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我的六年級小學(xué)作文

時間:2022-02-11 13:09:07 六年級 我要投稿

【精華】我的六年級小學(xué)作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的六年級小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的六年級小學(xué)作文錦集六篇

我的六年級小學(xué)作文 篇1

  在我的家中,有喜有悲。我的父親是個十分嚴(yán)肅的人,做事一絲不茍。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發(fā)脾氣,但特別關(guān)注我的成績。

  記得我上小學(xué)的時候,我總是上課走神,所以成績也不是很理想的,就是上不去。母親見了,也為我著急,先是自己手把手教我?墒且驗槲衣犝n的問題,并不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個脾氣暴躁的人,見我這么簡單的題目都不會做,便開始對我發(fā)起了訓(xùn)斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。

  父親見了,便阻止了她,讓我和他單獨聊一會兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問我是怎么回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“兒子,有時你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家里因為你的學(xué)習(xí)而關(guān)系不好。有問題我們一起解決!蔽覍Ω赣H點了點頭,保證下次再也不上課走神了。于是父親便把我?guī)У綍琅,一題一題地給我講解,聽不懂的讓我說出來,他可以繼續(xù)講。經(jīng)過父親用心的指導(dǎo),我今天學(xué)的內(nèi)容也熟練了起來,在父親教我題目的過程中,他一直沒有不耐煩,雖然有許多講過的我還是不會,但他又講了一遍,直到我聽懂為止。

  有一次父母帶我到香港玩,去了一個商場購物,他們逛自己的,我便獨自看我所喜歡的。逛著逛著,我看到了一雙十分帥氣的籃球鞋,很想買,可是我的籃球鞋這么多,他們會幫我買嗎?我便靈光一閃,得到了一個鬼點子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什么區(qū)別,我何不騙他們一下,說這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話,讓父母過來幫我買一下。過了一會兒,他們走了過來,我便讓他們幫我買。父親問我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋!蔽冶愫鲇聘赣H。

  這時來了一位服務(wù)員笑著說:“小朋友,要不要試一下,這時最新款的籃球鞋!蔽翌D時崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手里的鞋子放在了一邊,拉著我的手到了一個角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因為我知道我做錯事了。但是父親并沒有責(zé)怪我,和我說:“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買鞋子,是你鞋子實在太多了!蔽尹c了點頭,對父親說:“我知道錯了!

  現(xiàn)在我到了無錫來上學(xué),只能假期與父母見面,但是他們對我的好我一直記在心中。

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  記得十一年前的那個難忘的凌晨四點鐘,那個春暖花開的日子,太陽公公還沒露出笑臉,一個小男孩的哭聲卻把整個醫(yī)院的人從睡夢中驚醒了,那個小男孩——就是我。

  No.1活力小男孩

  別看現(xiàn)在的我,那么不好動,可是我三歲的時候,卻與現(xiàn)在天差地別。記得小時候,我還因為好動,有了一個小小的外號——活力小男孩。

  三歲的一天,老媽帶我去醫(yī)院打針,原來因為這幾天,天氣涼了,而我又摁不住性子去外面玩,結(jié)果受了冷氣,感冒了。打針我并不害怕,就疼那一下,跟螞蟻咬了一下似的,不過現(xiàn)在就怕我坐不住,老亂動。大家都知道,打針的時候要安安靜靜的,老老實實的?墒俏揖褪亲蛔。粫笈づ,一會右扭扭的。

  打針的時候以亂動就可能會出事。因此,我這一下定了決心,發(fā)了毒誓,打針的時候不能亂動。針是打上了,我簡直感覺不到疼痛?墒遣艅傔^了五分鐘,我就感覺屁股上有幾只螞蟻爬過來爬過去,癢死了。我剛想伸出手撓一撓,可是又一想,已經(jīng)下定決心不亂動了,這一次,一定要忍。‰m說手沒有動,我的心里卻一直在想:“不癢,不癢,一點都不癢……”。

  十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我感覺時間就是不愿意走,平時感覺過得飛快的時間,現(xiàn)在卻異常的長?戳丝此幤,現(xiàn)在卻只輸完了一半,還早著呢。我的心頭真是癢癢,難受極了。終于挨到了這瓶藥要滴完的時候了,我心里暗暗高興:“終于可以出去玩了!”。哪知醫(yī)生走過來,又給我換了一瓶藥!我感覺心里有一團伙,熱的我都快受不了了!!忍不住了,我實在是忍不住了。我一咬牙,把扎在手背上的針給硬拔了下來,并且使勁一掰,那針竟然被我掰成了兩節(jié)!我大步跑出了醫(yī)院,又去玩了起來……

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  他,1.71米的個,他,喜歡開玩笑,他,喜歡運動,在籃球場上就能看見他的身影,一躍一投便進(jìn)了球。他就是我的同桌——高越。

  高越,據(jù)我觀察其實他是缺點只有兩個的一個男孩有就是:結(jié)巴,學(xué)習(xí)不是很好。而優(yōu)點很多:樂于助人,愛打籃球,體育很棒,很大方等,我都數(shù)不過來。

