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身邊的美六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-08 02:55:18 六年級(jí) 我要投稿

身邊的美六年級(jí)作文(匯編9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的身邊的美六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

身邊的美六年級(jí)作文(匯編9篇)

身邊的美六年級(jí)作文1

  遺憾不能去長(zhǎng)城領(lǐng)略它的雄偉;我很遺憾我沒(méi)能去草原欣賞它的翡翠色。我更加感嘆。我不能去海邊感受它洶涌的海浪!為什么美離我那么遠(yuǎn)?

  我媽告訴我:美麗永遠(yuǎn)在我們身邊。只要用心去看這個(gè)世界,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)它。

  一大早,走在上學(xué)的路上,看到陽(yáng)光的笑臉,一路鮮花盛開(kāi),灑水車(chē)歡唱新的一天,勤勞的`清潔工,你幫爺爺過(guò)馬路,交警整齊的手勢(shì),一起上學(xué)的同學(xué)牽手,有說(shuō)有笑……美女,在我身邊!

  在校園里,美溢出了我的眼睛。美女是見(jiàn)到老師后的團(tuán)隊(duì)禮物,一句問(wèn)候;美是晨讀的聲音;美是彎腰撿起一張廢紙;美是一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)誤會(huì)后的微笑;美國(guó)和小伙伴一起討論一個(gè)難題;美是一雙摔倒后支撐的手;美是老師生動(dòng)有趣的一課;美是操場(chǎng)上揮之不去的歡快笑聲……美在我身邊!

  晚上,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步。地上布滿(mǎn)了星星?纯慈岷偷慕譄簦孱伭牟萜簾艉吐涞?zé),把廣場(chǎng)裝飾成一個(gè)充滿(mǎn)激情音樂(lè)噴泉的夢(mèng)幻世界。跟著旋律跳公主華爾茲不是很美嗎?

  美,其實(shí)很簡(jiǎn)單.美麗是春天絢麗的花朵,夏天夜晚的星星,秋天的明澈,冬天寂靜的雪;美是朋友和同學(xué)之間的關(guān)心和互助;長(zhǎng)輩的關(guān)心和幫助…有很多美好的人和美好的事。美就在我們身邊,我們能看到嗎?正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹所說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

身邊的美六年級(jí)作文2

  美,是璀璨的夜空,繁星是她的眼睛;美,是巍峨的大山,晨霧是她的腰帶。但我覺(jué)得,什么美都比不過(guò)心靈美,美也許是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),一個(gè)甜蜜的笑容,甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作。

  美,其實(shí)就在我們身邊。清潔工的美,是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美。他們每天凌晨四點(diǎn)多就要工作,晚上七八點(diǎn)才能回家。夏天的時(shí)候,我們都在家里享受著清涼是,他們卻要堅(jiān)守崗位,豆大的汗水流了下來(lái),他們也顧不得擦;冬天的`時(shí)候,我們都在家里享受著溫暖時(shí),他們卻要用凍僵的手去撿每一片樹(shù)葉,打掃每一個(gè)角落。清潔工,在我們的生活中是多么一個(gè)不起眼的角色,人們時(shí)常忽略他。有時(shí),我們會(huì)把垃圾扔到他們眼前,可是,清潔工卻不在乎,每天依然任勞任怨地保衛(wèi)著我們的城市。同學(xué)們,我們應(yīng)該尊敬清潔工,不要瞧不起他們,你們想一想,如果沒(méi)有了清潔工,我們的城市就不會(huì)那么美麗,而會(huì)變得骯臟。所以,我們應(yīng)該感謝他們、幫助他們。在平時(shí),我們可以多走幾步路,把垃圾放入垃圾桶,為清潔工減輕一份力;幫清潔工打掃一下衛(wèi)生;哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,也能表達(dá)你對(duì)清潔工的感謝。羅丹說(shuō)得好;“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

  只要我們用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許許多多的美!讓我們都來(lái)留心身邊的美,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣世界才會(huì)更美好!

身邊的美六年級(jí)作文3

  永遠(yuǎn)在身邊的美好是什么?不是美麗的風(fēng)景,不是美麗的臉龐,而是母愛(ài)。即使媽媽不在我身邊,媽媽的愛(ài)也永遠(yuǎn)在我身邊。

