【精品】六年級(jí)科學(xué)作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)科學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經(jīng)稍縱即逝了,但是我也飛快的成長了,在將來的一天,我成為了一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn),比如,我發(fā)明了超級(jí)智能機(jī)器人﹑時(shí)光機(jī)、空氣凈化機(jī)等等。
在20xx年的一天,我突發(fā)靈感,想要發(fā)明一個(gè)萬能的機(jī)器人,他會(huì)做飯,會(huì)下棋,會(huì)和我們做游戲。在自然災(zāi)害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來,躲避災(zāi)難,于是我現(xiàn)在便開始了打造機(jī)器人。經(jīng)過了9個(gè)月我終于打造出來了,他叫做藍(lán)光一號(hào),我相信,以后還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)光二號(hào),藍(lán)光三號(hào)等等。早上我起來時(shí),他便給我準(zhǔn)備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會(huì)問我需要什么,還有最重要的是,他可以在地震來臨時(shí)保護(hù)我們。
之后我還發(fā)明了空氣凈化機(jī),以為我發(fā)現(xiàn),人類生活的環(huán)境在不斷的惡化,許多工廠排放的污染氣體嚴(yán)重的威脅著人類的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發(fā)明這個(gè)空氣凈化機(jī)后,我會(huì)把它放在工廠周圍人群密集的地方,把污染氣體都排出。
最后,我希望在不遠(yuǎn)的時(shí)代,我將會(huì)發(fā)明這些東西,造福我們?nèi)祟悺?/p>
六年級(jí)科學(xué)作文 篇2
進(jìn)入了二十一世紀(jì),科技技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。大街小巷停滿了各式各樣的汽車;農(nóng)夫們都用上了先進(jìn)的生產(chǎn)工具及各種讓農(nóng)作物快速生長的藥劑;火車站的火車都有原來的蒸汽機(jī)發(fā)動(dòng)改成了電動(dòng),而且現(xiàn)在的火車比以前的火車快了許多;家家戶戶都有了電視、電冰箱等電器。但是,我們的地球母親確遭受了嚴(yán)重的破壞。
在距今約三至五億年時(shí),地球上氣候變得溫暖潮濕,當(dāng)時(shí)地球上有許多的植物,覆蓋了地球的大多數(shù)地面,形成了一片片的大森林,森林里有許多的動(dòng)物?墒,現(xiàn)在人們大量的砍伐樹木、使用大量的化學(xué)品,導(dǎo)致森林面積嚴(yán)重縮小,沙漠化土地越來越多,使得水土嚴(yán)重流失;許多動(dòng)物流離失所,還經(jīng)常下酸雨。
現(xiàn)在工業(yè)非常發(fā)達(dá),在許多國家都有各種各樣的工廠,比如,煉鋼廠、電爐廠、鍋爐廠、儀器廠、修車廠等等。這些工廠眼前雖然給我們帶來了許多經(jīng)濟(jì)上的效益與生活的便利,但在表面上看似受益的背后卻隱藏著巨大的隱患。工廠排出的廢氣污染了周圍的環(huán)境,破壞了大氣層,是紫外線直接射入地球,導(dǎo)致全球氣溫上升,南極冰山融化。如果再這樣破壞下去地球母親有朝一日將會(huì)消失,人類也會(huì)隨之滅亡。
雖然現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到了嚴(yán)重的危機(jī),但是現(xiàn)在還有許多人在破壞環(huán)境,我認(rèn)為我們應(yīng)該多植樹,由環(huán)保的方式出行,比如,自行車、公交車等等,并且回收利用。我相信,在不久的將來,我們的地球母親將會(huì)更加美麗!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇3
這一天,一只黑色的小螞蟻從桌前爬過,讓無聊的我立刻好奇起來:螞蟻的胸部有什么用?觸須有什么用?又是怎么舉起比它重的東西呢?頭腦里的問題越來越多,于是我決定做實(shí)驗(yàn)!
