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六年級(jí)考試作文

時(shí)間:2022-02-11 14:05:24 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)考試作文匯總八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)考試作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級(jí)考試作文匯總八篇

六年級(jí)考試作文 篇1

  俗話說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆!彼^孝,是人人都該有的,而今天的一場(chǎng)考試,讓我覺(jué)得對(duì)媽媽的虧欠太多了。

  今天,聶老師對(duì)我們說(shuō):“你覺(jué)得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“不孝敬!边有的同學(xué)說(shuō):“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑,說(shuō):“不管你們覺(jué)得孝還是不孝,我們今天就來(lái)一場(chǎng)孝道考試。”

  試卷一發(fā)下來(lái),我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)啊?”我硬著頭皮,開(kāi)始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒(méi)有去關(guān)心媽媽,還處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。

  答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場(chǎng)孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。

  通過(guò)這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。

六年級(jí)考試作文 篇2

  知道嗎,在我的小學(xué)生涯里,有一次考試讓我十分快樂(lè)!

  那是五年級(jí)上學(xué)期的一次考試。當(dāng)時(shí)我們剛剛經(jīng)歷過(guò)全縣組織的一次抽考,這次考試難為了不少同學(xué),特別是數(shù)學(xué)卷,別提多難了!不過(guò)這份卷上的題剛考完。回到家,我把不會(huì)的題都向家長(zhǎng)問(wèn)了個(gè)明白。我想如果再考一次數(shù)學(xué)的話,我一定可以得100呢!嘻,誰(shuí)知,我說(shuō)的話靈驗(yàn)了!

  那天,上課鈴聲一落,數(shù)學(xué)老師就說(shuō):“咱們來(lái)一次考試,是剛考過(guò)的抽考卷!钡弥@件事,我心里別提多興奮了,我一下子從座位上蹦下來(lái),然后對(duì)旁邊正在忙著看書(shū)的同學(xué)說(shuō)“哎哎哎,你知道嗎,這次考試的題我都會(huì)做,我一定會(huì)得100分,你有什么不會(huì)先問(wèn)我吧,說(shuō)不定,你也可以得高分呢!真的!”

  我看著老師一組一組地發(fā)下卷紙,心里琢磨著:你說(shuō)這同學(xué)咋都那么不高興呢?我挺高興的,不過(guò),我確實(shí)很樂(lè)觀嘛!哇!太棒了,今天做得怎么這么順呀,這道題應(yīng)該這樣做,那道題應(yīng)該那樣做,這個(gè)應(yīng)該得9,那個(gè)應(yīng)該得6……啊,不一會(huì)兒,我就做完了,看看別人,哈哈哈,還在想呢。算了,開(kāi)始檢查了。我檢查一遍,啊,對(duì)啦!我再檢查一遍,呀!又對(duì)了!我心里比喝了蜜還要甜!

  考完后已經(jīng)放學(xué)了,在放學(xué)路隊(duì)上我就一蹦一蹦的,臉上一直有著那陽(yáng)春三月般燦爛的笑。解散時(shí),我拉著我的好友飛奔在路上,一會(huì)兒蹦到東,一會(huì)兒蹦到西,一會(huì)兒與小樹(shù)共舞,一會(huì)兒與小鳥(niǎo)合唱,一會(huì)兒對(duì)這個(gè)笑笑,一會(huì)兒對(duì)那個(gè)樂(lè)樂(lè)。嘴里少不了歌聲:“啦啦啦……”時(shí)不時(shí)再亮一嗓子:“噢!耶!——我呀得100分,肯定能得100的!”還一直對(duì)朋友說(shuō):“我對(duì)你說(shuō),我一定能得100分,不然,我給你講講?第一題應(yīng)該……”

  第二天終于到了!

  我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師走向講臺(tái),手中拿著成績(jī)。我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲医^對(duì)會(huì)得100分,不然就是老師不會(huì)做題了,把我的改錯(cuò)了。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),因?yàn)槲易蛱斓目鋸埍憩F(xiàn),這時(shí)有好幾個(gè)人都看著我,甚至有人說(shuō)我是神經(jīng)病呢!我的成績(jī)當(dāng)然引人注目了嘛!“李想100分!”聽(tīng)了這句話,我對(duì)老師的崇敬油然而生,老師太棒了!把我的成績(jī)念得那么宏亮,都快震耳欲聾了!我“噗—”不行,捂住,不可以笑出來(lái),別人還在看我哩,一定要注意形象,但我就是高興呀!想個(gè)法兒抒發(fā)一下,噢,有了,惹不起,還躲不起呀!我在心里笑,看誰(shuí)管得!我心里的花呀,你開(kāi)呀,爭(zhēng)取有春光的明媚,菊花的絢麗呀!

  這就是考試帶給我的快樂(lè),其實(shí)考好了,就是幸福呀!

