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小學(xué)六年級(jí)回憶作文

時(shí)間:2022-02-12 18:36:36 六年級(jí) 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)回憶作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合六篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

  時(shí)光如梭,光陰似箭,時(shí)間,在我們上音樂課時(shí)從音符中溜走了。時(shí)間,在我們上體育課時(shí)從我們腳步下溜走在我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),哭著鬧著要媽媽,要回家。可是……六年后,總覺得有點(diǎn)舍不得這所學(xué)校,舍不得這所學(xué)校的一草一木。因?yàn)槲以?jīng)在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……

  認(rèn)識(shí)

  “不管你們?cè)瓉碛卸嗪,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將為零”我們英語老師瞪著小眼睛說道,“那么,有請(qǐng)同學(xué)們上來自行介紹。”突然,一個(gè)虎背熊腰的同學(xué)昂首闊步走向講臺(tái),但是,他的手一直蹂躪著他那紅色的衣角,他似乎有點(diǎn)緊張,“我……我……我叫……”

  告別

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽見,我的淚珠如天上的烏云般,憂愁中又顯得有點(diǎn)沉。第二天,我看著同學(xué)們?cè)谙抡n后談笑風(fēng)生,聽見同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)那讀書聲如鄉(xiāng)間小哼,多想時(shí)間停留在這!

  時(shí)間,在我們讀書時(shí)從我們嘴尖上溜走。時(shí)間,在我們請(qǐng)教老師時(shí)駕著好奇溜走。時(shí)間,在我們努力學(xué)習(xí)時(shí),從老師那一條條皺紋邊溜走。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

  童年是一首歌,一首動(dòng)聽的歌,每件事都是一個(gè)動(dòng)人的音符,而最動(dòng)人的要數(shù)逮螞蚱。

  小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下,我家附近花草叢生,鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。

  記得有一次,我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻,看誰逮得最多,誰就算贏。我開始逮螞蚱了。花叢里一個(gè)個(gè)綠色的小螞蚱,一蹦一跳的,可愛極了。我對(duì)準(zhǔn)一個(gè),張開小手 一拍。嘿,那螞蚱腦袋瓜后面就像長(zhǎng)了雙眼睛似的,一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。

  我的小伙伴們都逮了幾只了,可我還是兩手空空。我就想:“他們?cè)趺崔k到的呢?”于是,我觀察他們?cè)趺创V灰娨粋(gè)小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠(yuǎn),悄悄地走向螞蚱,用手向螞蚱上一捂,果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地?fù)渖先,抓到了。我高興極了,這法子果然管用!我把它握在手里,小心地放進(jìn)褲兜,拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。

  不一會(huì)兒,太陽就落山了。這時(shí),我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱?磥斫裉焓谴筘S收啊!再看看其他小伙伴,逮得都沒我多。耶!我贏嘍!我滿載而歸。

  這就是我的童年,它是一首歌,一首動(dòng)聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動(dòng)人的音符。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

  20xx年已經(jīng)過去,我們迎來了新的一年。在這個(gè)元旦假期里,我們一家人翻開了相冊(cè),尋找著20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗粗业难劬ν蝗辉谝粡堈掌贤A讼聛,那是20xx年3月份,我們?nèi)胰嗽诎氘花田里拍的照片。

  那是一次難忘的旅程,因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰吹秸鎸?shí)的郁金香,第一次看到這么大面積種植的花,這也是我第一次和爸爸媽媽拍了全家福。那次我走進(jìn)半畝花田就看到了成片的郁金香,有許許多多的品種,顏色,比我在照片,圖畫上看到的還要鮮艷,有紅的,有黃的,有紫的,有粉的,有白的,還有那些還未開放的,呈綠色的花骨朵兒?吹竭@些爭(zhēng)相開放爭(zhēng)齊斗艷的郁金香,我和爸爸媽媽都不約而同想到了高腳酒杯,這五彩繽紛的郁金香看過去不就是像一個(gè)個(gè)各式各樣的酒杯嗎?

