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六年級(jí)五一作文

時(shí)間:2022-02-15 20:31:28 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)五一作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)五一作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)五一作文集合8篇

六年級(jí)五一作文 篇1

  五一小長(zhǎng)假,在歡樂(lè)的氣氛中,我們一家三口來(lái)到了嘉善的西塘。在那里我們度過(guò)了一天半的時(shí)間。

  西街

  走過(guò)景區(qū)的大門(mén),我們來(lái)到了西塘之旅的第一站——西街。哇!剛到西街,只見(jiàn)這里人山人海,車水馬龍,我們隨著人群移動(dòng),一會(huì)兒被人群推向東,一會(huì)兒有被人群擠向西。那被擠的滋味可真不好受。西街的小賣(mài)部可真多,家家生意興隆。各種商品琳瑯滿目,有賣(mài)包子的,買(mǎi)水果的,賣(mài)服裝的,賣(mài)玩具的,賣(mài)花環(huán)的……有的店買(mǎi)東西還要排好長(zhǎng)隊(duì)伍的。而那些店名更是有意思。我印象最深刻的是一家叫腦子進(jìn)水的商店,里面的東西也是很搞笑的。有劉備、曹操的三國(guó)身份證;有用黑米和白米相間擺出的字,如生意興隆,生日快樂(lè)等;還有很多的證件獎(jiǎng)狀如“最美妻子獎(jiǎng),高富帥獎(jiǎng)等,讓人笑得肚子都疼了。

  煙雨長(zhǎng)廊

  走出了熱鬧的西街,我們來(lái)到同樣熱鬧的煙雨長(zhǎng)廊。

  煙雨長(zhǎng)廊是一條靠近河邊的長(zhǎng)廊。為什么叫”煙雨長(zhǎng)廊“呢?據(jù)說(shuō)是因?yàn)樵谇宄康臅r(shí)候那個(gè)霧啊像是煙雨一樣在長(zhǎng)廊中徘徊,因此叫”煙雨長(zhǎng)廊“的。這煙雨長(zhǎng)廊的生意這么火爆還有一個(gè)傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)在以前生意沒(méi)有現(xiàn)在這么好,甚至連旺季時(shí)買(mǎi)客也寥寥無(wú)幾,更別說(shuō)淡季了。一天,一個(gè)叫花子來(lái)到一個(gè)客棧的屋檐下躲雨,客棧的老板見(jiàn)了有點(diǎn)不忍心,給屋檐用竹簾加長(zhǎng),臨時(shí)搭了個(gè)小棚。住了一宿,叫花子就走了,留下了一副對(duì)聯(lián):”廊棚一夜遮風(fēng)雨,知善人家好運(yùn)來(lái)!霸瓉(lái)這個(gè)叫花子是鐵拐李,從此那家店生意興隆,發(fā)了小財(cái)。后來(lái)街上的商家也想沾點(diǎn)仙氣,于是都把屋檐伸長(zhǎng)。

  西塘的風(fēng)景如畫(huà),歡迎你去游玩。

六年級(jí)五一作文 篇2

  “五一”最快樂(lè)的一天就是放假的最后一天。

  那天下午,我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門(mén)共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過(guò)兩次,都沒(méi)有越過(guò)第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了青綠色和橙色的巖壁,心里非常興奮?墒窃诘却乙实臅r(shí)候,我的臉一下子就紅了。我想:大家都能攀上頂耶,要是我沒(méi)有攀上頂?shù)脑挘樋啥家蛔约簛G盡了!

  輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶,我換好登山鞋,迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道,雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn),往上一撐,雙腿站在巖壁上。然后,我就津津有味的爬起來(lái)。

  當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候,心就開(kāi)始上竄下跳啦!我飛快的爬到第一個(gè)坎前,身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣,手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn),身子傾斜過(guò)來(lái)。

  在害怕、緊張之中,我暗暗地在心里給自己加油鼓勁:“項(xiàng)冰,你能行,你一定能行!”

  這時(shí)候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越過(guò)了以前自以為解決不了的困難!當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候,又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒(méi)有地方可以踩,左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是,我在那里停下了。

  這時(shí)候,我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲:“右腳踩那個(gè)紅色的,紅色,紅色!”

  我低頭看了看。呀,我已經(jīng)爬了好高了!我被嚇得魂飛魄散!澳莻(gè)紅色的支點(diǎn)太高了,”我尖聲叫道,“我踩不到!”我失去了信心。

  我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是,我左腳盡量伸直,踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久,我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。

  到頂了!我竟然登頂了!我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我搖搖巖頂上的大鈴鐺,發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來(lái),我又爬了一次

  這一天真快樂(lè)!

