難忘的一句話(huà)六年級(jí)作文（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一句話(huà)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇1
在生活中，一句話(huà)，一輩子，那些往事不會(huì)忘記。一句話(huà)，可以使人難過(guò)、悲傷。
自我從同學(xué)的嘴邊聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話(huà)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽揖蜁r(shí)時(shí)嘴邊都會(huì)念著這句話(huà)，這句話(huà)對(duì)我的意義非常重大，非常重要。每當(dāng)我在考試的時(shí)候，我不禁會(huì)想起這句話(huà)。這句話(huà)讓我記住：不能抄別人的卷子，要靠自己的實(shí)力，做出一張好卷子。不管這張卷子是簡(jiǎn)單的，還是困難，只要是靠自己的實(shí)力，這才叫自己的成功。
每當(dāng)我想起這句話(huà)，就會(huì)激勵(lì)我的意志。同樣，這些話(huà)也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是困難的，因?yàn)樗麄兲焐秃軕校矚g坐收漁翁之利。這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的重要，不能因?yàn)樽约旱哪炒畏謹(jǐn)?shù)考得很高，而去嘲笑其他人。我們不能這樣。我們也可以用這句話(huà)去激勵(lì)他們，讓他們不在那么的懶，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在某些人眼中，這句話(huà)對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不重要，他們覺(jué)得驕傲是一種謙虛，是一種自豪。但其實(shí)，這種驕傲是一種虛偽。人不能這樣的虛偽，必須以真誠(chéng)對(duì)待人。這句話(huà)，也許我在小學(xué)，初中，甚至是高中，畢業(yè)了，我也會(huì)記住的，它會(huì)使我更上一層樓，邁出一個(gè)更大的臺(tái)階。
這句話(huà)，不僅是我的人生格言，還是使我慢慢走向成功的秘訣。只有你記住：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)。也許對(duì)你的意義重大，是你樹(shù)立信心，是你不喪氣，不卑微，不自責(zé)，這樣才是謙虛。
這就是讓我難忘的一句話(huà)，它使我做卷子時(shí)沉著，使我遇到困難不退縮，讓我慢慢邁向成功。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇2
爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，讓我至今難以忘記。要說(shuō)的就是前年暑假時(shí)，我與爸爸在白河里游泳時(shí)發(fā)生的一件事。
記得當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)到要去白河邊去游泳，就高興得一蹦三尺高。我們下水后，爸爸先教我如何憋氣。身體放松深吸一口氣，然后把頭，伸到水里去�？粗@水。我就有一絲恐懼。
我想先看看，爸爸是如何憋氣的？沒(méi)想到爸爸成功地在水下憋了很長(zhǎng)時(shí)間。我有些不服氣。就一頭扎進(jìn)了水里�？上攵冶粏芰艘淮罂谒�。浮出水面來(lái)，我的鼻子里吸了一鼻子水，酸酸的，眼睛也睜不開(kāi)，心里難受極了。我心想，我來(lái)游泳是為了玩，又不是來(lái)嗆水，真是活受罪，我爬上了河邊，清理了鼻子和眼睛。無(wú)論爸爸說(shuō)什么我都不下水了。
爸爸好像看透了我的心思。幫我擦干后，又給我披了一件衣服，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你很勇敢，敢于嘗試自己未做過(guò)的事情，你忘了爸爸的人生格言了嗎？失敗乃成功之母，你現(xiàn)在不下水練習(xí)，是因?yàn)槟阕畲蟮臄橙司褪悄阕约骸０次艺f(shuō)的方法去做我相信你會(huì)成功的�！�
我品味著這句話(huà)。覺(jué)得也挺有道理，以前我也遇到過(guò)許多困難，不都克服了嗎？真是聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)啊，想到這里我又鼓足勇氣，跳進(jìn)水里，學(xué)習(xí)憋氣。一次兩次三次，不知練了多少次我終于成功了，并且可以在水下堅(jiān)持十五秒鐘了。爸爸豎起了大拇指。
現(xiàn)在不論遇到什么困難我都會(huì)想到這句話(huà)，“人生最大的敵人就是自己�！彼刮易兊酶訄�(jiān)強(qiáng)，有信心勇往直前。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇3
我記憶寶庫(kù)里有很多名言。他們就像星星，照亮了我學(xué)習(xí)的道路，幫助了我。其中最難忘的是這句話(huà):“蜀山路漫漫，學(xué)海無(wú)涯�！�
我是一個(gè)聰明的小女孩，但是聰明導(dǎo)致錯(cuò)誤，所以我覺(jué)得如果我能做任何聰明的事情，我就不能很好地上課，當(dāng)然我的成績(jī)也會(huì)很差。
我一直不明白，聰明還不夠嗎，為什么成績(jī)差？是因?yàn)槟悴粔蚵斆鲉�？我要回去看�?shū)了，也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
回到家，我在那堆書(shū)里埋了很久。終于發(fā)現(xiàn)了這句話(huà):“蜀山有難行之路，學(xué)海無(wú)涯。原來(lái)學(xué)習(xí)靠的是勤奮，不是靠智力，而是靠敏感，不是靠懶惰。就算聰明，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
蜀山的書(shū)很多。有成千上萬(wàn)本好書(shū)，足夠我們讀一輩子。我們不應(yīng)該玩電子游戲。抓緊時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的空間。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，培養(yǎng)一個(gè)人才有多難！這樣浪費(fèi)時(shí)間簡(jiǎn)直是犯罪。
師海無(wú)涯。我們應(yīng)該活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)不厭，愿意學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，勇于思考，永不半途而廢。
