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六年級(jí)開學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-09 16:06:14 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)開學(xué)作文集錦六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)開學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級(jí)開學(xué)作文集錦六篇

六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

  過了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

  這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒有變,班級(jí)老師也沒有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。

  我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖�。�?dāng)然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。

  第二天,我們上課了,班級(jí)老師雖然還是一樣的班級(jí)老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l(shuí)都不想再開學(xué)第一天就被班級(jí)老師罵,班級(jí)老師也不喜歡在開學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被班級(jí)老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒有讓班級(jí)老師發(fā)火。班級(jí)老師自然也很欣慰。

  我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

  一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來,飛奔回課室,努力地思考,辛勤地寫作……

  到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

  坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對(duì)人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會(huì)繼續(xù)努力的!

  我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

  開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

  開學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個(gè)跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……哎,我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課,我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程,可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個(gè)班的后腿,看看,這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子,都被你們毀成什么樣了……”接下來要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數(shù)學(xué)老師來,“聽說數(shù)學(xué)老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著。“老高,不是吧?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡柸ド险n。真的是他,我噻,今年的數(shù)學(xué)有救了,雖然我不咋滴希望他來教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來上課,以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,我又好像在看戲似的,多么爽�。ㄔ徫业男覟�(zāi)樂禍)哎,現(xiàn)在,這個(gè)老師不打不罵,真是不痛快啊。

  這就是我的第一天開學(xué),相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!在這里祝大家天天開心,學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

  暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學(xué)期報(bào)名那天,媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的,但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去,沒辦法,媽媽只好一臉無(wú)奈地答應(yīng)了下來。7點(diǎn)半,媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。

  我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的,但是一路上從身邊晃過的家長(zhǎng)和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸,我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然,學(xué)校。果然,校園里雖說不如往常上學(xué)時(shí)那么熱鬧,但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報(bào)名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地??教學(xué)樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母,正站在門口議論著什么,手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室里的課桌和講臺(tái)上什么也沒有,也沒見到老師的身影�?戳诉@樣的場(chǎng)景,我便回過頭對(duì)媽媽說:“看來的確是換老師了�!蔽覟槭裁磿�(huì)這樣說呢?其實(shí)這也是有原因的。

  報(bào)名的前一天晚上,剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床,嘴里不滿地嘟囔著:“會(huì)是誰(shuí)啊?半夜三更的打電話�!睆膩黼婏@示上我斷定是孫老師打來的電話,媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁,用耳朵仔細(xì)地聽著,隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語(yǔ)。我心里一驚,難道是換新老師了?等媽媽放下了電話聽筒,我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我,孫老師改教我們的健康教育,而這學(xué)期的語(yǔ)文老師和班主任都由剛送走了六年級(jí)的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽到了這個(gè)消息后,我的心里既傷心又擔(dān)憂,傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師,我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新老師教書教得怎么樣,紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待,很想知道新來的老師長(zhǎng)得什么樣?溫柔嗎?教學(xué)風(fēng)格是什么樣的?

  半小時(shí)以后,同學(xué)們都來得差不多了,我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭(zhēng)著要向我問個(gè)究竟。正在這時(shí),一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班,我便想,她應(yīng)該就是陳老師吧!只見她在家長(zhǎng)的幫助下組織學(xué)生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了,你再看,同學(xué)們不是缺了這本書就是少了那本書。8點(diǎn)到11點(diǎn),教室里一片混亂,老師也沒有管,我心里頓時(shí)對(duì)老師打起了問號(hào)。

  從開學(xué)第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實(shí)那天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她,因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報(bào)名,她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。

  開學(xué)第一天,陳老師給我們定了很多條規(guī)矩,使我們班的同學(xué)感覺以后無(wú)論做什么事都得小心翼翼的,所以很多同學(xué)都很不喜歡她,挑著機(jī)會(huì)來?yè)v亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽了他的這番話,我的心里就踏實(shí)了許多。

  把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了,但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實(shí)在是太好了,以至于全班同學(xué)的.思路都在跟著她走,幾乎沒有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了,這感覺曾在二、三年級(jí)時(shí)有過。但是因?yàn)楹髞韺O老師要教雙班,所以常常因?yàn)轶w力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀(jì)律了,這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。

  雖然陳老師很嚴(yán)厲,但是我知道她是為我們好。其實(shí),上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課,甚至于根本無(wú)法正常上課的地步了。我相信,在陳老師的努力下,我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了,那全班同學(xué)的成績(jī)就一定會(huì)越來越好。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

  眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。

  今天是正月十六,正是我們開學(xué)的日子。

  今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去了。

  來到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個(gè)月不見同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

  過不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來了,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí),找到了自己的座位。啊,我最期待的發(fā)書時(shí)間到了!不過得先把書本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書了!