  這一大片一大片的郁金香,我以前只在電視上看到過,現(xiàn)在卻真正感受到了遨游在花海里的樂趣。我低頭聞著花香,近距離的看著它們,它們個(gè)個(gè)都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我們面前,對(duì)著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們,不是像我一樣低頭聞著花香,仔細(xì)觀察著它們就是架著相機(jī)在那拍照。

  20xx 年是讓我感到幸?鞓返囊荒,但美好的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間20xx年己經(jīng)過去,我們迎來了20xx年,在這新的一年里,希望我能學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲更多個(gè)第一!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

  這是一片無垠的草地,一頭在我的腳下,一頭已伸向天底。這里藍(lán)色的花,像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花,像撐在夏日里的一把把太陽傘。我穿著粉紅的小花裙,從這朵花面前,跑到那朵花面前,聽她們低語,聽她們歌唱,同她們一起分享這明媚的陽光,呼吸這清新的空氣,我的整個(gè)身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。

  兒時(shí)采回的花朵,已經(jīng)干枯,已經(jīng)褪色,安詳?shù)靥稍谖胰沼浀撵轫撝,而那童年的記憶卻永遠(yuǎn)鮮活,像一朵朵美麗的花,水靈靈地?fù)u擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘,柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊,河水暖洋洋,沙灘暖洋洋,我的心也暖洋洋?粗嘶ㄓ脙(yōu)美的姿勢(shì)扭動(dòng)著,翻滾著,用肢體語言表達(dá)著歡愉。魚兒用輕快的動(dòng)作游動(dòng)著,追逐著,用自己的方式表達(dá)著愛戀,我同小伙伴們踏著浪花,追著魚兒,忘情地玩耍,忘了時(shí)間,忘了叮囑,直到太陽下山,晚霞染紅了河水,才想起老師和家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光。

  皮肉之苦在所難免,但大自然的吸引力無法抗拒。噢,童年美妙的`時(shí)光,時(shí)時(shí)在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質(zhì)感,常常在我的夢(mèng)中重現(xiàn)。那清澈明亮的河水,永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

  母校是我的第二個(gè)家,我在這個(gè)溫馨的家中快樂地成長(zhǎng)。老師就像母親一樣對(duì)我細(xì)心呵護(hù),千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年,我就要離開心愛的母校了,回想這五年來的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。

  記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候,還是個(gè)害羞內(nèi)向的小姑娘。有一天清晨,媽媽有事出去了。我起床之后沒有人給我梳頭發(fā),我只好自己對(duì)著鏡子,拿起梳子,苯手笨腳地扎了個(gè)歪歪扭扭的馬尾辮,硬著頭皮背著書包去上學(xué)。在路上,我碰到了夏老師,她走到我的身旁,說:“早上好,戚一鳴!你的頭發(fā)亂糟糟的,媽媽不在家嗎?”我聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,夏老師笑著說:“沒關(guān)系,到了學(xué)校我來幫你梳!”進(jìn)了學(xué)校,夏老師領(lǐng)著我直奔老師的辦公室。她從包包里拿出一把漂亮的藍(lán)色木梳,然后又取出一對(duì)毛茸茸的頭花,帶我來到鏡子面前,幫我梳頭發(fā)。一會(huì)兒的功夫,鏡子里的小姑娘的頭上就出現(xiàn)了兩個(gè)扎著小絨球的馬尾辮。在這個(gè)時(shí)刻,我的心中可真溫暖,夏老師就像我自己的媽媽一樣對(duì)我好。放學(xué)后,媽媽來接我回家時(shí)好奇地問我:“你的頭發(fā)是誰梳的?真好看!蔽易隽藗(gè)鬼臉,調(diào)皮地說:“天機(jī)不可泄漏!”

