六年級團(tuán)結(jié)作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級團(tuán)結(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇1
一只螞蟻想單獨(dú)脫離火海是不可能的;一只大雁想獨(dú)自飛達(dá)南方,那也是不可能的;一個(gè)人想萬眾矚目,若沒有旁人支持照顧和推薦,仍然是不可能的。
一大群螞蟻被困在火海,需要大部分螞蟻的犧牲,才能脫離火海。幾百只螞蟻抱成團(tuán),迅速滾出火海,那噼噼啪啪的聲音,我只要一想到,就會痛徹心扉。外圍一大群的螞蟻就是犧牲,他們?yōu)榱俗屚惿嫦氯,不惜犧牲自己的性命,來拯救后代的存活。如果這一大群螞蟻都只為自己著想,那么他們就會全線陣亡,因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)有愛,讓剩下的蟻群生存了下來。
在家里看著天空中飛翔的大雁,哪一批不是成群結(jié)隊(duì)的?他們往往排成“一”字形和“個(gè)”子狀向南方飛去,在大雁群中也有一個(gè)故事:一只幼小的雛雁跟在龐大的雁群后面,但是它并非心甘情愿,它自認(rèn)為可以獨(dú)立飛往南方。它想脫離雁群,獨(dú)自飛向南方,漸漸的,這種欲望越來越強(qiáng),它想盡一切辦法脫離雁群,終于,它逃出來了。它試著向南方飛行,卻覺得翅膀怎么也使不上力, 它拼命的往高處往遠(yuǎn)處飛,卻被一股強(qiáng)大的氣流撞了下去。幸運(yùn)的是,另一群向南方飛的大雁發(fā)現(xiàn)了它,仍把它安置在隊(duì)伍后面,一只年老的大雁飛過來,告訴它:空氣中有很多不同的氣流,如果我們每只大雁都獨(dú)來獨(dú)往,那么換來的只有傷亡慘重,年輕氣盛的雁群為我們抵擋了那股氣流,我們才感受不到強(qiáng)烈的撞擊力。幼小的雛雁恍然大悟,終于明白了雁群這樣安排的目的。
居里夫人這位眾所周知的名人,人人都知道她與自己的丈夫皮埃爾一同煉制了鐳,卻不知另一些人他們的功勞。這些人雖然沒有居里夫婦出名,但他們負(fù)責(zé)的是居里夫婦的家屬安定,如果沒有他們照顧家屬,沒有他們花費(fèi)金錢提供材料。居里夫婦怎么可能專心致志的煉制美麗而散發(fā)著熒光的鐳。當(dāng)然,居里夫婦也為了自己的國家,不惜犧牲自己的生命作為代價(jià)。他們的身體日日夜夜的接受廢渣的侵蝕。因?yàn)檫@些人與居里夫婦一起團(tuán)結(jié)努力,才換來了鐳的現(xiàn)世。
螞蟻是團(tuán)結(jié)的,大雁是團(tuán)結(jié)的,同樣,人也是團(tuán)結(jié)的。俗話說的好“兩人齊心,其利斷金”。狼一年四季都是和狼群一起生存的,一只狼想捕捉到美味的獵物,必須依靠狼群,如果自顧自的,被狼王知道,免不了一場搏斗。所以說,狼,是兇殘的,但,團(tuán)結(jié)是他們的優(yōu)點(diǎn)。
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇2
我們國家有56個(gè)民族,共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭。56個(gè)民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個(gè)大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團(tuán)結(jié)友愛,這個(gè)大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個(gè)民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數(shù)民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團(tuán)結(jié)起來才會使“中華”這個(gè)大家庭變得“美麗”起來。
每一個(gè)民族都在為祖國的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn),每個(gè)民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園,而這千千萬萬個(gè)家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個(gè)民族共同擁有一個(gè)叫“中華”的'大家庭!
