【熱門】六年級考試作文匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級考試作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級考試作文 篇1
這幾天,在家里的我一直忐忑不安,七上八下,因為我五年級上冊的期末考試成績將明天公布,要是此次考試沒考好,爸爸媽媽會不會對我很失望?會不會有盤“竹筍炒肉”吃?我好像看見一把把鮮紅的叉叉織成一張大網(wǎng)把我緊緊包住,讓我動彈不得。
今天,我要去學校拿試卷了。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷聲和老師念分數(shù)的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳一下,一個同學不小心把書碰到了地上。
老師念了許多同學的成績,可是沒有幾個好的。爸爸那嚴厲的眼神不時地出現(xiàn)在我眼前。同學們有的垂頭喪氣,像斗敗的公雞;有的直拍桌子,在那里長吁短嘆;還有的毫不在意,手里轉著筆。
“葉墨深,你考了多少分?”
“一百!
“聽說我們班好像只有兩個人上了90分耶,除了容念青就是你咯!”
聽著旁邊同學的對話,我的手心直冒虛汗。天哪!我居然連九十分都沒有,愿上天保佑,我考全班前三名吧!
“葉星,88分,全班第二名。”什么?我是第二名?只有89分?怎么辦,爸爸媽媽會不會罵我?我的成績退步很多了。
六年級:任敏華
六年級考試作文 篇2
唉,要期末考了,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,在過幾個月我就要考初中了,回想起小學里那數(shù)不勝數(shù)的考試,我就有點依依不舍,就要離開小學了。
記得那是我第一次考試,也是我印象最深的一次考試,雖然是一年級的事情,我卻記憶猶新。第一次考試的時候,我病了,在家休息了好多天,沒能趕上考試。過了幾天的一個下午,一節(jié)體育課,我去補考。同我一起的還有另一個同學,他也是病了。我們倆坐在教室里,一人坐一張桌子。兩位老師坐在一旁,看我們做題。記得第一題是要我們寫拼音,也許是因為我?guī)滋鞗]來的緣故吧,我不知該怎樣寫,在四線格里,我竟然每一格都寫一個拼音,現(xiàn)在想想,的確好笑,坐在一旁的老師連忙對我說:“錯了,錯了,四線格里只能寫一個拼音,不能寫太多!蔽衣犃,拿來橡皮,擦掉了,可是卻又不知道怎么寫,老師又拿來一張紙,在紙上寫給我看,這回,我終于知道怎么寫了。我將拼音一個個端正地寫在四線格里,老師看了,連連夸獎:“真漂亮,繼續(xù)努力!”我聽了,不好意思地笑了笑。在老師的教導下,我終于做完了考卷。另一個同學也做好了考卷,在檢查試卷,我也跟著檢查了起來。一個也沒錯,我有些得意。 br / 過了一會兒,我終于知道了我的成績——100分,另一個同學98分。我可高興了,不過我也一點也不幸災樂禍,去安慰另一個同學。
這是我唯一的兩次語文成績滿分的其中一次,說起這,我也挺慚愧的,那么多次的語文考試當中,我竟然只有兩次100分,而且都是一年級,F(xiàn)在這已經(jīng)不可能了,因為現(xiàn)在的考試都有作文,而我的作文成績并不穩(wěn)定。唉,說到作文,我的腦海中又浮現(xiàn)起了一件往事。
那是一次期中考,考的科目是作文。我的作文成績并不是特別的理想,于是,我也破罐子破摔了,不去復習作文,心里想:復習作文不過是浪費時間?荚嚨臅r候,考的更是我最不擅長的——應用文,我真恨不得神仙能來幫我,也怪自己沒復習作文。我亂寫一通,過了幾天,成績出來了,我竟然考了19分,全班倒數(shù)第一,我的成績一不小心被別人知道了,別人都笑我,我往常的“穩(wěn)占全班前十名的席位”的目標,早不知道跑哪去了。
還有很多次的考試,看著一張張試卷,我真的有點眼花繚亂。這么多的考試,就是為了考上重點中學,六年的努力,就在那幾小時了……
六年級考試作文 篇3
考試后的心情,像雨淋過的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個人圍著他運轉,哪怕是有稍微一點的背離,內心就會立刻受到譴責,覺得自己對不起老師,對不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結束了,有點興奮,又有點恐懼。迫不及待的想知道自己的分數(shù),而且能有一個快樂的.假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評。
把煩惱拋在腦后,快快樂樂的度過這個假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵我,讓我考高分,我感動不已,努力學習,金盆洗手,我現(xiàn)在可是一直在努力地復習我的功課,認真寫我的寒假作業(yè),安排好自己的時間。
考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分數(shù)。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級。
六年級考試作文 篇4
不知不覺中,時間飛逝,初秋時略泛淺黃的青葉,已經(jīng)轉變?yōu)榭蓯鄣纳罴t或橘黃,隨著秋風漫天舞起。新學年的第一次大型考試——期中考試也悄然而至。
這幾天,許多學校陸陸續(xù)續(xù)進行了期中考試,我們學校也不例外。昨天剛剛從考場上下來的我,就給那些還沒考試的同學們傳授一些心得吧。
☆期中考試的作用☆
期中考試的作用嘛,大家都知道。作為一次大型的考試,它是檢驗我們兩個多月來學習成果的一關。從其中我們可以找出自己的缺點,查漏補缺?嫉煤玫哪兀灰^于高興,因為這只是一次稍大的階段性考試,而更大的難關——期末考試還在最后等著我們呢;考試失利的同學們,也不要壓力太大,而要充分發(fā)揮它的作用,尋找自己的缺點,不然期中考試時不會的題,到期末考試還不會,豈不是笑話?
