【熱門】六年級游記作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級游記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級游記作文 篇1
雁蕩山風(fēng)景區(qū)主要指溫州樂清市境內(nèi)的北雁蕩山，史稱“東南第一山”，是中國十大名山之一。而這個(gè)國慶節(jié)，我們就一起去了雁蕩山游玩。
早晨八點(diǎn)，我們從東港出發(fā)，經(jīng)過5小時(shí)的行車，我們終于到了雁蕩山。
一進(jìn)山，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹，而且越往上，樹就越多。然后，我們找到賓館，在哪里休息了片刻，就立刻出發(fā)前往第一個(gè)景點(diǎn)。
我們買好票，進(jìn)了景區(qū)，開始觀賞周圍的風(fēng)景。我看著看著，忽然，樹上的黑乎乎的東西吸引了我，我很奇怪——樹上的究竟是什么東西呢?后來經(jīng)過導(dǎo)游介紹，我才明白原來樹上的黑黑的東西是一種名貴的中草藥——石斛，可以醫(yī)治有一定解熱鎮(zhèn)痛作用;能促進(jìn)胃液分泌,助消化;有增強(qiáng)新陳代謝、抗衰老等作用。明白了這個(gè)，我們繼續(xù)向上走。突然，一陣陣笑聲打斷了我的心情。我循聲望去，原來有一大群人在那里玩。我也迫不及待的沖了過去。
我玩了梅花樁，獨(dú)木橋，鉆“山洞”……玩好了，我們繼續(xù)向上走，還見到了迷宮，既然好不容易才來，當(dāng)然要好好玩嘍!我在里面鉆來鉆去，被繞得暈頭轉(zhuǎn)向，最后終于走出來了，我感覺真刺激。來到山頂，“水簾洞”三個(gè)大字映入眼簾。我一看，從洞內(nèi)噴下來的水在下面匯成了一座湖，在洞的左邊，還有一座“滴水觀音”的石像。這里的一切都讓我感到那么的神奇和美麗。
晚上，我們?nèi)ビ^賞了奇妙的靈峰。從遠(yuǎn)處看，這還真是像兩座懸在空中的大山。
賞完風(fēng)景，我們休息了一個(gè)晚上。第二天又去爬了山，游玩了大龍湫。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。雁蕩山令我留戀，當(dāng)天下午，我們又踏上了回家的旅途。
六年級游記作文 篇2
“五一”那天一大早，媽媽走進(jìn)我的房間就開始喊：“，小懶蟲，起床了，起床了！”媽媽見我還沒反應(yīng)，就提高嗓門說：“今天要去紅山動物園�！蔽乙宦牐还锹蹬莱鰜�，迅速穿衣、洗漱。
我們吃完早餐就出發(fā)了。來到動物園門口，真是人流如潮呀！雖然我看到動物園門口不夠氣派，可是，園內(nèi)風(fēng)景可就非同一般了。首先映入眼簾的是一大片整齊、青翠、充滿勃勃生機(jī)的樹林，樹上的鳥兒快活地嘰嘰喳喳直叫，好像在歡迎我們的到來似的。只見園內(nèi)的公共設(shè)施都是新的，讓人看上去耳目一新的感覺。就連垃圾桶造型都很別致：有蘑菇型的；有樹樁型的；有翻蓋型……我想：這樣獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，是讓人們放松心情，消除平時(shí)工作、學(xué)習(xí)上的壓力，提醒人們保護(hù)環(huán)境，給動物們創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適的樂園吧。
我們的第一站是猴山。我最喜歡機(jī)靈的猴子了。在猴山上，恒河猴形態(tài)各異，活潑好動。它們既可愛又有趣：有的會翻跟頭；有的會表演雜技；還有的會剝雞蛋殼呢，多么像頑皮的小孩�。�
我們的第二站是去看鳥類。鳥的種類繁多、千奇百怪。什么老鷹啊，蜂鳥啊……最有趣的是表演：有鸚鵡做算術(shù)，只要馴鳥師說出十以內(nèi)的加減法，鸚鵡會很快說出答案，真讓人們驚嘆不已！
我們的第三站是觀看精彩的馬戲。許多動物表演了有趣的節(jié)目。有可愛的小狗跨欄跳圈；有的駱駝聽話地伏在地面；有憨厚的狗熊跳繩拉環(huán)，正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽拉了我一下說：“你快看那邊！”我順著媽媽手指的方向望去，只見一只小猴騎自行車，幾只穿著紅色表演服的小猴子，他們非常熟練的騎著自行車表演車技，其中有一只小猴子從車上掉了下來，看到自己落后了，干脆就推著自行車跟在后面跑，看得大家哈哈大笑。最后上場的是威風(fēng)凜凜的老虎，只見老虎們一字排開，在馴虎師的指揮下，表演一個(gè)個(gè)高難度動作，讓人驚嘆，讓人流連忘返！
不知不覺已經(jīng)夕陽西下了，我自言自語地說：紅山動物園，我還會再來的！
六年級游記作文 篇3
也許是讀了沈從文的邊城，記憶中又想起了那個(gè)似小非小的古城，那個(gè)夢幻般的古城……
哪兒能比那醉人的鳳凰古城更有韻味？鳳凰山城，彈丸之地，偏居一隅，而名播寰宇。在這里，誰都能與古城融為一體。
這里人多而不喧，不管是游人還是本地人，都不愿破壞這固有的寧靜，也正因?yàn)槿绱�，那顆浮躁煩惱的心才會歸于平靜……
我曾經(jīng)兩次到鳳凰，第一次隨父親至此，正值冬末。坐船經(jīng)過這一小如彈丸的古城時(shí)，眼前的景色令人贊嘆不已。古城深處,殘冬的積雪尚未完全融化，燦爛的陽光便向母親的手輕柔的撫摸著大地，在路邊,在屋脊，在樹梢，在任何角落，處處覆蓋著斑斑積雪。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕撫過船下的江水，蕩起陣陣漣漪；那清澈如鏡的沱江宛如一條碧綠的帶子，鑲在古城樓屋之中，正如《三峽》中所繪：“素湍綠潭，回清倒影”。船漸行漸遠(yuǎn)，那如詩如畫的古城也逐漸像一個(gè)黑點(diǎn)變小，駛過沱江，這一次美麗的`鳳凰之行也畫上了句號。
從此，每次想起這段沱江之游，心中便十分依戀，也對那個(gè)古老陌生的古城產(chǎn)生了無限遐想。第二次游玩鳳凰，是在前年四月。幾個(gè)小時(shí)的水路，讓我們疲憊不已，但路上所觀之景，卻與上次截然不同。沱江的水依然保持著江南的那一份清秀，不張狂也不浮躁，好像池中金蓮，又宛如小家碧玉，舒暢了我們那顆浮躁而驕狂的心靈。
船駛上岸，我們便真正到了那古老的鳳凰城中。漫步于那涼絲絲的青石板的小巷中，心中的一切煩惱仿佛得到了解脫，周圍是那么優(yōu)雅，那么恬靜。巷口，幾位苗族老人正歡笑著交談著，露出一張張樸實(shí)的笑臉。河畔的那條青石板路，悠悠地通向遠(yuǎn)處石拱橋的地方……
第二天清晨，我隨父母一起到古城的集市趕集，一群群裝扮艷麗的少數(shù)民族少女紛紛擺好攤位，用笑臉迎接旅客們的到來。走進(jìn)一條小巷子中，賣青糖的，賣首飾的……各個(gè)商品應(yīng)有盡有，看花了我繚亂的眼。我們愉悅地買了一些東西，滿載而歸。
夜幕降臨，幽靜古樸的鳳凰古城頓時(shí)熱鬧起來。古城美麗的夜晚因沱江而纏綿，因變幻多姿的燈光而閃耀。沿江兩岸的吊腳樓燈火輝煌，傳出鶯歌燕舞，江邊的小攤上販賣著各式各樣的河燈，也就是我們常說的孔明燈。我選了一個(gè)艷紅的河燈，點(diǎn)燃焰火，輕輕地投入河中，望著它隨波遠(yuǎn)去。江面上，一只只火紅的燈籠如有魔力一般，發(fā)出樸素耀眼的光芒，承載著一個(gè)個(gè)人內(nèi)心美麗的夢。
