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六年級科學作文

時間:2022-02-13 20:06:50 六年級 我要投稿

【精選】六年級科學作文集錦八篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級科學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級科學作文集錦八篇

六年級科學作文 篇1

  在五彩斑斕的的世界里有一個充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學家。

  我成為一位科學家,我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價廉,經濟實用。當你用完餐后,這種別致的餐具會慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。

  為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力,我還要研制一種新式制氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質收集起來,制成供給植物生長的養(yǎng)料。使用這種機械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應,還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng),味道更鮮美。

  我真的成了科學家,我要發(fā)明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠將從四面八方傳來的噪音吸收并消化掉,從而使人們的生活環(huán)境更加清凈,更加美好,人們再也不會因為噪音而難以入睡、心緒不寧。

  我真的成了科學家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

六年級科學作文 篇2

  星期六的下午,我在家里閑著沒事干,便躺在沙發(fā)上看電視,看著電視上的科學實驗,我的好奇心大發(fā),決定做這個實驗。

  說干就干!我找來一瓶紅墨水,一片藍墨水和幾朵白花這三種材料,準備做實驗。

  我按照電視上的步驟,先把紅墨水和藍墨水各倒進一個塑料杯子的三分之二,再把白花分別放進這兩個杯子里,然后我搬了一把椅子,坐在上面等待著。

  10分鐘過去了……20分鐘過去了……25分鐘過去了,花朵還是沒有變紅(藍),這是怎么回事呢?白花還沒有變色,該不會是電視上在騙人吧!我憤憤不平的想。唉,還是出去玩吧,反正呆在家里也是無聊。

  于是,我在門外玩了將近一小時后回來喝水。突然發(fā)現了之前放在塑料杯里的兩朵白花分別變成了紅色和藍色,這是怎么回事?難道是花枯萎了?不,不可能!我的腦子里冒出了一個大大的問號。

  沉思了好久,我猛地想起我原來看過一本書,上面主要講植物的葉子和花瓣上都有氣孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的。。粫恰

  果然,答案和我預想的一模一樣。原來花的花瓣上有氣孔和皮孔,它們的作用是蒸騰水分,花瓣不停的蒸騰,莖就要不停的吸收水分。把花插進紅墨水瓶(藍墨水)里,莖就吸收了紅墨水(藍墨水),利用花瓣的蒸騰作用就能使花瓣變紅(藍)。

  生活中處處有科學,同學們,從今天起,讓我們好好學習,共同在“已知”的科學中不斷的去發(fā)現“未知”,在“未知”的科學中發(fā)現“已知”的道理吧!

六年級科學作文 篇3

  我有一個說起來很輕松,但實現起來卻繁瑣困難的理想,就是這樣就是當一位科學家,它曾變化過、動搖過,可我還是將它牢牢抓在了心中。

  在剛學識字的時候,我的腦海中就萌生了這個念頭。坐在院里,看到雨水沿著屋檐滴落,融入地面漸漸消失不見,我便開始思考為什么會發(fā)生這種事。沒有告訴家人和朋友,而是選擇一個人將這副景象畫在紙上,一有空閑就盯著那幅簡筆畫思索。再到后來看到越來越多事物,也積攢下了更多的問題。

  問題總要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些現象,只要我不能立刻說出產生的原因,都會記錄在一本筆記上,盡可能地搞個明白。一些在他人看來十分幼稚的問題,卻都會成為我問題筆記上的一部分。不過我也有自知之明,目前所做的這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對于今后,我也有了計劃,把知識都抓牢,記在腦子里;多出去走走、看看,畢竟百聞不如一見;努力尋找志同道合的朋友,一同完成遙遠的夢想。而這以后都會成為我科學家道路上的臺階。

  我一直都認為,沒有理想的人生就像是在迷宮中無盡地徘徊。而為了理想,流逝而去的時光價值非凡。

六年級科學作文 篇4

  我的理想啊就是當一個科學家,發(fā)明許多的好東西。因為科學家總能發(fā)明許多好的、奇特的東西,我也特別想發(fā)明一些。可是我這么小,等我長大了再發(fā)明。但在小時候我就要慢慢培養(yǎng)自己不斷探索的精神。

  其實我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等?墒俏抑荒芨梢豁椚蝿,因為我沒有那么多的時間,所以我只能是當一個科學家。

  等我當上了科學家,我就先發(fā)明一個時光機。這個時光機可以讓你進入人類的身體,但你要進入別人的眼睛可要小心點兒,最好從眼角進去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時光機你還可以進入世界各地,只需要一分鐘,什么地方都能去。

  我要發(fā)明一個激光槍,子彈用不完。如果遇上了敵人,只要你一開槍,敵人馬上消滅光。

  我還要發(fā)明一個自己的世界,那里的樹非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那里還有非常多的水,由于地球上的水已經很少了,我必須從我的世界運一些水給我們的.地球。

  我想養(yǎng)一些揚子鍔做我的寵物?墒菗P子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢?因為我是科學家,我就發(fā)明一些藥丸,讓揚子鍔吃掉,它就會變成素食動物。我還要建無數的池塘,把我的寵物養(yǎng)在里面。我那里除了揚子鍔,還有其它的好東西呢!比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等?铸埵俏姨貏e喜歡的,像霸王龍、梁龍、劍龍……因為這個世界是屬于我的,所以我非常喜歡它。當然,我也歡迎朋友們來我的世界里玩。你們會來嗎?