這句話(huà)讓我受益終身。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇4
在人們的腦海中有許多話(huà)終身難忘，比如：鼓勵(lì)的話(huà)、批評(píng)的話(huà)等等�？墒�，在我的腦海里最難忘的一句話(huà)就是安慰的話(huà)了。
記得三年級(jí)下半學(xué)期，我就開(kāi)始上101奧數(shù)了，我最喜愛(ài)的就是數(shù)學(xué)了，奧數(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)也相對(duì)簡(jiǎn)單，而且，我特別愛(ài)做邏輯思維的題，每次老師講的題我都能做出來(lái)。
有一次老師發(fā)了一張找規(guī)律的卷子，叫我們做一做，我不怎么愛(ài)做找規(guī)律的題，所以看到這方面的題就覺(jué)得很無(wú)聊，所以就沒(méi)有認(rèn)真的做，再者說(shuō)了，黑板上的筆記也沒(méi)有全部的抄下來(lái)，回到家后，媽媽叫我復(fù)習(xí)卷子，可是我連筆記都沒(méi)有抄，更別說(shuō)做題了，還怎么搞復(fù)習(xí)呢？沒(méi)辦法，為了完成作業(yè)我也就只好應(yīng)付的做完了，等到周末測(cè)驗(yàn)的時(shí)候我就傻眼了，考試卷上就有找規(guī)律的題，有好幾道我沒(méi)有做出來(lái)，等到下次周末再上課的時(shí)候，老師發(fā)了成績(jī)單，我的成績(jī)是66分，這不是我心中理想的成績(jī)啊，只怪我當(dāng)初沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)啊。
那次測(cè)驗(yàn)之后，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“我每次叫你好好的聽(tīng)課，認(rèn)真的抄筆記，可你就是不聽(tīng)，這下慘了吧，好好的吸取教訓(xùn)吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧極了，這時(shí)，爸爸安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有關(guān)系的，還有機(jī)會(huì)的�！卑职值脑�(huà)，讓我的心里充滿(mǎn)了自信心，我決心一定要改掉不抄筆記的壞毛病，認(rèn)真做好奧數(shù)題，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
爸爸的這句話(huà)，激勵(lì)著我，也伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做一個(gè)心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的好少年。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我想起那時(shí)爸爸曾經(jīng)說(shuō)：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心�！蔽揖拖胫职指艺f(shuō)的話(huà)。
有一次在有人不小心撞到我，對(duì)方?jīng)]有跟我說(shuō)對(duì)不起就走了，我很生氣的去找那個(gè)撞我的人，沒(méi)想到他剛好是隔壁班的。后來(lái)我就去他們班找他吵架，我本來(lái)大發(fā)雷霆、很生氣，后來(lái)我就想起爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心�！比缓笪覀兙筒怀沉耍透f(shuō)：“對(duì)不起�！弊驳轿业哪莻�(gè)人也因?yàn)椴缓靡馑级蛭业狼浮Ｎ覀冎g的問(wèn)題解決了！這都是因?yàn)槲蚁肫鸢职謱?duì)我說(shuō)的：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心�！边@句話(huà)，有了這句話(huà)幫了我好大的忙。
我覺(jué)得吵架會(huì)對(duì)自己不好，也對(duì)自己一點(diǎn)幫助也沒(méi)有，所以從那時(shí)候，我就開(kāi)始不跟同學(xué)用吵架的方式來(lái)解決問(wèn)題或爭(zhēng)執(zhí)；每當(dāng)有同學(xué)撞到我時(shí)，我就會(huì)跟對(duì)方說(shuō)：“你撞到我了，請(qǐng)你跟我說(shuō)對(duì)不起。”而對(duì)方聽(tīng)了之后也會(huì)跟我說(shuō)聲對(duì)不起。
我覺(jué)得：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心�！笔亲钭屛腋袆�(dòng)的一句話(huà)，同時(shí)也是影響我這一生最深的一句話(huà)，每當(dāng)我心情不好時(shí)，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)這句話(huà)：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心�！�，然后我就會(huì)把所有的不愉快、難過(guò)拋到腦后，做個(gè)開(kāi)心的人。你也可以試試看喔！
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇6
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，有風(fēng)，媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏，因?yàn)閶寢寗値臀以诰W(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的老鷹風(fēng)箏，可還一次都沒(méi)放飛過(guò)呢，看來(lái)是我小試身手的時(shí)候到了。我們來(lái)到了青楓公園的大草坪，放風(fēng)箏的人還不少呢，找了個(gè)我認(rèn)為最佳的位置，拿出我的風(fēng)箏，在老爸的幫助下迅速把它組裝好，準(zhǔn)備先試一下，因?yàn)榈谝淮畏胚@么大的風(fēng)箏，我叫爸爸拿著風(fēng)箏線(xiàn)，我抓著風(fēng)箏一路狂奔，我想借由奔跑的速度，再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋，就應(yīng)該飛上去了，可結(jié)果沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單，大概是風(fēng)箏的重心不穩(wěn)再加上風(fēng)向不對(duì)，它像一個(gè)淘氣
寶寶似的慢悠悠的飄了下來(lái)，第一次放飛失敗了。