  早上去上學(xué),媽媽的吻陪著我去上學(xué)。這是我母親的愛(ài)。

  冬天出去玩,一件暖和的外套,陪我回家,是媽媽的愛(ài)。

  媽媽在我身邊,媽媽的愛(ài)會(huì)更多。

  那是一個(gè)寒冷的冬夜。雖然沒(méi)有下雪,但仍然很冷。我在床上打滾,捂著肚子哭,媽媽焦急的抱住我。我顧不上冷風(fēng),直接跑到醫(yī)院。到了醫(yī)院,我媽臉上滿(mǎn)是汗水或者淚水。醫(yī)生看著我,讓我媽掛水。聽(tīng)說(shuō)要掛水,我害怕地直接撲到媽媽?xiě)牙铩寢屳p輕摸著我的頭說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,不要害怕。如果你有媽媽在身邊,就不會(huì)痛。聽(tīng)話(huà)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)生準(zhǔn)備幫我掛水的時(shí)候,我媽輕輕把我的頭扭到一邊蒙住我的眼睛,給我講笑話(huà),拍我的背。但是當(dāng)針扎下去的時(shí)候,我還是哭得死去活來(lái)。當(dāng)我看到我媽媽時(shí),她非常難過(guò),流下了眼淚。

  為了不讓我無(wú)聊,我媽一直給我講故事講笑話(huà)。雖然我媽的笑話(huà)一點(diǎn)都不好笑,故事也一點(diǎn)都不好,但我還是笑了。不知不覺(jué),我在媽媽的故事里睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),針已經(jīng)被拔出來(lái)了。我媽媽一手拿著削好的蘋(píng)果,一手拿著我的.手。她眼中的淚水讓我看到:“寶貝,還疼嗎?”我搖搖頭,看著媽媽?zhuān)蝗幌肟蕖?/p>

  母親的愛(ài)像盛開(kāi)的花朵一樣美麗,直到我的生命結(jié)束,母親的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我。

身邊的美六年級(jí)作文4

  遺憾不能去長(zhǎng)城領(lǐng)略它的雄偉;我很遺憾我沒(méi)能去草原欣賞它的翡翠色。我更加感嘆。我不能去海邊感受它洶涌的海浪!為什么美離我那么遠(yuǎn)?

  我媽告訴我:美麗永遠(yuǎn)在我們身邊。只要用心去看這個(gè)世界,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)它。

  一大早,走在上學(xué)的路上,看到陽(yáng)光的笑臉,一路鮮花盛開(kāi),灑水車(chē)歡唱新的一天,勤勞的清潔工,你幫爺爺過(guò)馬路,交警整齊的手勢(shì),一起上學(xué)的同學(xué)牽手,有說(shuō)有笑……美女,在我身邊!

  在校園里,美溢出了我的眼睛。美女是見(jiàn)到老師后的團(tuán)隊(duì)禮物,一句問(wèn)候;美是晨讀的聲音;美是彎腰撿起一張廢紙;美是一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)誤會(huì)后的微笑;美國(guó)和小伙伴一起討論一個(gè)難題;美是一雙摔倒后支撐的手;美是老師生動(dòng)有趣的一課;美是操場(chǎng)上揮之不去的歡快笑聲……美在我身邊!

  晚上,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步。地上布滿(mǎn)了星星?纯慈岷偷慕譄簦孱伭腵草坪燈和落地?zé),把廣場(chǎng)裝飾成一個(gè)充滿(mǎn)激情音樂(lè)噴泉的夢(mèng)幻世界。跟著旋律跳公主華爾茲不是很美嗎?

  美,其實(shí)很簡(jiǎn)單.美麗是春天絢麗的花朵,夏天夜晚的星星,秋天的明澈,冬天寂靜的雪;美是朋友和同學(xué)之間的關(guān)心和互助;長(zhǎng)輩的關(guān)心和幫助…有很多美好的人和美好的事。美就在我們身邊,我們能看到嗎?正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹所說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

身邊的美六年級(jí)作文5

  “生活中不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是羅丹的名言,現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。

  當(dāng)你看著身邊的一些小事,也體現(xiàn)了一種美好;一種有益的美。過(guò)馬路時(shí),你看到一個(gè)老人,他行動(dòng)緩慢。你只需要伸出手,幫她一起過(guò)馬路。這是一種美。

  5.12汶川地震后,我看到到處都是募捐點(diǎn),到處都是感人的故事。當(dāng)我在電視上看到悲慘的故事,感人的故事,史詩(shī)般的故事,讓人落淚。一個(gè)乞討老人,花了八天時(shí)間乞討,攢夠了115元人民幣,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)了捐款箱;淮海路的義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)擠滿(mǎn)了來(lái)獻(xiàn)血的人。各行各業(yè)的人都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。在我們社區(qū),第一次舉辦了捐贈(zèng)活動(dòng)。早上居委會(huì)干部拿著捐款箱就站在門(mén)口,周?chē)鷩撕芏嗳。?dāng)他們知道自己在向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時(shí),他們自覺(jué)地排起了長(zhǎng)隊(duì)。一位老人看到每個(gè)人都排著長(zhǎng)隊(duì),好奇地問(wèn)道。“我們?cè)跒闉?zāi)區(qū)捐款!”“哦,那我得捐了!彼嗣诖!霸缟铣鲩T(mén)的時(shí)候忘了帶錢(qián)包。你幫我排隊(duì)。我來(lái)拿錢(qián)!敝笪亿s回家,看著他的.背影,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人;小時(shí)候,他媽媽帶他吃早餐。看到捐款箱,他拉著媽媽的手:“媽媽?zhuān)也怀栽顼。把早餐的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的孩子們!”他們還餓著呢!”聽(tīng)了孩子們天真的話(huà),人們又感動(dòng)了。你能說(shuō)這不是一種美嗎?