首先,我用玻璃蓋罩住了那只小螞蟻,并拿著放大鏡觀察它的身體結(jié)構(gòu),螞蟻的身體是由頭、胸、腹組合而成。頭很大,觸須又細(xì)又長,下顎靈活。螞蟻胸部有些小孔,也不知是用來干什么的。螞蟻還有六條腿,每只腳的末端長著許多奇特的小爪。螞蟻的腹部還有條紋,十分好看。
去上網(wǎng)“百度”一下吧!經(jīng)過搜索,查閱相關(guān)資料,我揭開了螞蟻的“秘密”——螞蟻的頭大,所以能記憶、學(xué)習(xí),對(duì)周圍的事物作出反映。下顎是螞蟻主要的覓食工具,可以進(jìn)行搬運(yùn)、切割、折斷、搭建等工作。螞蟻的各類不同,其下顎的形狀也不同。螞蟻的觸須有嗅覺、味覺和觸覺,還能感受周圍的震動(dòng),其鼻子、皮膚、手的功能為體。對(duì)于生存在地下的螞蟻來講,觸須是非常重要的。螞蟻的眼睛有許許多多的晶體組成,可以感受光線的明暗和物體的移動(dòng)。但螞蟻看到的東西不是很清楚,因此,觸須顯得非常重要。
與頭部相連的是胸部。胸部在身體中間,我之前觀察到的小孔是用來呼吸的,相當(dāng)于我們?nèi)祟惖谋亲。新鮮的空氣從這些小孔進(jìn)入螞蟻的身體,循環(huán)一圈后又從小孔中排出來。這真像一個(gè)內(nèi)制的空調(diào),調(diào)解著螞蟻的體溫。螞蟻腳末的小爪,能夠緊緊地抓掘、吸握東西。正是因?yàn)檫@些特殊的小爪,甚至可以搬起比它重二十倍的物體。
再說螞蟻的腹部,主要有胃和分泌化學(xué)物質(zhì)的器官。螞蟻分泌化學(xué)物質(zhì),以便其它的螞蟻可以嗅到,從而實(shí)現(xiàn)信息的溝通,告訴同伴哪里有食物、附近是否有敵人,或者哪條路可以通向巢穴。螞蟻骨骼把身體各個(gè)部位包裹起來。這層堅(jiān)硬的骨骼就像一層堅(jiān)硬的、能夠防水的盔甲,能起到支撐和保護(hù)內(nèi)部組織的作用。
小小的螞蟻,竟包含這么多的科學(xué)奧秘,我為自己的成功感到滿足。同時(shí),我也感受到了科學(xué)的力量。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇4
“。≡趺催@么燙!”炎熱的七月,我剛想伸手拉開在酷暑下暴曬了幾個(gè)小時(shí)的黑色車門,卻又馬上把手縮了回來,失聲叫道!笆且?yàn)檐囀呛谏膯幔俊薄罢f不定吧,我記得書上說在相同的溫度下,黑色的東西比白色的燙!蓖瑯颖卉囬T燙到了的媽媽扭頭答道。
回到家,這個(gè)問題一直困擾著我。我找來了小伙伴霏霏同我一起做了一個(gè)試驗(yàn)。我們讓父母將兩家一白一黑的車開到小區(qū)一處,在同樣的溫度下暴曬。等過了幾個(gè)小時(shí)后,我伸手摸了摸兩輛車,果然黑色的較燙一點(diǎn)!翱擅看紊宪嚕噧(nèi)也很熱呢!”說著,霏霏拉開了自家白色的車門,鉆了進(jìn)去。我也緊隨其后,“哎呀,果然很熱呢。白色車內(nèi)溫度都這么高,那黑車?yán)锊坏脽崴懒耍 蔽乙贿呎f一邊打開了黑色車門,迫不及待地鉆進(jìn)去:“哎?好像也沒有想象的那么熱,跟白車內(nèi)的溫度差不多嘛!”
可明明黑車摸起來比白車熱得多,為什么車內(nèi)溫度差不多呢?經(jīng)過上網(wǎng)查閱資料,我找到了答案:車外殼摸到的只是油漆的溫度,而溫度的高低也由油漆的顏色決定。而車內(nèi)是間接曬到太陽,溫度都是由車殼和玻璃滲透進(jìn)去的,從而決定了車內(nèi)的溫度,只是車的材料。
知道了答案的我不禁感嘆,真是生活處處有科學(xué)!無意間的一件事就能引發(fā)一連串的問題,每個(gè)問題背后都可能是個(gè)驚人的科學(xué)原理。
對(duì)于這些生活中的科學(xué),每個(gè)都值得我們抱著好奇的態(tài)度去揣摩、探究、試驗(yàn)。而你,說不定就是那個(gè)未來發(fā)現(xiàn)了生活中某個(gè)驚天的科學(xué)原理的著名科學(xué)家。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇5
人類的進(jìn)步一定不能忽視一個(gè)重要的角色-----科學(xué)家.他為人類作出了無窮的貢獻(xiàn).如果人類的進(jìn)步是寶庫,那科學(xué)家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我就要給人類制造“漂浮房子”.然后給房子加上動(dòng)力,讓房子飛行,探險(xiǎn)者肯定高興了.可是,這樣一來,有幾個(gè)人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風(fēng).