第二次開(kāi)始了，我重復(fù)著第一次的方法，但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎？我揣摩著，有些氣餒的坐在草坪上卷著線(xiàn)。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線(xiàn)，另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線(xiàn)的那個(gè)人拿著線(xiàn)順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了，這么簡(jiǎn)單？我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn)，示意爸爸要快速放線(xiàn)，我拋，接著再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著線(xiàn)一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線(xiàn)，我仰著頭看著天上的“老鷹”，它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來(lái)，結(jié)果它出乎意料的穩(wěn)，“我終于把風(fēng)箏放上天啦！”我大叫著，心里無(wú)比激動(dòng)！
這個(gè)星期天讓我很難忘，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情！
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子，但有件事讓我明白了看書(shū)固然是好事，但不能不分時(shí)間地看。
事情發(fā)生在那天午休，總算不用和幾個(gè)鄰近的同學(xué)一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子，而是可以悠然自得地看課外書(shū)。我拿出一本有趣幽默，這幾天一直吸引著我的故事書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，門(mén)外突然伸進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋，仔細(xì)一看，不是龔老師嗎？她說(shuō)：“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。吳憂(yōu)，你監(jiān)督�！边@句話(huà)雖然只有幾個(gè)字，卻象有人狠狠地打了我一悶棍，全體同學(xué)大概也與我深有同感，都發(fā)出了失望的嘆惜。
我摸出英語(yǔ)書(shū)，心里還掛念著幽默的令人回味無(wú)窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書(shū)，而要讀乏味的英語(yǔ)書(shū)，對(duì)英語(yǔ)的厭惡之心便油然而生，心里總盤(pán)算著如何繼續(xù)看有趣的課外書(shū)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我腦子里便閃出一個(gè)好點(diǎn)子：我不是坐在教室的后面嗎？只要正面吳憂(yōu)看不出破綻就行，英語(yǔ)書(shū)后面的內(nèi)容你總管不到吧？于是，我把故事書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里繼續(xù)看了起來(lái)。我正為自己的好辦法洋洋自得，沒(méi)想到眼尖的吳憂(yōu)一眼就識(shí)破了我的偽裝，他走過(guò)來(lái)象一個(gè)大偵探抓住了小偷一樣，說(shuō)：“哈，賈子瀟，快把書(shū)收起來(lái)！”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的，勉強(qiáng)笑了一下，便不情不愿地把書(shū)收下去，心里正盤(pán)算著下一步怎么偷懶，突然，我想起徐老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：要在正確的時(shí)間做正確的事。如果我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，萬(wàn)一考差了怎么辦？考試比看這一會(huì)兒書(shū)重要多了！于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。多謝吳憂(yōu)！
當(dāng)我該做作業(yè)，手里還捏著玩具，當(dāng)我該睡覺(jué)了還聽(tīng)著歷史故事，當(dāng)我該起床了還賴(lài)在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒，我總會(huì)想起徐老師說(shuō)的這句話(huà)：要在正確的時(shí)間做正確的事。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇8
小孩子總會(huì)犯一些小小的錯(cuò)，比如撒謊、打架，百分之九十的家長(zhǎng)只是嘴上說(shuō)個(gè)一兩分鐘就沒(méi)事兒了。但我媽媽卻嚴(yán)肅對(duì)待，我不會(huì)因此怪她，反而還感到慶幸，因?yàn)樗f(shuō)的話(huà)使我終身受益。
記得那是放學(xué)的一天，我看到小賣(mài)部里堆滿(mǎn)了人，走過(guò)去一看，原來(lái)在賣(mài)荷蘭豆，才五毛錢(qián)。我回到家里，央求媽媽給我買(mǎi)荷蘭豆，媽媽卻死活不同意，我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)商m豆超好吃，才五毛錢(qián)，您給我買(mǎi)一包吧？”“不行，小賣(mài)部里的食物都是垃圾食品，不買(mǎi)�！闭f(shuō)著，媽媽就出去洗碗了，我挺失望的。
可荷蘭豆太吸引我了。突然，一個(gè)鬼主意浮現(xiàn)在我的腦海里——偷錢(qián)，可是又一想，不行，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又要挨揍�？赡苁呛商m豆的誘惑太大，在媽媽洗碗時(shí)我溜到房間去，找錢(qián)包，不到半分鐘，我就找到了錢(qián)包，我從錢(qián)包里拿出了五毛錢(qián)，惴惴不安的裝到了口袋里，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去買(mǎi)。
