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六年級看圖作文

時(shí)間:2022-02-08 20:17:37 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級看圖作文集合9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級看圖作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級看圖作文集合9篇

六年級看圖作文 篇1

  一天清晨,少先隊(duì)員小虎子看到一位老爺爺手上拿著一個(gè)包裹,正在邊走邊尋找著什么。小虎子走上前去,想問個(gè)究竟。小虎子問:“老爺爺,您有什么事需要我?guī)椭鷨?”老爺爺說:“你能幫我找到這個(gè)地址嗎?”小虎子胸有成竹地說:“可以,讓我來試試吧!”

  差不多晚上7點(diǎn)鐘,小虎子才找到了老爺爺兒子的家,一個(gè)年輕的叔叔出來說:“爸,你怎么來了,還拿著那么重的包裹。給我吧!崩蠣敔斦f:“我當(dāng)然是想你了,所以來看看你的呀!”“爸,這個(gè)小男孩是誰家的呀?”叔叔問。老爺爺笑著說:“你說他呀!多虧了他,我才能來看你呀!”叔叔聽了很開心的說:“謝謝你,小朋友!天晚了,我送你回家吧!”小虎子聽了,說:“沒關(guān)系,我不怕!”

  小虎子和老爺爺、叔叔告別后,邊走邊哼著:“我不怕,我不怕……”可是,他走進(jìn)一個(gè)無人的漆黑小巷子里的時(shí)候,看到有一個(gè)黑影閃過,他的身上直冒冷汗,心里像有十五個(gè)吊桶打水,七上八下的。這時(shí),聽到一聲貓叫,他才拍拍胸口,朝前走去。

  當(dāng)他走到家時(shí),媽媽已經(jīng)在門外等他,媽媽問:“你怎么這么晚才回來,一天到哪里去了?”小虎子向媽媽說明了原因,媽媽說:“你真不愧是我的好兒子!”

六年級看圖作文 篇2

  自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后,我才認(rèn)識到什么是漫畫。在今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后,我對漫畫有了更深的了解。

  漫畫,是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。

  “亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食,邊聊天。他們把吃完的果皮,垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們,就對男的說:那位老人老是望著我們,走吧!”于是他們說說笑笑地準(zhǔn)備離開,但他們剛起來,就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆薄K麄儾恢l(fā)生什么事情,便說:“你想怎么樣?”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身,那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里,恭恭敬敬地說:“請把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里!”他們聽了,頓時(shí)口塞,面紅耳赤。

  我看了這幅漫畫特別生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心,亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們在家里,在生活,工作的地方也是這樣,隨手扔了就算,從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾,他們會(huì)回頭看一看,撿一撿嗎?不會(huì)。那位老人這么關(guān)心,愛護(hù)環(huán)境,是多么值得他們學(xué)習(xí)啊!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。公路上,有的行人為圖個(gè)人方便,吃東西的垃圾隨手就扔,就算垃圾箱在他旁邊也不例外,照扔。絲毫沒有保護(hù)環(huán)境的意識。其實(shí),在很多公共場所,都會(huì)有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便,而違背自己做人的原則,良心。

  朋友們,為了你我他,請不要“亂扔垃圾”,所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

六年級看圖作文 篇3

  我,一個(gè)典型的漫畫迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過無數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆嬀托Σ黄饋砹耍疫有一肚子火氣。

  漫畫上畫的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個(gè)大字的牌子視而不見。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來到“母子上車處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過去,只能站在旁邊,用無助的眼神看著他們,乞求他們離去。

  其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如:公路上的牌子寫著“正在施工,請減速慢行”,單過往的車輛卻比飛機(jī)還快;在公共場所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見。

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,是文明的時(shí)代,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不應(yīng)該無視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

  朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!

