【精華】六年級(jí)好作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)好作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)好作文 篇1
如果要問(wèn)這個(gè)世上誰(shuí)對(duì)你最好?我想你們一定會(huì)異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時(shí)侯的我也是這么認(rèn)為的,可是長(zhǎng)大以后,我懂得了世上不只有媽媽好。說(shuō)到這兒,腦海中不由地浮現(xiàn)出那天發(fā)生的一件事。
那時(shí)正值冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,吹得樹(shù)兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心里埋怨著自己早上出門(mén)不應(yīng)該這么急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過(guò)來(lái)。當(dāng)老師看到我穿著薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴唇被凍得發(fā)紫,就什么話都沒(méi)有說(shuō),脫下他的大衣遞給我,對(duì)我說(shuō):“快穿上!”我連忙站起身說(shuō):“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會(huì)感冒的!”“沒(méi)事,老師身體硬朗著,不用擔(dān)心,來(lái),快穿上!”老師一邊說(shuō)一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤(rùn)了,那時(shí)我好想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣,可卻蓋不住我心中對(duì)老師言不盡的感謝!
放學(xué)后,當(dāng)我拿著老師的大衣還給她的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)老師她感冒了!袄蠋,您……”我愧疚說(shuō)到。老師回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我,連忙站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)幾天就好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把大衣還給了老師,當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí),夕陽(yáng)下溫煦的余輝,照耀在我的臉上。
如果你們姚再問(wèn)我一次世上誰(shuí)最好,我一定會(huì)驕傲地回答:“老師是最好的!”。
六年級(jí)好作文 篇2
“嗨!我來(lái)了,你們都在這里呀!”“終于齊了,我們走吧!”小齊、小倩和小紅打算一起去上學(xué),她們家離學(xué)校非常遠(yuǎn),還有一條清澈的小湖。
小齊說(shuō):“我們走吧!那么要遲到了!”邊走邊說(shuō),船是用一根根仿木編織起來(lái)的,共六米長(zhǎng)。她們坐上船把書(shū)包放了下來(lái),小紅搶先一步拿走了劃船用的竹桿,舉著手,五指張開(kāi),挨著嘴邊,露出潔白的牙齒,大聲叫:“船快開(kāi)了——乘客們坐好了——”說(shuō)完,她彎著腿,手緊握著船槳,弓著背,咬緊牙,閉上眼使勁往后一撐,船就開(kāi)始移動(dòng)了!鞍!”不知誰(shuí)叫了一聲,大家回頭一看,三個(gè)書(shū)包差點(diǎn)掉了下去,船走錯(cuò)了方向,小紅只好又撐了一下,船才“找”準(zhǔn)了方向。小齊“自告奮勇”,舉起手來(lái),迫不及待地說(shuō):“我來(lái)保管書(shū)包吧……對(duì)了!我來(lái)當(dāng)方向盤(pán),怎樣!”“好……”沒(méi)等小倩回答完,小齊已經(jīng)放好了書(shū)包,左手扶在書(shū)包上,好像生怕書(shū)包掉進(jìn)水里弄濕了似的,那樣專(zhuān)注的盯著,“哈……小齊,你不用這么夸張吧!你還要探路呢!你忘了!”“沒(méi)忘,沒(méi)忘,嘻”她摸后腦勺,小聲嘀嘟道“噢,沒(méi)忘……”小倩聽(tīng)到了小齊的嘀嘟,起來(lái)笑得捂起了肚子,笑罷,挽起了手上袖子,輕輕地彎下腰去,用小手搖晃著清澈見(jiàn)底的水,仿佛是在撫摸一個(gè)鏡子,湖水中倒映著她們小巧的身姿,群山也在歡喜呢!
清澈見(jiàn)底的小“海”倒映著青翠的山,是那么亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國(guó)歌,呼吸著清新空氣,山上長(zhǎng)滿了蒼翠的樹(shù)木,湖水泛起了浪花,這真是個(gè)清新美麗的好日子!
