有關(guān)六年級(jí)看圖作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)看圖作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)看圖作文 篇1
古人常常說(shuō)：“春夏秋冬都有它各自的美！”可是在現(xiàn)代，季節(jié)美雖尚存，但卻有一大污點(diǎn)——隨處可見(jiàn)的垃圾！今天我在書(shū)上看到一幅漫畫(huà)，內(nèi)容讓我深有感觸，值得深思。
在一個(gè)黃昏，一對(duì)小朋友談笑風(fēng)生地走向家的方向。突然，一個(gè)小女孩聽(tīng)了下來(lái)，咦，怎么了？哦，原來(lái)是一個(gè)垃圾桶。再一看，它“張”著“大嘴”，好像在拼命吶喊：“你們?yōu)槭裁匆@樣？”它的腳下，則是堆積如山的垃圾。小女孩看不下去了，伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢？什么也沒(méi)做？不，他并沒(méi)有冷眼旁觀，而是眼珠一轉(zhuǎn)，掏出紙筆，不知寫(xiě)了什么東四，等小男孩把紙貼上垃圾桶，原來(lái)上面寫(xiě)著：文明——只差一步！他倆相視一笑，都豎起了大拇指，這樣的畫(huà)面，實(shí)在發(fā)人深省。
在工業(yè)日益房展的今天，河水不再清澈，小草不再嫩綠，就連小樹(shù)林里的歡聲笑語(yǔ)都不復(fù)存在。就連我，有時(shí)也只是對(duì)手一個(gè)“投籃”，就不管紙團(tuán)“籃球”的“命中率”了。想想看來(lái)，人人都曾做過(guò)那樣的事，我們的環(huán)保意識(shí)甚至都不如動(dòng)物強(qiáng)，連貓都知道清理排泄物呢！人類(lèi)，既沒(méi)猛虎力量，也沒(méi)獵豹的速度，更沒(méi)飛鳥(niǎo)的敏捷，我們有著一個(gè)聰明大腦，知道什么是好，什么是壞。其實(shí)，只要你肯向前走幾步，就可以為自然母親減少一點(diǎn)危害，但恰恰相反，我們都不愿走出那幾步，每人都給自然母親造成一點(diǎn)危害。一成十，十成百……堆積如山的危害最終會(huì)壓垮大自然，以及她所保護(hù)的生靈，包括人類(lèi)。
廬山瀑布飛流直下三千尺，黃果樹(shù)瀑布聲若響雷，銀雨灑金街，杭州西湖十景聞名于世，大千世界千姿百態(tài)，讓我們?yōu)榈厍蜃鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)，走出文明那幾步，世界會(huì)因你而精彩！
六年級(jí)看圖作文 篇2
在一個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的下午，空氣中迷漫著桂花的香味。小猴出來(lái)到離家非常遠(yuǎn)的地方來(lái)玩，它走著走著看見(jiàn)一棵桃樹(shù)上的大桃子，它想把大桃子摘下來(lái)拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹(shù)摘了一個(gè)大桃子，又摘了一個(gè)，累得滿頭大汗，它看看滿樹(shù)的桃子，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，它下來(lái)抱著大樹(shù)，使勁搖，把大樹(shù)搖的搖搖晃晃，只見(jiàn)樹(shù)上的桃子咕嚕嚕滾下樹(shù)來(lái)，小猴把桃子撿成一堆，堆的像一座小山，看著這么香噴噴的桃子，小猴真想吃一個(gè)。這么多的桃子，媽媽一定很高興，可是怎么搬回去呢？小猴抓抓腦袋，絞盡腦汁想辦法。
這個(gè)時(shí)候，小兔挎著籃子一邊哼著歌往這兒走來(lái)，它看見(jiàn)小猴對(duì)著一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問(wèn)：“小猴你怎么了，有什么需要我?guī)兔幔俊毙『飮@了口氣說(shuō)：“我想把這堆桃子運(yùn)回家，沒(méi)有工具，怎么辦呢？”小兔說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！”
小兔想了想，把胡蘿卜從籃子里到了出來(lái)，拎著籃子對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你把籃子拿去裝桃子吧�！毙『镎f(shuō)：“籃子我用了，你怎么辦？”小兔說(shuō)：“我有辦法�！毙『镎f(shuō)：“謝謝你，小兔�！敝灰�(jiàn)小兔解下身上的絲巾，把一根根胡蘿卜用絲巾綁住。
小猴也裝好了桃子，把一個(gè)又大又紅的桃子遞給了小兔，感激的對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，謝謝你，吃一個(gè)大桃子吧！”小兔背起胡蘿卜，對(duì)小猴擺擺手說(shuō)：“小猴，我不要桃子，天快黑了，我要回家了，你也早點(diǎn)回家吧！”小猴收回桃子，開(kāi)開(kāi)心心地跑回家了。
六年級(jí)看圖作文 篇3
