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六年級畢業(yè)作文

時間:2022-02-12 15:16:37 六年級 我要投稿

【精華】六年級畢業(yè)作文集合五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級畢業(yè)作文集合五篇

六年級畢業(yè)作文 篇1

  時間匆匆而去,我在小學(xué)生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑,像柳條垂落一樣哭泣。六年了,整整六年了!我與母校的感情是切不斷的。

  再見了,老師。您像一位辛勤的園丁,誠誠懇懇的培育著一代代祖國的花朵。您像一支細小略帶亮光的蠟燭,我們像一支更細而又沒有點燃的蠟燭,您把我們點亮了。燃燒自己,點亮別人。對!這就是您的作風(fēng)。

  再見了,同學(xué)們。想著我們看見自己考差的成績感到悲傷,考好了而感到自豪。再也忘不了同學(xué)們嬉戲的笑聲;忘不了同學(xué)們離別時的哭泣;忘不了同學(xué)們在留言簿上留下自己的筆記;忘不了同學(xué)們分手時留下一些鼓勵的話語。

  再見了,母校。是您讓我懂得了珍惜友情,是您讓我懂得了尊重師長。在母校里的生活,感覺母校非常渺小,而快要離別時而感到非常寬大,像在母親的懷抱里。母校,不!我應(yīng)該對你說:你是我第二個媽媽。

  再見了,老師們。再見了,同學(xué)們。再見了母校。你們都深深藏在我的心中。

六年級畢業(yè)作文 篇2

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時候,學(xué)校一定會為曾經(jīng)有過我們這樣的學(xué)生為榮!

  我的演講完了,謝謝大家!

六年級畢業(yè)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,為了留住在學(xué)校里美好的時光,我們進行了各種各樣的活動:互相寫同學(xué)錄,為自己辦成長檔案,其中能讓學(xué)校里時光凝固住的活動,莫過于照我們班的畢業(yè)照了。

  記得那天,為了讓我們照一張完美的畢業(yè)照,老師專門讓出一節(jié)課來照畢業(yè)照,在樓下等待期間,同學(xué)們既興奮又迫切,有的甚至于竊竊私語,準(zhǔn)備等畢業(yè)照發(fā)過后看誰的表情最怪異。我們排好隊按高低個站好后,咔嚓一聲,時間便凝固了。

  當(dāng)畢業(yè)照發(fā)給每一個同學(xué),大家的臉上呈現(xiàn)出各式各樣的表情,有的捧腹大笑,有的愁眉苦臉,有的在發(fā)呆,有的在發(fā)懵,還有的像含羞草一樣羞澀。

  而我則欣賞著同學(xué)們的特點。瞧,金雪楓同學(xué),愛笑的特點在畢業(yè)照上淋漓盡致地展現(xiàn)出來,嘴邊緣菱角的角似的往上翹,而嘴唇則上下分明地分開,露出兩顆已被他笑歪的大門牙。在我們班所有的男生中,屬他笑得最熱烈,最奔放,除了上課他會收斂一點外,和同學(xué)們談話時哈哈大笑,在做某件事專注地也會掛起他招牌似的微笑,甚至于和同學(xué)發(fā)生口角時他還是會嘻嘻地笑個不停,我猜啊,在他回家睡覺時,也會將笑容與笑聲帶進夜晚?上攵,如果這種可能成立的話,那么他父母一定會徹夜未眠。他一定會排上笑王第一名的好名次。

  再看看李森與詹春暉這兩個情同手足的同學(xué),雖然平時也會嘻哈一下,但是此時,他倆嚴(yán)肅得像一個古代的教書先生,這也不是要烘托我笑得多甜蜜,而是他倆真的太嚴(yán)肅了,是不是他倆在責(zé)怪攝影師,他倆還沒有準(zhǔn)備一個最精彩的臉上POSS便開拍了,是不是他倆已經(jīng)厭煩了照相感到無聊而嚴(yán)肅?唉,真是讓人想不明白?

  這張畢業(yè)照里,最讓我羨慕的便是崔燦了,也竟然蹲在了校長前面,而在同一排的申悅處境就差得多了——也竟然和耿一鳴挨在一起,真是“杯具”呀。

  唉,與母校分別的日子就快到了,就讓我們班這張畢業(yè)照成為我們在學(xué)校里最美的回憶吧。

六年級畢業(yè)作文 篇4

  一眨眼,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也即將告別這美麗的.校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。

  六年級,要忙著考學(xué)校,要忙著復(fù)習(xí),要忙著上課外班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。

  馬上就要畢業(yè)了,班上的同學(xué)們都買來了各種五花八門的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)填寫。我們都想在若干年之后,給同學(xué)們留下美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

六年級畢業(yè)作文 篇5

  短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。

  童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進學(xué)校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書跟家長們不停歇的比較。

  “成長”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑跟好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進了無數(shù)的煩惱。

  “煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

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