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)制造鋼鐵機(jī)器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無窮的,不用擔(dān)心正在工作時(shí)沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會(huì)發(fā)出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學(xué)家,我會(huì)制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的`人充滿快樂.要讓靠水發(fā)橫財(cái)?shù)膼喊孕闹谐錆M絕望.
如果我是科學(xué)家,我……
我雖然知道這是夢想,但我是多么想成為科學(xué)家呀!把握今天就是掌控未來.大家與我為人類的明天奮斗吧!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇6
在這個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地世界里,我們幸福而快樂的生活著,因?yàn)閻壅郎嘏碎g,陽光正撒滿大地。童年依舊燦爛無比。但自從——誕生以后,罪惡與死亡的種子便開始在世界各地扎根。
為此,有多少人妻離子散,多少人無家可歸,多少人被奪去了性命,多少人痛不欲生。的確,就如同惡魔一樣,無情的摧殘著我們。
不管你認(rèn)為這有多么夸張,不管你認(rèn)為這有多么荒謬,事實(shí)就是如此。要是沒有親眼看過,誰會(huì)相信,一個(gè)可愛活潑,陽光開朗的八歲小女孩——?jiǎng)⑺加澳苋V場進(jìn)行?誰又會(huì)相信,這一切都是源自于她最敬愛的那個(gè)人——?jiǎng)⑺加暗膵寢?可這一幕偏偏就發(fā)生了,母女二人本滿懷著幸福與快樂的希望,卻走到了死亡之家。被大火活活燒死。讀到這時(shí),連我自已也被震撼了,仿佛死神正用鐮刀割斷人們生命的線縷,露出了一個(gè)猙獰、恐怖的笑容,讓我毛骨悚然。
是!如果我們不熱愛科學(xué),不反對(duì),那么,它就會(huì)蒙騙你的雙眼,侵蝕你的靈魂,讓你的身軀受到毒害,讓你的明天充滿黑暗。所以,我們要學(xué)會(huì)用科學(xué)的知識(shí)來于武裝自己,從而擁有能與對(duì)抗到底的力量。讓侵蝕著世界的黑暗——永遠(yuǎn)消失,并把祖國建設(shè)的更加美好,更加繁榮昌盛!
最后,請(qǐng)讓我大聲呼吁一句:“不管是誰,不管是什么人,都請(qǐng)你站出來,為了我們的明天,為了祖國的未來,從此熱愛科學(xué),反對(duì)吧!”
六年級(jí)科學(xué)作文 篇7
在我們的日常生活中,電是必不可少的。我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)用電、安全用電,并盡量做到節(jié)約用電,這也是一種美德!
用電的知識(shí)可多了,我們必須時(shí)刻牢記在心,否則一不小心會(huì)造成不良的后果,甚至釀成悲劇。記得有一次,小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進(jìn)了冰箱,想享受一下冰飲的感覺。過一會(huì)兒,電冰箱忽然“發(fā)燒了”,整個(gè)冰箱表面突然變得很熱,繼而發(fā)出一些嗡嗡的雜聲!這時(shí)小華的媽媽剛好回來,見狀后她嚴(yán)肅地批評(píng)了小華,立刻把冰箱里的綠豆糖全部取出放在桌子上,等它涼了,再把重新放進(jìn)冰箱里。這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的解釋,小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處:一會(huì)加大工電冰箱的作量,耗費(fèi)更多的電;二會(huì)縮短冰箱的壽命;三在極端情況下會(huì)發(fā)生爆炸。
新聞也曾經(jīng)報(bào)道過,某人因把熱菜放入冰箱,導(dǎo)致線路短路發(fā)生爆炸,中度燒傷,被立即送往醫(yī)院搶救。可見學(xué)會(huì)安全用電是多么重要!
更值得注意的是現(xiàn)在的“低頭族”,他們忽視了安全用電,把生命的安危置之不理!記得那次小華玩手機(jī),手機(jī)沒電了,他拿了個(gè)充電器,一邊充一邊玩,小華爸爸立刻警告小華:“不允許你這樣玩手機(jī),這是很危險(xiǎn)的,你不知道嗎?”這種行為是何等的危險(xiǎn),可是在我們身邊的人卻時(shí)刻有人以身試險(xiǎn)!
科學(xué)顯示,拿著手機(jī)邊玩邊充電不但會(huì)縮短電池的壽命,還是一種極其危險(xiǎn)的行為,充電器或手機(jī)線路發(fā)生短路即會(huì)爆炸。安全用電知識(shí)還有很多很多,希望大家不要把生命當(dāng)兒戲,應(yīng)引以為戒。
科學(xué)用電你我他,幸福安全靠大家,節(jié)約能源吧,因?yàn)橛幸环N美德叫科學(xué)用電!
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