我，一個(gè)典型的漫畫(huà)迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù)，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了，而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質(zhì)的軍人；有的是“白衣天使”醫(yī)生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對(duì)汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來(lái)到“母子上車(chē)處”，看到了這幾個(gè)青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過(guò)去，只能站在旁邊，用無(wú)助的眼神看著他們，乞求他們離去。
其實(shí)，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如：公路上的牌子寫(xiě)著“正在施工，請(qǐng)減速慢行”，單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機(jī)還快；在公共場(chǎng)所，“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，是文明的時(shí)代，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不應(yīng)該無(wú)視他的存在，要向世界展示我們中國(guó)的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現(xiàn)象，讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌！
六年級(jí)看圖作文 篇4
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
“嘟嘟嘟！”一輛大卡車(chē)沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩中的落緩緩馳去。
剛到村口，便碰到了一個(gè)不速之客――光頭李。光頭李在整個(gè)小山村里“名氣十足討為生，受人唾棄已久了。此時(shí)，他正準(zhǔn)備向車(chē)上的人乞討呢！聽(tīng)到說(shuō)話聲，車(chē)“吱”來(lái)，司機(jī)探出頭打量著光頭李，問(wèn)：“小伙子，請(qǐng)你幫個(gè)忙，到時(shí)候報(bào)酬可不會(huì)少”一聽(tīng)到錢(qián)字，光頭李整個(gè)人都軟了，轉(zhuǎn)眼就爬上了副駕的位置。
到達(dá)目的地后，光頭李直奔小樹(shù)林。他穿著嶄新的工作服，頭戴著一頂鴨舌帽，瞪的大眼睛，仔細(xì)盯著樹(shù)木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來(lái)�？ㄜ�(chē)司機(jī)那一50元的伐木任務(wù)讓他異常興奮，算起來(lái)的確很誘人。他邊想邊從身后的工具包里抽出了一像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰”地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在下了條條刻痕，發(fā)出低沉的“咚咚”聲。聽(tīng)著這“悅耳”的聲音，光頭李的笑容越來(lái)越突然，一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧?kù)o，一只啄木鳥(niǎo)停在了光頭李的身上。啄了光頭李頭上的不毛之地，發(fā)出了一聲低沉的呼喚：“這段木頭里一定有蟲(chóng)” 這是一幅漫畫(huà)中的故事情節(jié)�？赐炅诉@幅漫畫(huà)，我卻久久不能平靜�！斑@段木頭里蟲(chóng)”的話語(yǔ)引起了我的深思。人的腦袋里難道真會(huì)有蟲(chóng)？不，這個(gè)蟲(chóng)只是一種思想是貪婪蟲(chóng)、是無(wú)知蟲(chóng)、是自私蟲(chóng)金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)知；對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的'幼芽。這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)身賴(lài)以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大一點(diǎn)傷害，終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實(shí)，生活中我們也不難
漫畫(huà)中的光頭李類(lèi)似的人我們常常會(huì)見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦滿了“小蟲(chóng)”，其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。
在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。 路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋·死書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿水面想到一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自小同學(xué)們就一哄而散了。