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇3
又是一個(gè)陽光燦爛的星期天。
今天下午,玲玲要參加合肥市演講比賽。因?yàn)檫@次比賽是現(xiàn)場命題,所以每位選手都要先看題再演講,也就是這場比賽,眼睛和嘴鬧起了矛盾。
“我可真倒霉,每次小主人參加比賽,別人都會夸她嘴甜,伶牙俐齒的,而我,付出了勞動(dòng),卻一點(diǎn)收獲也沒有。這張爛嘴真討厭!”一大早,眼睛就開始和嘴吵架了!澳氵說我,小主人一自我介紹,就說‘我有一雙大大的眼睛’,而我呢,幫小主人做了那么多事,我得到什么了?都怪你這雙眼睛,哼!”嘴聽眼睛這么數(shù)落它,當(dāng)然不甘示弱,張口就說!澳氵說呢,每次只要一有好吃的,小主人就送給你,你還不知足呀 !”眼睛說道!澳隳?不主人每天看的動(dòng)畫片不都和你一起分享,我現(xiàn)在連小主人長什么樣都還不知道呢!”嘴很不服氣。
就這樣,眼睛和嘴你一句我一句地爭著,誰也不肯讓誰。后來,不知是誰說了一句:“咱散伙吧!”這句話使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道:“對,散了更好!免得和你個(gè)東西天天見面!”“你、你……,你太欺負(fù)人了,好!散伙!”嘴怒氣沖沖地喊道。
“別吵了,兩位,要散伙也不是那么容易的,難道你們不知道團(tuán)結(jié)嗎?”鼻子終于開口說話了,“你們不想想,咱們是一體的呀,我們要顧大局,識大體,要全心全意為小主人服務(wù)!你們倆對小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么來看演講題目?少了嘴,小主人下午怎么演講?如果你們真的要醫(yī)生把你們從小主人臉上切除,小主人該有多么痛心呀!”
鼻子的一番話敲醒了嘴和眼睛,它們倆低下了頭,“我們錯(cuò)了!”二人齊聲答道。于是二人重歸于好,要全心全意為小主人服務(wù)一生。也許正是因?yàn)樗鼈儌z的團(tuán)結(jié),玲玲在這次演講比賽中榮獲了第一名的好成績,眼睛和嘴激動(dòng)得熱淚盈眶,它們不會再吵架了,它們懂得了團(tuán)結(jié)。
俗話說:“單木易斷,捆棒難折!钡拇_,團(tuán)結(jié)的重要性不僅表現(xiàn)在班級、學(xué)校、國家,社會也需要團(tuán)結(jié)。在你為個(gè)人利益和別人爭吵時(shí),請記住一句話:“團(tuán)結(jié)最重要!”
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇4
天氣陰晴不定,有時(shí)候是大晴天,突然就下起雨來了。但是,有一次,它們卻開始爭自己的功勞,以至于讓世界天昏地暗。
有一天,天氣們都想讓自己出馬,所以,它們就爭執(zhí)起來,看誰的功勞最大,誰就可以掌控著一天的天氣。
雨站出來,說:“我可以澆灌田地,讓莊稼茁壯成長,讓人們能幸幸福福地生活。有時(shí)候,天氣炎熱,我還能給人們消消暑。而且,人們都說‘春雨貴如油’,這不就是說我很寶貴嗎!所以,我應(yīng)該是功勞最大的天氣了!
