【精華】六年級植物作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級植物作文9篇，歡迎大家分享。
六年級植物作文 篇1
我第一次種植物是五年級，那時(shí)候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種，卻沒有材料……
直到有一天，這件事在我心里呆不住了。我就問奶奶：“奶奶有沒有小一點(diǎn)的花盆？”奶奶無奈地?fù)u了搖頭，說：“沒有”我心想：哎~沒有花盆，怎么種含羞草呢？有了。
第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)裝橡皮泥的小桶，在桶底下打了一個(gè)洞。那時(shí)不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說：“你打的洞太大了，裝不了土！”結(jié)果我費(fèi)了一個(gè)“花盆”，我不禁感到失望了……
奶奶知道了我的心事，就想辦法幫我找到了八個(gè)小花盆，還帶有土。我非常開心！便把這些種子種進(jìn)小花盆里，等待他們發(fā)芽！
過了好幾個(gè)星期，我種的種子一個(gè)都沒有長出芽來。我便想了想這幾天給種子干了那些事：每天澆水，還放在太陽下曬……怎么回事呢？是不是每天澆水的次數(shù)太多了？我失望了。
又過了一個(gè)星期，我沒有看見種子發(fā)芽，我徹底失望了。當(dāng)準(zhǔn)備除掉這些種子的時(shí)候，我仔細(xì)一看，偶然間看到了一個(gè)小嫩芽，我轉(zhuǎn)悲為喜。心想：我要這個(gè)小嫩芽長得更壯！
可是，日子一天一天過去了。小芽一天比一天差，我努力想挽回那顆小苗，但是我沒做到！我欲哭無淚……傷心欲絕的躺在床上哭。
雖然這鞋種子沒有長活，但是，那一棵小苗也沒有枯萎。而是完好無損的成長著！
人生中不可能全都是成功，必須有挫折，才能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！只有用心做好每一件事，那就真正能做好每一件事了！
六年級植物作文 篇2
這次回到老家，晚上買完衣服以后，我們便坐車回家，一回到老家，我首先跑去看陽臺(tái)釗哥種植的植物，看看老家的陽臺(tái)的所種植的甜瓜的長勢是怎么樣了，是壞還是好。
我懷著好奇的心情，心想：老家的甜瓜是不是長得很大了？到底長得怎么樣呢，或者甜瓜已經(jīng)被嬸嬸和叔叔一口一口、一個(gè)一個(gè)的吃掉了？我一想到這里，便以迅雷不及掩耳之勢用火箭般的速度沖向陽臺(tái)。只見，一片嶄新的植物陽臺(tái)世界出現(xiàn)在我眼前，一棵桂花樹立在防盜網(wǎng)旁邊，好像一位忠心耿耿的保鏢，來守衛(wèi)者釗哥的家，以此來防止盜賊來偷東西。桂花樹的葉子是一個(gè)橢圓形的，葉子有的已經(jīng)枯黃了，像一位體弱多病了的老人，即將要落葉歸根，來為桂花樹提供更多的營養(yǎng)。有的葉子還是青青的，四周都是小小的刺刺，摸上去讓人覺得癢癢的，如果是十分怕癢的人，肯定會(huì)哈哈大笑。桂花樹的枝干是粗粗的，也沾滿了刺，這個(gè)刺與前面那種刺不一樣，有時(shí)候還會(huì)刺出血來呢，桂花樹的葉子確實(shí)有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰，那里的葉子全是綠綠的，沒有一片是枯黃的，讓我有一種四季常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣，也是圓形的，中間的葉脈是細(xì)細(xì)地，要是你不仔細(xì)萬分地看，想看見那個(gè)葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇，心想：既然這葉子很好看，那么這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀！我便懷著好奇心伸手上去摸了摸，葉子上面長著許多毛毛，讓我覺得舒服萬分，我立刻沉醉在葉子的海洋之中。甜瓜種子本來已經(jīng)長了很多的甜瓜，但后面被嬸嬸叔叔吃了好多，還剩下一個(gè)，只見那個(gè)甜瓜是綠綠的，但是十分的小，只有我的一個(gè)虎口那么大，甜瓜的身上長滿了容易被人察覺的毛毛，摸起來十分地癢，我差點(diǎn)都笑了。叔叔便把最后一個(gè)甜瓜拿去用刀把它給削了，分成了兩半，我和釗哥一人一半。我嘗了嘗那個(gè)甜瓜，一股質(zhì)樸的甜味直撲我的喉嚨，并迅速流淌了下去，我用喉嚨抓也抓不住，我立刻回味無窮，接著就一大口把它吞了下去，我立刻沉浸在甜的海洋中。我想：我回家也要種甜瓜。
還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。
六年級植物作文 篇3
今天是過年的第4天，天氣晴朗，一點(diǎn)都不冷。這幾天，我不是在家里看電視就是去拜年，好朋友都回老家過年去了。我正在無聊，突然聽到爸爸、媽媽對我說：“趕快收拾一下東西，今天帶你們?nèi)トA 南植物園長長見識(shí)�！�
我們很快就到達(dá)了植物園。一下車我們就沿著一條綠樹成蔭的大道走過去，道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹，樹干上都掛著牌子。其中有一棵叫白千層的大樹，他的樹皮很奇特，白白的，有很多很 多層。還有一棵叫竹柏，它的樹葉像竹子一樣。我們走著走著，又看到了一棵很奇怪的大樹，它的樹干四周好像豎著一塊塊的木板，我走近一看樹干上的牌子，原來這是熱帶雨林樹木的主要特征之一， 叫“板根現(xiàn)象”這棵樹的名字叫尖葉杜英。
突然，爸爸指著一棵很漂亮的樹叫我看，我走近一看，原來這棵樹叫筆筒樹。爸爸說這棵樹是恐龍時(shí)代留下來的，數(shù)量已經(jīng)很少了，它不會(huì)開花，不會(huì)結(jié)果，是國家重點(diǎn)保護(hù)的植物。稀奇古怪的大樹太 多了，我邊走邊對自己感興趣的大樹拍照，生怕忘記了它們的名字。
看完了大樹，我們來到了溫室區(qū)。這里正在舉辦牡丹節(jié)，溫室里擺滿了各種顏色的牡丹花，有紅色、粉色、白色、紫色，開得可漂亮了。其中一朵花里還有許多小蜜蜂正在忙著采蜜，我還從來沒見過蜜 蜂采蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻�？吹竭@么多漂亮的花，許多人都忙著拍照留戀。爸爸說，牡丹是中國的國花，它象征著富貴。
看完牡丹，我們就進(jìn)入了熱帶雨林溫室，里邊就像原始森林一樣，我仿佛進(jìn)入了電影“阿凡達(dá)”的世界。我正看得入迷，突然廣播響了起來，離關(guān)門只有10分鐘了，我依依不舍地離開了溫室。
旁邊的沙漠溫室也已經(jīng)關(guān)門了，我們只能在外邊簡單地看了一些植物就回家了。今天我學(xué)到了很多知識(shí)，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的。
六年級植物作文 篇4
隨著科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞的和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來人們眼中那些被動(dòng)的﹑只能站在一個(gè)地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類一樣，都會(huì)構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
在這個(gè)聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會(huì)釋放和接受特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象的稱之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們在這個(gè)聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢？
科研人員發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會(huì)在危險(xiǎn)迫近的時(shí)候通過這個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效的減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力如果有一株植物被毛蟲咬食了，那么在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會(huì)接到內(nèi)部的警告信號(hào)。在接到警告信號(hào)之后，那些還沒有被咬食的植物就會(huì)進(jìn)行化學(xué)物質(zhì)防御和機(jī)械防御，使自己不易受到侵害。此時(shí)，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計(jì)可施�？梢姡奶炀W(wǎng)絡(luò)功不可沒。
當(dāng)然，任何事情都可能有利弊兩個(gè)方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播，致使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
這項(xiàng)研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見的植物其實(shí)早就是網(wǎng)絡(luò)連天的高手了。
六年級植物作文 篇5
“龍爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭蘭、八角金盤、小葉女貞、金邊黃楊……”一個(gè)個(gè)從未聽到過的稀奇古怪的植物名，圖文并茂地出現(xiàn)在大屏幕上，老師還不時(shí)拿出一個(gè)個(gè)實(shí)物，讓我們識(shí)記辨別。有枝條，有樹葉，還有小草。
老師舉著一個(gè)寬大的葉子，問：“知道為什么叫八角金盤嗎？因?yàn)檫@個(gè)寬大的葉子上有八個(gè)尖尖的的角，加上樹枝頂上金黃色的一串果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同一個(gè)盤子托著金子�！迸�，原來校園圍墻下那一長排就是八角金盤，我認(rèn)識(shí)了。
“因?yàn)樗娜~子邊緣是金黃色的，所以就叫金邊黃楊�！�
“這種草很有韌性，一時(shí)拉不斷的，就是牛勁草�！�
“龍爪槐，它的枝條像龍的爪子，盤曲舒展著�！�
在老師圖文并茂的講解和實(shí)物展示中，我們很快認(rèn)識(shí)了很多植物。接著，老師發(fā)下一張表格，讓我們到校園里進(jìn)行“植物大搜索”的實(shí)踐活動(dòng)，找出那些植物的具體所在位置，看誰找得最多。表格上還列舉了四十多種植物名。
大家排隊(duì)下樓后，就結(jié)伴散開了，我和同伴快速奔向后花園，因?yàn)槟抢镏参镒疃�，我把植物名和所處位置一一寫入表格，但還是遇到了不認(rèn)識(shí)的，或者區(qū)分不開的，那怎么辦呢，還好，帶來了科學(xué)書，我只好用“按圖索驥”的方法來確認(rèn)了。
轉(zhuǎn)眼，時(shí)間接近下課了，我和同伴已經(jīng)將整個(gè)校園找了遍，為了能夠勝出這次比賽，我還把前幾天剛會(huì)區(qū)分的桂花品種“金桂、銀桂、月月桂”一一寫上，這何不是成績呢。繼續(xù)找，我又在停車場附近找到了“棕櫚、紅葉李、蔥蘭、小葉黃楊”等等。
下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室里，老師作了簡單統(tǒng)計(jì)，我匯報(bào)了我的成績：找到了41種植物！獲得了全班第一，受得了老師的表揚(yáng)。
“校園植物大搜索”活動(dòng)，帶給我的不止是知識(shí)，更多的是快樂，我為認(rèn)識(shí)了一直來叫不出名的植物而感到快樂，如果沒有這樣的活動(dòng)，我可能永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不了那棵屹立在學(xué)校行政樓前面的高大雪松。
六年級植物作文 篇6
寒假的時(shí)候，終于來到了期盼已久的中國的南僵——三亞。
我看了碧藍(lán)的大海，賞了幽香的萬畝玫瑰谷，虛幻神奇的海螺姑娘，但我還是最喜歡讓我大開眼界的熱帶植物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，挺拔筆直的檳榔樹，掛滿綠色籃球般椰子的椰子樹，我興奮極了，箭步如飛的進(jìn)了植物園。滿眼都是綠色，從家走時(shí)，還是冰天雪地的，現(xiàn)在我仿佛來到了另一個(gè)世界。
剛進(jìn)了植物園，我聞到了誘人的米飯香味，導(dǎo)游告訴我，原來這一片綠，開白色小花的植物叫糯米香草，它還可以當(dāng)茶。再往前走，又是另一種香味，像香水的味，原來這是香草蘭的香味，聽說這是一種制作香水，冰激凌的香料。聞到的香味，我仿佛看到了美味的冰激凌，想想都讓我陶醉。走著走著怎么又有咖啡的香味，原來這里產(chǎn)的.咖啡豆，正在加工咖啡讓游客品嘗，我真是來到了一個(gè)香味世界。
品完咖啡，看到一棵高大的樹，四周被石頭高高的圍了起來，用醒目的紅色說明了原因。原來它是有劇毒的，據(jù)說，如果用它的枝葉燒火樹的汁液冒出的煙遇到眼睛會(huì)倍感難受，嚴(yán)重會(huì)失明，碰到有傷口的地方，那么這個(gè)部位就得截肢，看起來和平常的樹也沒什么不同，它就是讓“見血風(fēng)侯”。
園里還有可可豆，菠蘿蜜，面包樹。真是數(shù)不勝數(shù)呀令人目不暇接。
三亞熱帶植物園真是一片神奇的地方，那里的每一寸土地，每一棵植物上仿佛都蘊(yùn)含著無窮無盡的生機(jī)與活力，讓人心曠神怡，神仙般的感受。
六年級植物作文 篇7
2999年那是一個(gè)可怕的春天，往年的這個(gè)時(shí)候，應(yīng)是人人都在觀賞滿園春色，可是今年卻沒有人這樣做，因?yàn)橹参餅榱松�，做出了空前絕后的反擊。
長久以來，人們總是隨手摘摘幾片葉子，做做標(biāo)本，也沒什么大礙�？墒悄�？有些人，卻把植物當(dāng)玩具，不懂珍惜，摘葉子，采花兒，破壞植物的根……還有，因?yàn)槿藗兊淖钚掳l(fā)明的武器，不得不把森林作為戰(zhàn)場，一天足以毀掉30畝森林，使其變成寸草不生的荒地。正是因?yàn)檫@樣，植物一次次地在為了生存而進(jìn)化：葉子，根，莖等變得無堅(jiān)可摧，還不怕火，還可以借助陽光脫離土地，生長速度變得飛快，可以從地底下把地鉆裂……然而，人類并沒有察覺這一切。
第二天一早，植物國派出了一半的兵力攻打城市，那些人傻眼了，那些植物整個(gè)鉆石似的，什么都不怕，人類只好停止戰(zhàn)爭防衛(wèi)這些植物�？墒�，哪里防得��？前防防不住，還從地上鉆出來。唉，人類只能在此滅亡了。就這樣，隨著一幢幢樓的倒塌，一個(gè)個(gè)人無防備地死去。就這樣，這批植物一直攻到晚上，直太陽下山的那一刻，人類死傷無數(shù)，所有進(jìn)攻的植物都死了。
人類正為這場勝仗而開心呢！可是，問題又出現(xiàn)了。那一天，很多人因?yàn)槿毖醵�，人類為此又陷入了沉思：植物來進(jìn)攻也是有理由的，沒有人會(huì)無理地進(jìn)攻，我們以前做了太多的破壞……
人類終于明白了，并派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實(shí)的，但，我們也要想一想，不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。
六年級植物作文 篇8
