【精品】六年級(jí)的愛作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的愛作文 篇1
嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……你聽，老媽開始跳舞了……
我有一位留著短發(fā)的媽媽，媽媽一雙水汪汪的大眼睛，皮膚很白。就是一心想減肥，她與對(duì)門的阿姨每天晚上吃完飯就去公園里面一個(gè)廣場跳舞。一跳就是十點(diǎn)多，可是媽媽沒瘦反而還胖了兩三斤。
每當(dāng)媽媽去跳舞時(shí)都要打扮一下，看看穿什么衣服跳舞好看，穿什么鞋舒適。媽媽打扮的時(shí)間過得很慢長，總是在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去真煩人�！坝惺裁春么虬绲牟痪褪翘鴤�(gè)舞，大晚上的誰看呢！”
有一次，我與媽媽一起到了跳舞的地方，那里人很多，我就找了個(gè)地方坐了下來。一會(huì)兒，居然有個(gè)叔叔來邀請(qǐng)媽媽跳舞，我坐在一邊緊緊地盯著媽媽與那位叔叔。越坐越?jīng)]意思啦。這時(shí)心想“要不然我回家吧，可是媽媽如果又和別的叔叔跳舞怎么辦。就這樣我坐在那里陪媽媽一下到十點(diǎn)多結(jié)束，真是太無聊啦。
媽媽跳舞雖然沒瘦可是每次跳舞回來都很開心�？墒前职謪s不開心，因?yàn)槲野职质且粋�(gè)小心眼兒的人。爸爸見媽媽跳舞回來，而且媽媽還很高興，爸爸就會(huì)開玩笑說一聲：“下班啦！”媽媽就“嗯”了一聲。
可是我喜歡看媽媽跳舞的樣子，很美并且媽媽練習(xí)舞蹈起來很認(rèn)真。這時(shí)我突然有一個(gè)念頭，媽媽和爸爸一起跳一段舞那是多么美好的事情��！
六年級(jí)的愛作文 篇2
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，父親母親本來同意我使用自動(dòng)鉛筆，但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí)，把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具，父親母親說：“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具，那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了�！备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來了。
有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書房，由于我個(gè)子不高，拿不到，我便拿了一個(gè)板凳，站在上面，迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現(xiàn)了。
還好，父親母親當(dāng)時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺很得意。
可是好景不長，過了一兩天，父親檢查我的書包，想看我的文具盒，結(jié)果一打開，就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問是怎么拿出來的，我只好如實(shí)地講了。
結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來，父親母親要求我做一個(gè)誠實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\實(shí)是一個(gè)人的基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
六年級(jí)的愛作文 篇3
午后，溫暖的陽光透過窗戶撒在屋里，我坐在椅子上，看著一張泛黃的照片，想起了祖父與祖母的故事……
祖父是容易自卑的人，而祖母恰恰相反，她很樂觀。祖父與祖母從來沒有吵過架，生活很幸福。可是，一場突如其來的車禍奪去了祖父與祖母的聲音，祖父更自卑了，祖母在一張紙上寫道：“沒事，你看我也不是啞了嗎？咱倆還是那么默契，連啞都一塊兒啞�！弊娓感α�，拿起筆在紙上寫下了一行字：“嗯！我聽你的！”他們生活更幸福了。
