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六年級(jí)游記作文

時(shí)間:2022-02-08 20:59:01 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)游記作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)游記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級(jí)游記作文匯總6篇

六年級(jí)游記作文 篇1

  1月20日下午,我們?nèi)覒阎矏偟男那槌孙w機(jī)來(lái)到了風(fēng)姿綽約的“海上花園”—廈門。在許多景點(diǎn)中印象最深的是僅有1。78平方公里的小島—鼓浪嶼。它原來(lái)叫圓沙洲,因?yàn)槲髂嫌袀(gè)海蝕洞受到浪潮沖擊,發(fā)出象擂鼓的聲音,明朝時(shí)改名為鼓浪嶼。

  當(dāng)?shù)厝苏f(shuō):“未上日光巖不算到廈門”,所以我們首先到了有92。68米高的日光巖。它俗稱“晃巖”,相傳1641年鄭成功來(lái)到這里時(shí)看到這里的景色遠(yuǎn)勝過(guò)日本的日光山就將它命名為“日光巖”。只要到了它的山頂上就能看到廈門和鼓浪嶼的全景。要是沒(méi)去過(guò)還真不知道它們有多好看呢!

  接著,我們穿過(guò)幽靜的小巷,來(lái)到了江南古園精品—菽莊花園,全園分為兩大部分:藏海園和補(bǔ)山園。我們?cè)诓睾@里玩了四十四橋和十二洞天,那兒洞連洞,層連層,像迷宮一樣好玩,真是別有洞天。到了菽莊花園一定要去鋼琴博物館看看,里面有胡友義先生珍藏的30臺(tái)古鋼琴,在那里可以了解鋼琴的歷史,學(xué)習(xí)鋼琴音樂(lè)知識(shí),還可以聽到優(yōu)美的樂(lè)曲。

  鼓浪嶼上還有各種各樣的建筑物。有飛檐翹角的廟宇、有閩南風(fēng)格有院子,有小巧玲瓏的日本房子,還有十九世紀(jì)的西方領(lǐng)事館,真稱得上是“萬(wàn)國(guó)建筑博覽”。鼓浪嶼真是一個(gè)迷人的小島讓人流連忘返。聽了我的介紹你也一定喜歡上它了吧?有空去看看吧。

六年級(jí)游記作文 篇2

  樂(lè)山大佛,位于四川成都,山江河畔,岷江、青衣江和大渡河的匯流之處。

  開元初年的盛唐時(shí)期,妖魔鬼怪興風(fēng)作浪,有一個(gè)叫海通的和尚為了保佑人們不再受難,決定游遍大江南北,籌錢建造大佛。后來(lái)他化緣的消息被盜賊知道了,就都來(lái)?yè)屽X,而海通和尚只留下了八個(gè)字—自目可剜,佛財(cái)難得!誓死也不讓出建造大佛的錢財(cái)。他挖出了自己的雙眼,盜賊見了大驚失色,狼狽而逃。之后,海通和尚去世了,人們被他的精神所感染,幫他繼續(xù)建造大佛,歷時(shí)約九十年才完成。而我們也是慕名而來(lái),親眼目睹了那座經(jīng)歷千年不衰的彌勒佛—樂(lè)山大佛。

  那天,陰雨連綿,我們順著石階而上,石壁中擺放著許多佛像,濃濃的佛家氣氛。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)大佛坐在高高的山凹里,位于山上凌云寺的側(cè)面,大佛高71米,雙眼凝視著江水。江上有游船停泊,船上的游客駐足觀賞,驚嘆不已。近距離觀望,大佛看上去很是莊嚴(yán)威聳,兩手自然地平張,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指十分整齊,栩栩如生,端莊地放在雙膝上,身旁有綠樹成蔭,水霧彌漫,仿佛置身在仙境中!

  大佛的嘴唇微微上揚(yáng),好像微笑著,眼神淡淡的,眉毛如月牙般彎彎的,看一眼仿佛就能使你平心凈氣。他的頭發(fā)最為獨(dú)特,為1021個(gè)螺髻,這是佛教中菩薩的象征,每一個(gè)都井然有序地排著,只不過(guò)因年代久遠(yuǎn),有些已經(jīng)掉色或殘缺不全了。我發(fā)現(xiàn)大佛臉上有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色印跡,整個(gè)鼻子也是黑色的,像是流淚了一樣。原來(lái)是這兒經(jīng)常有雨雪,因潮濕滋生了苔蘚。想當(dāng)年沒(méi)有機(jī)械設(shè)備等人工智能,就靠能工巧匠和一雙雙血肉之手,能造出今日看來(lái)都嘆為觀止的樂(lè)山大佛,實(shí)屬不易!現(xiàn)在,我們要沿著“九曲棧道”往下參觀大佛了。

  “九曲棧道”是沿著大佛右側(cè)的石壁蜿蜒而下的臺(tái)階,也是為了當(dāng)時(shí)人們近距離瞻仰大佛而建的,我們順著擁擠的人流而下,來(lái)到了大佛的腳下,他正襟危坐,與周圍的山頂齊平,顯得更加氣勢(shì)磅礴。今天的江水已十分平靜,而過(guò)去卻是波濤洶涌,常有船毀人亡的悲劇發(fā)生,難道是大佛顯靈了?大佛應(yīng)該就是一個(gè)恪盡職守的衛(wèi)士,關(guān)注著三江一帶,保衛(wèi)著老百姓們!

