【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我有一位美麗而又大方的媽媽，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好可愛；媽媽有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔柔的黑發(fā)，不知迷倒了多少人，真令人羨慕。媽媽有一張能說會(huì)道的櫻桃小口，說起話來滔滔不絕、頭頭是道。
我的媽媽在我心中并不是一個(gè)普普通通的人，而是一位大“偵探家”。
一天下午，媽媽說她要出去辦點(diǎn)事兒，讓我一個(gè)人在家里做作業(yè)，并祝福我說：“思源，你作業(yè)沒有做完就不能看電視，知道沒有？”我乖順地說：“是，是，是。”心里卻想：“哼！等你一出去我就看，反正你也不知道�！眿寢屢蛔�，我就趕緊讓作業(yè)“搬家”，它們的新家就在電視機(jī)前。我把電視機(jī)一打開，便開始邊做邊看。沒看一會(huì)兒，我聽見樓梯里傳來了一陣熟悉的腳步聲，我趕緊把電視關(guān)掉，裝著做作業(yè)。媽媽走進(jìn)來問：“你看電視了嗎？”我趕緊說：“老媽大人下命令了，女兒哪敢不從��！”媽媽聽了，走到電視機(jī)前，用手摸了摸，說：“你肯定看了，不然電視怎么還可能有余熱呢？”我無話可說了，只好乖乖地承認(rèn)了。
第二天晚上，媽媽又要去外面了，我這次一定不會(huì)上當(dāng)了，于是我問媽媽：“媽媽，您什么時(shí)候回來？”媽媽說：“大約8：00吧！”媽媽說完就走了。我趕緊把電視機(jī)打開了，就像饑餓的人撲在一大塊面包上�？吹狡唿c(diǎn)半時(shí)我趕緊關(guān)了。媽媽回來后還是像以前那樣問我，但是媽媽的那套舊辦法已經(jīng)落后了。媽媽把電視機(jī)一打開，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，對(duì)我說：“思源，你是不是又看電視啦！”我趕緊說：“沒�！眿寢寘s說：“那為什么昨天關(guān)的時(shí)候明明是‘中央八臺(tái)’，而這個(gè)時(shí)候卻變成了‘少兒頻道’呢？”我又一次低下了頭。
我真服了我的偵探媽媽。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，有的人會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱，有的人會(huì)因失敗而煩惱，有的人會(huì)因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱，卻是記英語單詞。
每次開始記英語單詞時(shí)，我一翻英語書，總是一幅不情不愿的樣子，仿佛手中捧著的不是英語書，而是一枚炸彈。我嘴一撅，眉一皺，左手將頭撐著，右手無聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘，我會(huì)用手大把抓弄著頭發(fā)，無可奈何地翻開書頁，那枯燥無味的英語單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線，讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子，不知道出路，總是到處撞墻。
我常常就是亂念，閉著眼睛，捂住耳朵，口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候，頭上下旋轉(zhuǎn)著，非常有韻味，如果不聽我的聲音，別人肯定會(huì)認(rèn)為我在背李白的一首詩：床前明月光，疑是地上霜。當(dāng)開始背單詞時(shí)，我兩眼總是直直地望著墻壁，心里總是想著“學(xué)海無涯苦作舟”，可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀！
我不喜歡記英語單詞，所以，肯定也不喜歡上英語補(bǔ)習(xí)班了！就像不喜歡吃蘋果，那肯定也不喜歡蘋果樹了。
每一次上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我剛剛坐到座位上，放下書包，老師就要開始聽寫，這就好比一個(gè)戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練，剛回營房，長(zhǎng)官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時(shí)，我總是頭耷拉在桌子上，雙手將耳朵捂住，眼前的事物都變得模糊起來。
當(dāng)老師報(bào)出單詞的中文意思時(shí)，我用筆頂著下巴，手撐著頭，大腦努力回想著，好不容易找出幾個(gè)字母寫上去，可一寫完就感覺不對(duì)。我用手抓著頭發(fā)，眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：“嗯，老師讀錯(cuò)了吧，應(yīng)該沒有這個(gè)單詞吧？”我露出了一幅苦悶的表情，就像一個(gè)丑八怪一樣。