六年級看圖作文 篇4

  正是陽春三月,孩子們一放學(xué)便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出頭,旁邊的橫木上早已坐滿觀眾。兩方隊(duì)員嚴(yán)陣以待,一場激烈的足球賽即將開始。

  “開始!”隨著裁判一聲令下,足球賽正式開始。大家的眼睛“咕!緡!钡仉S著滾動(dòng)的足球不停轉(zhuǎn)動(dòng)著。小草也探出頭,好奇地東張西望著,它們看著這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住呼吸,停止搖晃,好像只要一動(dòng)就會(huì)導(dǎo)致哪一方輸?shù)舯荣悺?/p>

  觀眾席上,人們聚精會(huì)神地盯著足球不放,好象只要一眨眼就會(huì)錯(cuò)過哪一方將一顆精彩的球踢進(jìn)球門。一對兄弟正看著滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨著大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的,也許,他正觀察足球隊(duì)員的移動(dòng),以后也要當(dāng)一名足球隊(duì)員。金發(fā)小女孩伸長脖子, 嘴張成“○”字型,她生怕誤掉任何一個(gè)精彩進(jìn)球。那個(gè)頭戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩耐不住性子, “蹭”的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動(dòng)的喊著“加油!加油!××隊(duì)必勝!××你最棒!”旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄著自己的洋娃娃,也許,她 在想,要是我的芭比娃娃會(huì)踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟頭戴風(fēng)雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊著:“我們一定會(huì)贏的'!”不知是 誰家的哈巴狗跟著小主人來。它閉緊雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞。

  “咻”一枚足球飛過來這,觀眾的目光立刻投向那位守門員––一個(gè)金發(fā)平頭小少年。他的臉繃得緊緊,眼睛如導(dǎo)彈一般追蹤著滾來滾去的足球。他雙手托 著有傷的膝蓋,兩腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,儼然一副專業(yè)守門員的架勢。讓人看著就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個(gè)球,他相信,只要有自己這個(gè)全隊(duì)的 “金鐘罩”在,每一顆球都不會(huì)從“書包球網(wǎng)”里通過。

  在守門員背后,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補(bǔ)隊(duì)員,只見他腆起肚子,兩手背在身后,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間,大顯身手呢!

  大個(gè)子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑瞇瞇地走來。他就是守門員的爸爸。當(dāng)他看到兒子出色的表現(xiàn)和激烈的比賽時(shí),臉上的笑容更燦爛!也許,他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…

六年級看圖作文 篇5

  今天早上,小明和弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上,他們找了一個(gè)寬敞的地方,一起玩起了小推車。

  突然,小明看見了一位老伯伯背著一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他對弟弟說:“弟弟,不如我們?nèi)椭幌履莻(gè)老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車上說:“才不要呢,那個(gè)老頭身上又臟又臭,我才不去幫他呢!备绺缫皇掷艿艿氖郑皇掷⊥栖,說:“去吧,去吧,幫助別人可有意思了!钡艿芤姼绺邕@么興奮,只好無奈地說:“那好吧。”

  他們兩個(gè)沖了過去,攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳,問小明和弟弟:“你們兩個(gè)是干什么的啊?”小明微笑著說:“老伯伯,我們是來幫助您的!闭f完,小明便把大米放到了小推車上,弟弟也在后面幫忙扶著這個(gè)龐然大物,老爺爺也在一旁給他們喊著加油。

  回到了家里,老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終于知道了幫助別人是件多么開心的事,而我們也應(yīng)該像小明和弟弟一樣,做個(gè)樂于助人的好孩子。

六年級看圖作文 篇6

  一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。

  車站候車室里,立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。

  可在牌子下卻站著許許多多的大男人,他們一個(gè)個(gè)面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實(shí)在讓人氣憤。

  你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這一個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,他閉著眼睛,站在“母子上車處”的牌子下,看樣子十分“沉著冷靜”,可他心里卻十分緊張?赡苁且?yàn)榕驴吹绞烊,認(rèn)出自己,丟了面子?伤耆珱]有考慮到,他給別人帶來的不便與麻煩,真是自私。

  再看第二個(gè)人,他穿著軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好像是一個(gè)軍人?赡憧此[著眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲,好象在想心事。其實(shí),他正在想著怎樣打“退堂鼓”,但他看見前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人與他在一起站著,面子上也說得過去。

  第三個(gè)人象個(gè)知識分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什么?

  第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認(rèn)出他來,索性戴上了一個(gè)大口罩,可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。

  還有……

  此時(shí),在“母子上車處”牌子另一側(cè),站著一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡奈恢靡驯贿@些人站滿了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無可奈何地嘆了一口氣。

  這時(shí),她懷抱的孩子問她:“媽媽,你怎么不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下,沒有回答。

  難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說他們是廢人,一點(diǎn)也不過分,為了私利,他們要借助“母子上車處”來上車,真是無恥!