終于等到媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)，我拿著五毛錢(qián)去買(mǎi)了一包荷蘭豆，上來(lái)打開(kāi)電視，邊吃邊看，真好吃。吃完后，媽媽恰巧也回來(lái)了，我提心吊膽，怕媽媽查出什么蛛絲馬跡來(lái)，但該來(lái)的總要來(lái)，媽媽放下包，嚴(yán)厲的問(wèn)我：“你是不是從我包里拿了五毛錢(qián)？”我很害怕，但并沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，所以假裝理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)有！”“你還敢說(shuō)！”媽媽伸手向我打去，我一下子變了個(gè)臉，哇，一聲哭了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我再也不會(huì)了�！眿寢尩男囊曹浟讼聛�(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“媽媽相信你不會(huì)再犯錯(cuò)，但你要記著，我們不要撒謊，做人要誠(chéng)實(shí)�！薄昂茫玫��！蔽疫煅手f(shuō)。
這一句溫柔的話(huà)讓我從此不再偷錢(qián)，撒謊，也將讓我受益終生。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇9
我從小就十分喜歡小動(dòng)物，覺(jué)得它們都好可愛(ài)，因?yàn)榘�，那些小�?dòng)物們都有一身柔軟的毛，還有一雙水靈靈的眼睛，眼睛也是我最喜歡的，因?yàn)樗鼈兊难凵穸己芗儩�，叫人看了不由自主地想保護(hù)它。我想啊，如果有一天可以養(yǎng)一些小動(dòng)物該有多好啊，哪怕是一只小鳥(niǎo)也行。我終于可以養(yǎng)小動(dòng)物了，可是…
這天，爸爸回來(lái)了，他手里提著一個(gè)小筐，小筐里發(fā)出了"咯咯咯"的聲音，我不由好奇地看了看那個(gè)小筐，還真是不看不知道，一看嚇一跳，里面有六只正在叫的鴿子！
我看了看小筐里的鴿子，在六只鴿子里有三只全身的羽毛像雪花一樣白的鴿子。當(dāng)然了，不用說(shuō)也知道剩下的三只鴿子肯定是黑鴿子了。到了晚上7點(diǎn)，鴿子們叫的可歡了，弄得我家里都熱鬧起來(lái)。突然，大姨一拍腦袋說(shuō)："對(duì)了，一忙就忘了給它們喂食物，得快點(diǎn)。"大姨抓了一些大米來(lái)喂鴿子們，鴿子們吃飽了，也就不再叫了。
第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)鴿子們都不見(jiàn)了，便奇怪地問(wèn)爸爸："爸爸，鴿子們呢，它們?cè)趺床灰?jiàn)了？"爸爸說(shuō)："我把它們放歸大自然了。"我一聽(tīng)，心里十分不是滋味，心情也不好了，生氣地問(wèn)爸爸："爸爸，為什么把鴿子們放了呢？它們不挺可愛(ài)嗎？我可十分喜歡它們呢。"爸爸在這時(shí)說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)讓我懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，也打開(kāi)了我的心扉。
我的爸爸說(shuō)：“保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的職責(zé)，一定要幫助它們！”
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！蔽覀兠刻於紩�(huì)和鄰居碰面，而正是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到了鄰里之間的感情。
記得去年放暑假的時(shí)候，我一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，想找朋友玩。剛出門(mén)，我就想起鑰匙沒(méi)帶，可就在這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，把給門(mén)碰上了�！斑@下可怎么辦呀，我進(jìn)不去了，爸爸媽媽在出門(mén)前把飯菜準(zhǔn)備好，還告訴我記得出去玩要帶上鑰匙。”我急得像熱鍋上的螞蟻，在家門(mén)前走來(lái)走去，不一會(huì)兒頭上就冒汗了。就在這時(shí)候，鄰居家的阿姨走出來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦，出什么事啦？”我說(shuō)：“我出來(lái)的時(shí)候忘記帶鑰匙了，一陣風(fēng)把門(mén)給鎖上了，爸爸媽媽不在家，我回不去了。”阿姨親切地說(shuō)：“那你現(xiàn)在我家待一會(huì)兒吧，等你爸爸媽媽來(lái)了你再去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了阿姨家，他先請(qǐng)我坐下，還說(shuō)：“熱壞了吧，來(lái)，吃根冰棍吧�！闭f(shuō)著，便從冰箱里拿出一根冰棍。我說(shuō)：“阿姨，您不用這么客氣的�！笨砂⒁虆s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是鄰居嘛。”此刻，我感受到了鄰居之間不是親人，但勝似親人的感覺(jué)。接著，阿姨又從房間里拿出了許多好吃的東西，有薯片、餅干和果凍。
我一直呆在阿姨家，午飯也是在他家吃的，吃飯的時(shí)候，我還說(shuō)：“媽媽在走之前還幫我把飯菜準(zhǔn)備好，誰(shuí)知道，我會(huì)忘記帶鑰匙。”
直到下午5點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候我才離開(kāi)阿姨家。媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，他還不知道怎么辦呢�！薄安挥弥x，我們是鄰居嘛�！边@句話(huà)溫暖了我許久。
在我們的生活中有許多事情中都能體現(xiàn)鄰里情，這次，我終于深刻的知道了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話(huà)的含義了。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇11
人生是匆忙的，許多話(huà)，很多事都會(huì)在匆忙中慢慢消失掉。而有一句話(huà)卻深深刻在我的腦海中，在我遇到難題想放棄是它激勵(lì)我前進(jìn)；在我要被失敗打倒時(shí)，是它吶喊我站起來(lái)；在我要被無(wú)盡的壓力壓時(shí)，是它扶我起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。那就是爸爸對(duì)說(shuō)的--堅(jiān)持就是勝利。
