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六年級(jí)樂(lè)趣作文

時(shí)間:2022-02-08 18:00:57 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)樂(lè)趣作文集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級(jí)樂(lè)趣作文集錦9篇

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

  書(shū)是什么?書(shū)有什么好看的?人為什么要看書(shū)?

  我以前是個(gè)及其不愛(ài)看書(shū)的人,一看到書(shū)我就想睡覺(jué)。一碰到書(shū)我就喊爹娘。

  每逢十一月份就是一年一度的讀書(shū)月。當(dāng)然,我也慢慢的開(kāi)始接受書(shū)的樂(lè)趣。

  從一年級(jí)開(kāi)始起,媽媽就開(kāi)始逼著我看書(shū)?磿(shū)還要監(jiān)視,一分也不能浪費(fèi)。漸漸的,我也喜歡上了看書(shū)?梢惶炜床簧弦粋(gè)小時(shí),所以我的看書(shū)速度那是相當(dāng)相當(dāng)慢的。讀書(shū)月到了,不用說(shuō),媽媽肯定會(huì)拖著我跑到書(shū)城去買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)城,一股墨水味兒撲面而來(lái),這是書(shū)的味道。挑好一本書(shū),坐在地上享受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。買(mǎi)本書(shū)回家,靜靜的坐著看,多好呀!可是我可閑不住,為這看書(shū)我可是挨了不少批。

  “黃佳鈺,想玩電腦,看電視的話,就先看上一個(gè)小時(shí)的書(shū)。時(shí)間只能長(zhǎng)不能短!快去!”老媽一個(gè)河?xùn)|獅紅嚇得我向后退了三步!罢媸堑,不就是看書(shū)嗎,至于這樣嗎,吼那么大聲,吃人啊!”我心里憤憤不平的想。我極其不情愿的拿起課外書(shū),心不在焉的亂翻著。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這樣連電視都不給你看,電腦更別談!备屹氣,不給玩就不給玩,誰(shuí)稀罕。我坐在凳子上看著書(shū),不一會(huì)兒我就沉入在書(shū)的海洋中。一看就忘了時(shí)!包S佳鈺,吃飯!”媽媽大叫。我聽(tīng)見(jiàn)了,卻像是在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)的一樣,我沒(méi)反映。媽媽一把把我揪起來(lái),書(shū)掉在地上,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)!俺燥埩!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。見(jiàn)我還沒(méi)從書(shū)中的情景反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽對(duì)著我耳朵叫了一聲:“吃飯了!”我嚇得到叫了一聲:“啊……你想嚇?biāo)牢野!”我看了看表,已?jīng)到吃晚餐的時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得可真快!

  讀書(shū)月其實(shí)也挺好的嘛!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

  溝通,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎有些困難。其實(shí)只要靈活地運(yùn)用恰如其分的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那么溝通將會(huì)變得容易而又有樂(lè)趣,我深有感觸。

  我樓下住著一位剛搬來(lái)不久的大爺,成天表情嚴(yán)肅,不和鄰居講話。一天晚上,吃完飯,我與媽媽一起去散步。在公園里,看見(jiàn)那位大爺正在遛狗,他沒(méi)有理我們。媽媽也裝作不認(rèn)識(shí)走開(kāi)了。我一看見(jiàn)老大爺家的狗,就情不自禁地跑了過(guò)去喊著:“啊,好漂亮的狗!”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑,笑呵呵地說(shuō):“別人剛送的,你也喜歡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便與小狗玩了起來(lái)。他和媽媽攀談著:“這是你兒子,讀幾年級(jí)……”原來(lái)這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離,我無(wú)比的快樂(lè)。

  溝通不但能加深人與人之間的情感,有時(shí)還能傾訴自己的煩惱。

  記得那天放學(xué)回家,我把書(shū)包一甩悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間,重重地關(guān)上房間。想想覺(jué)得挺委屈,上課時(shí)同桌做小動(dòng)作,我去提醒他,卻被老師誤解與同桌講空話,并罰做試卷。我越想越氣,這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái),拍拍我的頭說(shuō):“怎么了兒子?”我一聲不吭?吹桨职謸(dān)憂的目光,我把學(xué)校發(fā)生的事告訴爸爸。爸爸笑著說(shuō):“這有什么,全班這么多人,老師沒(méi)看清楚這也很正常。罰做試卷就當(dāng)成做一張練習(xí)紙,不就行了嗎!你明天與老師溝通一下,心情一定會(huì)好的!卑职值脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng),吹散了我心中的陰霾。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),臉上又洋溢了笑容。第二天,我把事情的真實(shí)狀況告訴了老師,老師連連向我表示歉意,我卻笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)作鞭策自己吧!有則改之,無(wú)則加勉嘛!”老師摸著我的頭感概地說(shuō):真是一個(gè)懂事的孩子!“我笑了,發(fā)自內(nèi)心感到特別的舒暢。

  溝通就像一把鑰匙,打開(kāi)人與人之間的隔膜;溝通就像一盞路燈,替你指出正確的方向,讓我們多多溝通,體會(huì)溝通那別有韻味的樂(lè)趣吧!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

  星期三下午,陽(yáng)光明媚,本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),是要開(kāi)始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了!