在古城逗留了短短三天，帶著歡樂與收獲，帶著惋惜與無奈，我們又開始趕路了。啊，那夢幻般的古城，我一定會再來的，在醉人的古城山水中暢談……
六年級游記作文 篇4
今天是星期五，學(xué)校組織去秋游，去潮州的綠太陽。對于這次秋游我盼望已久，因?yàn)槁犎ミ^的同學(xué)說那里特好玩。
我們步行去搭巴士。那巴士和以往的不一樣了，那車上竟然有衛(wèi)生間，太酷了�？赡苁且�?yàn)檐嚿系奈兜啦惶�，所以我一上車就感覺要吐了。一路上，同學(xué)們都在交談，看窗外的風(fēng)景。車上了高速公路，開進(jìn)了一條隧道，四周很黑，開了一排燈。到了綠太陽之后，第一眼看到的是太陽神阿波羅的神像。走進(jìn)大門，道路兩旁還有其他雕像，它們都有各式各樣的:有舉花瓶的，有站立不動的，還有一些斷手?jǐn)嗄_的。路上鋪了一張橡膠毯，毯下面還有一些燈。之后我們走向了羅馬廣場，那有個(gè)像月牙形的建筑物，我們在那拍了一張集體照。環(huán)顧一下四周之后，我們走向燒烤區(qū)吃午飯，我們拿出我們自帶的午餐——零食，吃飽后，我們就開始自由活動了。
我們隊(duì)走向了燒烤區(qū)旁邊的樂翻天游樂場，隊(duì)里的四位成員去玩了鬼屋和一個(gè)比較刺激的游戲設(shè)施，然后我們又啟程去了別的地方。我的朋友事先給了我一張導(dǎo)航圖，我們跟著導(dǎo)航圖走，經(jīng)過行政區(qū)和游艇碼頭來到了雅香閣食府。又從雅香閣食府旁邊的綠陽浮橋走向了對面。我忽然覺得我實(shí)在是一個(gè)路癡，就連地圖也可以看錯(cuò)，要不是我們的隊(duì)長，可能早就不知去向了。來到了古歐洲文化長廊，我們先去走迷宮，實(shí)話說，這迷宮真不怎么樣，才走沒一下子就出來了。在走去旁邊的獅身人面像拍了一張合影，再去了的伊索寓言。參觀完古歐洲文化長廊之后，我們又走去了卡梅爾小鎮(zhèn)，其實(shí)就是一些別墅。本來還想再走去恐龍樂園的，可是路程較遠(yuǎn)，再加上我們的腳已經(jīng)特別酸了，只能回去了�；氐綗緟^(qū)，我們就在去了游樂園的夢幻星空，我花了十塊錢進(jìn)去，里面真的好美，里面是通過鏡子的反射這些彩燈來體現(xiàn)出它的美。剩下的時(shí)間我們就和英語老師談話、吃東西，打發(fā)打發(fā)一下時(shí)間。
到了三點(diǎn)，我們就坐著巴士回家了。
六年級游記作文 篇5
在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被天庭認(rèn)可，但它率真可愛，不受天規(guī)約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭，它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠心的人，動不動就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；�，一路上鬧了不少笑話，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護(hù)他，吃盡了千辛萬苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動不動就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。
不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。
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