  低年級(jí)的老師像媽媽,而高年級(jí)的老師和我們同學(xué)卻像朋友一般親密無間。大家都知道,由于面臨畢業(yè),六年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)都很緊張,壓力也大,考試次數(shù)也很多,老師也很體諒我們。有一次,縣里監(jiān)控考試,我們的壓力更大了,老師也很累。語文課上,老師說:“這段日子辛苦大家了,考試結(jié)束后,我們舉行一個(gè)大型聯(lián)歡活動(dòng),讓大家放松放松!贝蠹衣犃,急忙問:“去哪兒,去哪兒?”老師說:“考試完再說?”老師真是在賣關(guān)子,不過我們的學(xué)習(xí)更加專心了。一個(gè)星期過去了,大家都考得都不錯(cuò)。老師神秘地說:“星期五穿得漂亮一些,我們?nèi)⒓右粋(gè)Party!”班級(jí)里的同學(xué)們齊聲高呼,到了周五,我們一起到了同學(xué)家的餐廳。老師們和我們坐在一起,他們也變成了和我們一樣大的孩子,和我們一起聊天,和我們一起做游戲,在那兒,只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中,我們體會(huì)到了老師的深情。

  我多想對(duì)時(shí)光老人說:請(qǐng)你走得一慢些!讓我在這菊花盛開的校園,再多一些時(shí)間更好的品味這濃濃的師情!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

  時(shí)間像閃電一般,一下子過了六年了,這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長(zhǎng),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我們將離別,將去不同的學(xué)校打算重新“混”,所以,這個(gè)學(xué)期的春游是多么的重要啊!

  四月一日,這個(gè)日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們?cè)缟习它c(diǎn)半就踏上了這次旅程,這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂園,這是一種中性游樂場(chǎng),我玩的游戲不多,也就不過15種左右,不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分,每一秒,不再像以前那樣,空耗著自己的時(shí)間,這次我把全部的精力都用來和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個(gè)小組,幾乎玩遍了全部游戲,令我們最難忘,印象最深的是遨游太空和摩天輪。

  遨游太空是一項(xiàng)無法形容的刺激類游戲,整個(gè)游戲過程大約在五分鐘左右。在整個(gè)過程中,360°旋轉(zhuǎn)在、超過了二十次,一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計(jì),它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時(shí),很多人玩了之后就眼冒金星,四腳朝天,F(xiàn)在來談?wù)勎业母惺馨伞倓傋谀莻(gè)神圣的寶座時(shí),我的心情就已經(jīng)非常激動(dòng)了?膳碌臋C(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來了,忽然間機(jī)器翻了一個(gè)三百六十度,當(dāng)我的頭朝天時(shí),又迅速降落,眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,又立刻沖上天空!我死死地抓住那神圣的把手,仿佛沒有了它的話我就沒有了安全感,這就是人的求生本能吧。雖然在整個(gè)過程中我一直處于恐怖狀態(tài),但是我旁邊的胖子,吳成鵬,在這種刺激中更是受不住,拼了老命地喊爸爸喊媽媽,還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點(diǎn)安慰和鼓勵(lì)。在人群中也有一個(gè)膽子很大的人,他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個(gè)過程中一生不吭,在那兒傻呆呆地坐著,眼睛睜得大大的,仿佛在想什么事情。好久,機(jī)器終于停了下來,我們一個(gè)個(gè)馬上跳下來,生怕在上面多呆一秒鐘!

  摩天輪雖然沒有那么刺激,不過也確實(shí)過癮,當(dāng)你在最頂端的時(shí)候,你不禁有點(diǎn)毛骨悚然,渴望快點(diǎn)下去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)離地面大約有一百多米,不過緊張的我也沒忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時(shí)候,我總是感到周圍的一切搖搖晃晃,仿佛飄在空中一般,我真希望快點(diǎn)下來,免得有意想不到的事情發(fā)生。。。。。。

  這座游樂場(chǎng)還有后花園。后花園并不大,但它會(huì)讓你心曠神怡,因?yàn)楹芏嗝倒搴托〔荻颊宫F(xiàn)在你的眼前,它們是那么清新,那么生機(jī)勃勃。

  這次春游我不只是玩游戲,我還給相處了六年的每一個(gè)同學(xué)照了一張相。

  快樂的時(shí)光總是那么的短暫。又該到了返校的時(shí)間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣,它的含義是無法用語言來表達(dá)的,因?yàn)檫@并不代表憂傷,只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,雖然和同學(xué)相處的時(shí)光還有一段時(shí)間,可是感覺時(shí)間過得太快了

  四月一日,星期四,這個(gè)日子將成為我永久的回憶。

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