三年前，我到過石家莊植物園。那時(shí)植物園正在建設(shè)中，我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”，當(dāng)我再次來到這里的時(shí)候，真有些不敢相信自己的眼睛：滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門口還有五個(gè)可愛的奧運(yùn)福娃模型，簇?fù)碇貌菥幊傻膴W運(yùn)五環(huán)標(biāo)志，真是“風(fēng)光不與舊時(shí)同”��！我游園的興趣大增。
進(jìn)入園中，首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地，已建成多個(gè)風(fēng)景秀麗的景 點(diǎn)�？赐杲榻B，我迫不及待地向前奔去。
沿著林蔭路，我首先來到了盆景藝術(shù)館。在一號(hào)館，我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄桑”、“羅漢松”等植物盆景，還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識(shí)。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號(hào)館更精彩，用南國的盆景營造出了一派江南風(fēng)情。盆景真是神奇的藝術(shù)，“雖由人作，宛自天開”。的確，幾桿修竹、幾塊山石，配以青松紅梅，好似天造地設(shè)，美 哉！中國盆景的魅力無窮！
離開盆景藝術(shù)館，通過一座小橋，就進(jìn)入了園林之中。拱橋兩邊，清水中不時(shí)有紅色的魚群游過，讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹下休息，還會(huì)看到一塊塊形狀各異的石頭，上面刻著各種樹木、 花草的名稱，有的司空見慣，有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認(rèn)識(shí)了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，還知道了它們的學(xué)名和科屬，讓我眼界大開。
走出園林，來到了波澄湖。我們在湖上泛舟，微風(fēng)習(xí)習(xí)，不時(shí)撲面而來，讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景，讓人心曠神怡�？纯此�，陽光把湖面裝飾得波光粼 粼，十分華麗。
下了船，我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里，我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族：小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財(cái)樹、龜背竹等等，長相怪模怪樣的。長相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了，紅、黃、白三種顏色組合在一起，非常美麗、華貴，據(jù)說，這種植物還是長壽的象征呢。
短短半天的時(shí)間，我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū)，各具特色，到處萬紫千紅、美不勝收，離開植物園時(shí)，我都感到有些不舍。植物園到處生機(jī)勃勃，不愧是“綠的世界、 花的海洋”！這次游園，既欣賞了美景，又增長了見識(shí)，真是不虛此行。
六年級植物作文 篇9
今天是3015年的某一天，我早早地起床了。我伸手把開了一夜的臺(tái)燈花關(guān)掉，自從買了這盆臺(tái)燈花回來，我的失眠癥都好了，每天起來都十分精神抖擻，這臺(tái)燈花真好用！
我跳下床，穿上了花瓣做的拖鞋，慢慢地走到衣柜前，挑了一件樹葉連衣裙穿上�，F(xiàn)在和以前的衣柜可不一樣，現(xiàn)在的衣柜是一棵棵豬籠草連起來的，要放衣服和拿衣服的話，只要輕輕地拍一拍它，它就會(huì)張開“嘴巴”。好了，話不多說，我要趕緊去上班了，馬上就要遲到啦！我穿好樹枝高跟鞋，跳上一輛“自行車”，這才是“自行”車呢！它也是一棵樹，但是它會(huì)自己去我給它設(shè)定的地址，是不是很神奇？過了幾分鐘，我到了公司。真是驚險(xiǎn)，差一點(diǎn)點(diǎn)我就遲到了，我氣喘吁吁地開始了一天的工作。
“�。 蔽掖蠛爸叱隽斯镜拇箝T，“終于下班啦！真是累死人了�！蔽因T著“自行車”回到了家，吃了晚飯，換了一雙休閑鞋，準(zhǔn)備去公園散散步。我來到公園，坐在了一條灑滿了花瓣的長椅上，開始欣賞美景。正值夏天，是“美人跳”開放的盛季。“美人跳”是幾年前人們研發(fā)出來的花，它和其他花不同，它的花蕊可以發(fā)出盈盈綠光，可是碰一下它的花蕊就會(huì)收回綠光，有點(diǎn)像美人害羞的樣子，所以叫“美人跳”。我看著一大片一大片的“美人跳”，好像許多飛舞著的螢火蟲，心里不由得贊嘆：呵，真美。過了一會(huì)兒，天黑了，我摘了一朵“美人跳”回家了。
這就是我未來的一天，多么美好！
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