  隨著上課鈴的敲響,第三節(jié)課開(kāi)始了!同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開(kāi)始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)道:“閱讀展示會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。

  “大家齊背古詩(shī)!敝鞒秩苏f(shuō)道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來(lái)。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了!白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目,臺(tái)下就是一片手海!巴跻环玻銇(lái)答!崩罴屋x說(shuō)道。王一凡慢吞吞地站起來(lái),看來(lái)他不會(huì)啊。不過(guò),在同學(xué)們的幫助下,他回答出來(lái)了。“太棒了!”李嘉輝說(shuō)道。老師給他們組加十分。后來(lái),主持人又讓我們隨著音樂(lè)唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。

  我們還進(jìn)行了論語(yǔ)接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來(lái),主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣(mài)力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤(pán)旋的雄鷹,氣勢(shì)雄偉!

  最后,結(jié)果出來(lái)了,第三組積分最多!耙 钡谌M的人都跳起來(lái)了!

  “同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束。”兩個(gè)主持人說(shuō)道!芭九九九!”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。

  時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中展示自我吧!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4

  別人都說(shuō)停電很掃興,特別是晚上,四周都漆黑一片,有點(diǎn)可怕?墒俏覅s不那么認(rèn)為,我覺(jué)得停電也有樂(lè)趣。

  記得有一天晚上,我正在津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,“滋”地一聲,停電了,正在看報(bào)紙的爸爸和做家務(wù)的媽媽看電視的我都被嚇了一跳。晚上又熱又多蚊子,而且伸手不見(jiàn)五指,怎么辦呢?爸爸和媽媽決定到外邊的樹(shù)下乘涼。而我,卻不想去,因?yàn)槟翘珶o(wú)聊了。我呆呆的坐在椅子上,看著窗口外發(fā)呆。忽然,“咯嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了,我頓時(shí)感到陰森森的,從門(mén)口跳入幾個(gè)黑影,定眼一看,哦,原來(lái)他們是鄰居家的小孩!敖憬恪,他們叫道。“哎,怎么了,你們?yōu)槭裁磥?lái)了?”我奇怪地問(wèn)道,他們異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)這玩唄,姐姐我們玩捉迷藏吧!”我覺(jué)得這個(gè)提議挺好的,反正也沒(méi)事做,于是就答應(yīng)了。首先是其中的一個(gè)小男孩來(lái)捉,這時(shí),我脫下鞋子,小心翼翼地走著。一不小心,碰到了椅子,我挪動(dòng)著椅子,心想:這個(gè)地方不便久留,三十六計(jì)走為上計(jì),溜吧!于是,我躲在了廚房的門(mén)后面。他們找也找不到我,我又想:他們那么小,還是由我來(lái)捉吧,我就不信我捉不到他們。于是,在我的召集下,第二次捉迷藏又開(kāi)始了,輪到我捉了。我閉上眼睛,在心里快速地從一數(shù)到百,再?gòu)陌贁?shù)到一!拔襾(lái)捉了!你們可要躲好哦!”我興高采烈地喊著。我走去每一間房間,仔仔細(xì)細(xì)的觀察?墒抢锩嬉黄岷,什么東西也看不見(jiàn),我借著朦朧的月光看著,可也找不到!安粫(huì)在我平時(shí)最喜歡躲的柜子里吧?”我心里想著,立即跑到柜子前,準(zhǔn)備打開(kāi)柜子時(shí),大聲地說(shuō):“我可找到你了!笨墒牵筋^來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空。我又去廚房尋找,可也是怎么也找不著。“這幾個(gè)小鬼真是古靈精怪,不行,我一定要想辦法捉到他們,要不然,我太丟臉了。對(duì)他們,只有智取。”我低聲地說(shuō)道。于是,我眼前一亮,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我亮開(kāi)嗓門(mén)喊起來(lái):“媽媽?zhuān)阍趺椿貋?lái)了,又說(shuō)到外乘涼,嘩!怎么買(mǎi)了這么多東西,有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。這么多東西吃,讓我偷偷地吃幾個(gè),不讓他們吃呀!闭f(shuō)完,我裝著吃東西的聲音。這時(shí),從房間里走出來(lái)一個(gè),接著從門(mén)后面走來(lái)一個(gè),從廚房里又出來(lái)一個(gè),從陽(yáng)臺(tái)的走出一個(gè)……他們不約而同地說(shuō):“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪兒,我也要。”我笑瞇瞇地走上前拉著他們的手說(shuō):“哈哈,你們這幾個(gè)饞嘴貓,真貪吃,古靈精怪,小不點(diǎn)兒,我可捉住你們了,你們上當(dāng)了!闭f(shuō)完向他們撇了撇嘴,然后哈哈大笑起來(lái),他們呢?只能無(wú)可奈何地認(rèn)輸了?鞓(lè)的時(shí)刻可總是停留不住!翱┼辍币宦,又來(lái)電了。那天晚上,我過(guò)得可真開(kāi)心啦!

