂盛的菊花沒有了。我跑到他家，他正要出行，我問他那盆菊花對(duì)你很重要嗎？他慢慢地回答到：“是我老伴留下的�！彼チ撕笊�，我跟在后面，他并沒有介意。他來到一個(gè)長(zhǎng)滿雜草的小墳，拿出了那一束菊花，原來是他自己摘的。他把菊花放在墳前，坐了下來。
我走過去，坐在他身旁，他看到我臉上疑惑的表情，好像看出了我的心思，好似在自言自語又好像對(duì)我說，他老伴的墳在這里，搬家是為了這，菊花是他老伴留下的。我似乎懂了，菊對(duì)他說很重要，更重要的是種菊花的人。
我們一同回到他家，還沒來得及休息，他又把那盆菊花，移種到土里，說：“它的根不應(yīng)被困住，應(yīng)更寬更廣，心也一樣�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我們相處得很好，我經(jīng)常在他家玩。
老人的家很簡(jiǎn)樸，沒有多少家具，客廳只有一張桌子，幾張凳子。
但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門讓我有一種孤獨(dú)寂寞的情感，所以我會(huì)時(shí)常讓他開心，他很少開懷大笑，但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈，但是有一個(gè)木盒，好像從未打掃過，積滿了灰塵，我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后，把那個(gè)盒子拿了出來，他用抹布輕輕擦拭，是一個(gè)精致的盒子上了鎖。原來里面裝滿了照片，都是他與親人照的。這是他的回憶，最美麗的回憶。
現(xiàn)在老人已不在人世間很多年，這也將成為我童年美好的'回憶，我人生的一個(gè)小插曲。
煙霧朦朧，我來到你曾住過的屋前，凝望著那一大株正開得旺盛的白色的菊花。或許這雨沖得走菊花淡淡的苦澀，但沖不走我對(duì)您的思念，愿這愛的芬芳永停人間。
六年級(jí)菊花的作文 篇5
人們常常贊美爛漫的櫻花，玲瓏的百合，清高的水仙，我卻要贊美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡，但卻蘊(yùn)藏著另一種美。
秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開，有的像小河流水那樣溫和，有的像非洲雄獅那樣雄偉，還有的像少女的頭發(fā)一樣飄逸。
我們班也養(yǎng)了一盆菊花，我發(fā)現(xiàn)，嬌弱的菊花沒有“我花開后百花煞”的霸道，但在這百花凋謝的季節(jié)，菊花便成了最美麗的花，試著高爽的秋天里一道亮麗的風(fēng)景。
每逢隆冬來臨，露水成霜，樹葉脫落了，群花凋謝了，只有菊花還迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。菊花雖然沒有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃艷，卻又自身的高雅純潔。在嚴(yán)寒的冬天，樹葉落了，百花謝了，只有菊花，路邊的野菊不畏風(fēng)吹雪打，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅(jiān)強(qiáng)的生存下來，大自然的洗禮已秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！蔽覑劬栈ǎ矚g它那不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)怒放的精神。每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí)，一想到菊花，我便受到啟迪，增添了克服困難的勇氣。 經(jīng)給予了它傲風(fēng)斗雪的意志，做人也應(yīng)該如此。
六年級(jí)菊花的作文 篇6
星期天，媽媽帶我去人民公園玩兒，我發(fā)現(xiàn)公園里到處都盛開著五彩繽紛的菊花，有淡黃色的，有金黃色的，有桔紅色的，有粉紅色的，有紫紅色的，還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌，有的菊花小的像我的小拇指；有的菊花開得像節(jié)日里的煙花，有的菊花開得像許多豆芽，有的菊花長(zhǎng)得像彎彎的頭發(fā)；有的菊花昂首挺胸，好像很興奮，它要把它最美的一面，展示給大家看，有的菊花卻進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
工人叔叔真能干呀！能用菊花來做許多大大的花籃，把它們掛在空中，形成了花的瀑布；工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墻，人們紛紛合影留念；工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚，跟真的金魚一模一樣，漂亮極了！我真佩服工人叔叔的手藝呀！因?yàn)�，這里的景色太美麗了，所以，我的媽媽用照相機(jī)拍呀拍呀，拍得照相機(jī)都沒電了，真有趣呀！
我愛漂亮的菊花，它把我的家鄉(xiāng)打扮得多么美麗��！
六年級(jí)菊花的作文 篇7