☆正確看待期中考試☆
前面說到,不能因為考試的成功而得意忘形,也不能因為考試的實力而一蹶不振。無論考試結果是好是壞,都不能讓其對自己的生活和學習產(chǎn)生壞的影響。因為期中考試的失利而導致學習情緒低落,學習效率的降低,將會造成更大的損失。
所以,在期中考試成績下來之后,考試失利的同學們首先糾正所有的錯誤,確保前面的知識已經(jīng)毫無遺漏之處,然后“抬起頭,揚起胸,嘴角朝上,呼吸幾口新鮮口氣,最好再哼點小曲”……這樣,煩惱想找你都不可能。
☆大綱背誦好訣竅☆
對于升入初中的同學們來說,需要學習和記憶的東西太多了。而期中考試的復習時間僅有短短的那么兩星期左右,更何況有的學校根本不停課復習,所以背誦復習基本上全靠自己。
在這么短的時間內,怎么記住那么多的東西呢?這里我有一個小訣竅,那就是大綱背誦法。
就拿語文來說,語文是一門需要大量記憶的科目,除開課文外,各種賞析、主題可謂五花八門。為了騰出時間來復習其他的科目,大家可以只記大綱,提煉主要內容,考試時再添加一些適當?shù)男揎椩~就可以了。比如“反應——人民愿望,表達——人生追求,體現(xiàn)——”……等等。這樣的話可以高效地復習了。
這里需要提醒的是,這里的大綱復習只是針對部分內容而言,對于必備的文言文、課文段落、古詩等等,一定要精準背誦,否則會吃大虧的哦。
☆平時積累很重要☆
看到這個題目,你一定以為我又在說文科。其實不然,所有的科目,基本都適用于這一句話。就拿數(shù)學來說,題目是千變萬化的,但換湯不換藥,只要掌握了基本題型、基礎知識,無論再怎么變化,我們也都能應付得了。這就需要平時多看點書,積累許多基本題型,考場上一看到熟悉的題目,你會欣喜若狂,因為你認識它唄。
☆復習以課本為主☆
許多同學一到復習時間,就捧起課外輔導書看個沒完,F(xiàn)在的輔導資料很多,有的和繁瑣,但真正適合我們、簡單凝練的卻沒有多少。而這樣的資料哪里有呢?就是我們的課本唄。
我們的學習以課本為主,我們所學的知識、所掌握的題型都從課本上而來,考試也要從課本中抽取一定量的題目,或原班不動,或改變一下,就成為我們的考試題了。所以我們一定要重視課本復習,因為課本是我們學習的根,而其他輔助資料只是虛浮的葉。只有往根處多澆水,我們才能結出豐碩的果實。
好了,就說這么多了。在此鄭重聲明:以上全是我個人的看法,大家要是覺得有什么不合理的地方可以提出來,我會努力改進的。另外祝大家期中考試取得好成績!
