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六年級螃蟹的作文

時間:2022-02-12 20:20:34 六年級 我要投稿

關(guān)于六年級螃蟹的作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級螃蟹的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級螃蟹的作文錦集5篇

六年級螃蟹的作文 篇1

  我這人生來就有一個愛好,喜歡養(yǎng)小動物。有一天,爸爸給我買了幾只青綠色的毛腳蟹,好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強壯的、行動非常靈活的螃蟹。

  平時,我就給它吃一些米飯之類的。它長得真好看,殼的樣子像個小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳,兩個粗壯有力的大夾子,看起來非常威武。但它行動起來卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是:它的夾子和腳上長著許多毛,它的夾子只占身體的四分只一,但十分的有力。我看它時,它的兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動一動地,還不停吐出小泡泡,可愛極了。

  有一次,螃蟹吃飽了從盆里爬了出來,我找了很長時間都沒找著,后來我聽見陽臺上有聲音就過去看,結(jié)果螃蟹就在陽臺上,我有給它換了一個桶,讓它“享受”爬不出來的待遇。

  我用手指去逗它玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說“你再靠近一步,我就對你不客氣了!蔽抑皇切π,根本不當(dāng)回事,把手指伸了過去,突然,我感到一股鉆心的痛。原來是螃蟹將我的手指夾住了,我把它放到水里,它終于就開了。

  經(jīng)過了這件事,我怕了它好幾天,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來后看見它一動不動——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說這些又是有什么用,它已經(jīng)離開了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身邊了,祝愿它在天堂也能像在人間一樣無憂無慮地爬來爬去。

六年級螃蟹的作文 篇2

  據(jù)說陽澄湖的大閘蟹特別好吃,今天姥爺出發(fā)回來順便給我們買了幾只,今天晚上,我們就要享用“美食”了。

  媽媽先挑出四只螃蟹,大家對螃蟹的印象或許是張牙舞爪,橫行霸道,一副小霸王的仗勢;可是現(xiàn)在,它們被草繩五花大綁起來,只能用惡狠狠的眼睛盯著每一個人,仿佛泄了氣的皮球。

  為了安全起見,不讓螃蟹的大鉗子夾住手,媽媽先帶著草繩,用小刷子把螃蟹刷了個一干二凈,我趁機(jī)觀察了它們。

  螃蟹的表面就是一層硬殼,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在它眼睛的周圍,分布著許多扎手的小尖,在它的大鉗子上和八條腿上,都有類似的東西,十分扎手。我想,這就是它自衛(wèi)的方法吧。

  螃蟹在沒蒸之前,顏色是青色。我和媽媽合作,她解開草繩,把螃蟹丟到電熱鍋里,我馬上蓋上蓋子。不一會兒,四只螃蟹都被關(guān)進(jìn)了電熱鍋。

  緊接著,媽媽打開電源,電熱鍋開始工作,我蹲在旁邊仔細(xì)觀察。大約五分鐘后,我發(fā)現(xiàn)許多螃蟹開始掙扎,它們有的到處亂爬,有的奮力想頂起鍋蓋,還有一只螃蟹被同伴推到了,摔了個“八腳朝天”,只得瘋狂地?fù)]舞著大鉗子。

  又過了三四分鐘,螃蟹們漸漸“老實”了許多,我發(fā)現(xiàn)在它們的八條腿的邊緣,已經(jīng)開始變紅了,他們都拼命地吐著泡泡,從電熱鍋里傳出了一陣螃蟹的清香,看來它們的命運要到此結(jié)束了。

  沒過一會兒,它們的身子逐漸變紅。十分鐘后,它們就出鍋了。

  我迫不及待地拿起一只,放到盤子里。我打開它背上的硬殼,許多蟹黃露了出來,我拿起勺子,盛了一點放到嘴里,我發(fā)現(xiàn)這蟹黃非常好吃,沒有一點腥味,軟硬適中,是螃蟹的精華。

  螃蟹的肉更好吃。由于有硬殼包著,所以吃的時候不是很方便。我用媽媽交給我的方法,一點點的把肉剔了出來,沾了一點調(diào)料,放到嘴里,發(fā)現(xiàn)非常的嫩,非常的.香。果然名不虛傳。

  陽澄湖的大閘蟹非常美味,除了清蒸外,還有其它的做法,我真想嘗個遍。

六年級螃蟹的作文 篇3

  今天,我又再次去到水溝邊,看著一個又一個的螃蟹朋友,在四處爬行著,看這它們,我好似也變成了一只可愛的螃蟹,跑進(jìn)了水溝里。

  剛跑進(jìn)水溝,我的雙手就變成了雙鉗,雙腳變成了八只小腳,背上長出了殼,這個現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂慮,正想跑到一個石頭上,誰知,不是往左走就是往右走,無奈之下,我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路還要側(cè)著身子走,真麻煩啊。

