學(xué)生六年級(jí)想象作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)生六年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇1
“叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長(zhǎng)袍。這是怎么回事呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫(xiě)著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來(lái),原來(lái)這是一根魔棒,我成了無(wú)所不能的魔法師!
我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張,沒(méi)時(shí)間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來(lái)到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒(méi)有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開(kāi)了沙漠,我來(lái)到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹(shù)木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。離開(kāi)非洲,轉(zhuǎn)眼我又來(lái)到東南亞,這里正在鬧水災(zāi),房屋、莊稼都被洪水淹沒(méi)了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽(tīng)媽媽說(shuō),貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看,來(lái)到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長(zhǎng)出一片片莊稼,果樹(shù)上果實(shí)累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。
我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……
“小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來(lái)這全是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類,那該多好!
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇2
一個(gè)美麗的早晨,太陽(yáng)公公慢慢地探出頭來(lái),大地頓時(shí)醒了過(guò)來(lái),道路兩旁的鮮花也睜開(kāi)了眼睛。迎面走來(lái)一名小學(xué)生,穿著一套蘭色的運(yùn)動(dòng)服,正踏著歡快的步伐走在上學(xué)的路上,這個(gè)孩子就是我,卻不知一場(chǎng)精彩刺激的大冒險(xiǎn)正等著我了。
突然,眼前出現(xiàn)一個(gè)金光閃閃的魔法棒,一個(gè)有魔力的聲音一直在耳邊縈繞:孩子,你是一個(gè)幸運(yùn)兒,我們從地球上8~12歲地孩子里進(jìn)行了抽測(cè),認(rèn)為你完全可以進(jìn)入魔界,體會(huì)魔界的神奇。記住,進(jìn)入魔界的口令是“嘰里咕!。難道真的這么神奇,我才不信哪?對(duì)著魔法棒輕輕的說(shuō):“嘰里咕!
突然間天旋地轉(zhuǎn),一個(gè)神秘的力量把我吸了進(jìn)去。,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,霎時(shí)被眼前的一切驚呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出來(lái),自己正處于一片沙丘中,風(fēng)呼呼地吹過(guò)。我趕緊向前走去,翻過(guò)一道沙丘,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處是一片廣闊的草原,間或有幾處不大的樹(shù)林,還有泛著藍(lán)光的河水從草地上緩緩流過(guò)。站在高高的沙丘上可以看到河水兩岸遍布著一些動(dòng)物,就像現(xiàn)在放牧的.羊群,但那不是羊,而是體型巨大的恐龍,不時(shí)有陣陣吼聲傳進(jìn)我的耳朵!!難道恐龍復(fù)活了!
遠(yuǎn)處又傳來(lái)一陣“轟——轟——”的巨大聲響,地面也隨之搖晃起來(lái),“是地震龍!”一個(gè)可怕的印象從我腦中閃過(guò)。不一會(huì)兒,我就看清了它的輪廓,粗壯的腿支撐起山一樣高大的身軀,走路時(shí)發(fā)出的聲響就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,漸漸地,我已經(jīng)跑出了草地,就有一只長(zhǎng)達(dá)13米的霸王龍向我沖過(guò)來(lái),急忙向草叢跑去,可是哪能跑過(guò)霸王龍啊!霸王龍的嘴巴離我還有兩三米的時(shí)候,一只甲龍從草叢中奔出來(lái),與霸王龍廝打起來(lái)。好險(xiǎn)呀,突然看到旁邊有一個(gè)寬度不足一米的洞口,急忙鉆了進(jìn)去,一團(tuán)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在我的面前,還全身帶著臭味!澳闶钦l(shuí)?”我捂著鼻子喝道。“我是本拉,我就是你們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的,你們汽車排出來(lái)的尾氣,你們亂倒垃圾所制造出來(lái)的臭氣,越來(lái)越多,我就漸漸的產(chǎn)生了。哈哈,看我一口吃了你!毀滅整個(gè)地球” 說(shuō)完,本拉張開(kāi)黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地掙扎著。
“不要呀……不要呀……”我正掙扎著,突然聽(tīng)到媽媽的聲音:“孩子,怎么了?你做噩夢(mèng)了嗎?”啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),真是太可怕了。不過(guò),我認(rèn)為人類一定要好好保護(hù)環(huán)境,好好愛(ài)護(hù)我們的地球!不讓未來(lái)世界的悲劇重演!
