關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文集合四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的母親我的母親是很好強(qiáng)的，聽(tīng)外婆說(shuō)母親從小在班里每次考試都是拿第一。也因?yàn)槟赣H的好強(qiáng)，所以她才能順利地考上大學(xué)，從而當(dāng)上語(yǔ)文老師。
母親很會(huì)編故事，在我很小的時(shí)候，常常是在母親自編的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)冬日的早晨，陽(yáng)光暖暖地照著，可我和母親都被鼻炎困擾，只覺(jué)得鼻子塞住了很不舒服，無(wú)暇感受陽(yáng)光的明媚。爸爸便帶我們?nèi)ゼ闻d的醫(yī)院治鼻子。
下午的時(shí)候，看好病坐公車(chē)回家，公車(chē)的質(zhì)量很差，聽(tīng)爸爸說(shuō)汽油味刺鼻，幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車(chē)上沒(méi)事干，實(shí)在很無(wú)聊。母親見(jiàn)我沒(méi)趣，就要給我講個(gè)故事，是《三國(guó)演義》里的《草船借箭》。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小，大字不識(shí)幾個(gè)，自然沒(méi)有看過(guò)《三國(guó)演義》，便饒有興趣地聽(tīng)。母親充分發(fā)揮了語(yǔ)文老師的口才水平，盡管是在公車(chē)上，周?chē)�有其他乘客，母親卻是毫不在意，抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色地在那兒講，整個(gè)公車(chē)都能聽(tīng)到她的聲音。有幾個(gè)學(xué)生模樣的哥哥姐姐，自是讀過(guò)《三國(guó)演義》看過(guò)《草船借箭》的，可奇怪的是，他們也一聲不響，從他們的座位里探出耳朵來(lái)，和我一樣聽(tīng)得津津有味。母親講得也越發(fā)賣(mài)力，講完之后，公車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲，直到后面的汽車(chē)響起了刺耳的喇叭聲，一車(chē)的人才緩過(guò)神來(lái)。
母親也是很趕時(shí)髦的，常和她的同事朋友逛街，買(mǎi)很多新的衣服。對(duì)此，父親總是對(duì)我戲說(shuō)：“你媽一天買(mǎi)的衣服比咱倆一年買(mǎi)的都多�！泵看钨I(mǎi)了新衣，母親總迫不及待地立時(shí)穿上身，連連問(wèn)父親好不好看，如果父親說(shuō)不好看，她就很失落；如果說(shuō)好看，她就容光煥發(fā)。真的應(yīng)了那句話(huà)——女為悅己者容��！
母親對(duì)我禮儀方面的教導(dǎo)是很?chē)?yán)的，每次我出門(mén)前都要和我講禮儀要求，規(guī)范我的行為。我從小就深受這方面的影響，和我初次見(jiàn)面的大人都會(huì)夸我懂禮貌很乖。也正因如此，其實(shí)我比別的小孩可能要更聽(tīng)母親一些。要是別的小孩耍性子了，必要沒(méi)完沒(méi)了地鬧下去，但每當(dāng)我耍性子，只要聽(tīng)到母親那略帶嚴(yán)厲的：“邵昱人！你給我停下來(lái)！我數(shù)三聲……”我立刻就乖乖聽(tīng)話(huà)，她才剛剛數(shù)“三”，我就停下手中的事，“嗖”地竄到她旁邊，聽(tīng)她吩咐了。
這便是我的母親，好強(qiáng)、好口才、時(shí)髦、重禮教的母親。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一名教師，她工作認(rèn)真，連生病都去上課。在分班時(shí)我慶幸的和媽媽一個(gè)班，在這一年里我知道媽媽的認(rèn)真，諾，往下看：
一天，媽媽生病了，我說(shuō)：“媽?zhuān)憬裉焐【筒灰W(xué)校里�！笨蓩寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我挺得住，不用請(qǐng)假了�！蹦阆热W(xué)吧，我隨后就到�！蔽覜](méi)辦法的回答說(shuō)：“那好吧，路上小心點(diǎn)”
到了學(xué)校，我忐忑不安的坐到教室里想媽媽怎么樣了。
“叮鈴鈴”上課了，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白的說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始上課”。
……
看，這就是我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完……