這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎？不，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄色環(huán)保大堤。
六年級(jí)看圖作文 篇5
在溫哥華街頭，有一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過(guò)馬路。車(chē)來(lái)車(chē)往，人山如海，熱鬧的街市使鴨子們著了迷，絲毫沒(méi)注意腳下的下水管。
“撲通，撲通……”幾只小鴨子掉到了下水道里，小鴨子急得：“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭，發(fā)現(xiàn)自己的小寶寶掉了下去，鴨媽媽好像沉著冷定的對(duì)他的孩子說(shuō)：“不要著急，媽媽馬上找人來(lái)就你們。”但是水流很急，而且天氣十分冷，再加上水的冰涼，小鴨子害怕極了。
這時(shí)，一位正在執(zhí)勤的警察聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的叫聲，循聲走去。原來(lái)是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧著玩，但是，在水流很急的下水道中的小鴨子大叫，鴨媽媽在一旁也叫著。警察叔叔這才恍然大悟，原來(lái)它們是在向警察求救��！
警察馬上一伸手，抓住了兩只小鴨子，連續(xù)幾次，鴨子寶寶終于全部獲救了。周?chē)娜饲椴蛔越墓恼�，也伸出了大拇指。小鴨也一直點(diǎn)頭還嘎嘎叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你。”
過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子們又開(kāi)始搖搖擺擺的上路了。所有的車(chē)都停下來(lái)目送著這群小鴨子。大家都感受到了人類(lèi)與動(dòng)物之間濃濃的親情和無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)看圖作文 篇6
偶爾的一次，這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強(qiáng)大的引力，吸引著我的眼光。
看著看著，我仿佛置身于這美麗的景色之中，湛藍(lán)清澈誰(shuí)愿意當(dāng)我的鏡子，綠樹(shù)紅花對(duì)我點(diǎn)頭微笑……
地球——我們唯一的家園�？�，藍(lán)天白云漂浮在它的軀體上，綠樹(shù)愿意做它的麗裝……是他們，是它們支撐著地球。
有這樣一句名言“當(dāng)人類(lèi)砍倒第一棵大樹(shù)的時(shí)候，便宣告文明的開(kāi)始；當(dāng)人類(lèi)砍倒最后一棵大樹(shù)的時(shí)候，便宣告文明的結(jié)束�！睆那�，地球擁有大片大片的樹(shù)林，水是清澈見(jiàn)底的，空氣清新，動(dòng)物和人類(lèi)是很要好的朋友。每天，他們一起勞動(dòng)，一起生產(chǎn)，生活過(guò)得幸福美滿。地球非常高興，她愿意把自己的資源奉獻(xiàn)給生活在自己身上的兒女�？墒牵祟�(lèi)很不知足，竟濫用地球上的資源，甚至還傷害了自己的朋友——?jiǎng)游铩Ｈ祟?lèi)的行為令地球母親拉長(zhǎng)了臉。人類(lèi)還不知道自己的錯(cuò)誤，為了滿足自己，濫殺生靈，亂砍濫伐，使用東西毫無(wú)節(jié)制，終于是造成了一系列的嚴(yán)重后果。這次，地球母親流下了眼淚，她的眼淚是酸的，她要懲罰人類(lèi)。
人類(lèi)終于意識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，可是，要拯救地球并不是一朝一夕的事情，因此，人類(lèi)發(fā)出了拯救地球的呼聲。不是嗎？我們使“人”變成“從”，又變成“眾”；使“森”變成“林”，又變成“木”。地球上的人越來(lái)越多，樹(shù)木卻是越來(lái)越少，資源也是越來(lái)越短缺。
如果我們還不重視環(huán)境的保護(hù)，如果我們還不提高警覺(jué)，也許地球上最后的生物就是我們，最后一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛(ài)惜子孫萬(wàn)代賴(lài)以生存的自然環(huán)境。讓我們從平凡做起，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，節(jié)約社會(huì)資源，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，讓我們的家園更加美好，讓我們的地球充滿醉人的綠，讓那充滿生機(jī)的，可愛(ài)的綠色種子在全世界人民的心靈上扎下永久的根。
以后，地球也擁有大片大片的樹(shù)林，水是清澈見(jiàn)底的，空氣清新，動(dòng)物和人類(lèi)是很要好的朋友。每天，他們一起勞動(dòng)，一起生產(chǎn)，生活過(guò)得幸福美滿。
雖然這是一張平凡的郵票，肉眼只能看見(jiàn)美麗的景色，可是它卻是含有非常深的意義。它的畫(huà)面將永遠(yuǎn)映在我的腦海之中，但它的喻意將更加深刻地刻在我的心里。
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