聽寫結(jié)果出來了，我的成績(jī)很差勁，雖然老師又給我們講解了記憶方法，我總算弄懂了，但我的心里還是陰沉沉的……
哎！記英語單詞真是我的煩惱呀！不過，學(xué)好了英語肯定是對(duì)我的未來有幫助，我一定要消滅這個(gè)“天敵”，把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下，讓它們成為我邁向成功的階梯！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
記得4月份的一天，我準(zhǔn)備三星考試前，聽見媽媽對(duì)我說：“努力哦！一定要考出來！”
可是，考試成績(jī)很不理想，八關(guān)里頭有四關(guān)沒有通過。
我垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應(yīng)媽媽的事卻沒做到，肯定要被挨罵了！
媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子，親切地問道：“好寶貝，怎么啦！”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧：媽媽說我是好寶貝，可我……媽媽見我不回答，又問：“有什么事呀！來說給我聽聽�！薄拔遥摇胰菦]考出來。”我一邊流淚一邊說。
“寶貝，你沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)很不應(yīng)該，可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì)，你還有許多次機(jī)會(huì)呢！你看，這一次只過了四關(guān)，下次只要再努力一把，不是就能輕松地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說。
“努力！努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，我就想起了媽媽對(duì)我說的話。
現(xiàn)在，每當(dāng)我有困難時(shí)，媽媽就會(huì)坐在我身旁，耐心地教導(dǎo)著我。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的.老師我喜歡我們的新班主任老師，這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默，還有她那樸實(shí)的品德。
我清楚地記得，那是新學(xué)期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會(huì)兒，進(jìn)來一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說：她就是咱們的新班主任。任老師笑著說：從今天開始，我來給你們當(dāng)班長(zhǎng)，歡迎嗎？歡迎！膽大的同學(xué)說著，老師又笑著問：咱們班有多少人��？我們異口同聲地回答：38！不對(duì)！老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說：從今天開始是39人了！我不也是咱們班的一員嗎？怎么，不歡迎��？我們這才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的，每次大掃除或勞動(dòng)，她都和我們一起干，有時(shí)還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好，我喜歡我的老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的秘密花園會(huì)是什么樣的呢？如果我可以有一個(gè)屬于自己的秘密花園，我想，那肯定是一個(gè)很棒的地方吧。
腳下是一片草原，有各式各樣的花草，前面的草堆里有一只會(huì)說話的兔子，然后兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯，吃完這些后，我就變小了。然后我就可以抓著樹葉飛起來了，還可以拉著藤蔓蕩來蕩去。草地上有一些三葉草，還有很多花，扯下一片花瓣，就會(huì)響起一陣音樂。我可以騎著松鼠和小動(dòng)物們打招呼，還可以爬在樹上看星星，我可以和螢火蟲一樣飄起來，那一定很有趣吧？然后。時(shí)間到了，我就變了回去。這樣我就可以跳到河里去啦，我可以等撿一些貝殼帶回來做相框，在水下我會(huì)看到很多很多魚，有能飛起來的飛魚，又小巧的比目魚，還有飄來飄去的水母，我可以抓著海豚和他們一起跳舞。我會(huì)看見魔鬼魚在遠(yuǎn)處扭來扭去。說不定還會(huì)看到鯨魚呢，我一邊想一邊被鯨魚噴出的水推了上去。然后我鉆進(jìn)一個(gè)大樹洞，噗通一下，就掉到了我房間的地板上。
如果我能有一個(gè)屬于我的，只我才知道的秘密花園，我想。那個(gè)花園應(yīng)該就是這樣子的吧。
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