六年級考試作文 篇5
童年就在那行駛的購物車中流逝,我乘著它邁出了童年,進入花季。那輛購物車也不得不停留在花季的門坎兒上。
五六歲的我特愛跟著父母一起去購物。我去倒不是為了耍賴買奧特曼,我的情緣系在那購物車上。
我一進超市,便拉出一輛購物車,好戲開場了!我推著購物車狂奔,車速到達一定時,我一跳便輕松地跨上車輪的軸架,靠著超市光滑的地面,購物車依慣性往前沖,購物車瞬間變成了“飛機001號”。風從頭上飛過,吹得頭發(fā)往上飄,一件件商品從我的眼前一晃而過,我感覺自己“飛”起來了,像駕著“飛機”在空中翱翔。許多陌生人都以驚異的目光看著我,我像一位明星,“萬眾矚目”。當購物車要停下來的時候,我又用力往后蹬,好像再次踩上油門,繼續(xù)帶我“飛”。每次回到家后,我都對那“飛”的感覺意猶未盡。
話說回來,“老馬也有失蹄”的時候。
記得有一次,我一到商場就“奪”來一輛購物車,我推著它奮力往前跑,“飛機”正在跑道上滑行,三二一,走起!“飛機”進入“升空”,我跨上輪軸架,我感覺那速度如光,激情似火,這才是我想要的“速度與激情”!我超越了一個又一個陌生人,前方有個彎道,正好可以顯示我的拿手絕活——閃電漂移!我一踩“油門”,加快速度,我來了一個“神龍擺尾”轉入彎道,可壯舉不到一半,悲劇就發(fā)生了,由于“飛機”速度過快,偏離了預計軌道,“飛機”即將墜毀!我腦子里一片空白,以前練就的剎車技巧忘得一干二凈,心繃得緊緊的,我憋住了呼吸。就在這千鈞一發(fā)之時,一名推銷員叔叔拉住了我的購物車,才化險為夷。我跳下車,發(fā)愣,發(fā)呆,還想著前一秒的那危險一刻。
后來,我再也沒有玩過購物車。我長大了,兒時的許多趣事已慢慢淡忘,只是記得,還有一輛購物車在我心中“飛翔”。
六年級考試作文 篇6
復習、復習、復習……期末考試前夕,除了這兩個字,幾乎沒有更多的語言在我耳朵里跳躍。無休無止的復習已讓我筋疲力盡,但是期末考試迫在眉睫,如果不抓緊時間備好功課,那就只有拿著一張“不好看”的成績單回家吃“竹筍炒肉”了。
好不容易熬到了期末考試這天,同學們個個都聊得火熱朝天,內容基本上都是關于考試和家長的期許,我也不例外。
考試開始了,首先考的科目是數(shù)學,同學們把一些文具都拿了出來,整齊的擺放在課桌上。試卷的題目也沒有什么難度,我做起來得心應手,絲毫也不緊張,不一會兒就完成了半張試卷。
寫著寫著,筆芯突然用完了,我想起來袋子里還有一支備用的筆芯,就伸出手在袋子里摸索。見鬼!怎么不見了?我急得干脆把袋子拿出來放在課桌上尋找筆芯,但找了半天也沒有見到筆芯的蹤影。難道它長了腳會走路不成?哎!一定是落在家里了,我真馬虎。
眼看時間一分一秒的流失,我急得像熱鍋上的螞蟻,巴不得時間就此停滯,但這簡直是異想天開。我悄悄地向四周望了望,同學們都不緊不慢地做題,而我卻連做題的“資格”都被剝奪了。只要一想到考砸了之后家人的責罰與同學們的眼光,我就像正被千百只蟲撕咬般疼痛。卻還要還時不時的瞧一瞧監(jiān)考老師,要是被發(fā)現(xiàn)了,我就有理說不清了。悲催!
同桌看見我這模樣,好像明白了點兒什么。于是她用手肘碰了碰了我,還把一支筆拿起來晃了晃,我點頭示意,并向她投出一個求助的目光。同桌也心領神會,把筆滾到了我的課桌上。我拿起筆,沖她笑了笑,輕聲說了一聲:“謝謝!彼残α,還擺了擺手,意思是不客氣,然后就繼續(xù)埋頭苦干。
時間催促我必須快一點完成眼前的試卷,我便奮筆疾書,在草稿本上龍飛鳳舞,好像全然注意不到其它人的存在。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”交卷的鈴聲剛響,我的試卷也已“大功告成”。不過這次我的同桌實在是太夠義氣了!要不是她的“搭救”,我的結果一定會十分悲壯。
看來,同學與朋友永遠是自己值得信賴的好伙伴,我的耳邊響起一首耳熟能詳?shù)耐{:“找、找、找朋友,找到一個好朋友……”
六年級考試作文 篇7
這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯的題錯了好幾道,因此沒有達到預期的效果———滿分(100+5),只考了90分。
這次考試的時間挺長,本可以好好檢查的。但是我卻認為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的時間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是:我太粗心了,解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了?
以前,我也是這樣對待這些考試,沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過思考、分析,計算出正確結果是“15”?珊髞砺牭接型瑢W悄聲說是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對的,后悔不已。
今天,老師叫我們寫期中考試的體會,我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣,做到考試時認真檢查,相信自己,不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
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