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默奉獻(xiàn)給人間？對(duì)，是那婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊中的多年生草本植物，也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽種已有千年歷史，現(xiàn)有三千多個(gè)品種了。菊花的花形更是美不勝收，別具一格。松針形、彩球形、平帶形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿秀美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺，葉子肥大稠密微微下垂�；ò暌粚影粚�，一瓣貼著一瓣有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)，摸上去光滑而又富有彈性，多么像一件沒有一點(diǎn)瑕疵的完美藝術(shù)品！里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，就像一群可愛的孩子們擁入媽媽的懷抱里。�?xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界！真是“此花只應(yīng)天上有，人間難得幾回賞”。
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目，也應(yīng)了那句詩“青云似萍菊中浮，日徹云中直見菊”，真特別！
那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到一起，好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄�；ㄈ锵裣蛉湛粯酉蛲庹归_；又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽，絢麗多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又是一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫，微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)這一幅畫竟變成活畫了！
那優(yōu)美的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)形，形如鳳凰展翅，中間的花瓣有些微微內(nèi)卷，似鳳凰朗朗起舞。清風(fēng)吹來，好像是位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……此外，還有很多數(shù)不勝數(shù)，有的花枝招展，好像在恭迎四方的游客；有的蓓蕾出綻，好像一個(gè)孩子的笑臉；有的傲霜挺立，好像在和同伴競(jìng)相開放……
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！我依然沉醉在菊花的海洋里，如癡如醉……
六年級(jí)菊花的作文 篇8
人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。
今天偶然路過那條街，一切熟悉的景物印入眼簾，街道仍舊喧囂，行人們依舊步履匆匆，我四處望著，不由自主的又踏進(jìn)了那家茶社——雅蘊(yùn)茶軒。
坐在古色古香的茶社里，看著那雕刻精細(xì)的木桌案，桌上小巧精致的茶具和那門前一扇扇畫著古代仕女圖的屏風(fēng)。點(diǎn)了一壺以前喝過的菊花茶，茶杯中飄出的熱氣與屋外陰冷的天氣完全隔絕，眼前只有那或綠或黃的菊花，鼻中只聞到那淡淡的清香。輕啜了一口，菊花特有的苦味立即充斥于唇齒之間，然而苦盡甘來，在難以忍受的苦澀之后，那隱藏在苦澀之后的香甜在唇齒之間蔓延開來，慢慢地流入我的心中。
還記得上次來這茶社的時(shí)候，是上完奧數(shù)課急匆匆地趕了出來，準(zhǔn)備著下一節(jié)小課，無意間看到了這間茶社門上的匾，匾上漂亮的行楷吸引了我的目光，下意識(shí)地走了進(jìn)去，為了解渴，點(diǎn)了一壺菊花茶，一口咽下去，只覺苦澀難耐，便再?zèng)]來過。那時(shí)候，正是我奮力備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，每天晚睡早起，埋在題海之中，只為考取一所好中學(xué)，成山的試卷在我眼前晃來晃去，一切準(zhǔn)備，只為最后破釜沉舟的奮力一搏。皇天不負(fù)有心人，當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻，我懸著的一顆心慢慢放了下來，成功的喜悅在心中流淌。
再看這壺菊花茶，眼睛不由得定在那小小的菊花上，苦由它發(fā)，甘甜亦由它出，我仿佛看到了在秋日里競(jìng)相開放的菊花，不懼瑟瑟的秋風(fēng)，只知奮力盛開，怒放的生命成為秋天一道靚麗的風(fēng)景線。
再品這壺菊花茶，感受頗多。若要甜，必先苦。
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