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇3
我現(xiàn)在用我的翅膀正在從月球上回到故鄉(xiāng),因?yàn)槲沂且粋(gè)電腦高手、發(fā)明家。
我創(chuàng)造了很多機(jī)器人,其中有消防員、警察……消防機(jī)器人可以對(duì)火無(wú)視,因?yàn)樗麄兛梢宰兂伤畧F(tuán)進(jìn)入房子里,房子里的被他們一碰到立刻就滅了。警察機(jī)器人可以用光速把犯罪的人抓到,它可以知道犯罪的人有沒(méi)有撒謊,要是撒謊了,它會(huì)洗清犯罪人的腦子,使他忘掉犯罪,變回善良的人。
我發(fā)明了一些翅膀,可以任意地飛翔,要是不要用了,他會(huì)自動(dòng)隱身,等你想用了,它就出現(xiàn)。而且,這些翅膀可以比火箭還要快,這樣,從其他星球到另一個(gè)星球就會(huì)方便了。這些翅膀在我熱時(shí)可以當(dāng)風(fēng)扇,在我口渴時(shí)馬上為我解渴,在我快被擊中時(shí)會(huì)把我包成一圈,成為一個(gè)防御墻。這真是出家旅行必備良品!
終于,我回到了家里,家里比以前美麗多了。我用電子眼搜查我的父母在哪里,正好爸爸媽媽去“運(yùn)動(dòng)”去了(因?yàn)楝F(xiàn)代人都熱愛(ài)生命),我也去“運(yùn)動(dòng)”了。我在電腦里找到了“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字,點(diǎn)完就進(jìn)入了虛擬運(yùn)動(dòng)空間,里面的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有,每個(gè)運(yùn)動(dòng)的虛擬環(huán)境都是四面環(huán)山,空氣清新的。
我運(yùn)動(dòng)了好久,又從電腦里出來(lái),去了學(xué)校。學(xué)校里面沒(méi)有一個(gè)老師,都是學(xué)生們自己復(fù)習(xí)的,因?yàn)樗麄兇髦桓毖坨R,當(dāng)你戴上這種眼鏡,讀課文時(shí)腦海就會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面,而這些畫(huà)面都是不傷害眼鏡的。誰(shuí)多讀書(shū)再考試上90分就可以升年級(jí)讀書(shū),而不學(xué)習(xí)就只能永遠(yuǎn)留在一個(gè)年級(jí)。
我又去了街上的服裝店,聽(tīng)說(shuō)又多了一些新型的衣服。我走進(jìn)去,推薦機(jī)器人告訴我新的衣服,這件衣服可以隨著主人的面貌自動(dòng)形成合身的衣服,還能加快翅膀的速度。
我的家鄉(xiāng)變化真大!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇4
在高科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),擁有汽車早已是家常便飯,不足為奇的事了,但如今的汽車有很多的缺陷,雖說(shuō)它方便了人們的通行,但是卻帶來(lái)交通事故,它的尾氣排放污染空氣……,人們對(duì)它是又愛(ài)又恨。
我夢(mèng)想中的新型汽車卻恰恰繼承了汽車的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也彌補(bǔ)了它的缺點(diǎn)。首先,請(qǐng)看它的外形:新型汽車的外形是豐富多彩的,喏,有憨態(tài)可掬的大熊貓,可愛(ài)的毛毛熊,高貴的芭比娃娃……也有男生喜歡的霸氣十足的龍,帥氣的忍者,站在公路上,就仿佛看了一場(chǎng)汽車展。
夢(mèng)想中的新型汽車它的功能更是沒(méi)的說(shuō),瞧!它的車殼外有一層透明的軟墊,當(dāng)有別的汽車撞上你的車時(shí),軟墊就發(fā)揮它的作用了,它會(huì)迅速反彈,但也不會(huì)傷著另一個(gè)車主和車。真實(shí)車一看,更是大開(kāi)眼界吶!華麗的座椅坐著很舒服,它可以根據(jù)車主的喜歡更換不同的圖案。車內(nèi)有一股清新的味道,原來(lái)是無(wú)毒的空氣凈化劑。車內(nèi)的空調(diào)會(huì)根據(jù)車內(nèi)的溫度調(diào)整合適,無(wú)需車主親自調(diào)試。汽車還會(huì)被我覆蓋,走到哪兒都不會(huì)斷網(wǎng)。車主不用擔(dān)心會(huì)為迷路,車內(nèi)配有最新版的個(gè)gps導(dǎo)航路線。每當(dāng)你累了不想車時(shí),你只需打開(kāi)語(yǔ)音系統(tǒng),報(bào)出你的目的地汽車就會(huì)將你安全送達(dá)。
當(dāng)然,不只這些,車頂上有一個(gè)小小的八音盒,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴會(huì)為你演奏出一支支的樂(lè)曲,好讓你放松心情,緩解壓力。車中還會(huì)自然:綠色盆栽,當(dāng)你眼睛發(fā)酸時(shí),可以看上幾眼,緩解視力疲勞。
我夢(mèng)想中的新型汽車的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不完,我相信這種汽車遲是會(huì)能的!
