關(guān)于六年級(jí)感恩作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)感恩作文 篇1
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說(shuō)話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬�，F(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
小時(shí)候，生活在爺爺奶奶愛(ài)撫的懷抱中。爺爺教我識(shí)字，我被桌子碰了，爺爺會(huì)把碰我的桌子打幾下，假裝生氣地說(shuō)：都是你不小心，把我的乖孫子碰疼了。這時(shí)我便會(huì)破涕為笑。每次我有了好吃的，我便樂(lè)顛顛地纏著爺爺奶奶非讓他們先吃一口。因?yàn)槊看斡泻贸缘�，爺爺奶奶總給我留著，看到爺爺奶奶臉上那開(kāi)心的笑容，小小的我竟那樣自豪。呵！爺爺奶奶的愛(ài)，好甜蜜。
等到年級(jí)稍高一些了，我這個(gè)在愛(ài)河中長(zhǎng)大的小男孩，漸漸體味到了親情以外的愛(ài)。學(xué)校里有那么多的小伙伴，好朋友。下課了一塊兒做游戲，打球；學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的題，大家可以坐在一塊兒討論，爭(zhēng)的面紅耳赤；天真無(wú)邪的伙伴給我在愛(ài)的定義里添了不可或缺的一筆。呵！同學(xué)們的愛(ài)，好快樂(lè)。
上了六年級(jí)學(xué)習(xí)緊張了，不能光想著好玩了。我又多了一份成熟，懂得了該好好用功學(xué)習(xí)，才對(duì)得起天下所有愛(ài)我的人。不能輸在人生的起跑線上。因此，在快樂(lè)的背后，我又多了一種拼勁，一種耐性，而此時(shí)，總會(huì)有人在背后鼓勵(lì)我，支持我，給我加油這便是不僅教我知識(shí)，而且教我做人的老師。他們會(huì)在我成功的時(shí)候鼓勵(lì)我，提醒我別驕傲，在我失敗，失去了生活目標(biāo)時(shí)支持我，提醒我別灰心。多好的老師��！要知道，在千百萬(wàn)成功的莘莘學(xué)子的背后，有老師們的心血�。『�！老師給予的'愛(ài)，好無(wú)私、好大度啊！
在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)12歲了。你們知道西方有個(gè)感恩節(jié)，這一天是人們用來(lái)感謝上帝的，感謝上帝帶給人們住所和食物。我也要感恩，感恩親人，感恩老師，感恩朋友……今天我最重要感恩的是你們，我最最親愛(ài)的爸爸、媽媽。
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的人，感謝你，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”這道家喻戶曉的歌，也唱出了我的心聲。媽媽，感謝有你，感謝有你把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上來(lái)。你溫暖的懷抱，是我安全的港灣。記不清多少回了，你牽著我的手送我上學(xué)。過(guò)馬路時(shí)把我的手會(huì)握得更緊。傍晚陪我寫(xiě)作業(yè)到深夜�？柿私o我端水，冷了為添衣，無(wú)怨無(wú)悔，把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我！
爸爸感謝有你，兒時(shí)教我走路，陪我玩耍。上學(xué)上，你每天準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校接我回家，為我端來(lái)熱乎乎。香噴噴的飯菜。作業(yè)上遇到難遇。你總是耐心的給人我輔導(dǎo)。在學(xué)校受到老師批評(píng)你反復(fù)給我講道理，使我增強(qiáng)了改正缺點(diǎn)的勇氣。在外遭到小朋友的欺視，你總是理直氣壯的站出來(lái)，為我主張正意，使我的生活，學(xué)習(xí)有了安全感。學(xué)校課程外，報(bào)英語(yǔ)、輔導(dǎo)教學(xué)，學(xué)電子琴，你特別舍得投資，我生活在這樣的父愛(ài)，母疼的家庭中，深深的感到十分幸福，謝謝你們爸爸、媽媽！
懷著一顆感恩的心，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)！學(xué)會(huì)感恩，世界會(huì)更美好，生活也會(huì)更充實(shí)；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘說(shuō)一聲“謝謝”！
此致
敬禮
愛(ài)您的兒子：陳霄
20xx年3月11日
六年級(jí)感恩作文 篇3
如果說(shuō)愛(ài)是晴朗的天空，那么幸福是點(diǎn)綴在夜空的幾點(diǎn)疏星；如果說(shuō)愛(ài)是廣闊的大海，那么幸福就是海面上的一片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一杯濃香的咖啡，那么幸福就是溶化在咖啡里的一塊方糖。幸福里愛(ài)很近，只要有愛(ài)的地方就會(huì)有幸福。你感受到了愛(ài)，那你是否也感受到了幸福呢？“感恩的心......”這歌誰(shuí)都會(huì)唱，而且長(zhǎng)的非常好聽(tīng)，但用在實(shí)際生活中誰(shuí)又懂得感恩呢？從剛出生時(shí)只會(huì)在父母懷中啼哭，到我們第一次叫一聲爸爸媽媽，到第一次蹣跚學(xué)步，跌跌撞撞的走路。第一次踏進(jìn)校園，第一次學(xué)習(xí)知識(shí)，第一次離開(kāi)父母....也許在這許多的第一次中沒(méi)有注意到父母對(duì)我們付出了多少心血，有多少關(guān)懷。你的每一次父母都會(huì)謹(jǐn)記在心，陪著你一起成長(zhǎng)，給予支持.....