爸爸對(duì)我說(shuō)這句話(huà)是在我爬萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候。那天，爸爸開(kāi)著車(chē)載著我和媽媽妹妹來(lái)到長(zhǎng)城腳下，說(shuō)：“今天我們出來(lái)爬爬長(zhǎng)城，俗話(huà)說(shuō)，不到長(zhǎng)城非好漢。今天我們就是真正的好漢了，對(duì)了，今天誰(shuí)先爬上萬(wàn)里長(zhǎng)城誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”我聽(tīng)了，心想：爸爸要給我送禮物就直說(shuō)嘛！干嘛還要繞著圈子呀？我贏(yíng)定了！我像一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球，奮力向頂峰沖去。我氣喘吁吁地爬到中間部分，上面的一截沒(méi)有力氣爬了，我就癱坐在地上，動(dòng)彈不得這時(shí)見(jiàn)爸爸不緊不慢的走到我的面前微笑著對(duì)我說(shuō):"怎么呢？那么快就堅(jiān)持不下去了？你不想成為好漢了嗎？"我有氣無(wú)力地說(shuō):"不行了堅(jiān)持不下去了�！鞍职置业念^，對(duì)我說(shuō):"孩子，你要記住一句話(huà)，堅(jiān)持就是勝利。”我聽(tīng)了，又鼓足氣力，向頂峰爬去。終于，我克服了重重困難，爬到了頂峰，拿到了我的獎(jiǎng)勵(lì)，一百塊錢(qián)。不過(guò)，我這次最大的收獲還是那一句話(huà)。
勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己，所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人就是指的這個(gè)吧！在我的學(xué)習(xí)生涯里，享受了不少的榮譽(yù)，獲得了不少的快樂(lè)，也承受了許多痛苦，承受了許多不安。面對(duì)無(wú)窮的困難和失敗，我們只能對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持就是勝利
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇12
在我的人生旅途中，我聽(tīng)過(guò)許多話(huà)語(yǔ)。有鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，有感人的話(huà)語(yǔ)，有暖心的話(huà)語(yǔ)，還有善意的謊言�？墒窃谖叶昙�(jí)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)我還記得清清楚楚。
有一次，我正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。做著做著，我遇到了一道很難很難的題目。我急得手拍著桌子，腳跺著地，怎么把這道題目攻克呢？我想到了一個(gè)好點(diǎn)子：去問(wèn)同學(xué)吧，這么難的題目，像馬紫琳這么聰明的人肯定會(huì)做。于是我走到電話(huà)前，準(zhǔn)備打電話(huà)問(wèn)馬紫琳。可是爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在電話(huà)旁撥號(hào)，就好奇地問(wèn)我：“璐璐，你打電話(huà)干什么？什么不懂的可以問(wèn)爸爸啊！”我放下電話(huà)，走到桌子前面，指著前面，指著書(shū)上那道很難很難的題目對(duì)爸爸說(shuō)：“這道題目很難很難，爸爸，你快把答案寫(xiě)給我，我抄，我抄了我就會(huì)明白。”爸爸聽(tīng)了，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你不能做什么事都依賴(lài)別人，你不是笨，也不是懶，就是怕克服困難，就會(huì)沒(méi)有進(jìn)步�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“一丁點(diǎn)兒進(jìn)步都會(huì)沒(méi)有嗎？”爸爸說(shuō)：“對(duì)，一丁點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有。來(lái)吧，我們一起思考這個(gè)問(wèn)題，一定可以把這道題解決的�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和爸爸一起思考這道題，一起討論這道題目，努力地去分析和做著精密的計(jì)算，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我和爸爸終于把這道很難很難的題目解決了。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是爸爸說(shuō)的話(huà)依然深深地印在了我的心坎里�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的話(huà)帶著我克服了許多困難，帶著我飛向成功的顛峰。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇13
人們都說(shuō)母愛(ài)如山，的確，人不能缺少母愛(ài)，媽媽給予我的愛(ài)多得就像天上的繁星。
記得有一次星期六，我剛學(xué)罷英語(yǔ)，回到家，我興高采烈地拿著滑板下樓玩了，可災(zāi)難就這樣降臨到我的身上，在我飛速滑向家門(mén)的一瞬間，一個(gè)人撞了我一下，“砰”的一聲，我倒了下去，右胳膊肘強(qiáng)在了水泥地上，我嚎啕大哭，大喊大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢��！卑职窒聛?lái)把我抱上去，媽媽把我摟在懷里，淚水從她那慈愛(ài)的臉上流到我的手背上，焦急地問(wèn)：“會(huì)不會(huì)骨折？”我不知骨折是怎么回事，只是害怕，只是哭泣。最終還是放不下心來(lái)，決定帶我去人民醫(yī)院，可Ｘ光片明明白白地告訴我們：我骨折了，而且是反轉(zhuǎn)性骨折。聽(tīng)說(shuō)這是骨折中最厲害的一種，醫(yī)生的回答更讓我毛骨悚然：“立刻動(dòng)手術(shù)�！眹樀梦颐嫒缤辽�，放聲大哭。媽媽再一次試去了眼角的淚。事后，媽媽還說(shuō)：“你的病魔要給我都給在你身上強(qiáng)�！卑职诌�告訴我：那天晚上，你媽媽撕心裂肺地痛哭過(guò)。
可我好了傷疤忘了痛，又淘氣起來(lái)。幾個(gè)月前，我和弟弟去河邊的亭子玩，我一看有棵樹(shù)，問(wèn)弟弟：“你敢爬么？”膽小如鼠的弟弟?chē)樀帽ь^鼠竄，說(shuō)：“不、不敢�！蔽倚α�，說(shuō)：“膽小鬼，睢我的�！钡艿苓^(guò)來(lái)拉住我的腿說(shuō)：“下來(lái)，快下來(lái)！”我繼續(xù)說(shuō)：“膽小鬼！”突然他說(shuō)：“我好像聽(tīng)見(jiàn)我們大人的聲音了�！蔽沂忠凰�，“砰”地一聲，嘴巴磕爛了。后來(lái)，媽媽知道了，飯也不吃了，帶我沖向人民醫(yī)院。醫(yī)生給我打了兩針麻醉，又用一張布遮住我的臉，用罷消毒水后，就用針扎進(jìn)了我的皮肉，縫了四層后才停下。媽媽一直在一旁輔助醫(yī)生，淚水又一次滴在我的手背上，一滴，兩滴。