  生活中什么是美,就是這個(gè)簡(jiǎn)單平凡的小東西。啊,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。

身邊的美六年級(jí)作文6

  人與人之間的互相關(guān)愛(ài)關(guān)心的感情,塑造了社會(huì)的美好。只要我們用那一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀(guān)察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的“美”......

  那一天,正處于七月中旬。我和媽媽乘坐公交車(chē)去辦事,因?yàn)檐?chē)上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)人了,所以我們只好站著。站著的乘客跟我們腳尖碰著腳根,摩肩擦踵的,加上那天天氣的炎熱,這使我感覺(jué)像喘不過(guò)氣來(lái)似的,也讓我分外的想離開(kāi)人群坐到旁邊的座位。當(dāng)公交車(chē)走到下兩個(gè)站的時(shí)候,一位拄著拐杖奶奶映入了我的眼簾,只見(jiàn)她慢步的走上了公交車(chē),滿(mǎn)頭白發(fā)的她,在那經(jīng)歷風(fēng)霜的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多皺紋,瘦得也叫人擔(dān)心,好像大病新愈似的。公交車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),她弱不禁風(fēng)似的慣性向后退了幾步。那位老奶奶在這這車(chē)廂左望望右望望,試圖想找一個(gè)座位坐。坐在她旁邊的那位三十來(lái)歲的`阿姨見(jiàn)到這樣的情形,立刻起身讓座給這位老奶奶。她說(shuō):“老奶奶,您就我這個(gè)座位吧,您拄著拐杖站在車(chē)上多危險(xiǎn)!就像剛才那樣多懸啊!”那位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō)的話(huà)后便回答說(shuō):“謝謝你,我正愁著該怎么辦呢!

  看見(jiàn)那位阿姨的舉動(dòng)后,我也驚到了。我自己站著也很想坐到座位上,那位阿姨卻為了老奶奶的坐車(chē)安全而把自己的座位讓給她,自己去站在人群中忍受著炎熱。我想這種精神就是我們身邊的“美”。

身邊的美六年級(jí)作文7

  記得藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,這句話(huà)真是言之有理。

  在某年的暑假,太陽(yáng)似蒸籠般炙燒著大地,面對(duì)這種令人難熬的天氣,買(mǎi)棒冰不失為一個(gè)降溫的好方法。我找到了零花錢(qián)盒子,挑出了aten-yuannote,然后“飛”向小吃店。在路途中,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)水泥匠,一邊干活兒一邊說(shuō)他們家鄉(xiāng)的“火星”語(yǔ)言,談笑風(fēng)生。我心想;從外地來(lái)的打工仔不容易啊!我又朝小吃店“飛”去。我選了幾樣自己平時(shí)喜歡的東西,付了帳,就想離開(kāi)。我剛走十步遠(yuǎn),就看見(jiàn)剛才的水泥匠們走了過(guò)去!袄习,來(lái)一根棒冰!”其中的一位叔叔笑著說(shuō)。碰巧,他就住我樓下,只見(jiàn)他按了一下門(mén)鈴,一位普普通通的'婦女給他開(kāi)了門(mén),然后隨手一關(guān)。我剛想上樓,好像聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诮徽勈裁,就趴在門(mén)口透過(guò)貓眼看了起來(lái)。他們說(shuō)的是山東話(huà),但我還是聽(tīng)進(jìn)去了!庇H愛(ài)的,夏天真熱,你熱壞了吧,來(lái),吃一根剛買(mǎi)的棒冰!“那個(gè)水泥匠一邊擦汗一邊說(shuō)。那位婦女回答:”不,你都這么熱了,應(yīng)該你吃!薄斑@不算什么,關(guān)鍵是你,還有我們的孩子!”突然間,一個(gè)4歲左右的小孩走了過(guò)來(lái),說(shuō):“爸爸,這東西好吃嗎?”“吃吧!”夫妻倆異口同聲地回答。話(huà)音未落,那小孩便吃了起來(lái),吃了一半左右,然后回過(guò)頭說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)銈円渤裕 薄肮院⒆!”兩人一同回答,而后相視,甜蜜地笑了?/p>

