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六年級(jí)感恩老師作文

時(shí)間:2022-02-12 17:27:22 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)感恩老師作文匯總6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩老師作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)感恩老師作文匯總6篇

六年級(jí)感恩老師作文 篇1

  感恩老師-我想在我們每一個(gè)以記憶的長河中,都會(huì)有許多許多要使我們感恩的人,同時(shí),也會(huì)在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來,他們多的如;金黃色海灘上那一枚枚拾貝,又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢想,少年的憧憬都隨著無情的歲月流逝了。而只有一件事情沒有無辜的流逝那就是——回憶,說起回憶我只能牽出感恩,因?yàn),感恩是回憶的?dǎo)火索,而回憶卻是感恩的火藥包,兩只是一種物質(zhì)體的關(guān)聯(lián)。而我們有想過要感恩老師嗎那些大明星的背后是誰輔導(dǎo)的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己,有點(diǎn)亮了我們。老師如一位偉大的工程師,在無私地把所有的精血投給了我們,有人說有感恩才會(huì)有成功。對,就是有感恩才會(huì)有成功,如果你連最起碼的感恩都不會(huì),就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你學(xué)會(huì)了感恩,你的人生才不會(huì)有那莫多的坎坷與磨難。有人說一個(gè)不知道感恩的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的,因?yàn)樗恢浪魅《恢阑貓?bào),一個(gè)人就算為你付出了千分之一的努力,那也是要值得讓我們?nèi)ジ兄x的。所以我們要感恩花朵讓我們欣賞,感恩大地讓我們行走,感恩祖國培育我們,感恩父母養(yǎng)育了我們。最值得感恩的是——老師,是老師教會(huì)我們?nèi)ピ鯓幼鋈。我想,有感恩才?huì)有成功,是感恩層層筑起了我們。感恩這兩個(gè)平凡而又偉大的字幕,正是因?yàn)檫@種感恩的力量,我們的人生才會(huì)變得絢麗多彩。

  篇五:

  老師就像我們的母親一樣,照顧,培育著我們這一群淘氣的孩子。如果說,我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛花的女主人,耐心的讓我們在您的滋養(yǎng)下成長。您還記得嗎?您剛來到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候,您是那么和藹可親,那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。當(dāng)了您六年學(xué)生,您讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會(huì)了我寬容大度;教會(huì)了我正直誠實(shí);教會(huì)了我矜持與回味。讓我在知識(shí)的海洋遨游,讓我在智慧殿堂里探索,讓我在人生的道路上找準(zhǔn)方向,您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補(bǔ)奧語的時(shí)候,您和我們講作文,講著講著就偏題了,從愛好談到人生,理想……還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過這時(shí),是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)畢業(yè)了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不舍,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。〈河,染綠了世界,而自己就無聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您。!

六年級(jí)感恩老師作文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。你們是否還記得第一次進(jìn)校,對一切都是那么陌生,是誰微笑著來幫助你?你們是否還記得,當(dāng)你們悲傷流淚時(shí),是誰一遍遍來安慰你?您不算最美麗的,但您的言語卻深深印在了我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  當(dāng)我們第一次進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)椴贿m應(yīng)就會(huì)又哭又鬧,您像一位慈祥的.母親,用輕柔的話語,來安慰我們那稚嫩的心靈。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長大,也變得懂事,而你那原來青春白凈的臉上,也多了幾分歲月的痕跡。

  您為我們盡心盡力,不辭勞苦。記得某天下午,您正在批改我們班56個(gè)人的作業(yè),突然,我被剪刀劃傷了,鮮紅的血從手指上滴落,因?yàn)槟菚r(shí)才二年級(jí),遇到這樣的意外,感到又疼痛又恐懼,一下子就大聲痛哭起來。

  您聽見了便立即放下手中的紅筆,疾步走到我身邊,先查看了我的傷情,幸好傷的不重,您又大步跑到辦公室,拿來創(chuàng)可貼,為我貼好后,又一遍遍安慰我。說來奇怪,您的安慰就是這么有魔力,說著說著我的手指也不太疼了。

  雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不再教我們了,但您的一言一行,都深深記在了我的心中,您像一位園丁,而我們是一朵朵鮮花,您辛勤地培養(yǎng)著我們,此時(shí)此刻,我只想對您說:“老師,您辛苦了”。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

六年級(jí)感恩老師作文 篇3

  生活中,我們有許多感恩的人。比如:父母、姐姐、同學(xué)、朋友……但老師是我需要感恩的人。

  老師雖然不是我們的父母,但她卻像媽媽一樣在學(xué)校每天關(guān)心我們照顧我們,在學(xué)校就像在家里一樣,感到溫暖、幸?鞓贰@蠋熕粌H每天無時(shí)無刻的照顧我們,還教給我們許多知識(shí)、道理。白天她勞累一天為我們講課,晚上又要在燈下批改作業(yè),回到宿舍又要督促我們洗漱、睡覺。夜深了她回到自己的房間,那時(shí)她已經(jīng)筋疲力盡了。

  學(xué)校里,老師每天都陪伴著我們。上課時(shí),她總是耐心的教每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生基礎(chǔ)差的,她會(huì)抽出課余時(shí)間補(bǔ)差。遇到難題,同學(xué)們都不會(huì),老師在黑板上講了一遍又一遍直到我們都聽懂為止。雖然老師有時(shí)會(huì)打我們,但是也是在幫助我們,讓我們改正錯(cuò)誤。老師不會(huì)歧視我們?nèi)魏我幻麑W(xué)生。有難題或生活中遇到的困難,老師都會(huì)幫我們解決。有的學(xué)生也許對學(xué)習(xí)不感興趣、厭學(xué),從小就走上了錯(cuò)誤的道路,差點(diǎn)讓自己的前途失去了光明,是老師在課下慢慢地開導(dǎo)他,讓他重新對生活充滿信心。老師是我們成功路上的最好助手。

  老師總是在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),她們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),她們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少難忘的日子呀!是您——光榮的人名教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自我。您不僅帶我們在知識(shí)的海洋遨游,更重要的是,教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

  老師,如果我是幼苗,您就是雨露,你滋潤我干涸的心田;如果我是小草,您就是太陽,照耀我成長的路。我永遠(yuǎn)感恩您——老師。

六年級(jí)感恩老師作文 篇4

  我懷著一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮著我們。無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí),培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上。

  我感恩是鐘老師。記的有一次,老師行色匆匆的來到教室,只見老師臉色蒼白,那節(jié)課老師的記性也不是很好,說的時(shí)候聲音有一點(diǎn)啞,過一段時(shí)間還回咳嗽,說話也不象平時(shí)那么大聲。到了下課。老師二話不說的就走了,我猜老師肯定會(huì)去看病。

  還有次。我報(bào)聽寫詞語寫錯(cuò)了,我心里很緊張,老師并沒有說我,而是用溫柔的聲音給我解說,我緊張的新就平靜了下來,我又拿下去改了。第二次上去,老師說還有一處寫錯(cuò)了,我怎么找也找不到,這時(shí)候我急了。老師看見了,放下手中的本子。來到我身旁,我又拿下去改了,老師說這一次寫對了。我自言自語的說終于對了。有了老師,我才得到了這樣的成績。

  我想對老師說:“有了你,我才變的有信心!

六年級(jí)感恩老師作文 篇5

  在我記憶中,第一次知道“感恩”這個(gè)詞,是在爸爸去年生日那天。爸爸舉杯祝酒時(shí)這樣說道:“…我要感恩的人有很多,給我生命、養(yǎng)育我的父母;教育我、給我知識(shí)的老師;手足情深的弟弟妹妹;患難與共的親人、朋友;風(fēng)雨同舟的同事、同學(xué)和合作伙伴。感恩幫助過、關(guān)心過我,甚至敵視過我的所有的人……”。爸爸的話讓我明白了,原來我們生命中有這么多需要感恩的人!后來,媽媽也給我講了許多我們必須感恩的事物,比如陽光、雨露、每天要吃的糧食、水果、蔬菜和動(dòng)物的gaga(肉),它們?yōu)槲姨峁┥哪芰浚贿有扎痛我、讓我從此記憶深刻、小心翼翼的小刀、鐵釘、針、刺等等,它們讓我懂得什么東西不能輕易碰觸、教會(huì)我成長,我們都要去感恩它。然而今天,當(dāng)我站在這里,我最想感恩的是——敬愛的鄒老師和余老師!