但我有兩個(gè)非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說(shuō)說(shuō)莊馥瑜吧！
她有一個(gè)外號(hào)——阿莊（其實(shí)也不算是什么外號(hào)啦，只是個(gè)平時(shí)叫叫的昵稱(chēng)）；她今年13歲，和我同齡，但比我��；她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，每次都扎著馬尾辮；他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，看上去十分美麗；他的皮膚很白，是那種純白色的。
她很善良，跟她相處久了也會(huì)覺(jué)得她很可愛(ài)，但她就是因?yàn)樘珕渭兞�，所以很容易�?huì)被騙，跟她做朋友你整個(gè)人都會(huì)感到很輕松，不會(huì)有那種找不到話(huà)題聊，很緊張一點(diǎn)都不放松的那種……
那天我們上心理課，虞副校長(zhǎng)叫我們寫(xiě)自己對(duì)同桌的感覺(jué)如何（就是同桌的優(yōu)點(diǎn)）那星期我正好跟阿莊坐在一起（以前我也跟她做過(guò)同桌，這學(xué)期我也跟她做同桌），我就寫(xiě)了上面那一段話(huà)，她竟然害羞的說(shuō)我壞，我看看她寫(xiě)的只是我表面的優(yōu)點(diǎn)，還沒(méi)有深入進(jìn)去。
還有一次我和她約好一起玩，那時(shí)我就吃好午飯，馬上趕到學(xué)校門(mén)口，找她，沒(méi)想到她還沒(méi)來(lái)，我等了好久好久他終于來(lái)了，我問(wèn)他怎么那么晚，他說(shuō)今天她們午飯吃得晚……
經(jīng)過(guò)那一次我想對(duì)他說(shuō)，阿莊我希望你能改了這個(gè)不遵守時(shí)間的毛病，這樣你會(huì)個(gè)更好。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
蟬聲響起，六月炎熱的風(fēng)，徐徐的吹過(guò)綠意盎然的校園，這代表著離別的腳步不遠(yuǎn)了。前操場(chǎng)一樹(shù)艷紅的鳳凰花，迎風(fēng)搖曳，卻帶不走濃濃的離愁。即將要畢業(yè)了，我回想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及教導(dǎo)我在小學(xué)生涯中最后兩年、最關(guān)心我的——陳老師。
回想起五年級(jí)分班時(shí)，第一次踏進(jìn)嶄新的教室，映入眼簾的只是平常點(diǎn)頭之交的同學(xué)；沒(méi)有好友的陪伴，但，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，使得同學(xué)的勇氣接踵而來(lái)，接二連三的搶著上臺(tái)做自我介紹，讓大家更了解彼此，也讓我知道，其實(shí)，同學(xué)中一雙雙看似冷漠的`眼睛，心中卻有著一份熱忱，有著一顆善良的心，準(zhǔn)備為“六年1班的‘菌男苺女’”貢獻(xiàn)出一份心力，準(zhǔn)備無(wú)怨無(wú)悔的幫助有困難卻無(wú)法解決的同學(xué)，準(zhǔn)備和彼此一起變成形影不離的好朋友。
平常，老師總是十分溫柔的對(duì)待我們，對(duì)我更是疼愛(ài)有加，只要有一些美味可口的餅干、糖果，馬上就會(huì)送給我，也總是和藹可親的對(duì)我說(shuō)話(huà)，而我也非常的珍惜，她給我無(wú)私的關(guān)懷，私心的疼愛(ài)。有時(shí)，當(dāng)我考試的成績(jī)不如從前，下滑了，他雖然會(huì)有些生氣的念我，覺(jué)得我不應(yīng)該考出這樣的成績(jī)，因?yàn)�，畢竟，我可是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呀！有時(shí)，我可能會(huì)有些怨言，但是，漸漸地，我也了解了，這其實(shí)就是老師偉大的、無(wú)私的的“愛(ài)”！
六月了，我將離開(kāi)熟悉以久的母校，離開(kāi)共同度過(guò)患難的好朋友，離開(kāi)永遠(yuǎn)支持我的每位老師，尤其是對(duì)我十分疼愛(ài)的陳老師。老師，這些年來(lái)辛苦您了！不僅要忍受我隨時(shí)有可能爆發(fā)的壞脾氣，也得忍耐我無(wú)厘頭自認(rèn)為好笑的幽默。親愛(ài)的老師，在忙碌之余，自己也該找個(gè)時(shí)間好好的喝杯咖啡，放松一下，才不會(huì)讓調(diào)皮的我們氣炸了，才不會(huì)成為黃臉婆喔！這可是不太好的！
陳老師，希望您能夠繼續(xù)秉持著您的教育理念，勇敢、積極，永不放棄，努力教導(dǎo)更多優(yōu)秀杰出的學(xué)弟學(xué)妹！最后，在這個(gè)離別季節(jié)，祝您永遠(yuǎn)：健康美麗！
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