六年級科學作文 篇5

  我的理想是長大后當一名科學家,發(fā)明許多先進的科學儀器,讓人們的生活變得更加美好。

  如果我是一名科學家,我要發(fā)明一種戒煙器,讓我的爸爸和全部愛吸煙的人戒掉煙,到那時,讓我們這個城市變成無煙城市,我們每一個家庭都是無煙家庭,這樣煙的危害就會遠離我們的親人們,我們的城市不會再被白煙侵蝕。

  如果我是一名科學家,我要發(fā)明一種交通機器人,這樣交通公路上發(fā)生車禍等,就有人能用飛快的速度趕到,盡量減少車禍事故所造成的傷害。有了交通機器人,交警叔叔就不再那么辛苦了,只要讓交通機器人站在交通臺上就可以眼看四周,耳聽八方。如果我是一名科學家,我會發(fā)明一種糖果,這種糖果是專門為孩子們發(fā)明的,這樣那些愛吃糖果,就不會害怕吃糖后,自己的牙齒被蛀蟲吃掉了,還會讓孩子們的智商上升,孩子們吃了后還不會發(fā)胖。把蔬菜融入糖果中,這樣孩子們既養(yǎng)成愛吃蔬菜的習慣,又可以吃很多很多的糖果。這對孩子們是最好不過的消息。

  我想當科學家,我要造福人類,我要現在科學家做不出的發(fā)明給實現,我要讓中國留學生在別的國家時很有面子的說出“我是中國人”我要發(fā)明許多偉大的東西,讓外國科學家對我們中國刮目相看,讓所有外國人都不得不佩服我們中國。

  我要發(fā)明出可以凈化空氣保護環(huán)境,把世界上所有垃圾從地球上消滅掉,這樣我們能看見比以前更藍的天空,能看的比以前更明亮的太陽,比以前更綠的小草更鮮艷的花朵,讓人們吸收更新鮮的空氣。

  我想做一名偉大的科學家,我想發(fā)明出許多偉大的東西,造福人類,為人類的發(fā)展作巨大的貢獻。

六年級科學作文 篇6

  科學,對于我們來說很熟悉,但又“不熟悉”。在我們的生活當中就隱藏著許多有趣的科學,然而它就藏在我們的身邊。

  大家可能都知道吧,一般在冬天的時候,我們大家一般都穿深色的衣服;然而在夏天的時候一般都只穿淺色的衣服?傆腥苏f,冬天衣服比較厚,洗起來不方便,深色衣服耐臟些;夏天換衣服比較勤,穿淺色衣服好看些而且還好洗。然而這些只是一些次要的,還有一個最重要的原因——顏色對于太陽光的吸收和反射。

  在相同的條件下,相同的物質,如果顏色不相同,那么在收到熱輻射的情況下,溫度和放熱方面都會有不同的情況發(fā)生。深顏色會吸收許許多多的光源,這樣就會產生許多的熱能;而淺顏色就不同了,它才吸收一些些光源,白色則會反射光源。所以在同一種光源下,穿淺色衣服會比較涼快,然而穿深色衣服就會比較熱。

  雖然我們把“為什么人們在冬天喜歡穿深色衣服,而夏天喜歡穿淺色衣服”這個問題雖然解決了,可為什么白色能反射光源呢?

  我們肉眼所能見到的太陽光有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種不同顏色的光組成的。而一種顏色只能反射本色,只能吸收其他顏色。而白色能反射所有顏色的光,所以呈現白色;黑色則相反,什么顏色都能吸收,所以呈現黑色。

  哇!原來我們的生活中藏著這么大的一個科學秘密,可我們的生活當中還藏著更多的科學等待我們去探索,加油!“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”!

六年級科學作文 篇7

  我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發(fā)愁的時候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見枸杞子茶的時候,馬上就對它感興趣了。因為我看到茶杯上面浮著很多枸杞子,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺得特別奇怪。為什么有些枸杞子會浮在水上,有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢?我仔細地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上。

  我就開始做小實驗了。首先,我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會不會沉下去,只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底后,把筷子拿掉,這粒枸杞子慢慢地浮了上來,最后浮到水面上來了。唉,我終于把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因為第一粒枸杞子里面的空氣冒出來了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣,所以就浮上來了。

  通過這一次小實驗,我懂得了一個道理,枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒有空氣就會沉下去。作文

六年級科學作文 篇8

  今天我特別高興,因為媽媽從網上為我購買了一套小牛頓的實驗品。媽媽告訴我,這套實驗用品,講述了很多科學道理,關鍵是我都能動手操作。

  打開小箱子,我的眼睛都花了。里面有各種各樣的實驗品,有天平、手提電風扇還有氣球直升機,其中我最喜歡的是氣球直升機,它是有螺旋槳,接口,氣球,氣嘴組成?粗@些實驗品,我迫不及待地想把直升機組裝起來。

  首先,我把螺旋槳和接口接在一起,并把氣球套在氣嘴上,然后把氣球吹起來,用手捏住氣球封口,我發(fā)現此時不要讓氣流出來,用手捏住氣球把氣嘴和接口接在一起,“好了,媽媽,你想看表演么?”我大聲吆喝著,這時手一松,氣球直升機伴著美妙的音樂迅速飛上天。我歡呼雀躍著,真好玩!“你知道它為什么會飛上天嗎?”媽媽笑著問。

  我嗯嗯了半天也沒說明白,媽媽拿起氣球直升機,說:“噴氣飛機是利用空氣動力學原理,利用氣球的收縮力引發(fā)空氣流動,促使螺旋槳旋轉而產生動力,從而帶動整個整個玩具平衡上升飛行,同時一部分氣流到發(fā)聲裝置上,還會發(fā)出聲音!甭犞鴭寢尩脑敿毥榻B,我似懂非懂地點點頭,再仔細觀察每個組建,發(fā)現里面果然有氣孔,怪不得有聲音出來?,動手玩實驗不僅陶冶了情趣,還可以在玩中收獲不少知識呢!

  我真喜歡這套科學實驗品。你想玩嗎,趕快也買一套吧!

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