  那天晚上停電多有趣啊,它不但讓我得到了娛樂(lè),還讓我明白到:做任何事一定要多開(kāi)動(dòng)腦筋。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5

  哎!說(shuō)真的,我很懶,并不喜歡動(dòng)手去做手工,然而,與我相反的是我弟弟,這家伙,偏偏喜歡搞一些亂七八糟的東西,是個(gè)收集垃圾的“垃圾大王”!

  有一次,我竟也被他帶入了這充滿樂(lè)趣的世界。那是一個(gè)星期天,我完成了作業(yè),正無(wú)聊的在一旁看電視。弟弟跑來(lái)問(wèn)我要不要和他一起做手工,我與往常一樣拒絕了,并詢問(wèn)他在做什么,他撲閃著眼睛告訴我,他在做迷宮。紙盒迷宮?聽(tīng)起來(lái)還不賴嘛!弟弟再一次向我發(fā)出邀請(qǐng),不過(guò),這次我并沒(méi)有拒絕,因?yàn)槲乙蚕胱鲎隹。我答?yīng)后,弟弟立即跑出去抱了一大堆紙板,各種各樣,真不知道他哪收來(lái)的。算了,管他三七二十一,先開(kāi)始做吧!我們選了一個(gè)無(wú)蓋的圓柱紙盒,將它放在桌子上。我和弟弟分工合作,我負(fù)責(zé)把這個(gè)紙盒裝飾一下,而弟弟拿些長(zhǎng)一點(diǎn)的紙片,把他剪下來(lái)。

  由于我不放心,便先把那些尺寸一一量好,再給他找只小點(diǎn)的剪刀,做好安全工作。接下來(lái),我便準(zhǔn)備將這個(gè)紙盒好好裝飾一番!首先在薄些的紫色卡紙上畫(huà)幾只帶著神秘感的貓咪,又拿了一張橙色的紙來(lái)畫(huà)萬(wàn)圣節(jié)南瓜,然后再小心翼翼的剪下來(lái)。剪好后,我又在圓柱的側(cè)面貼了一層黑色紙片,制造出一種陰森森的感覺(jué),又貼上了貓咪和萬(wàn)圣節(jié)南瓜,這使得原本令人毛骨悚然的感覺(jué),變得柔和了許多。外面的裝飾完成了,只剩下里面的沒(méi)做。突然,弟弟舒了一口氣,興奮地對(duì)我說(shuō)道:“姐!我剪完啦!”真是來(lái)得快不如來(lái)得巧!弟弟正好剪完了,我連忙接過(guò)來(lái)一看,嗯,剪得還不錯(cuò)。我叫弟弟把膠布拿過(guò)來(lái),讓我把這些紙片沿著圓柱的內(nèi)圈圍好,并用透明膠粘上,我還在紙盒下面鉆幾個(gè)小洞,增加迷宮的難度。終于,一個(gè)完整的小球迷宮就完成啦!