風(fēng)輕飄飄的說:“你可不是功勞最大的,我只要稍稍吹一口氣,你的雨滴就被飄走了,哈哈,認(rèn)輸吧!庇昙泵φf:“就算你這樣,雨滴還是會落到地上的啊!憋L(fēng)又說:“人們其實(shí)很討厭你的,因?yàn)橛龅侥銜芾,而且你把他們的衣服打濕,人們會抱怨你呢!?/p>
雨還想辯解小學(xué)生作文,可是它說了可是……我……就被雪打斷了,雪說:“人們都很喜歡我,因?yàn)槲业搅岁懙厣先藗冞可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊,而且我的樣子也很漂亮,有六個(gè)瓣,上面很漂亮,比雨你好看多了!庇暾f:“哼,風(fēng)不也能鎮(zhèn)住你嗎,再說,你被人碰到,還是化成了我!毖┎患辈宦,也沒有理會,說:“我被風(fēng)吹了以后,可以落到樹上、房頂上、路上、山上,那些地方都是雪白一片,多么漂亮啊!”雨無言以對,默默地退出了爭論。
霧和霾一對兄弟一塊來了,說:“我感覺我們也挺漂亮的,爬山的時(shí)候,山中彌漫著霧,多么美。 毖┖敛涣羟榈姆磽袅琐,說:“人們那只是指的你的哥哥,好嗎?你不如霧好看,而且還對人類的身體有危害,人們都不喜歡你呢!”霾聽了,不高興地跑了出去,霧也跟著跑了出去,誰叫霧是霾的哥哥呢。
好久沒有出現(xiàn)的云說了一句話:“我對人類沒有危害,人類很喜歡我的,我還是雨的好幫手呢!咦?雨跑哪里去了,它可是我的好朋友呢!不行,我得去找找它!闭f完它就走了。
云層下面?zhèn)鞒隽巳藗兊暮艉奥,大概是人們聽見了天氣的對話,有人說,雨一點(diǎn)都不好,還是下雪好,還有人發(fā)表了一堆不同的意見,天氣們爭論地更激烈了。最后,天氣們聽到一個(gè)聲音,那個(gè)聲音說:“我覺得只要天氣們團(tuán)結(jié)友善,每一個(gè)天氣都是好的,沒有什么功勞大功勞小之分了!碧鞖鈧兟犃硕己芨袆(dòng),開心的手拉手,說:“我們是朋友。從那以后,天氣不再亂套了,人們也能好好生活了。
所以,我們要團(tuán)結(jié)友善,不能只顧自己功勞大不大,應(yīng)該以集體的利益來做行動(dòng)。
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇5
我們——21世紀(jì)的少年是祖國的花朵,我們不但要學(xué)習(xí)好,身體好,還要讓自己快樂。讓自己快樂的方法有很多,學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)就是很好的選擇,更會讓我們受益匪淺。
就在前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的“設(shè)計(jì)游戲大賽”,老師讓我去設(shè)計(jì),我剛開始接到這個(gè)“任務(wù)”的時(shí)候,一下不知道該設(shè)計(jì)什么游戲好,于是叫來幾個(gè)好朋友來一起商量,俗話說的好:三個(gè)臭皮匠,頂上一個(gè)諸葛亮。一會兒工夫,我們就定下了一個(gè)游戲,游戲的名字叫——開心堵截。
在練習(xí)過程中,可發(fā)生了不少糗事,這些糗事總是讓我們笑掉大牙,開心不已。就拿第一天練習(xí)的事來說吧,那天,我們正準(zhǔn)備去練習(xí),結(jié)果隊(duì)里的兩位男生卻見了蹤影,我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動(dòng)的操場開啟了“自動(dòng)偵查掃描”模式,“掃描”了好一會兒,才找到了一名男生,“逮”到他以后,又繼續(xù)開始搜尋另一位男生,結(jié)果,上課了也沒有找到他。回班之后才發(fā)現(xiàn)他居然在班里,我們就奇怪了,剛剛出去的時(shí)候沒有見到他呀,后來一問才知道,原來我們剛好錯(cuò)過去了,我們在班里的時(shí)候,他去上廁所了,而我們出去的時(shí)候,他又已經(jīng)回班了,弄得我們哭笑不得。第二節(jié)課間,我們開始練習(xí)了,剛開始的時(shí)候,大家的勁總不能往一處使,不是這個(gè)撞了那個(gè),就是只顧自己,還相互埋怨,搞得亂七八糟,后來我看不行,就想了想說:“我們一定要團(tuán)結(jié),要有一個(gè)集體榮譽(yù)感,我們是代表我們班級,如果做不好,豈不是很丟臉嗎?如果你們一直像現(xiàn)在這樣不團(tuán)結(jié),我們什么都不會弄成的。”之后的練習(xí)好了很多,慢慢地,通過大家的努力,表現(xiàn)越來越好。到了比賽那天,大家都秩序井然,取得了不錯(cuò)的成績。
這次藝術(shù)節(jié)讓我收獲很多,它讓我們鍛煉了身體,愉悅了心情,知道了什么是團(tuán)隊(duì)合作,其中最大的收獲就是——團(tuán)結(jié)力量大。
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇6
有句話說:“團(tuán)結(jié)力量大!边@次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。