六年級(jí)好作文 篇3
在參加“感恩母愛(ài)”活動(dòng)時(shí),小王小丫對(duì)我們說(shuō)了這樣一段話:如果世界上y有100個(gè)人愛(ài)你,那么其中一定有你的媽媽?zhuān)蝗绻澜缟嫌?0個(gè)人愛(ài)你,那么其中也一定有你的媽媽?zhuān)蝗绻澜缟现挥?個(gè)人愛(ài)你,那么她一定是你的媽媽。聽(tīng)后我很感動(dòng)。
在這個(gè)世界上,母愛(ài)是最偉大、最純潔、最無(wú)私的。父愛(ài)如上,沉穩(wěn)而有力,永遠(yuǎn)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而母愛(ài)則如水,時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們,卻不向我們求一點(diǎn)回報(bào)。母愛(ài)就是這樣,在我們最受傷的時(shí)候,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷,如同饑渴難耐的人兒唇上的一滴甘露,滋潤(rùn)著我們的`心田。
媽媽有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲,開(kāi)始我不懂、不理解甚至反感,但后來(lái)我明白了,這都是為了我。每當(dāng)我遭受了挫折,她總是會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我信心重振。
隨著歲月的流逝,媽媽額頭的皺紋多了,兩鬢的頭發(fā)白了,一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑,兩鬢的白發(fā)訴說(shuō)著她的辛勞,那一雙粗糙的手,是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因?yàn)閮号,因(yàn)槲覀,天下兒女牽連著母親的心。
這就是我們的母親。她永遠(yuǎn)為我們而操勞著。讓我們?cè)谀赣H節(jié)對(duì)她說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”偉大而無(wú)私的母愛(ài),豈是我們能報(bào)答得了的?在這個(gè)世界上,最?lèi)?ài)我們的就是媽媽了。而我們也應(yīng)用全心去愛(ài)媽媽。我想對(duì)她說(shuō)出發(fā)自肺腑的心聲:“世上只有媽媽好,媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
六年級(jí)好作文 篇4
有哪一種器官掌管著人一生的食物切咬與磨碎?
有哪一種器官看似微不足道卻是唇部的支柱?
有哪一種器官是抵御傷害胃腸道的急先鋒?
還是從換牙說(shuō)起吧。人的一生只有兩套牙齒,6歲前長(zhǎng)的是乳牙,6至13歲時(shí)乳牙陸續(xù)脫落,長(zhǎng)出恒牙。無(wú)論是誰(shuí),只要恒牙掉了,一生就得啞巴吃黃蓮——有苦難言。由此可見(jiàn),健康的牙齒多么重要呀!
“生病才知健康樂(lè)”。只要你有一次小恙,就會(huì)感到健康之快樂(lè)。只有健康,人才會(huì)長(zhǎng)壽。懂得一些醫(yī)學(xué)常識(shí),就可以防患于未然。
“牙疼不是病,疼起來(lái)真要命”。不僅是蛀牙,牙齒磕傷、松動(dòng)都會(huì)導(dǎo)致掉牙。那可不是疼了,那是巨大的遺憾!如果恒牙缺失,影響了咀嚼食物的效率;如果恒牙缺失,使得說(shuō)話漏風(fēng),發(fā)音不準(zhǔn);如果恒牙缺失,影響美觀,成為終生的遺憾。作為21世紀(jì)的青少年,我想,每一個(gè)人都不想這樣吧!可以說(shuō),牙齒的保健,也是健康中的一部分!
據(jù)統(tǒng)計(jì),在口腔門(mén)診中,門(mén)牙外傷者占總?cè)藬?shù)的3%到5%,大多數(shù)都是精力旺盛,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的青少年。小學(xué)生,中學(xué)生,直到高中生,大學(xué)生,磕傷門(mén)牙的事也時(shí)有發(fā)生。保護(hù)牙齒,已成了我們每個(gè)人心中的呼喚!