  他們是一些假文盲、真無德的人呀!

六年級看圖作文 篇7

  課余時(shí)間,我很喜歡看一些幽默的漫畫,有的時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來,可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來了。

  畫中畫的是:在一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,在公共汽車候車處,豎立著一塊牌子,上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車處”,護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒,而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對母子卻被擠到了一旁,她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。

  這四個(gè)青年都是文盲嗎?他們不認(rèn)識牌子上的字嗎?不,他們不是文盲!這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,有些人還受過高等教育,他們?yōu)榱藞D方便,一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早已堆滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),像這樣裝做文盲的人還有嗎?有,這樣的人還有很多,他們?yōu)榱俗约旱睦媾c方便,而不顧及別人,他們寧可犧牲別人,也要保全自己?!在寫有“節(jié)約用水”的地方,有人把水龍頭開到最大,洗完手便揚(yáng)長而去,讓水嘩嘩地浪費(fèi);在寫有“請勿吸煙”的場所,有的煙鬼在吞云吐霧;在“請勿踐踏草坪”的牌子下,有的青年人在草坪里拍照、嬉戲,留下了一串串骯臟的腳印,留下了一條條“羊腸小道”;在“請保持肅靜”的地方,竟然有人在高談闊論,說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎?

  愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,不做假文盲!

六年級看圖作文 篇8

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹,它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹,看著滿樹的桃子,嘴里不停地說:“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。

  小猴見摘得差不多了就跳下了樹,它左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),兩只手只能拿兩個(gè)桃子,看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦啊!這些桃子我怎么拿回家呀!”

  這個(gè)時(shí)候一只小白兔提著一籃子的青草走了過來,看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說:“小猴你怎么啦?看你急得滿頭大汗的,需要我?guī)兔?”小猴說:“小兔我摘了好多桃子,可是我沒東西裝,我白忙活了!”

  小兔聽了馬上把籃子里的青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴說:“你用我的籃子來裝桃子吧!”小猴不好意思地說:“這怎么可以呢,給我籃子你怎么辦?”小兔說:“沒關(guān)系,我自有辦法!闭f完,它從青草中抽出幾根又粗又長的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上說:“這樣就可以了呀!”

  小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明,它把桃子裝進(jìn)了籃子里,挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說:“這只桃子給你,今天謝謝你幫了我!毙⊥脭[擺手說:“不用,不用,我們動(dòng)物之間就要互相幫助,我?guī)椭銢]想過要你的回報(bào),再說了,我喜歡吃的是蘿卜與青草!闭f完,小兔就與小猴告別回家了。

六年級看圖作文 篇9

  生活中,有一些人愿意當(dāng)“文盲”,今天我在書上看到了一幅漫畫,它的名字叫做《假文盲》。

  寒風(fēng)刺骨的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著。在公交車站牌的旁邊,立著個(gè)大牌子,上面寫著“母子上車處”幾個(gè)大字?墒牵覀冊偻驴矗膫(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在上車通道上。他們一個(gè)個(gè)若無其事的站在那兒,卻把一位抱著嬰兒的母親擠在一旁。

  在這四個(gè)大男人中,第一個(gè)人穿著一件大衣,相貌堂堂,像個(gè)有學(xué)問的人,可他卻擺著一副旁若無人的樣子。第二個(gè)人戴著一個(gè)帽子,穿著大衣,兩只手揣進(jìn)兜里,瞇著眼睛。第三個(gè)人穿著一件羽絨服,還穿著一雙油亮亮的皮鞋,鼻梁上架著一副大眼鏡,打扮的很時(shí)髦。第四個(gè)人也穿了一件大衣,卻戴著口罩。

  “母子上車處”是專門為兒童與婦女定制的,體現(xiàn)了關(guān)愛婦女兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人,卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當(dāng)中,在大街小巷里,處處都有“假文盲”,例如“請不要在公共場合吸煙、大聲喧嘩”,但有些人,還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。

  請大家行動(dòng)起來,不做“假文盲”,做個(gè)有素養(yǎng)、有素質(zhì)的人!給城市的街道添一道亮麗的色彩!

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