母愛(ài)是多么的偉大�。�
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇14
在我的記憶中，有許多話(huà)語(yǔ)，它們有的像閃閃的星星，有的像五彩的貝殼，有的像美麗的彩虹……一直陪伴著我成長(zhǎng)。
“話(huà)”看不見(jiàn)，也摸不著，但城市里到處都有它的蹤影�！皩�(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系！”這是禮貌用語(yǔ)；“沒(méi)事兒、繼續(xù)努力！”這是鼓勵(lì)的話(huà)；“真棒、干得好、不錯(cuò)！”這是贊美的話(huà)；“不能這樣做、這是錯(cuò)的�！边@是勸誡的話(huà)。話(huà)無(wú)處不在，只要你用心聽(tīng)，就一定聽(tīng)得見(jiàn)。
記得那天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在大樹(shù)的肩上唱著歡快的歌，白云寶寶在藍(lán)天媽媽的懷抱里玩著捉迷藏的游戲。雖然天氣這么好，但我的心情卻十分緊張，因?yàn)?00米短跑比賽立刻就要開(kāi)始了。我在爸爸的'指導(dǎo)下，有模有樣地做著熱身運(yùn)動(dòng)�！皡⒓佣膛鼙荣惖倪\(yùn)動(dòng)員請(qǐng)注意，100米比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)谂艿郎献龊脺?zhǔn)備”。聽(tīng)到通知，我立馬向跑道飛奔過(guò)去。
一分，兩分，三分……大約五分鐘之后，“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了。隊(duì)員們像離弦的箭一樣，向前沖去，我也使出了全身力氣向終點(diǎn)跑去�？赡苁翘昧α�，剛跑完前50米，我就感覺(jué)渾身軟綿綿的，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。好累啊，我要停下來(lái)了。我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳朵里：“馬鈺茜，加油��！馬鈺茜……”，爸爸，原來(lái)是親愛(ài)的爸爸！這句話(huà)猶如一支火把，點(diǎn)燃了我心中的拼搏之火，讓我看到了成功的希望。頓時(shí)我像換了一個(gè)人，拼命向終點(diǎn)跑去。結(jié)果拿了四年級(jí)女子項(xiàng)目組100米的第5名，為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
“馬鈺茜，加油��！”這句話(huà)雖然不是什么名言警句，但它是關(guān)鍵時(shí)刻爸爸鼓勵(lì)我的話(huà)，讓我不僅取得了比賽的勝利，還明白了做事要堅(jiān)持不懈，更感受到爸爸濃濃的愛(ài)。
從此以后，我牢牢地記住了這句話(huà)，特別是遇到挫折的時(shí)候。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇15
上個(gè)月，我們年級(jí)進(jìn)行了激烈的足球比賽。比賽中，我們班的隊(duì)員十分勇猛，他們相信只有愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)，可是最終我們卻是敗給了六班。我們比六班只差一個(gè)球，一個(gè)球啊，就是那一個(gè)球，讓我們與第一名失之交臂，擦肩而過(guò)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班上的同學(xué)都憤憤不平，太不甘心了。我們想，我們的隊(duì)員費(fèi)盡了那么多的努力和汗水，其他同學(xué)也放棄了很多課后時(shí)間，為他們加油，為他們鼓勁，為什么老天爺就這么不公平，把這場(chǎng)比賽的勝利給了六班呢？這到底是為什么呀。我們既憤怒，又悲傷。
再過(guò)了一段時(shí)間，班上開(kāi)始傳播起關(guān)于六班球賽的謠言。有人說(shuō)，這次我們跟六班比賽，他們犯規(guī)，手球了很多次，他們的主力球員還踢到我們班上的主力球員，怎么能這樣呢？有人還說(shuō)，哼，這次是我們讓他們的，他們學(xué)習(xí)沒(méi)我們好，品德沒(méi)我們好，運(yùn)動(dòng)也沒(méi)有我們好，這，這次是讓他們踩了好運(yùn)氣而已，下次他們肯定贏(yíng)不了我們……就這樣傳著傳著，謠言傳到了彭老師的耳朵里。在一次語(yǔ)文課上，彭老師說(shuō)了一席話(huà)，讓我們班上的所有同學(xué)瞬間醒悟、久久難忘。
在課堂上，她這樣說(shuō)道：“這次的球賽我們和六班只相差了一個(gè)球，輸了，但是，我們輸?shù)暮芄鈽s，沒(méi)有留下任何遺憾，因?yàn)槲覀內(nèi)Ω冻隽�，我們付出了努力，我們付出了汗水，不論輸�(shù)那蛴卸嗌賯�(gè)，我們都不需要很難過(guò)。這次我們輸了，班上傳了很多謠言，我覺(jué)得這種行為很不正確。雖然輸了，但是我們也不要用這種方式去貶低對(duì)方。我們要發(fā)自己的光，不要滅別人的燈�！�
“要發(fā)自己的光，不要滅別人的燈�！�，這句話(huà)讓同學(xué)們瞬間醒悟，就是這13個(gè)字，讓同學(xué)們把這句話(huà)刻到心里，吃進(jìn)腦子里。
這句話(huà)讓我們?nèi)�，久久難忘。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇16
以前的我是一個(gè)遇到困難就會(huì)放棄的小男孩，但我的爸爸的一句話(huà)，讓我改變了自己，變得不再輕易放棄一件事。
記得那天，周老師抬進(jìn)來(lái)一個(gè)大箱子，我當(dāng)時(shí)猜想里面會(huì)有什么東西呢？周老師一打開(kāi)箱子，原來(lái)是汽車(chē)模型！全班一下子沸騰了起來(lái)，周老師說(shuō)：“每個(gè)人一個(gè)汽車(chē)模型，回家安裝好，返校帶回參加比賽�！贝蠹夷弥Ｐ投几吒吲d興回家去了！