六年級(jí)五一作文 篇3

  五一放假了,我和幾個(gè)同學(xué)約好到人民公園坐摩天輪,經(jīng)過(guò)一路汽車,終于坐到了公園,我們幾個(gè)到了公園,就直奔摩天輪的售票處。

  坐摩天輪的人好多呀!我們坐在摩天輪的隊(duì)伍里很長(zhǎng),好不容易再輪到我們,我的心里有一種激動(dòng)的,心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào);從上面往下看會(huì)看到好景色嗎?我在上面會(huì)感到害怕嗎?從上往下看會(huì)有從下往上看的感覺(jué)嗎?……很多很多的問(wèn)題在我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),雖然心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào),但是,我的臉上卻有一種想藏也藏不住的喜悅,嘴角掛著抹不去的微笑。終于登上了摩天輪,發(fā)現(xiàn)在摩天輪走的真的好慢好慢,簡(jiǎn)直比蝸牛還慢,我?guī)缀跤X(jué)得他已經(jīng)停止不前了,慢慢的越來(lái)越高,看到的人就越來(lái)越小,在上方看樹(shù)林,幾乎是綠色的,閃爍著的絲帶。咦,那是什么,那里什么時(shí)候有一條馬路呀!哦,定睛一看,原來(lái)是一條閃閃發(fā)光的河,尤其是在午后,破光粼閃閃,那么清澈,使我把它當(dāng)成了一條馬路!那又是什么?原來(lái)是正在建設(shè)中的一條條賽車道,下次開(kāi)業(yè)了,我一定要去玩。體會(huì)一下當(dāng)賽車手的樂(lè)感覺(jué)!呀!我們到最頂峰了,下面的人群變得更加渺小了,忽然覺(jué)的有一種居高臨下“君臨天下”的感覺(jué)。我感覺(jué)到,我還正在緩緩下降,直到管理員讓我下來(lái)的時(shí)候,我還意猶未盡。

  此時(shí)我在想,到底是誰(shuí),想了摩天輪這種游戲,飽攬“公園”美景的呢?不管是誰(shuí),他都是我們值得贊美的。

六年級(jí)五一作文 篇4

  “五一勞動(dòng)節(jié)”到了,這消息像春風(fēng)般的傳遍了全國(guó)上上下下,大家都開(kāi)始勞動(dòng)了!

  今天晚上,既然是勞動(dòng)節(jié),那我們家也去勞動(dòng)下“逛超市”。

  來(lái)到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區(qū)!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她卻挑了一雙高跟的,一試穿,整個(gè)人差點(diǎn)摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫(yī)院”了!

  外公呢,走到了零食區(qū),竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛(ài)吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……

  媽媽只是買(mǎi)了幾瓶營(yíng)養(yǎng)牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買(mǎi)了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準(zhǔn)備和外公比吃零食。

  回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開(kāi)始了一場(chǎng)吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

六年級(jí)五一作文 篇5

  快樂(lè)的五一節(jié),在五一的時(shí)候能干什么,當(dāng)然是去鳥(niǎo)的天堂了。

  在早上8:00,天還下著蒙蒙的細(xì)雨,我和媽媽快速地去學(xué)校門(mén)口和我們?nèi)嗤瑢W(xué)集合,說(shuō)是快吧,因該說(shuō)是歡快吧。

  呵呵呵呵呵呵呵……~!終于上了大巴,全速向鳥(niǎo)的天堂進(jìn)發(fā)。在大巴上面,前面的人就好像是,廣播站的小播音員。在那里主持節(jié)目,有的時(shí)候后還很搞笑。我就有一點(diǎn)無(wú)聊了,自己沒(méi)有什么東西玩,只能像一只死老鼠在那里靜靜的躺著,有的時(shí)候就在那里玩一下自己心愛(ài)的魔方。

  我覺(jué)得最搞笑的一件事:它不是事發(fā)生在人身上,而是發(fā)生車子上面。我們旅游車正要上高速公路的時(shí)候,司機(jī)突然來(lái)了一個(gè)急撒車,只聽(tīng)到滴滴滴得一聲,接著就到處都流水了,他們形成了一個(gè)一個(gè)大隊(duì),一起來(lái)“攻”進(jìn)來(lái)了。

  形成了一個(gè)“大暴雨”,哇!那情景真是叫壯觀呀!從流水的時(shí)候開(kāi)始,我們就沒(méi)有涼快過(guò)了。因?yàn),車上開(kāi)了空調(diào)等于沒(méi)有開(kāi)空調(diào),這下可真的'被熱死了。

  我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的苦熬,全班同學(xué)終于到達(dá)了目的地——開(kāi)平。那里好像沒(méi)有什么好玩的,但是,導(dǎo)游姐姐告訴我們,開(kāi)平這邊,調(diào)樓是最多了,大約有一千多個(gè)。不是吧!這么多!它們都是用來(lái)防止土匪的來(lái)他們的家搶東西的,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,土匪有很有。一個(gè)人的后面就有三個(gè)土匪在跟著你,那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)ツ抢锫糜,回?lái)要不是錢(qián)包丟了,就是銀行卡丟了。我傻了眼,原來(lái)碉堡的作用這么大,我還是第一次知道的。