六年級(jí)考試作文 篇3

  考試,一個(gè)十分“恐怖”的字眼,它的結(jié)果與我們的“生死”息息相關(guān)。如果考試考不好可就免不了一盤“竹筍炒肉”了,大家為了免去毒打可費(fèi)盡了心機(jī),不信,你來(lái)看看考試時(shí)的眾生相。

  在考試前的十分鐘,大家手中緊緊握著語(yǔ)文書(shū),看書(shū)時(shí)的樣子讓人覺(jué)得是如臨大敵,恨不得把語(yǔ)文書(shū)背下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)緊張地問(wèn):“你覺(jué)得會(huì)有什么題啊?”“會(huì)不會(huì)太難啊?”“考試后我們對(duì)下答案唄!”

  離上課只有一分鐘了,大家希望這一分鐘可以很慢很慢,最好時(shí)間停止,可是,這一分鐘就像一秒,太快了。老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們馬上把書(shū)收到抽屜里。試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是小試卷,有點(diǎn)小慶幸,但一看題目,依然很難,寫了一會(huì)兒就開(kāi)始小聲討論了,希望可以得到些答案,有的膽大的還直接看四周好同學(xué)的答案。老師中途出去了一下,教室中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的人趁機(jī)偷偷翻了下書(shū),找到答案就急忙寫上去。

  可時(shí)間過(guò)得飛快,交卷時(shí),他們和試卷仿佛是分離的`親人,十分不舍。有的人趁熱打鐵,瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫了上去;有的人在交上去之后不斷祈禱,希望可以考個(gè)好成績(jī);有的人果斷交了上去,看上去似乎可以考第一名的。

  分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶,但愿我可以考好吧!

六年級(jí)考試作文 篇4

  我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書(shū)·耿弇列傳》,意思是說(shuō),有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘……

  “有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來(lái)做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽(tīng)不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來(lái),三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽,累都累死人了!眿寢屝钠綒夂偷貙(duì)我說(shuō):“寶貝,你不是一直說(shuō)‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后,不到三個(gè)星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來(lái)決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過(guò),由于我時(shí)常用“有志者,事竟成”這句話來(lái)激勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)……

  現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功……作文

六年級(jí)考試作文 篇5

  今天修武縣招教面試在我校舉行,此次面試工作由縣人事局、組織部、紀(jì)檢委三家聯(lián)合舉行,我和校長(zhǎng)以及后勤的兩位老師服務(wù)此項(xiàng)工作,整個(gè)面試工作有條不紊,嚴(yán)格、規(guī)范、公平、公正,下午三點(diǎn)多鐘圓滿結(jié)束。

  按照人事局領(lǐng)導(dǎo)的要求,6:40到校開(kāi)始準(zhǔn)備工作,全體工作人員7:00到達(dá)考點(diǎn),7:30左右一輛大巴開(kāi)進(jìn)校園,賓客對(duì)話期間我得知評(píng)委是外地市請(qǐng)來(lái)的,談話期間,縣紀(jì)檢委的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“今天早上我去接評(píng)委老師,上車之前不知道往哪個(gè)方向去,上車后才接到通知,告訴我去的方向。”客縣的領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“來(lái)這里之前我們告訴老師有一個(gè)緊急參觀任務(wù),今天早上集合時(shí),有的老師還帶著大旅行包,我說(shuō)旅行包先放在辦公室,就今天一天時(shí)間!痹u(píng)委在校長(zhǎng)室簡(jiǎn)單就餐后,考試工作8:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  為了嚴(yán)肅、嚴(yán)密期間,全體工作人員,評(píng)委老師的手機(jī)全部收交,中午全體工作人員、評(píng)委老師在考場(chǎng)簡(jiǎn)單盡餐,又開(kāi)始工作,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),大約5點(diǎn)左右成績(jī)就出來(lái)了,明天就網(wǎng)上公示。

  這樣的工作我經(jīng)歷了多次,親眼看到程序是那么嚴(yán)謹(jǐn)、貼衣無(wú)縫,親耳聆聽(tīng)要求是那么嚴(yán)格、責(zé)任重大,應(yīng)考人員是那么不易,考試期間,我看到一位考試結(jié)束的年輕女子從考場(chǎng)出來(lái),看樣子儀表大方,聰明伶俐,卻一臉沮喪,我關(guān)心的問(wèn)她幾句,他沒(méi)吭聲連連搖頭擺手走了出去,看樣子她對(duì)這次考試非常失望。現(xiàn)在的年輕人求得一份工作,爭(zhēng)得一個(gè)崗位,太艱難了,太不易了,我想說(shuō),老師們好好珍惜自己的這份工作,好好珍惜這個(gè)崗位吧!教師這個(gè)崗位,是一份很好的工作,要有良好的師德師風(fēng),要有高度的責(zé)任心,要盡心盡責(zé),鐘愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)生,用良好的心態(tài)去面對(duì)一切,天下沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有過(guò)不了的火焰山,有激情才會(huì)有行動(dòng),有目標(biāo)才會(huì)成就夢(mèng)想。

六年級(jí)考試作文 篇6

  在一片樹(shù)林里,住著一群可愛(ài)的動(dòng)物。有一天,小鴨子游泳回來(lái)的路上,一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里,它爬也爬不上來(lái),急得直喊救命,小猴和小熊聽(tīng)到了,急忙跑過(guò)去。說(shuō):“不要著急,我們來(lái)救你!