剛回家我就丟下書(shū)包開(kāi)始拼裝。我小心翼翼將盒子打開(kāi)，生怕掉了一個(gè)零件就不能參賽，我照著圖紙一步一步的拼，一開(kāi)始非常成功，就是在最后幾步失敗了，我著急的眼淚都要流出來(lái)了，我開(kāi)始有想把汽車(chē)模型丟掉的想法，現(xiàn)在我的心像泄氣的皮球從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，最終我選擇了放棄拼汽車(chē)模型。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子啊！只有堅(jiān)持做才能成功，我們共同努力�！蔽矣忠淮喂钠鹩職饽托牡仄雌鹞业钠�(chē)模型，我和爸爸共同研究，看著圖紙，一個(gè)一個(gè)的拆下來(lái)，我疑問(wèn)的說(shuō)：“爸爸，為什么要把汽車(chē)拆下來(lái)呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“只有這樣，才能知道你哪一步裝錯(cuò)了呀！”整輛車(chē)快拆完了，我的爸爸又按照?qǐng)D紙繼續(xù)組裝，終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，問(wèn)題是開(kāi)關(guān)沒(méi)有上好，我和爸爸終于拼好了汽車(chē)，我高興的直跳，擁抱著爸爸說(shuō)：“謝謝我親愛(ài)的爸爸！”
現(xiàn)在想起來(lái)，有時(shí)候的一句話(huà)看起來(lái)很普通，但是這一句話(huà)的魅力卻非常非常大，他能將人們想法改變、做法改變、處境改變……我很感謝爸爸對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)，對(duì)我的成長(zhǎng)有好處。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇17
我的腦海里，存滿(mǎn)了許許多多難忘的話(huà)，和小伙伴一起玩很難忘，爸爸媽媽的關(guān)心我很難忘，其中，媽媽的一句話(huà)讓我終生難忘。
有一天，班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我只得了——66分，天哪，這是我有史以來(lái)考過(guò)的最低分，萬(wàn)一這分?jǐn)?shù)讓媽媽知道了怎么辦�。课倚睦镆魂囲话�。
我無(wú)精打采地走出校門(mén)，寒風(fēng)呼呼地吹著，校門(mén)外的樹(shù)都耷拉著腦袋，美麗的花兒也早已凋謝。終于到了家門(mén)外，我心里一陣害怕，在門(mén)外徘徊了好半天，終于鼓起勇氣敲了兩下門(mén)。咚咚，是爺爺來(lái)開(kāi)的門(mén)！哦！媽媽不在家！呵呵，我暗自高興，悄悄地溜進(jìn)我的房間，拿出今天的考試卷和一只紅筆，做賊似的小心翼翼地改著卷子，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，試圖把66分改成88分！突然，吱的一聲，啊，媽媽進(jìn)來(lái)了，我的腦子里頓時(shí)一片空白......媽媽把我拉到一旁，我呆呆地等待著媽媽狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽卻只溫柔的說(shuō)了一句話(huà)——沒(méi)關(guān)系，下次努力，你一定能成功的！”這句美妙的話(huà)撫摸了我幼小的心靈，它像一盞明燈，引導(dǎo)我穿越黑暗；它像一個(gè)路標(biāo)，指引我到達(dá)勝利的終點(diǎn)！雖然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，它卻改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度！
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，可媽媽那句“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你一定會(huì)成功的”卻像甲骨文一樣深深地刻在我的腦子里！
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇18
從小到大，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多名言。有的名言是為了鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)；有的是為了讓我們要博覽群書(shū)；還有的則是讓我們明白就應(yīng)懂禮貌，知榮辱。大家就應(yīng)還記得毛主席說(shuō)過(guò)的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言吧？就是它，歸了我很大的啟發(fā)。不信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得我在四年級(jí)的第二學(xué)期快要臨近升級(jí)考的時(shí)候，我的成績(jī)不停地往下跌。可把我急壞了。所以，我每一天放學(xué)回家，只要一把作業(yè)寫(xiě)完，就立刻看書(shū)。沒(méi)想到還挺有效，我竟然在期末考試?yán)锟嫉搅巳嗟谝幻�。頓時(shí)，我囂張起來(lái)。我驕傲地把成績(jī)單交給了奶奶，還說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是小菜一碟，再給我十張也沒(méi)問(wèn)題。”但是，正在我得意的時(shí)候，奶奶卻給我潑了盆冷水�！膀湴潦谷寺浜螅悴荒苓@么驕傲。”雖然我當(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過(guò)后我就把當(dāng)做耳邊風(fēng)。這不，我五年級(jí)第一次月考就考砸了，英語(yǔ)光筆試部分就扣了10分。而我平時(shí)最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只考了93分。語(yǔ)文還沒(méi)考。昨日放學(xué)回家，奶奶翻開(kāi)我的書(shū)包，看見(jiàn)數(shù)學(xué)考卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的93分，便發(fā)起火來(lái)：“你怎樣只考這么點(diǎn)成績(jī)�。∧阍鯓訉�(duì)得起這么關(guān)心你的班主任老師呢，還嫌我嘮叨，你看，成績(jī)下降了吧，還第一名呢！”
從那時(shí)起，我才真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話(huà)的意思，也明白了一個(gè)人在任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)。還明白了成績(jī)只能代表過(guò)去了，再想得到好的成績(jī)，幾必須要虛心，努力！
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇19
從以前到現(xiàn)在，我的成績(jī)都保持良好，這里面是有原因的……