  就拿一個事例來說他的樂于助人:那一天,我早早的到了學(xué)校門口,而學(xué)校沒開門,我和高越,韓松閆乾康在門口等著,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時候,意外發(fā)生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來,高越見狀便跑過來,把我扶了起來,看我摔得不輕,便讓我坐到他車上,騎車把我送到了醫(yī)務(wù)室,他讓醫(yī)生給我消了消毒,又貼上了創(chuàng)可貼,而且錢是他掏的,令我感動不已。

  第二個特點愛打籃球,我就不詳說了就就用他不打籃球時的心情是什么樣的來看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下著雨,高越愁眉苦臉的對我說:“張碩,下著雨,打不了籃球了,我的'心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個籃球狂,對籃球愛不釋手,我對你呀無!語!啦!”“呵呵,無語剛好,把你憋死,呵呵呵。”“你……”我被氣得說不出話來。

  這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個人。

  六年級:我真后悔

我的六年級小學(xué)作文 篇4

  今天是七月十四日,不知不覺三下鄉(xiāng)時間活動已經(jīng)進(jìn)行了四天,雖然只是短短四天,我們陽曦實踐隊的隊員已能完全適應(yīng)這邊的生活,而且每天都過得充實有意義,各位老師也已經(jīng)和每位學(xué)生打成一片,相處得十分融洽開心。 經(jīng)過幾天傳授學(xué)生知識和與他們相處,我現(xiàn)在的心情就是感覺一天太短,一下子就又要和學(xué)生們說再見了,然后又非常期待我們和他們第二天的見面,這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受,我很高興能體驗到這種心情。

  今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景,我所上的課程是舞蹈,我們幾位老師來到我們的舞蹈課室,學(xué)生們興沖沖地跑了進(jìn)來,在我們的指導(dǎo)下她們有了整齊的隊列,當(dāng)我們告訴她們學(xué)這種舞是為了文藝匯演而準(zhǔn)備的,她們要上臺表演的消息告訴她們時,她們并沒有說退卻的話和抱怨的話,而是都很熱衷上臺表演,去展示她們優(yōu)秀的一面,她們雖然回答得很小聲,但她們的臉上都掛滿了期待的笑容,更讓我開心的是她們很賣力地跳,而且很快就駕輕就熟了,我們的舞蹈課是休息得比較短時間的,就是喝口熱水的時間,然而這樣她們并沒有說累,而是更賣力地跳,好像跳舞已經(jīng)成為她們的興趣愛好,所以我們的課堂進(jìn)程進(jìn)行得比較快。小學(xué)生的這種拼勁,我們大多數(shù)大學(xué)生都沒有具備,所以我們大學(xué)生也應(yīng)反省一下自己了。

  小學(xué)生求知的潛能無窮無盡,他們對知識的渴求激勵著我們帶給他們更多的知識,所以陽曦社會實踐隊的隊員會盡更大的努力去教好每一位龍樟小學(xué)的學(xué)生。

我的六年級小學(xué)作文 篇5

  “哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中,一學(xué)期疲倦的學(xué)習(xí)結(jié)束了,也就是說,我們愉快的暑假開始了。

  有一天,媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說:“剛放假,還想痛痛快快的玩幾天呢!你又給我找事,不去!”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思,就對我說:“你看,其一,這是一個很好的鍛煉機會;其二是可以豐富你的暑假生活;其三是可以給你一個很好的鍛煉機會,因為你一直喜歡唱歌,可是又一直沒有機會表達(dá)出來而已!甭犃藡寢尩囊环瑒裾f,我被說服了,以后的日子里,我便天天跟在媽媽身后,讓媽媽給我指導(dǎo),雖說媽媽不是專業(yè)的指導(dǎo)老師但應(yīng)付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃:每天早上要練嗓子;中午隨著伴奏曲練習(xí)唱歌;下午媽媽要檢查一天的練習(xí)唱歌。

  8月30日--我比賽的日子,我整裝待發(fā)的走進(jìn)了比賽現(xiàn)場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了,我費了九牛二虎之力才擠到后臺。

  到了后臺,領(lǐng)到序號牌后,我一邊看其他選手的表演,一邊調(diào)整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己:你一定行的。

  45號選手成海峽演唱完之后,只聽見主持人說:“接下來上場的是一位小選手,讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場!”我抱著緊張的心情走上舞臺,抬眼一望,呀,這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎么辦,那不是丟人嗎?這時,我看到了媽媽,她正微笑的看著我,沖我伸出了大拇指,我緊張的心情又平靜了下來,媽媽在給我加油,我一定要努力。

  音樂一響,我就進(jìn)入了狀態(tài)。接著,那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節(jié)奏唱了起來。這時,我忘記了臺下的觀眾,忘記了媽媽賽前的囑咐,忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪,也讓我感到我的表演是成功的。評分結(jié)果公布了,我得了第7名,心中的喜悅真是無法表達(dá)

  我的暑假生活結(jié)束了,可是我卻非常愉快,正如媽媽所說,這次活動不僅豐富了我的暑假生活,還給了我一個很好的鍛煉機會,我仿佛又長大了。

我的六年級小學(xué)作文 篇6

  我們身在花都成教,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

  人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實我說的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致。

  我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕,所以我們無限的暢想,因為我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

  清晨,校園里照耀著陽光,我們一個個陽光女孩、陽光男孩在這個校園里,生長了希望,跳動著幸福的音符。在忙碌的中學(xué)生活中,品嘗了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們將接受人生的洗禮,感受奮斗中成長的幸福。

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