  小熊想:小鴨子不是會(huì)游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會(huì)游上來(lái)了嗎?它急忙找來(lái)小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水機(jī),倒下去水一會(huì)就不見(jiàn)了。小熊的辦法失敗了。

  自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來(lái)一根竹竿,自己倒掛在樹(shù)上,將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里,說(shuō)“小鴨子,快順著竹竿爬上來(lái)吧!”可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子又不會(huì)爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

  正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候,小象趕了過(guò)來(lái)。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上,慢慢地伸進(jìn)坑里,說(shuō)“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來(lái)!苯Y(jié)果,小鴨子被小象救了出來(lái)。

  小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說(shuō)“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!毙∠笳f(shuō):“下次要看清腳下的路慢慢走。來(lái)吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿。”

  于是,動(dòng)物們忙開(kāi)了……

六年級(jí)考試作文 篇7

  每個(gè)人都有考試,但考試的目的不同,有的人考試是為了鍛煉自己,有的人考試是為了得到某種獎(jiǎng)勵(lì),有的人考試是為了……我三年級(jí)的那次考試是為了獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)這次考試又讓我終生難忘。

  那一次,媽媽說(shuō)只要考到95分以上就給我買一個(gè)手機(jī)。我每次都考80幾分,是因?yàn)樘中拇笠猓晕疑?5分以上有些困難。于是一個(gè)方案在我心中形成了,那就是抄?荚嚳扉_(kāi)始了,我不像其他同學(xué)那樣緊張,因?yàn)槲以缬蓄A(yù)謀,可以保證95分以上?荚囬_(kāi)始了,我先把所有會(huì)做的題做完,只剩一道應(yīng)用題了,我拿出紙團(tuán),抄了起來(lái),抄了以后,我心里忐忑不安,總感覺(jué)心里不舒服,好像一座大山壓著我似的。成績(jī)出來(lái)了,我考了97分,對(duì)于這個(gè)成績(jī)我卻感不到一絲高興。我回到家媽媽高興地拿起我的卷子!翱嫉貌诲e(cuò),看來(lái)手機(jī)你已經(jīng)到手了!眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)到這話心里很不是滋味,于是忍不住說(shuō)出了真相。媽媽的心情一落千丈,但還是不相信的問(wèn)我說(shuō):“你真的是抄的?”我說(shuō)“這是真的,這次我確實(shí)是抄的!眿寢寣(duì)我說(shuō):“你做得對(duì),做到這一點(diǎn)確實(shí)是不容易,可能我對(duì)你要求太高了,但下一次一定不要抄,這次我原諒你!蔽业男那榻K于平靜下來(lái)了,我要報(bào)答媽媽的寬容,在以后的學(xué)習(xí)中我加緊努力,終于考了一次真正的100分,手機(jī)終于到手了。

  這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)刻骨銘心,自從那次起我再也沒(méi)有抄過(guò)。

六年級(jí)考試作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在扶余,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的葡萄。

  提起家鄉(xiāng)的葡萄,可真的是遠(yuǎn)近聞名呢,人們都會(huì)豎起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄譽(yù)神洲!”

  陽(yáng)春三月,冰雪融化,春姑娘緩緩走來(lái)。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時(shí)節(jié),才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露,它們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,向上長(zhǎng)。

  夏天來(lái)了,葡萄也已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片綠油油的葉子了,它們像一個(gè)個(gè)大蒲扇一樣,郁郁蔥蔥,繞著葡萄架向上攀登,像一條條綠色的絲帶把整個(gè)葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在它們之間偷偷地長(zhǎng)出了一串串嫩綠的葡萄,看上去就像一串串路寶石,晶瑩、有光亮,讓人一看就萌生愛(ài)慕之心。中午的太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來(lái)到院子里的葡萄架下,他們有時(shí)候下棋,有時(shí)候談天說(shuō)地。而我們小孩兒呢,就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水,只盼著它們快快長(zhǎng)大,變熟。

  秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)然了葡萄也要成熟了。它的果實(shí)已經(jīng)由綠色變成了紅紫色,一串串地點(diǎn)綴在綠油油的葉子間?瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂(lè)壞我們這些小孩子了,我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。啊!真是甜!一直甜到了心里去。大人們可要忙活了,他們有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄,無(wú)論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的葡萄。

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