我家的鄰居是一位老人,年已古稀,但牙齒一顆沒(méi)落,一口好牙,吃飯嘛嘛香,身體倍兒棒,生活也過(guò)得紅紅火火。同樣也是一個(gè)老人,剛過(guò)花甲之年,牙齒卻掉光了,只得喝稀稠的小米粥,日子過(guò)得清清淡淡。同樣都是老人,日子為何過(guò)得天壤之別?有一口好牙,簡(jiǎn)直是長(zhǎng)壽的關(guān)鍵!
電視上有人提倡珍愛(ài)牙齒;社會(huì)上有人宣傳保護(hù)牙齒。一旦意外發(fā)生,門(mén)牙外傷時(shí)該怎么做呢?牙齒外傷有兩種情況,一是看得見(jiàn)的牙冠折斷,二是看不見(jiàn)的牙根折斷及損傷。還有牙齒松動(dòng)等輕傷,但不管哪一種,發(fā)現(xiàn)時(shí)都要注意,趕緊請(qǐng)醫(yī)生做一次檢查,然后對(duì)癥處理。如果門(mén)牙完全掉下來(lái)時(shí),千萬(wàn)不要以為沒(méi)用,將斷牙扔了,因?yàn)檫有機(jī)會(huì)能讓它活回來(lái)——植牙。當(dāng)然,成功與否,在于牙齒留在體外的長(zhǎng)久與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院是否配備儀器。切記,一旦斷牙,火速進(jìn)醫(yī)院治療。
唐人劉禹錫詩(shī)云:“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波!贬t(yī)學(xué)科技日新月異,治療方法層出不窮。在不久的將來(lái),每個(gè)病人都能得到及時(shí)的診斷和完善的治療,健康將帶給每一個(gè)人,長(zhǎng)壽將遍布每個(gè)國(guó)家!
如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),那么牙齒就是心靈的大門(mén)。好牙是健康的關(guān)鍵!
六年級(jí)好作文 篇5
人生旅途漫漫,我把他詮釋成一次孤獨(dú),沒(méi)有同伴,沒(méi)有歡樂(lè),唯有一輪太陽(yáng)每天默默地照耀著我通向未來(lái)的路……
也許是在題海中泡得太久,有些浮腫,我總是披星戴月而歸,臉上總是揮之不去“疲倦”二字。
打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒,從未間斷。
曾經(jīng),面對(duì)老師布置的作文我可以揮筆如行云流水,開(kāi)卷成文?扇缃,小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前。我的心里莫明產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛(ài)我嗎?”
“不,不是!
“是她為我做得不夠多嗎?”
“不,也不是!
“那為什么我卻偏偏表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛(ài)呢?”
我不住地問(wèn)自己,把自己弄得頭脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。思索間,我碰到了茶懷,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,將其拋之于九霄云外。竟是我最?lèi)?ài)的香竽味兒,媽媽知道我需要的一切。
輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟,一回頭,媽媽抱著一床被子進(jìn)來(lái)了,“夜里涼,換床厚被子。”那床棉被滿是陽(yáng)光的味道,在這小小的房間中似乎升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立即漾起滿面笑容,那是一種只有媽媽的臉上才會(huì)蕩漾的笑容,叫人無(wú)法抗拒。我輕輕地“嗯”了一聲,望著媽媽轉(zhuǎn)身出門(mén)。
就在她出門(mén)的瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母愛(ài)?但他們說(shuō)母愛(ài)是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出房間,想要尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住了腳步,媽媽問(wèn):“還要一杯嗎?”我笑了,終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽(yáng)又升起來(lái),照耀著我的漫長(zhǎng)旅程……
細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好曖……
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
六年級(jí)好作文 篇6
每個(gè)人都有好朋友吧!哈哈,這不我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是我的死黨兼閨蜜——王芳潔。
王芳潔長(zhǎng)得可水靈了,一條卷卷馬尾辮兒,一張紅紅的小嘴兒,能說(shuō)會(huì)道,一張紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,跟個(gè)銅鈴似的,還是個(gè)令我羨慕的雙眼皮!