有一天上課時(shí)，我本來(lái)是在認(rèn)真聽(tīng)講的，可是不知不覺(jué)我的心要飛到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上。開(kāi)始，我有點(diǎn)忍不住想往操場(chǎng)上看，可我又怕被老師批評(píng)，于是從端正的坐姿變到了彎腰駝背的樣子，為的是不讓老師看出來(lái)我走了神。過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在是忍不住了，悄悄向窗外瞅了瞅�！澳呦罚 崩蠋煂�(duì)我輕聲地說(shuō)，“下課到辦公室一趟！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心很緊張，東想西想。想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，想老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，我很怕。希望這節(jié)課永遠(yuǎn)不要下課。可那令我討厭的鈴聲最終還是響起了。
我走到辦公室前面，卻遲遲不敢進(jìn)去。眼看就要上課了，可我還是克服不了心中的恐懼，腳一直在發(fā)抖。“快進(jìn)來(lái)！”老師那柔和的聲音從辦公室傳來(lái)。沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室�！澳阍趺床宦�(tīng)課呢？”老師用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)道�！拔遥摇蔽野胩鞗](méi)吐出幾個(gè)字來(lái)。
老師嘆了一口氣，拿出課本把課堂上講的東西給我重新講了一遍，我聽(tīng)得出老師的嗓子嘶啞了，望著她那透潤(rùn)的眼睛，我后悔了，后悔不該不聽(tīng)講，后悔因?yàn)槲覀�，老師的嗓子嘶啞了等等�！扳忊忊彙奔贝俚纳险n鈴打響了。在我離開(kāi)辦公室時(shí)，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你是最棒的！”
這句話(huà)鼓勵(lì)了我，讓我?jiàn)^發(fā)向上，每當(dāng)我要走神時(shí)，這句話(huà)就會(huì)在我耳邊響起，讓我認(rèn)真！努力！辜負(fù)老師的期盼！
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇20
那天我和媽媽在買(mǎi)菜回來(lái)的路上，看到路邊圍著一群人。我便湊上前去，從人縫里看到有一輛車(chē)好像壞了，有一個(gè)披金戴銀的富太太坐在車(chē)?yán)�，�?wèn)眾人誰(shuí)能夠幫她修車(chē)。旁邊有一個(gè)修理工見(jiàn)到馬上說(shuō)：“我來(lái)看看�！彼屑�(xì)檢車(chē)了車(chē)子，發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一個(gè)零件壞了需要更換。他對(duì)圍觀(guān)的人說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫這位太太換一下零件。”
這位富太太從包里隨便抽出一張一百元，在眾人眼前晃了晃說(shuō)：“誰(shuí)幫我換零件，這張一百元錢(qián)就是他的�！币虼耍蠹覡�(zhēng)先恐后地?fù)屩獛退?/p>
修理工見(jiàn)此情景說(shuō)：“換零件的地方太窄了，只有小孩才可以�！贝蠹覠o(wú)奈地齊聲說(shuō)：“唉�！贝藭r(shí)有一個(gè)小孩從人群中擠了出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)試試吧�！敝灰�(jiàn)小孩子鉆入車(chē)底，十分鐘之后車(chē)修好了。
富太太抽出一百元遞給小孩，小孩搖了搖頭。
“怎么嫌少？”富太太臉色有些不悅，于是她又從包里抽出一百元。周?chē)娜硕颊f(shuō)小孩太貪心了。
小孩并沒(méi)有接富太太遞過(guò)來(lái)的兩百元錢(qián)，而是看著她，好像在等待什么。就這樣僵持了十幾分鐘。小孩終于開(kāi)口了，他對(duì)富太太說(shuō)：“我在等你說(shuō)聲‘謝謝’。我們老師說(shuō)受人幫助要說(shuō)‘謝謝’的�！�
富太太的臉紅了，她頭也不回開(kāi)車(chē)跑了……
小孩的話(huà)久久在我腦海里回蕩，我覺(jué)得有時(shí)候擁有禮貌和素質(zhì)，比擁有財(cái)富更珍貴。
難忘的話(huà)六年級(jí)作文 篇21
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我的爸爸為我付出了許多心血，在學(xué)習(xí)方面更是重視。我最難忘的是他那一句讓我刻骨銘心的話(huà)。
那一次，我從學(xué)�；氐郊�，把書(shū)包隨手一扔，坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。爸爸卻無(wú)聲地拿著我的書(shū)包走進(jìn)房里檢查我的作業(yè)。不一會(huì)兒，爸爸把我叫進(jìn)房間，我進(jìn)到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著我的試卷，一臉嚴(yán)肅地看著我。哎，我已經(jīng)知道爸爸為什么把我叫進(jìn)來(lái)了，我的數(shù)學(xué)試卷又考差了。
“你過(guò)來(lái)坐在我旁邊�！卑职终f(shuō)。
我渾身一個(gè)激靈，小心翼翼地坐在爸爸旁邊。爸爸不停地指著我的錯(cuò)題，我有很多不該錯(cuò)的題。
“這些題該錯(cuò)嗎？”爸爸問(wèn)。
“這是……我……算錯(cuò)了�！蔽艺f(shuō)話(huà)支支吾吾。
“不要把你算錯(cuò)了當(dāng)做考試粗心的借口。”爸爸說(shuō)。
我低下頭，不說(shuō)話(huà)了。
爸爸也明白我心里的內(nèi)疚，他知道我心里一定很慚愧。爸爸撫摸著我的頭，不斷地安慰著我。他說(shuō)，盡力就可以了，但一定不要為粗心找借口。爸爸走了，我一個(gè)人在房間里坐了很久。
自此，我每一場(chǎng)考試與測(cè)試都會(huì)想起這一句話(huà)，這段話(huà)已經(jīng)深深的刻在骨子里。在每次考試后，我都會(huì)和爸爸分析錯(cuò)題，終于，在我一次回到家中，拿出卷子遞給爸爸時(shí)，他笑了，笑的那么甜……
“不要把你算錯(cuò)了當(dāng)做考試粗心的借口。”
爸爸的這句話(huà)將影響我在學(xué)習(xí)階段的每一刻，這句話(huà)指引著我前進(jìn)，讓我逐漸優(yōu)秀，謝謝您，爸爸。直到現(xiàn)在，這句話(huà)仍在腦海里回蕩。
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