  哎,這么久都沒(méi)體會(huì)過(guò)創(chuàng)造的樂(lè)趣了,想想真是開(kāi)心啊!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6

  在生活中有許多的趣事,而有一件趣事像扎了深根一樣牢牢的記在了我的.心里。

  那是去年秋天爸爸腳上他的朋友們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)燒烤了,我一聽(tīng)見(jiàn)便要和他一去,我很喜歡去野外燒烤,而且媽媽也在哪,還有我最好的姐姐。我和爸爸一起來(lái)到了目的地,姐姐她們和媽媽已經(jīng)到了。我一下車(chē)就看到了姐姐他們?cè)跍?zhǔn)備食物呀,哈哈又有好吃的了。

  在烤爐前坐著一位叔叔正烤著一把香噴噴的羊肚子,叔叔烤好了給了我兩串,“謝謝叔叔。”我拿著叔叔給我的羊肚吃了一口“好香。 闭l(shuí)知我剛說(shuō)完叔叔又給我了幾串。

  媽媽他們把中午飯做好了,我急忙跑過(guò)去聞了一下好香呀!我不由自主的拿起媽媽擺好的筷子嘗了一口。心里想:嗯,還不錯(cuò),挺香的!媽媽看見(jiàn)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎,真是個(gè)小饞貓,沒(méi)禮貌,也不讓讓叔叔阿姨,就知道自己吃。”一位阿姨笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是小孩嗎!”“哼,媽媽你也不看看人家阿姨,多善解人意!蔽也环䴕獾卣f(shuō)道。

  我們吃過(guò)飯,大人們一去房間里打麻將了,我就和姐姐去地里摘了一些豆角,洗干凈穿在簽子上剛要烤,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“給你幾個(gè)蒜幫我烤上!薄昂玫摹蔽医舆^(guò)媽媽給我的一串蒜烤了起來(lái)。不一會(huì)兒,就聞見(jiàn)了一股蒜的香味,好像媽媽的鼻子很靈,剛聞見(jiàn)香味就出來(lái)了。我把媽媽要的蒜給她。

  我和姐姐把剩下的豆角烤上,我們先吧羊油刷在豆角上,一會(huì)兒在放點(diǎn)辣椒、鹽和孜然,過(guò)一會(huì)豆角上的油干了,再刷點(diǎn)油烤好了,最后烤好了在放點(diǎn)調(diào)料,吃起來(lái)也不賴。一位叔叔過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真會(huì)吃,還烤上豆角了,給我一串嘗嘗!蔽覞M懷期待的望著叔叔吃下了第一口,“哎呀,好難吃呀!”我驚奇的望著叔叔說(shuō):“怎么回,我吃著都挺香的呀!薄肮俚目窗涯銍樀。”我的臉都?xì)獾淖兗t了。“哎誰(shuí)讓我那么笨!蔽倚睦锵胫。

  我們吃完之后,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙發(fā)上打起了撲克牌。下午到了,我們也回家了;氐郊椅覇(wèn)爸爸:“下次能把朋友們叫上嗎?”爸爸對(duì)我說(shuō):“行呀!”

  我高興的差點(diǎn)一蹦三尺高。野外燒烤是多么有趣的事呀。既可以學(xué)到本領(lǐng)又可以親近大自然,這是多么快樂(lè)的一件事呀!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7

  每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂(lè)趣,但我最喜歡夏天。

  每年初夏,我們把從超市買(mǎi)來(lái)的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會(huì)兒,放進(jìn)洗好的容器中,我每?jī)膳欧挪煌墓,然后放進(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后,我把它拿出來(lái),我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,。≌媸窍钣謵芤,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來(lái),因?yàn)槲页缘奶,什么味出沒(méi)嘗到,之后我細(xì)細(xì)地吃,啊,比上一塊甜多了。過(guò)了一會(huì),它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚(yú)莫屬了。下午三點(diǎn)左右,我便提著藍(lán)子,帶上瓶子,在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來(lái)。

  這些小魚(yú)小蝦可真機(jī)靈,做一個(gè)假動(dòng)作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過(guò)去。但它又故伎重演,用“調(diào)虎離山之計(jì)”,可這回我不會(huì)上當(dāng)了,一把拉過(guò)去,把它網(wǎng)住。我見(jiàn)好就收,心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚(yú)和做棒冰,我偶爾也會(huì)打打水槍?zhuān)腋鞯艿芡嫘沦I(mǎi)的水槍?zhuān)浜盟,比賽開(kāi)始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無(wú)還手之力,可是不一會(huì)兒,我的“子彈”沒(méi)了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會(huì)兒,他的“子彈”也沒(méi)了,哈哈,水槍大戰(zhàn)太好玩了! 你說(shuō),夏天的樂(lè)趣多不多?

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8

  第一次的感覺(jué)真美妙!第一次的感覺(jué)真美好!第一次的感覺(jué)充滿刺激!人生有許多第一次,在我印象中最深刻的是第一次養(yǎng)狗。

  在周末里,我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視,轉(zhuǎn)換頻道時(shí),一個(gè)我感興趣的節(jié)目映入我眼簾,這個(gè)節(jié)目專(zhuān)講寵物那些小狗的眼鏡是閃亮的,毛色均勻,矮墩墩的身材討人喜歡,對(duì)于本身就喜歡狗的我看了怎么會(huì)不心動(dòng)呢?