  感恩鄒老師!感謝您對我無微不至的關(guān)心,我的點(diǎn)滴進(jìn)步您都看在眼里,記在心上,及時(shí)地給我表揚(yáng)與鼓勵(lì)。您上的數(shù)學(xué)課形象簡潔,深入淺出,好像講在了我的心里,同學(xué)們都聽得入了神,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,在你講解下就變得簡單有趣,這也大大激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,讓我情不自禁想舉手發(fā)言。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)原本膽小的我開始變得大膽、自信起來,有什么活動(dòng)我都想積極參加。在這里,我要對您說一聲:“感謝您——鄒老師!”

  我還要感恩余老師!親愛的余老師,聽說您的家遠(yuǎn)在貢井,當(dāng)我們上一年級(jí)的時(shí)候,您的孩子還只是個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒,您每天往返需要兩個(gè)多小時(shí)的車程,中午吃的常常是從家里帶來的頭一天的陳飯剩菜。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,您煞費(fèi)苦心,一一輔導(dǎo),人人過關(guān),不知道犧牲了您多少休息時(shí)間!您的課講得那么好,生動(dòng)有趣,我們都愛聽。一年級(jí)的拼音基礎(chǔ),我們?nèi)喽即虻迷鷮?shí)實(shí)的。以前爸爸媽媽是我發(fā)音的老師,F(xiàn)在,我是他們的普通話老師。在這里,我要對您說一聲:“感謝您——余老師!”。

  鄒老師,您為我們二六班費(fèi)盡了心思,可是您自己的女兒念初中了,您卻很少有時(shí)間來輔導(dǎo)她、陪伴她;余老師,您的孩子現(xiàn)在也才一歲多,但您每天卻要花十幾個(gè)小時(shí)在我們的身上。你們把寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生,在這兒我想對您倆說一聲:“您辛苦了,老師!”。兩位尊敬的老師、兩位最可愛、可親、可敬的園丁,我們?nèi)?3個(gè)同學(xué),每天有多少作業(yè)要在你們眼下一一過目?每天有多少同學(xué)要讓您倆操心?夜晚,當(dāng)我們已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),你們還在燈下辛勤耕耘:為我們批改作業(yè)、孜孜不倦地備課、準(zhǔn)備課件……而我們給您的,只有專心聽課時(shí),一雙聚精會(huì)神的眼睛和輕輕的點(diǎn)頭;走道擦肩時(shí),一抹羞澀的微笑或呼喊;上課起立時(shí),一聲簡單的問候:“老師,您好。。

  感恩老師,感謝兩位老師無私的奉獻(xiàn)!有您、有您,才有今天我們二·六班取得的諸多成績和榮譽(yù)!才有我們八十三個(gè)同學(xué)堅(jiān)實(shí)的語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)!才有我們熏染榮新小學(xué)“浸潤書香”的氣息!再次滿懷深深的敬意和謝意說一聲:"感恩您,老師。

六年級(jí)感恩老師作文 篇6

  我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任,她對我們的要求十分嚴(yán)格,她就是我們的語文老師——邱老師。

  嚴(yán)格

  邱老師對我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,要求我們認(rèn)真對待。有一次,我寫“這”字時(shí)打了一個(gè)很小的勾,又不想改,本以為老師不會(huì)那和仔細(xì),應(yīng)該不會(huì)查出來的。讓人意想不到的是,這個(gè)小小的錯(cuò)誤也被邱老師評改出來了。從這一件小事里,可以看出了老師對我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的,為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。

  關(guān)心

  邱老師雖然平時(shí)對我們十分嚴(yán)格,但她也對我們的十分關(guān)心。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在操場上跑的時(shí)候摔倒,導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后,立刻跑到操場上,用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。

  這就是我們的老師——邱老師。

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