“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”喏,這會(huì)兒剛下課我倆又唱起歌來(lái)了。“哈哈,你別弄了,哈哈哈,癢死了哈哈……”“我就弄,哈哈哈…”“哈哈,好癢!”不一會(huì)兒銀鈴般地笑聲就傳開(kāi)了。就這樣,不知怎么開(kāi)始,我們唱著唱著又鬧了起來(lái),當(dāng)然這是家常便飯。我們有很多的共同點(diǎn),很活潑,很愛(ài)玩,但卻很好學(xué),而且都怕癢,我們兩個(gè)只要找到機(jī)會(huì)就會(huì)撓對(duì)方。雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了,但在我們心中,對(duì)方永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小伙伴!我們都會(huì)纏著對(duì)方做這樣那樣的事,我們還經(jīng)常一起分享好吃的、好玩的……她從來(lái)都沒(méi)有厭倦過(guò)我,我們關(guān)系就一直那么好!
別看她小小的身軀,跑起步來(lái)可叫人佩服了,記得那是一次400米測(cè)試,我緊張的腿都發(fā)抖,看著旁邊卻輕松自如的她,我開(kāi)口:“誒,老王啊,你怎么不緊張呢,你看看我腿抖得有多厲害!”她拍了拍我的肩膀:“嗬,這有什么好怕的呢,不就是個(gè)400米嘛,別緊張!加油!”“砰”隨著槍聲的想起,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我感覺(jué)一陣風(fēng)飛過(guò),對(duì)那就是王芳潔,她就像那離了弦的箭“嗖”的一聲飛了出去!昂賳,嘿喲,好累啊,我跑不動(dòng)了啊!碑(dāng)我已經(jīng)累得開(kāi)始走的時(shí)候,我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔,她還跑著,她跨著豪邁而穩(wěn)健的步伐,以冠軍的姿態(tài)自豪的跑到了終點(diǎn)。厲害吧!
在學(xué)習(xí)上,我跟她是互幫互助的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們會(huì)很開(kāi)心的容納彼此,互相激勵(lì)著彼此;生活中她就像是我的“垃圾桶”一樣,永遠(yuǎn)聽(tīng)我的傾訴,只有她,陪著我,多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在此刻!
“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”這首歌我永遠(yuǎn)會(huì)記得,那份真摯的友誼我也會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著它!這就是我的好閨蜜——王芳潔。
六年級(jí)好作文 篇7
小時(shí)候的自己對(duì)孤獨(dú)有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長(zhǎng)輩們都說(shuō),這孩子真愛(ài)鬧騰,殊不知,我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。
孤獨(dú)是一種說(shuō)不清道不明的情緒,至少在年幼時(shí)是這么覺(jué)著的,它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它能在你豪無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心,讓你感覺(jué)就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。
正是因?yàn)楦杏X(jué)到了孤獨(dú)的可怕,所以才會(huì)更不敢去面對(duì)孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對(duì)孤獨(dú)的束手無(wú)策,才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。
稍長(zhǎng)一些,對(duì)孤獨(dú)雖沒(méi)有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺(jué)。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來(lái)侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來(lái)不那么孤獨(dú)罷了。
隨之,慢慢長(zhǎng)大,也開(kāi)始試著接觸孤獨(dú),接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺(jué),畢竟,人總是要成熟的。
漸漸地,開(kāi)始對(duì)孤獨(dú)的感覺(jué)欲罷不能,細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀,竟愛(ài)上了這種感覺(jué)。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí),就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺(jué),畢竟沒(méi)有人能陪你終生,你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。
品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),這也是人生中的一大課題。
最后,我想說(shuō),孤獨(dú),其實(shí)真的也挺好的。
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