然而，許多孩子為父母的嘮叨而覺(jué)得父母非常不喜歡自己，但誰(shuí)又覺(jué)得自己的母親是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。我們的父母拼死拼活的勞動(dòng)干活，干活時(shí)即使生病了也不去看醫(yī)生，為了使自己的孩子成才，為了我們，父母省吃儉用。有時(shí)我們抱怨父母不理解自己，我希望你們自己應(yīng)該先想一想自己理解父母了嗎小時(shí)候，我總是以為父母為我們的所作所為是理所當(dāng)然的，那時(shí)我并不理解父母的苦，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該懷著一份感恩的心來(lái)回報(bào)父母，報(bào)答父母，為父母分憂，理解父母。在我們走進(jìn)學(xué)校的一瞬間，你可否回頭望過(guò)我們的父母、可否給他們說(shuō)聲：回去吧！不用送了，當(dāng)我們遇到錯(cuò)誤、遇到挫折，經(jīng)常在你身邊鼓勵(lì)你、關(guān)心你、支持你的人還是父母，所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，在長(zhǎng)大步入工作的時(shí)候，又有多少人是把自己的父母放在第一位呢？他們總是不停地抱怨父母，頂撞父母，對(duì)父母呼來(lái)喚去的。有些人不理解父母，不知尊重父母，甚至從不關(guān)心父母，難道就沒(méi)有想過(guò)父母對(duì)我們的付出嗎？知道父母為我們受了多少的苦嗎？你在看一看你那年邁的母親，斑白的銀發(fā)已經(jīng)布滿了整個(gè)腦袋，在比較一下，以前年輕的父母，是否還覺(jué)得想讓父母長(zhǎng)命百歲，愿用自己的一切去換，如果我該訴你，不可以！那你一定非常后悔自己沒(méi)有盡到做子女的義務(wù)。
父母生下我們是為了自己將來(lái)有個(gè)依靠，若我們這些都做不到，還是為人子女嗎？因此我們要做的第一件事就是報(bào)答養(yǎng)育我們的父母，“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母對(duì)我們的只是滴水之恩嗎？不，那是一片一望無(wú)際的大海。行動(dòng)吧！朋友，點(diǎn)亮你的感恩之路，照你前行。
六年級(jí)感恩作文 篇4
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們�，F(xiàn)在，我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀！難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了。總之，我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽(tīng)著煩的“嘮叨”，也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門時(shí)母親一句囑咐：“路上小心！”，“路上慢點(diǎn)兒！”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候，心都提到了嗓子眼兒。可見(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛��！
父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定�！弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)懂事，明白天下父母心！我們應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母，盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長(zhǎng)，是我們的伙伴，也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了，父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備�？荚嚳荚伊�，父母會(huì)批評(píng)，甚至打罵！不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好，那是恨鐵不成鋼��！我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人�。�
現(xiàn)在，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！有了感恩的心，人會(huì)變得更高尚，人間也會(huì)變得更加美好！
六年級(jí)感恩作文 篇5
在這一天，我們迎來(lái)了一年一度的感恩節(jié)，雖然感恩節(jié)不是我們中國(guó)的節(jié)日，但這也代表著一種感恩，在這里我想說(shuō)一聲，謝謝，曾經(jīng)照顧我，陪伴我的所有人，謝謝你們。
不過(guò)說(shuō)起最感謝的人還是父母，如果沒(méi)有他們，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