  發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

  最后,兩位老師和我們同學(xué)們說了幾句話就放學(xué)了!今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

  夜深了。窗外月光如水,點(diǎn)點(diǎn)繁星在幽深蔚藍(lán)的夜空閃爍著,望著這變幻莫測(cè)的星空,我陷入了無(wú)休止的沉思……

  回想起上個(gè)學(xué)期的一幕幕,有成功,有失��;有無(wú)助,有迷茫;有汗水,也有喜悅……

  至今記得在電話里對(duì)著親愛的爸爸信誓旦旦地保證道:我會(huì)握緊拳頭,咬緊牙根,刻苦學(xué)習(xí)!可最終我食言了!

  不是嗎?那白色成績(jī)單上鮮艷醒目的大紅叉;那深深刺疼我的雙眼,扎進(jìn)我的骨髓的低分;那一天比一天糟糕,臟亂的作業(yè);至親好友日漸失望,冷冽的目光……不都是我一天天驕傲,墮落,頹廢的鐵證嗎?

  猶記得那段時(shí)間,我像茫茫大海中一塊隨波逐流的不起眼的貝殼;像無(wú)邊原野中一顆搖搖欲墜的,隨時(shí)可能泯滅的枯草;像大千世界遭人百般唾棄的,輕輕一捏便消失世間的一粒灰塵……不記得多少次在月光傾瀉的夜晚掉下無(wú)數(shù)珍珠般的眼淚!“要就此半途而廢嗎?就這樣輕易放棄了嗎?就這么舍棄一切了嗎……”無(wú)數(shù)次的在內(nèi)心拷問自己,得到的答案依舊是“不”!不可能!不可以輕言放棄!

  于是,不知道在哪個(gè)泛著零星的夜晚,我默默下定了決心!一個(gè)輕飄飄的小本子承載著一個(gè)女孩最初的夢(mèng)……我開始重新書寫自己的人生篇章!書山題海我發(fā)瘋似的“啃食”,古詩(shī),文言文難懂,我也像一頭獅子一樣去“攻克”,那些書頁(yè)泛黃的歷史書我也沒有放過,兒童文學(xué),中外名著,散文小說,雜志報(bào)刊……對(duì)于那些透著淡雅清香的一本本好書,我可以說是“來者不拒!”

  當(dāng)我再次拾回自己珍貴的初心時(shí),我坐在了白色的考桌前,坦然自若地面對(duì)著散發(fā)著油墨香味的考卷,我如一只羽翼豐滿,朝氣蓬勃的鳥兒,提筆開始書寫屬于我自己的人生之路!

  有努力就會(huì)有回報(bào)!對(duì)此,我深信不疑!試卷上那耀眼的97分就是對(duì)這句話的最好認(rèn)證!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了自己人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!12歲,如詩(shī),如花的年紀(jì),我想我不會(huì)讓自己的人生落下一點(diǎn)遺憾!步入了小學(xué)最珍貴的學(xué)年——六年級(jí)!我再次托腮,靜坐窗邊,窗外是蔚藍(lán)的一片,我又暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),一定要抓緊每分每秒刻苦學(xué)習(xí)!這是我對(duì)自己的承諾!因?yàn)槲疑钪盒W(xué)學(xué)習(xí)生活就像蓋房子,只有打下了扎實(shí)的地基,才能建造出漂亮的樓房,不是嗎?我想我會(huì)在這最后的學(xué)年好好努力,細(xì)心完成每一份作業(yè),踏實(shí)做好每一件事,珍惜每每分每秒的時(shí)間,認(rèn)真品讀每一本好書……讓自己的每一天都過得如同那旭日一般燦爛!

  夜,很靜了。放下筆,我再次凝視窗外,巧!一顆星星在沖我眨眼睛,小精靈,你也相信我可以做到對(duì)自己的承諾,對(duì)嗎?

  

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