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇5
我最喜歡的是游戲是奧雅之光,最喜歡的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的時(shí)候很開(kāi)心。
“這里,這里是哪里,好熟悉的畫(huà)面”我緊張的說(shuō)。過(guò)了不久我想起來(lái)了,“哦,這是奧雅之光剛注冊(cè)的地方。怎么回事”
突然,我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊,怎么回事?爸爸媽媽。”這時(shí)守護(hù)者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問(wèn)我:“怎么了,小?有人欺負(fù)你嗎?沒(méi)事哥哥保護(hù)你1!笔刈o(hù)者說(shuō):“嗯,小小是誰(shuí)告訴我,我?guī)湍銏?bào)仇!比缓蟠蠹业恼f(shuō):“是誰(shuí),小小我也幫你報(bào)仇!”我驚呆了,大家都叫我小?我立即不哭了,我說(shuō):“我要照鏡子!”小美就拿了一個(gè)大鏡子。我照了照我沒(méi)有想到我變成小小了。突然,一種聲音說(shuō)著:“幫我照顧大家,我現(xiàn)在在另一個(gè)世界,求求你幫我照顧大家!薄澳..你.你是誰(shuí)?”“我是——小小,謝謝你幫我照顧大家!”“小小...你是小小,嗯我會(huì)幫你的!”“謝謝你!比兆舆^(guò)了很久可是我依然還想著小小什么時(shí)候回家!”
“啊,怎么了?呼原來(lái)是夢(mèng),小小..小小....呵呵,哎還是好好學(xué)習(xí)吧!”
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇6
某日,因作業(yè)尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲(chóng)的一場(chǎng)惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。
原本,我還精神煥發(fā),漸漸地,我的眼皮開(kāi)始下垂,寫(xiě)字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個(gè)字要寫(xiě)一分鐘。我眼皮耷拉下來(lái)了,不好!我感到有一支瞌睡蟲(chóng)大軍入駐我的身體。我的頭越來(lái)越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開(kāi)雙眼,繼續(xù)寫(xiě)字!”瞌睡蟲(chóng)暫時(shí)勉強(qiáng)被趕出了身體。
不一會(huì)兒,瞌睡蟲(chóng)大軍重振旗鼓,席卷而來(lái)。我的睡意漸濃,沒(méi)多久,我的額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅(jiān)持下去。我一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時(shí),神清氣爽,瞌睡蟲(chóng)被沖走了。
我繼續(xù)埋頭苦干,奮筆疾書(shū)。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺(jué),倒在桌子上睡著了……也不知過(guò)了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來(lái)“檢查”,我立刻從座位上彈射起來(lái),緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場(chǎng),原來(lái)中性筆掉在地上了。我長(zhǎng)舒一口氣,拾起中性筆,繼續(xù)做作業(yè)。
5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了……我體內(nèi)的瞌睡蟲(chóng)越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過(guò)瞌睡蟲(chóng)大軍的攻擊,眼前的練習(xí)題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來(lái),此時(shí)我已彈盡糧絕,即將戰(zhàn)死“題場(chǎng)”。
緊要關(guān)頭,我摸索著拉開(kāi)抽屜,找到風(fēng)油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲(chóng)。風(fēng)油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業(yè)的效率也提高了不少。
沒(méi)想到,風(fēng)油精的威力也只是螳臂當(dāng)車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲(chóng)大軍迅速攻破了。
實(shí)在沒(méi)辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開(kāi)了冰箱門,一股寒氣迎面撲來(lái),我一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我拼了,作業(yè)要緊。我把眼睛一閉,取出一個(gè)冰塊含在嘴里!鞍 币还珊廛f入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個(gè)勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。