  爬到了石頭上,我突然覺得水溝里的水好多,簡直就像以前我看到的消息那般多,那么寬,在石頭上站了5分鐘了后,我突然感覺很渴很渴,我覺得很奇怪,五分鐘前不是剛喝過了水嗎,怎么又感覺渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子,心里更加的無奈,哎,還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢,誰知道,比人類的世界還要麻煩。

  潛了一下水,我突然發(fā)現(xiàn)有個個頭比較大的螃蟹正對準(zhǔn)著我,此時我正拿著剛剛經(jīng)過一場搏斗打敗的螺在啃來啃去,看起來是想要搶走我的食物了,我馬上一驚,知道螃蟹都很好斗,尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子,我于是和大螃蟹打了一場最后的結(jié)果可想而知,我再次感到了更多了無奈,只好搬開了一塊石頭,想避避風(fēng)頭,誰知里面居然有一群螃蟹,幾下子被趕了出來,到另一個石頭也是這樣,我的心情從無奈變成了落寞,爬到了一個大石頭上面,看著徐徐降落的夕陽。

  現(xiàn)在,我仿佛感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那么快活,逍遙,或許在背后,還有許多不為人知的不快活,不逍遙,度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會中國被別的國家分割,撕成一塊又一塊,我沒有辦法在繼續(xù)想下去了。

  這時,我才意識到我還在看著小螃蟹,我望向水溝的最邊處,一只剛從排水口出來的小螃蟹,在不知所措的走來走去,然后側(cè)著身子,爬上一個石頭,再下來,進(jìn)到了水溝深處……

  我望向天邊的夕陽,在時間漸漸遠(yuǎn)去下,我明悟了,人類的世界是多么的美好。

六年級螃蟹的作文 篇4

  今天早晨,我們一家和程浩表哥一家一起來到了珠海紅樹林生態(tài)園。

  說是樹林,但里面卻有許多小螃蟹,皆因邊上有大海導(dǎo)致這里的泥土潮濕,適合螃蟹生長。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子,準(zhǔn)備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌,程浩哥哥卻綁了一個鴨脖子做誘餌。

  開始捉了,我先找了一個螃蟹匯集的地方開始釣。我的餌一放下去,一點反應(yīng)都沒有,似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮,無論我怎么誘惑,它們都不出來,急得我抓耳撓腮。后來因為那里螃蟹多,陸續(xù)就有很多人都去那里釣,釣著釣著螃蟹們都精了,我就更釣不上來了。我又試了其他幾個地方還是不行。

  忽然阿姨說了一句話:“千萬不要再去灌木叢里釣,會被枝條擋住的,容易受傷!”這一句話恰恰提醒了我,我心想:這樣的話,肯定很少人去那里釣的,所以釣到的幾率更高!一想到這,我就開始找位置了,我邊走邊看有沒有合適的位置,過了一會兒,就找了一個好位置釣了起來。我的餌一放下去,就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放,我趕緊叫我哥來捉它。成功了!我又一股勁的捉了兩只螃蟹。

  當(dāng)然,捉螃蟹也有技巧,比如:捉到時不能很快拉起來,要等一下才能拉上來。還有,不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時候也有技巧,一定得放在正中間,不然螃蟹就會跑掉。后來程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來一共有4只螃蟹。收獲真多。

  原來捉螃蟹,一個看似簡單的事情也要動腦筋呀!這也驗證了一句俗語:“凡事都需要動腦!

六年級螃蟹的作文 篇5

  “鉗子一對,尖刀八把,身披硬甲,橫行天下!彼鞘裁茨兀渴求π。今天就在我家里見識了一只與眾不同的螃蟹,我給它一個名字——大勇

  大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里,其它兄弟個個心知肚明,知道馬上要魂歸西天,所以乖乖地待在水盆里,可大勇不認(rèn)命,它費盡九牛二虎之力爬出水盆,準(zhǔn)備逃出被煮的命運。

  “咦,怎么剩下五只了?”媽媽皺了皺眉頭。于是她滿屋子尋找,還一個勁地嘀咕:“讓我找到了,看我不好好收拾你!”終于在廚房的角落里找到了大勇,正當(dāng)媽媽伸手去抓時,大勇舉起了大鉗子,猛地夾住媽媽的手,疼得媽媽大聲尖叫,一用力把它甩進(jìn)水槽,用水沖擊它頭部,大勇被搞得頭昏腦脹,隨之也被投入鍋中,點燃火,媽媽來做個清蒸螃蟹?墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。

  起先,大勇在水里自由自在地游動,漸漸地大勇爬得越來越快。我仔細(xì)一看,水在沸騰。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的,像是在求救,但是它看見沒有人向他伸出救援之手,便決定自己爬上去,只見它一只腳撐在熱水中,七只腳拼命向上揮舞著,總是失敗,但它沒有放棄,依舊掙扎著……

  終于,大勇成功了,他站在鍋邊了,還沒來得及品嘗勝利的喜悅,就被媽媽無情地推了下去。幾分鐘后,就變成了我的盤中之餐。

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