  看了一會(huì)兒,我就吵著讓爸爸給我買(mǎi)一條寵物狗,爸爸一副瞧不起人的口氣說(shuō);“你確定你搞得定狗嗎?”我用打賭的口氣與爸爸說(shuō);“我一定可以的!

  過(guò)了兩三天,爸爸真的買(mǎi)了一個(gè)寵物狗給我,從我見(jiàn)它的第一眼就喜歡上它了,并下定決心要好好養(yǎng)它。

  我把它放在一個(gè)小籠子里,開(kāi)始還不怎么理我,可能是不適應(yīng)環(huán)境吧,我也就體諒一下了。

  第二天,我起來(lái)后跑到籠子前看它,它拉了一籠子的屎,讓人看了覺(jué)得生氣,我急忙躲開(kāi)了,爸爸在一旁嘲笑道;“哈哈,看吧,連最基本的一些你都搞不定。”被爸爸?jǐn)?shù)落后,我就更不想養(yǎng)了。

  過(guò)了幾天,爸爸媽媽都出去了,就我獨(dú)自在家,無(wú)聊的我拿出媽媽做菜放的火腿,拿給了那條小狗吃,小狗一見(jiàn)我拿著吃的,蹦蹦跳跳的,把籠子里的水都灑的滿地都是,沖我搖著尾巴,這時(shí),我一邊撫摸著狗狗一邊想;狗也不是那么難養(yǎng)嘛,每當(dāng)我心情不好時(shí),只要看看那條狗狗,心里的不快就一掃而空了。

  從此,我和它的感情越來(lái)越好了,第一次養(yǎng)狗的心情真好,感覺(jué)真奇妙。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9

  賞雨是一份樂(lè)趣——一種無(wú)與倫比的、平和的、自然的美的樂(lè)趣;一種視覺(jué)上、聽(tīng)覺(jué)上、觸覺(jué)上的樂(lè)趣。

  我喜歡看春雨的輕柔,聽(tīng)夏雨的豪放,賞秋雨的婉約,品冬雨的深沉。

  踱步在街邊,“滴答滴答”的雨點(diǎn)打在房檐上的聲音,入耳,極其富有節(jié)奏。集結(jié)的雨點(diǎn)那一支“自?shī)首詷?lè)”的樂(lè)隊(duì)般的聲音,沁人心脾,讓我愈發(fā)的期待“雨”的精彩表現(xiàn)了。

  果然,沒(méi)讓我失望,先前那若有若無(wú)的毛毛雨消失了,現(xiàn),接連的呈現(xiàn)出了那美如畫(huà)的雨絲、雨幕……是的,雨越下越大,交織出一張漫天大網(wǎng),罩住了耀眼的太陽(yáng)。如此情景,夾雜著雨落地后的“噼里啪啦”,倒真是有些張狂的味道。

  又大些,雨又大些。交織在一起的雨幕不復(fù)先前的優(yōu)雅,如豆般的大雨“狠厲”地落在臉頰、肩膀、手背,之前輕撫般的柔,如今只剩豪放?吹贸鰜(lái),從那濺起的水花中!稗Z隆——”,閉上眼睛享受的我,猛地睜開(kāi)雙眸,那雷聲,竟然能夠掩蓋雨“放蕩不羈”的“無(wú)所畏懼”,讓這場(chǎng)屬于大自然的交響樂(lè),更添磅礴的氣勢(shì)。

  咦,雨怎會(huì)變小了?不,是她調(diào)皮的玩耍罷了。不過(guò),那看似毫無(wú)節(jié)奏的忽大忽小,卻又是演繹了天衣無(wú)縫的音樂(lè)會(huì)。

  呀,風(fēng)怎又來(lái)?yè)胶停窟@下,狂風(fēng)怒吼,小小的雨滴被肆虐的狂風(fēng)卷入其中,這氣勢(shì),更上一層!

  啊,光掙脫了束縛?似是終于突破了重重關(guān)卡,現(xiàn)在,強(qiáng)烈卻又不失柔和的陽(yáng)光,如一雙大手,撥開(kāi)了天空蓋上的幕布,天,又是一片藍(lán)色。

  風(fēng)也走了,雨也停了,只余下那溫和的陽(yáng)光在向人們微笑。

  回想先前氣勢(shì)恢宏的演唱會(huì),無(wú)人傾訴的我,只得在心中贊賞道;好美,真的好美,這就是賞雨的樂(lè)趣。

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