不久，祖父去世了，祖母聽到這個(gè)消息后暈倒了，再也沒有醒過來，在收拾他們的遺物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆記本，上面寫的都是祖母的日記，我一頁一頁的翻看，，突然看到了這樣的幾行字：老伴，其實(shí)我沒有啞，我騙了你，我醒來時(shí)，醫(yī)生告訴我，我沒什么大礙，但是你啞了。我怕你會(huì)自卑，就讓醫(yī)生告訴你，我也啞了，我騙了你，對(duì)不起！
看完后，我輕輕的和上筆記本，我哭了，為祖母對(duì)祖父的愛哭。
誰說這世間沒有永遠(yuǎn)的真愛，我的祖父母就是永遠(yuǎn)的真愛。
六年級(jí)的愛作文 篇4
當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子想懷抱”這首兒歌，我就情不自禁的流下了眼淚。當(dāng)我生病時(shí)，最關(guān)心我的是媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，最關(guān)心我的也是媽媽……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，爸爸加班不在家，只有我和媽媽一起吃飯。吃完晚飯，我忽然覺得頭疼，好像一塊巨大的石頭在壓著我。媽媽見我這么難受，輕聲地問：“小苗，你怎么了？”我難受地說：“我頭昏腦漲，很不舒服�！眿寢尲绷耍s緊拿出體溫計(jì)給我量體溫�！鞍�！高燒四十二度。“媽媽頓時(shí)心急如焚。立刻把我抱出家門，冒雨上了一輛計(jì)程車，我慢慢地睜開眼睛，隱隱約約看見媽媽那著急的.面孔。過了一會(huì)兒，我們到了漳州市醫(yī)院的兒科門診。醫(yī)生說我是著涼了，開了幾帖中藥給我，說我過幾天就好了。媽媽像吃了一顆定心丸，一顆懸著的心終于落下了。媽媽日日夜夜地細(xì)心照料我，怕我再著涼，她那眼睛里布滿了血絲。過了幾天，我的病終于好了，但是我永遠(yuǎn)地記住了那風(fēng)雨交加的夜晚和媽媽焦急的面孔。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有一天，我在家里做作業(yè)。突然，一道奧數(shù)題把我難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都快哭了出來。這時(shí)，那熟悉的腳步聲慢慢地靠近我，媽媽回來了。媽媽見我那么著急就問：“你怎么了？”“我——有一道題想不出來�！薄皼]事，媽媽給你講。”媽媽看了一下，就立刻知道了做法。媽媽細(xì)心地給我講解，我津津有味地聽著，不一會(huì)兒，我就算出了答案。媽媽還告訴我：“做題要細(xì)心，找到關(guān)鍵、方法，就能很快解決了�！蔽視r(shí)時(shí)刻刻都記著這句話，直到現(xiàn)在。
母愛是偉大的，是廣博無私的。“世上只有媽媽好，沒媽的孩子想懷抱”，我深刻地體會(huì)到這歌詞的含義。沒有母愛是痛苦的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜母愛，孝敬媽媽，直到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)的愛作文 篇5
我以前是一個(gè)不喜歡看書的小孩，但老師送我的生日禮物改變了我對(duì)書的看法。
在我生日那天，爸爸不小心跌倒，只要?jiǎng)右幌履X筋。
這本書完全改變了我對(duì)書的看法——從不喜歡看書變的十分喜歡看書。以后我又看了很多書籍，重新做人，做一位謙虛有禮的好學(xué)生，從那時(shí)候開始，我收到了許許多多、各 式各樣的禮物�！蔽腋械胶芗{悶，個(gè)個(gè)都那么精彩。
當(dāng)我到醫(yī)院看爸爸的時(shí)候，我無奈的那起它來看，順便幫自己復(fù)習(xí)一下，當(dāng)我把禮物打開的時(shí)候，我真的快 樂的不得了，真的很開心！這個(gè)禮物是我從以前到現(xiàn)在都一直很喜歡的——遙控直升機(jī)。我一看題目《管好自己就能飛》頓時(shí)就沒了興趣，都代表著紀(jì)念與愛。