  雖然樂(lè)山大佛已失去了他當(dāng)初華麗的面貌,沒(méi)有了金燦燦的'袈裟,沒(méi)有了完好無(wú)損的容貌,但我們依然不會(huì)忘記幾千年前海通和尚為了建造大佛所付出的畢生心血和他堅(jiān)韌不拔的意志!

  這次登上樂(lè)山,走進(jìn)大自然,不僅讓我見識(shí)了樂(lè)山大佛的磅礴氣勢(shì),古代能工巧匠的智慧,更令人領(lǐng)悟到了他的精神所在。

六年級(jí)游記作文 篇3

  暑假的一天,爸爸開著車帶我們?nèi)フ陉?yáng)山游玩,一路上,明媚的陽(yáng)光伴著我們,窗外的風(fēng)景仿佛流動(dòng)的油畫,格外美麗動(dòng)人。我開心及了,幻想著遮陽(yáng)山美麗的景色。

  下了車,我被眼前的景色驚呆了,展現(xiàn)在我面前的是一片郁郁蔥蔥的綠色,山上茂密的樹木和山下綠油油的小草連成一片,小草里隱約藏著幾朵鮮艷的野花,匯成了一幅美麗的山水畫。望著眼前的景色,我驚奇的說(shuō)不出話來(lái),比我想象的美多了。

  我們先進(jìn)入了東溪,沿著窄窄的小路走去,一條小溪映入眼簾,小路被高高聳立的山巒環(huán)繞著,遮陽(yáng)山把火紅的太陽(yáng)遮住了,我們走在小路上,只感覺(jué)陣陣寒意,小溪發(fā)出的叮咚聲和著風(fēng)吹過(guò)小草發(fā)出的聲音,匯成了一首美妙的樂(lè)章。穿過(guò)小路,到了一座小橋,望著的水里我們的倒影,我在橋上站了許久。忽然,一個(gè)水花打破了我的思緒,原來(lái)是頑皮的魚兒在水里嬉戲。我們?cè)阶咴嚼,原?lái)是來(lái)到了寒峽谷,繼續(xù)前行,眼前出現(xiàn)一座獨(dú)木橋,我在橋邊徘徊,不敢走過(guò)去,爸爸在前面喊著我,說(shuō):“加油!馬青,我相信你能走過(guò)來(lái)”。聽了爸爸的鼓勵(lì),我終于小心翼翼地走了過(guò)去,可真是提心吊膽!“哈哈!我過(guò)去了”,我開心地喊著。一路朝前走,又來(lái)到了水簾洞,一條瀑布從上面倒掛著流下來(lái),瀑布的后面有個(gè)小山洞,瀑布下面是一個(gè)石刻的烏龜,那串串水珠飛濺到烏龜背上,猶如一顆顆灑落的珍珠。

  走出東溪以后,我們又來(lái)到西溪,沿著大理石臺(tái)階一步步向前走去,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是前面迷人的景色吸引著我,我們又繼續(xù)向前走去。來(lái)到一座古堡面前,古堡像我在童話書里看到的那種,站在這里,讓我想到了美麗的玫瑰公主,還有野獸和美女,還有很多很多……西溪里最好玩的就是躍龍門,一塊大石頭被卡在小路的中央,要想穿過(guò)去,就必須從大石頭底下爬過(guò)去,石頭和路中間的縫隙很小,一不小心就會(huì)碰到頭,我謹(jǐn)慎地爬著,可還是碰到了頭,“哎呦!疼死我了!”媽媽在前面笑著說(shuō):“躍過(guò)了龍門。你就一定能青云直上,將來(lái)有所作為,受點(diǎn)疼痛算不了什么”。聽了媽媽的話,我心里樂(lè)開了花。

  夕陽(yáng)西下,天空掠過(guò)一群歸鳥,晚霞映襯下的遮陽(yáng)山更加美麗,一束金色的光芒照著我們回家的路,我戀戀不舍地離開了遮陽(yáng)山,坐在車?yán)镂疫回想著遮陽(yáng)山美麗的景色。