時(shí)針指向12點(diǎn)時(shí),我把冰塊含化了,也把作業(yè)做完了。終于,任憑瞌睡蟲(chóng)“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇7
假如我是風(fēng),一定會(huì)一年四季都陪伴著人們,給他們不同的感受。
春天到了,我來(lái)到小湖上,輕輕一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平靜的水面了,再來(lái)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我來(lái)到公園里,鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣,看,草兒泛綠了,樹(shù)兒發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了,它們多聽(tīng)話。」珗@里是綠的海洋,春意盎然,美極了!我來(lái)到田野里,暖暖地吹,還喚來(lái)春雨妹妹,讓她下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種,不時(shí)還哼著小曲兒呢!這時(shí),我是溫柔的。
夏天來(lái)臨,我飛到院子里,人們正在樹(shù)陰下歇息著,還用扇子慢慢地扇來(lái)扇去。這時(shí),我一個(gè)深呼吸,吹出一口氣,頓時(shí),人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下,他們說(shuō):“好涼快。 痹谒麄兏吲d的時(shí)候,我會(huì)馬上憋住氣,使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”,繼續(xù)熱下去。嘻嘻,真調(diào)皮!我又飛到游泳池邊,使勁一吹,“啪啪啪”,水上濺起的水花又濺到人們身上,把他們搞得滿身是水!這時(shí),我是淘氣的。
秋天來(lái)到,我飄到樹(shù)林里,吹吹氣,告訴樹(shù)兒們,該換身黃。紅色的衣服啦!我飄到田野里,又吹吹氣,告訴莊稼們?cè)摮墒炝,告訴人們天氣開(kāi)始變涼了,要加衣裳了!這時(shí),我是細(xì)心的。
冬天開(kāi)始了,我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一,張開(kāi)嘴大口吹氣,我在看哪一個(gè)人最勇敢,不怕凜冽的寒風(fēng),在第二年里,我一定不會(huì)虧待他的。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒,讓她快快下雪,給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí),我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng),每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前,也挺好呀!
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇8
在一座青翠的山上,住著一位漂亮的仙女,她有一顆非常善良的心靈,每天都會(huì)幫動(dòng)物、植物,包括喜、怒、哀等它們實(shí)現(xiàn)一個(gè)單純的小愿望。
這一天,所有來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的都走了,只!芭绷。“怒”坐著,用手托著下巴,像在想著什么。
“怎么啦?”仙女笑瞇瞇的問(wèn)道。
“ 怒”這才松開(kāi)手,難過(guò)的問(wèn)道:“仙女,我那么惹人厭嗎?”
“不啊,怎么啦?”
“那為什么我住在一個(gè)小女孩的身體里,大家都說(shuō)她變的火氣啦 ?希望我挪移呢!嗚嗚嗚……”說(shuō)著,“怒”難過(guò)的哭了起來(lái)。
“人類的認(rèn)識(shí)總是不全面的,每個(gè)事物都有正反兩面呢!你也有你的好呀!沒(méi)有了你,怎樣表達(dá)人類的一種心情?沒(méi)有了你,怎樣使人知道自己錯(cuò)了,你很生氣,需要他∕她改正錯(cuò)誤?而且,有了你,才有了它呀!”仙女笑瞇瞇的說(shuō)道。
“額… ?”怒”陷入了沉思。
“你回去吧!我已經(jīng)知道你心里想要的啦!”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。其實(shí),它也不知到自己心里想要的到底是什么。
它在家里高興地等了很久很久,可它心里想要的那個(gè)愿望還沒(méi)來(lái),它再也耐不住啦:“怎么還沒(méi)來(lái)呢!”
一個(gè)小小的身影走了過(guò)來(lái)。
“ 您好!對(duì)不起,我遲到了!”“怒”心里想要的那個(gè)愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬,它便是“寬容”。
“怒”心頭的那把大火,一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此,它們便成了最要好的朋友。
以寬大的胸襟去對(duì)待他人,這不好嗎?
【學(xué)生六年級(jí)想象作文集錦8篇】相關(guān)文章:
六年級(jí)想象作文集錦9篇01-27
【實(shí)用】六年級(jí)想象作文集錦10篇02-05
【推薦】六年級(jí)想象作文集錦9篇02-01