我先一個(gè)一個(gè)的來(lái)感謝。第一個(gè)，就是媽媽啦，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)時(shí)媽媽生我時(shí)是難產(chǎn)，醫(yī)生提議放棄我，但媽媽不舍得我，冒著生命危險(xiǎn)硬是要把我生下，幸好老天有眼，我和媽媽都很平安。在感恩節(jié)的這一天，媽媽不在家，因?yàn)槲依霞已b修，媽媽每天早早奔回老家，我每天早上起床都看見(jiàn)桌子上有媽媽做的早餐，我看了看碗，原來(lái)，媽媽自己都沒(méi)來(lái)得及吃飯就先做給我和姐姐吃，然后到了晚上，媽媽才回來(lái)，每天晚上我自修回來(lái)，媽媽已經(jīng)睡著了，可想而知，她有多累，她連續(xù)上幾天都是這樣，就連想跟媽媽說(shuō)聲:“感恩節(jié)快樂(lè)！”的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我不想媽媽這么累啊，媽媽是世界上對(duì)我最好的人，媽媽，謝謝你，感恩節(jié)快樂(lè)！
好了，接下來(lái)到我親愛(ài)的爸爸了。雖然爸爸不用像媽媽生孩子一樣這么辛苦，可，也很辛苦，全家的經(jīng)濟(jì)維持全靠爸爸，有時(shí)候在外面工作忙得連飯都吃不上，媽媽每一次都說(shuō)心疼的要死，還有，每一次，媽媽和我鬧冷戰(zhàn)，都是爸爸和解的，謝謝你，爸爸，感恩節(jié)快樂(lè)！
還有很多很多對(duì)我好的人，謝謝你們，一生中遇見(jiàn)你們是我的幸運(yùn)，祝你們感恩節(jié)快樂(lè)！
六年級(jí)感恩作文 篇6
生活中，有很多事情值得我們感恩：一個(gè)人，一件事，一處美景……鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴蚁敫卸饕槐緯?shū)，那本書(shū)叫《孔子叔叔的面包房》。
我為什么要感恩這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我很多。教會(huì)我要幫家里人分擔(dān)責(zé)任；教會(huì)我要與兄弟姐妹和睦相處；教會(huì)我做人一定要守信用；教會(huì)我即使家人或朋友也要講禮節(jié)……最最重要的是，這本書(shū)讓我懂得了讀書(shū)不是為家長(zhǎng)讀的，也不是為老師讀的，而是為自己讀的；也讓我明白了做作業(yè)不是為了應(yīng)付老師，應(yīng)付作業(yè)而做的，而是為了總結(jié)自己，鍛煉自己，提高自己而認(rèn)認(rèn)真真地去做的。這幾句書(shū)中的話，讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它！什么，你不信？那我給你舉個(gè)例子吧！
某一天，語(yǔ)文王老師下令以后要背出《詞語(yǔ)手冊(cè)》中詞語(yǔ)的意思，我們大吃一驚，都有點(diǎn)不愿意背，覺(jué)得這是一件浪費(fèi)時(shí)間的事，我也是。回家做作業(yè)時(shí)，看到記在《家校聯(lián)系本》上背《詞語(yǔ)手冊(cè)》的任務(wù)時(shí)，我有點(diǎn)不情愿做，想敷衍了事，可是，老師布置的任務(wù)，要認(rèn)認(rèn)真真地完成呀！怎么辦呢？正當(dāng)我左右為難時(shí)，我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那兩句話：書(shū)不是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)而讀的，而是為了自己讀的！作業(yè)也不是為了應(yīng)付老師而做的，而是為了總結(jié)自己，鍛煉自己，提高自己而一絲不茍地完成的！好！我下定決心，要認(rèn)真完成作業(yè)！于是，我捧起《詞語(yǔ)手冊(cè)》津津有味地背了起來(lái)……雖然我把該背的內(nèi)容背了出來(lái)，可是，有什么用呢？一個(gè)疑問(wèn)從我的腦袋里跳了出來(lái)。算了，一定有“用武之地”！我這么想著。果然，在那一次……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們趕緊回到座位上端端正正地坐好，這時(shí)，王老師捧著一疊試卷進(jìn)來(lái)了，“啊？又考試！”同學(xué)們倒吸一口冷氣，我的心立刻懸了起來(lái)�！斑@次會(huì)考什么題目？難不難？作文寫(xiě)什么？”一串問(wèn)題找上門來(lái)，我冒出汗來(lái)。
試卷發(fā)了下來(lái)，我不敢多想，拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，前面的題目不難，我稍動(dòng)腦筋就做出來(lái)了。寫(xiě)著寫(xiě)著，一串黑色的大字映入我的眼簾——-請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。我捂住了嘴，不讓那因?yàn)轶@訝而張成O形的嘴發(fā)出聲來(lái)。你別誤會(huì)，我可不是因?yàn)椴粫?huì)而這樣的，而是因?yàn)椤?太高興了！我“淡定”地把答案寫(xiě)在試卷上，暗自松了口氣�？粗渌瑢W(xué)抓耳撓腮的樣子，我在心里暗喜——幸好，幸好我背了《詞語(yǔ)手冊(cè)》！
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我為自己的成績(jī)感到驕傲，我在心里不禁感慨：我可要好好感恩那句話，不，應(yīng)該感恩那本書(shū)！
在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我逐漸明白，讀書(shū)，不是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的素質(zhì)。我相信在書(shū)本的陪伴下，我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。謝謝你，書(shū)，你教會(huì)了我豐富的知識(shí)；謝謝你，書(shū)，你讓我一生受用不盡！
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