今天上午,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,老師款款的走進(jìn)了教室。看老師笑著對我們說要玩?zhèn)游戲,同學(xué)們都十分高興、激動(dòng),又有點(diǎn)兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線,又讓我們把右手背在身后,叫同桌兩個(gè)都只能用左手來穿針引線,并在線的尾端打上一個(gè)結(jié)。當(dāng)時(shí)我心想:不就是穿個(gè)針,打個(gè)結(jié)嘛,有什么難的。
時(shí)間總是不等人的,現(xiàn)實(shí)又把我從想象中拉了出來,隨著一聲令下,我忙開始干了起來,原以為很簡單,實(shí)際做起來卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子,左一下,右一下,總不讓我把它穿過去。
時(shí)間一分一秒的過去了,已經(jīng)有許多同學(xué)做完了,他們的神情就像是在戰(zhàn)場上凱旋歸來的將軍似得,我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然,那淘氣的兔子似乎被馴服了,我的同桌拿針我拿線,看準(zhǔn)了針眼一推,線就被我推進(jìn)去了。這時(shí),我把線挽起來,讓同桌把結(jié)系上?吹轿业膭(dòng)作,同桌立刻心領(lǐng)神會,把結(jié)系上了。再看我后面的一組,好不容易把線引進(jìn)去了,一拉,線又出來了。又過了一會兒,同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂頭喪氣,有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去,又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。
一聽要把紐扣縫在紙上,我的心中可真是打了五味雜陳,既樂又悲,樂的是可以給組里加分,悲的是我們不會縫扣子,只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索,可謂是千難萬險(xiǎn),做錯(cuò)了N次,最終成功了。
經(jīng)過這次游戲,我領(lǐng)會到了干一件事要眾人合作,如果不團(tuán)結(jié),就算一個(gè)人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大,或許就是這個(gè)意思吧!
六年級團(tuán)結(jié)作文 篇7
一絲火苗,是微小的。許多火苗擁在一起就會變成一團(tuán)大火。一塊磚是渺小的,但成千上萬的磚拼湊在一起,就會變成一棟大樓。今天,我們就玩了一個(gè)團(tuán)結(jié)的小游戲。
這個(gè)游戲的名字叫障礙傳球賽,它的規(guī)則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球,穿過障礙,傳給下一個(gè)人。
我是我們下隊(duì)的參賽者,心里充滿了喜躍和緊張。
我是我們小隊(duì)的參賽者,心里充滿喜悅與緊張。
我覺得時(shí)間過得好慢,一分鐘,二分鐘,五分鐘,心里不停的想,一·二小隊(duì)你們快點(diǎn)啊!直到第八分鐘,終于到了我們,我像一只歡快的小猴子,跳到了起點(diǎn)。
趙明陽上場了,他首先慢慢的走著,心里一點(diǎn)也不急,我心里急得著火了,快一點(diǎn),快一點(diǎn),三小隊(duì)可超“車”了。我有一種不祥的預(yù)感,果然,趙明陽在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候球掉,我的心情一落千丈。后來,趙明陽吸取教訓(xùn),不費(fèi)吹灰之力就成功了,還超過了對手。
黃卓因?yàn)閹状问,就把機(jī)會讓給了我,我謹(jǐn)慎的把球放在球拍上,不讓它掉下來,然后就開始走,因?yàn)槲沂莻(gè)急性子,速度有點(diǎn)快,我來到第一個(gè)關(guān)卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鵝,穿過一個(gè)冰塊。我的眼睛一直注視著它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起勁,越跳越歡快。誒喲喂,我的小祖宗,別跳啦!可是它依然不聽我的,我只好放慢腳步來掌握平衡,可是,那個(gè)小淘氣就是不聽我的話,跑到下面來和同學(xué)玩耍。
我迅速找到球,然后慢慢地走著,越過凳子,穿過課桌,成功地走到了終點(diǎn)。
雖然這次我們小隊(duì)失敗了,但我知道了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
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