  吃過(guò)午飯,我們一起去馬降龍的碉樓,我看見(jiàn)那里有很多的竹子,竹子連著竹子,好像沒(méi)有碉樓。雖然,沒(méi)有一朵小花,但是也很陰涼。突然,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我們的眼前,它顯得多么的巨大,挺直了自己的腰板,它是誰(shuí)?它就我們的碉樓老爺爺。現(xiàn)在,我終于知道碉樓是怎么樣子,為了防土匪,連窗戶都是用鋼鐵板做的。他們還有一個(gè)天窗,可以把重的東西給拉上去,還有一個(gè)功能就是方便叫自己的兒女們,還可以通風(fēng)透氣。我都覺(jué)得很涼快,以前的人家真是有錢(qián)。

  第二天,我們?nèi)B(niǎo)的天堂游覽。我們坐在船上可以看到那株巨大的榕樹(shù)。哇!一個(gè)龐然大物來(lái)了,這么一大片樹(shù)林都是一株大榕樹(shù),一開(kāi)始,我的想法和巴金爺爺?shù)南敕ㄊ且粯拥,以為那里有很多株,但是只有一株。這一顆樹(shù)可真是好老呀,都有300歲了吧!比我們還要老。在榕樹(shù)里面,還有很多一片片的竹林,很多鳥(niǎo)都會(huì)在里吃東西。我還可以證明巴金爺爺?shù)囊痪湓挘壶B(niǎo)的天堂里沒(méi)有一只鳥(niǎo),我不禁這樣想。是真的,后來(lái)我還是看到了幾只,在鳥(niǎo)的天堂旁邊還有一個(gè)村,里面的老人都是80歲以上,100歲老人都有6位了。

  快樂(lè)結(jié)束了,我們?cè)诳鞓?lè)中結(jié)束了旅游,但是舉人村,碉樓、鳥(niǎo)的天堂……它們都在我的記憶中回放一次又一次。

六年級(jí)五一作文 篇6

  “太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了。自由、輕松的時(shí)候就要到了!

  老師開(kāi)始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

  放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo),往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。

  我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”

  聽(tīng)完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家時(shí),又聽(tīng)到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!薄倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!

  回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”,難道 這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……

六年級(jí)五一作文 篇7

  放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚(yú)。

  到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤;雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚(yú),但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的心情還是非常急切的;目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚(yú)兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚(yú)兒上鉤了;看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!

  我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去,我趁機(jī)提鉤,魚(yú)仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)是一條大魚(yú)。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

  直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,興奮的我臉頰火辣辣的。

六年級(jí)五一作文 篇8

  春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的五一,爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪澤湖釣魚(yú)。一路上我就像一只快樂(lè)的小袋鼠在車子里跳來(lái)跳去。

  來(lái)到湖邊,湖面上銀光閃閃,伸向天邊,只見(jiàn)水和天合璧,蔚為壯觀。我想起了王勃寫(xiě)的《滕王閣序》其中一句是這樣寫(xiě)的:秋水共長(zhǎng)天一色。

  我們開(kāi)始釣魚(yú)了,爸爸先拿出一袋黑黑的泥土,我自言自語(yǔ):難道魚(yú)還吃泥土?我的話被媽媽聽(tīng)到了,爸爸和藹可親地對(duì)我說(shuō):“魚(yú)不吃泥土,魚(yú)吃土里的蚯蚓!蔽易屑(xì)一看,果然泥土里有許多蚯蚓在爬著呢。接著,爸爸把蚯蚓鉤上魚(yú)鉤,我把魚(yú)竿用力地甩向湖面,只見(jiàn)湖面上蕩漾起一道道波紋。我開(kāi)始耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……看著他們釣了好多條魚(yú),我有點(diǎn)煩躁了,大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。爸爸看見(jiàn)了,在我旁邊安慰我說(shuō):“別著急,你越急,魚(yú)兒越不上鉤,只有靜下心來(lái),才能釣到魚(yú)!痹诎职衷诠膭(lì)下,我又堅(jiān)持了下來(lái),繼續(xù)等待。突然,我的魚(yú)竿開(kāi)始搖晃,魚(yú)符不停向水下滑去,我使勁一提,哇!一條大魚(yú)!我喜出望外地看著這條大魚(yú),心里樂(lè)開(kāi)了花,接著兩條、三條、五條……

  夕陽(yáng)西下,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩,我依依不舍地離開(kāi)了這里。通過(guò)這次釣魚(yú),我明白了:只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

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