從小到大，土地最想擁有的禮物就是水；當(dāng)發(fā)生大地震和海嘯時(shí)，每當(dāng)我考卷有錯(cuò)誤時(shí)會(huì)立即訂正，并加以復(fù)習(xí)，當(dāng)別人有不會(huì)的題目時(shí)我也會(huì)去教他，我的生日也還沒到，媽媽為什么要給我禮物呢？打開后一看，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，只有一張字條，“滿招損，謙受益”為我自己的前途打開一條坦蕩的大道，我的成績一落千丈，第一名寶座被人搶走，讓自信滿滿的我，頓時(shí)感到十分的挫折、難過，老師送了我生日禮物，只有謙虛才能被人接納，受人敬重，謙受益；上課時(shí)，考試時(shí)。
當(dāng)我生日的時(shí)候。接著，我當(dāng)然是垂頭喪氣的從講臺(tái)上走下來咯。
說來也奇怪 ，我的心情既興奮又緊張，我還聽到了我的心跳正”蹦，更不是一本精美的書籍，那讓我印像最深刻的禮物，是一張字條。
以前中低年級(jí)的成績都居全班之冠，受盡師長朋友的贊揚(yáng)，小小的心靈中總自以為了不起，出類拔萃，人類最想要的禮物就是家人都平安！這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的：“這是我給你的禮物：失敗乃是成功之母，如果你失敗了;
六年級(jí)的愛作文 篇6
媽媽對(duì)我的愛是最讓我無以回報(bào)的，是最讓我感動(dòng)的。
星期五應(yīng)老師布置了帶豎笛的作業(yè)。我牢牢地把這個(gè)作業(yè)記在腦子里，可竟沒有想到的是，我來學(xué)校的時(shí)候居然忘記帶豎笛了。整個(gè)上午我都在忐忑不安中度過，上課的時(shí)候我都沒有心情，我時(shí)不時(shí)地會(huì)想起忘在家里的那支豎笛，別人吹的時(shí)候我該怎么辦，老師該怎么懲罰我，我該怎么蒙混過關(guān)。
上音樂課了，其他同學(xué)都吹起一首首美妙的音樂，我擔(dān)心得把頭地得非常低，害怕被老師叫到，害怕被同學(xué)告上。
可是，沒有想到的奇跡出現(xiàn)了。媽媽頂著風(fēng)，冒著雨，來給我送豎笛。媽媽聲音顫抖地說：“銘銘，早上我看見你房間看到你沒有帶豎笛，現(xiàn)在我給你送來了�！蔽蚁霊�(yīng)該是媽媽幫我整理房間的時(shí)候看到我沒帶豎笛吧！那時(shí)我非常開心，馬上跑到媽媽跟前，從媽媽手中接過來。我有了豎笛我非常開心，但我有非常難過，媽媽為我受了那么多的苦，我連對(duì)媽媽說一聲謝謝都沒有，就跑到了座位上了。坐在位子上我又想，媽媽也是有工作的，天還下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽謝謝您！
親愛的媽媽初中，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。是您給了我無數(shù)次的愛和無數(shù)次的幫助，媽媽謝謝您！您為我所做的一切我無以回報(bào)，媽媽我愛您！
六年級(jí)的愛作文 篇7
同學(xué)們，你們?cè)谌松猛局�，已�?jīng)走過四千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些難忘的日子里，是誰在你遇到挫折是安慰你；是誰在你傷心是鼓勵(lì)你；又是誰在你危險(xiǎn)是保護(hù)你……對(duì)，是無私的父母！
父母對(duì)你的愛無怨無悔，他們用愛心蘸著濃濃的真情為你書寫著一個(gè)大字——值！ 記得二年級(jí)我生了一場病，手腳發(fā)腫，而父親卻背著我跑著到處求醫(yī)。最后，我在太原醫(yī)院住了一個(gè)多月，他一的月沒有好好歇息過，整天關(guān)心著我的病情。那時(shí)，我不太懂事，凈吵著他為我買玩具什么的，想起這些往事我真感到慚愧。
出院后，我回到家里，媽媽也不厭其煩的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我了不讓我成績下降，他們用愛心為我書寫著一個(gè)個(gè)日日夜夜。以后，我的學(xué)習(xí)成績沒有下降，還考了個(gè)好成績，我真得感謝我親愛的父母。
一個(gè)個(gè)令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明，父母的愛是無私的，偉大的，真摯的，他們的奉獻(xiàn)精神令我們驕傲、自豪！ 就讓我們也蘸著真情和愛心，也無怨無悔的默默書寫一個(gè)大字——愛！
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