  多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面。

身邊的美六年級(jí)作文8

  要求品德好的青少年學(xué)習(xí)、休息、健身、品德好。我真的不知道,我們班有一個(gè)。

  顧小藝,從一年級(jí)開(kāi)始,一年比一年過(guò)得好。為了考上理想的中學(xué),她緊跟自己,每次考試都名列前茅。顧小藝人際關(guān)系也不錯(cuò),和任何男生女生都處得來(lái)。三好生每次投票,幾乎所有的票都通過(guò)了。這次我們?nèi)ッ嬖嚨臅r(shí)候,她正在做作業(yè)。我看著整齊的方塊字,知道她是個(gè)好學(xué)生。我又看了看她的桌子。很整潔,只有兩個(gè)書(shū)柜,卻有六七十本大小文采整齊排列的書(shū)。這么小的房間讓人感覺(jué)很滿(mǎn)。雖然東西很多,但一點(diǎn)也不亂。

  在觀(guān)察了顧曉益的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我們?cè)儐?wèn)了她的學(xué)習(xí)技巧和業(yè)余時(shí)間的安排。顧孝義告訴我們,無(wú)論作業(yè)多么緊張,都不能開(kāi)夜車(chē)。因?yàn)殚_(kāi)夜車(chē)會(huì)讓大腦更累,寫(xiě)不完作業(yè),所以第二天早起去做。學(xué)習(xí)技能就是認(rèn)真聽(tīng)。上課四十分鐘很重要,可以涵蓋課后四個(gè)小時(shí)。在業(yè)余時(shí)間,顧小逸經(jīng)常通過(guò)看課外書(shū)來(lái)補(bǔ)充閱讀。她也花時(shí)間練電子琴,跳繩,慢跑幾圈,然后騎自行車(chē),對(duì)身心都有很大的好處。課間休息的`時(shí)候,顧小藝從來(lái)不累自己。她總是和一些好朋友一起看著遠(yuǎn)方,用疲憊的眼睛休息。

  顧孝義也很喜歡自學(xué)。她家的書(shū)里有幾本英語(yǔ)讀物。顧曉怡告訴我們,她利用寒暑假學(xué)習(xí)閱讀,不僅提高了英語(yǔ)水平,也讓每個(gè)暑假都很充實(shí)。

  面試結(jié)束后,我決定學(xué)習(xí)顧小藝的一些優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,努力在新學(xué)期超越顧小藝,成為一群新的賢惠少年!

身邊的美六年級(jí)作文9

  中午,家里沒(méi)人,靈機(jī)一動(dòng),想起了路邊小吃店。自從我搬到這里,那家商店就一直開(kāi)著,我經(jīng)常在沒(méi)人做飯的時(shí)候去看看。

  小吃店老板很了解我。我想是因?yàn)槲医?jīng)常去吃飯。我一踏進(jìn)小吃店,就被一句熟悉的問(wèn)候所映入眼簾:“喲,蔣寒?來(lái)了!你想吃什么?”“好久沒(méi)吃餛飩了,來(lái)一碗餛飩吧!”我笑著回答他。我在店外找了個(gè)座位坐下。周六中午的巷子好安靜!陣陣米香激起了我的`食欲。眾神之間,“來(lái)!”老板親自給我送來(lái)了我期待的餛飩。我似乎更喜歡坐在樹(shù)蔭下,在簡(jiǎn)單的木桌邊吃零食,而不是坐在閃亮的銀色餐具前吃法式晚餐。我迫不及待地唰地吃了一個(gè)餛飩。哇!味道好極了!一小堆豬肉包在光滑透明的面團(tuán)里。甜咸的餛飩味道讓我的舌頭從舌尖到舌根都享受到了。我就不信一個(gè)小餛飩能鎖這么多湯。咬了一口,美味的湯溢出了你的嘴?鋸埖恼f(shuō),感覺(jué)你好像情緒很高。哧溜,哧溜,我又吃了幾口。低頭一看,清湯上漂浮著蝦和大蔥。紅綠橙青各奔東西,相映成趣。多么和諧美好!人吃飽了,心情也在放緩。悠閑的喝一口湯還是那么誘人。不到十分鐘,我就吃了一碗餛飩,喝光了湯,只剩下兩個(gè)大蔥躺在那里,與缺角的白綠磁碗形成了一幅美麗的畫(huà)面。擦擦嘴,老板說(shuō)了聲謝謝,就走了。

  食物不只是美食,它就在你身邊。安靜地品嘗,你會(huì)吃到與眾不同的東西。

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