六年級(jí)游記作文 篇4

  端午節(jié)到了,我和媽媽一起去烏鎮(zhèn)玩。我們先去了東柵,再去的西柵。

  在東柵,我印象最深的是空中雜技和擺渡?罩须s技非常驚險(xiǎn),由一個(gè)叔叔在一艘竹船的竹桿上表演各種高難度的動(dòng)作。擺渡時(shí),有一個(gè)叔叔在前面用竹篙撐,有一個(gè)叔叔在后面用櫓板滑。

  西柵是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。到了晚上還可以乘夜船、看夜景。我們?cè)谖鳀懦缘奈鞑。西餐廳的邊上有一條小河,環(huán)境非常優(yōu)美。我們坐在河邊吃西餐,看小橋、流水,還有游船。感覺(jué)真是太好了。我還拍了好幾張照片,作為紀(jì)念。

  在用餐的時(shí)候,媽媽告訴我:端午節(jié)是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日,在這一天,人們都要包棕子,賽龍舟,吃咸蛋,等等。

  烏鎮(zhèn)真是一個(gè)美麗的地方,下次有機(jī)會(huì)我還想去。

六年級(jí)游記作文 篇5

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)花市何處有?的士直駛望海村!毙瞧谖澹遗c爸爸到江北觀音橋的望;ㄊ腥ラ_了一番眼界。

  剛進(jìn)花市,一股淡淡的花香味迎面撲來(lái)。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想:“花市人真多,可真是熱鬧!”我隨著爸爸走了進(jìn)去,那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼,使我的眼睛迷蒙了,這一叢,那一簇,讓我目不暇接,眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子,一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著好像貓瞇眼睛的斑紋,葉底是紫色的,叫“鉆石貓眼”;有好像獅子頭的“三色堇”;還有能夠捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店里看見了很多鮮花的種子,我非常感興趣,并購(gòu)買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。

  走過(guò)花店,我和爸爸又進(jìn)入了觀賞魚市場(chǎng)。首先映入我眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過(guò)顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”,我在魚缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見過(guò)的小魚。有身體非常長(zhǎng)愛左右搖擺的龍魚;有尾巴好像剪刀身體漆黑的象鼻魚;有全身血紅,猶如一簇火苗的血鸚鵡……

  “嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷,原來(lái)是一家鳥店發(fā)出的聲音,我走進(jìn)去瞧了瞧。有活潑的小麻雀;惹人喜愛的八哥;全身白如雪,猶如一團(tuán)棉花的鸚鵡……

  清明節(jié)逛花市的人可真多!這些男男女女、老老少少的人都來(lái)購(gòu)買漂亮的鮮花,去祭奠先逝的親人,以對(duì)逝者表示深切的哀思,送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風(fēng)而感到欣慰,望普天之下的中國(guó)人要繼承和發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng):清明時(shí)節(jié)——家祭無(wú)忘思乃翁。

六年級(jí)游記作文 篇6

  桃花溝景區(qū)清泉澗溪,清幽靜謐,風(fēng)光秀美,奇峰異石隨處可見,以雄偉和神奇著稱。一聽長(zhǎng)輩說(shuō)要來(lái)這里游玩,我興奮得一夜未眠,人還沒(méi)走,我的心早已飛到桃花溝去了……

  頂著炎炎烈日,踏著青青碧草,來(lái)到了人間仙境——桃花溝。一進(jìn)入溝內(nèi),眼前的景象突然大變:山勢(shì)峭聳,叢林茂密,野花遍地,水流潺潺……好一個(gè)天然的避暑勝地!真是“青山綠水,白草紅葉黃花”,一派生機(jī)勃勃的景象。來(lái)此處放松身心,陶冶情操,真是再適合不過(guò)了。

  草地上長(zhǎng)著各種各樣的野花,雖然比不上牡丹的富貴,櫻花的艷麗,蘭花的典雅,芍藥的妖嬈,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,但那許許多多不知名的小野花,襯著青山綠水,別有另一番韻味,它們也享有同樣的尊榮。

  小溪的水清澈見底,汩汩流動(dòng)。太陽(yáng)光像金線似的從樹林的縫隙中穿過(guò),灑在水面上,波光粼粼,好像金子在流動(dòng)。

  樹林中,也有許多種類的樹:松樹、榆樹、橡樹、楓樹……一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片綠色的海洋。樹林里還居住著許多鳥類,它們有時(shí)在樹梢間穿梭,有時(shí)在草地上跳來(lái)跳去。如果有人經(jīng)過(guò),它們便“呼啦”一聲,一陣風(fēng)似的飛走了,真是可愛!

  桃花溝,雖無(wú)古韻,但富有詩(shī)意;雖無(wú)桃花,但有迷人美景。置身山中,仿佛真正走進(jìn)了大自然的心靈,它展開寬廣的胸懷,擁抱著我們,與我們對(duì)話,與我們私語(yǔ),讓我們身心放松,激起我們對(duì)大自然的無(wú)限迷戀之情!

  桃花溝,真是個(gè)好去處!

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