【推薦】六年級(jí)看圖作文29篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)看圖作文 1
露珠滴下第一滴晶瑩的鉆石。牽�；ǖ母杪曉谖叶吺幯疫�躺在樹洞里，聞著陣陣的花香，迷戀著。突然，一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢，整個(gè)樹洞中都充滿了這種聲音，我感覺到整個(gè)樹都好像在搖晃。
我沖了出去，現(xiàn)在情況危急，又有一棵大樹遭受了危機(jī)，我作為一名森林醫(yī)生，這是我應(yīng)盡的`責(zé)任。
我看到了這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝蠹s三十歲左右，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一支煙，還留著一點(diǎn)兒胡子，手中的斧子使勁地?fù)]在樹弱小的身體上。
“嘿！盜木人！”我尖叫著，“吸煙對(duì)身體不好，并且污染空氣！” 盜木人理都沒理我�！昂�！嘿！”我再次發(fā)出尖叫。這時(shí)，隨著斧子的揮舞，木屑在飛揚(yáng)，大樹在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現(xiàn)出可怕的事實(shí)：樹木只剩下幾個(gè)木樁子，動(dòng)物們失去了家園，鳥兒飛走了，一個(gè)個(gè)動(dòng)物都四處逃命，原本郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的森林，變成了荒無人煙的沙漠······
不行！我必須阻止他！我快速地飛到盜木人肩上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下，大叫一聲：“這段木頭里一定有蟲······”對(duì)呀，這里有愚蠢的蟲子，樹木都被砍了，哪里還有家？地球不能克隆，我們還怎么辦？這里還有自私蟲，樹木能讓他富有，還能制造一次性用具，可砍完就沒有了，要知道破壞地球就是破壞自己呀！
盜木人好像明白了，或者是看到我把蟲子叼出來了，他放下斧子，轉(zhuǎn)過身來，摸了摸我的頭，深深地嘆了一口氣。
我們熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎，像美麗的花朵依賴泥土無私地滋養(yǎng)，像勇敢的海燕喜愛大海澎湃的浪花，更像歡快的小魚離不開大海廣闊的懷抱。所以，讓我們不要竭澤而漁，好好愛護(hù)美麗的家園吧！
六年級(jí)看圖作文 2
一天，陽光燦爛，萬里無云，小猴高高興興地下山去玩。
走著走著，它看見一棵高高的桃樹，上面結(jié)滿了又香又甜的`桃子，小猴饞得直流口水，連忙飛快地爬上去，摘了很多桃子下來，想帶回家和媽媽一起吃�？墒翘易犹嗔耍飱A，手里拿，捧了這個(gè)又丟了那個(gè)，它急得抓耳撓腮，滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想，絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家，急得像熱鍋上的螞蟻。
這個(gè)時(shí)候小兔拎著一籃青草走過來，它看著萬分沮喪的小猴說：“你怎么了？”小猴著急地說“我想把這些桃子都帶回家，你能幫幫我嗎？”小兔想了想，二話沒說，遞過籃子，解下腰帶，小猴莫名其妙的看著小兔，小兔說：“還愣著干什么？快把籃子里的草拿出來幫我用腰帶綁住，然后把你的桃子裝進(jìn)籃子里，不就可以輕而易舉地拿回家了嗎？”
小猴小心翼翼地把桃子裝進(jìn)籃子里，感激地對(duì)小兔說：“謝謝你，送給你幾個(gè)桃子吧！”小兔笑呵呵地說：“不用謝，我們不喜歡吃桃子，我們只喜歡吃青草與蘿卜，你趕快拎著桃子回家吧！”
小猴揮手與小兔再見，拎著桃子興高采烈得回家了。
六年級(jí)看圖作文 3
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找?guī)讞l魚吃。于是美美就去釣了幾條魚，然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一只小狐貍突然竄了出來，它裝著親昵的樣子說：“親愛的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚是從哪兒釣來的.嗎？”
小貓急中生智，計(jì)上心來，對(duì)小狐貍說：“我的魚是在冰洞里用尾巴釣的，池塘里還有好多魚呢！可是我的魚太小了，你的尾巴又粗又長，肯定能釣到大魚�！�
小狐貍聽完覺得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠(yuǎn)處的冰洞，蹲了下來，等魚兒上鉤。它等啊等，等了好長時(shí)間，小狐貍想把尾巴拉上來看一看，可是使勁拔也拔不出來。小狐貍扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時(shí)，它聽到了獵人的腳步聲，小狐貍卻手足無措，動(dòng)彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂得哈哈大笑，他今天不費(fèi)吹灰之力就抓住了一只狐貍。
六年級(jí)看圖作文 4
正不知道如何下筆時(shí)，是小草喚醒了我。一棵小草，雖然看起來似乎孤獨(dú)渺小，很微不足道，但你見過那一望無際的大草原嗎？難道你不為它而折服嗎？
天空剛下著雨的時(shí)候，地上顯然很濕，但并沒有太大積水的痕跡。仿佛，每一縷空氣里都有著一種濕潤的，鮮酥的味道。待到太陽的出現(xiàn)，它那柔和的'光輝穿過一層層薄薄的云塊，均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大，鋪陳出一堆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，濃得化也化不開的綠，經(jīng)過晨光的映射，宛然變成了玉絲，卻又像一塊龐大的無暇的翡翠，又晶瑩又濕潤。
到了寒冷的冬天，那些奇花異草都躲進(jìn)了暖房。即使如此，如果尚一疏忽，照顧不精心，它們就會(huì)凋零，甚至枯死。小草卻不然，在野地里無人管理，卻放縱生長隨處可以繁榮。
小草，青青的小草，頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩；永遠(yuǎn)給人有益的啟發(fā)。
學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們就應(yīng)該有著小草這種精神，就像小草面對(duì)狂風(fēng)和保暴雨的洗禮，也能頑強(qiáng)的生長；而我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的困難與壓力，也應(yīng)要迎難而上，不應(yīng)逃避。逃避，只會(huì)令自己失去了希望，也就失去了成功。小草，有著不屈不撓的剛毅性格，自強(qiáng)不息的精神，頑強(qiáng)的生命力在哪里都有希望。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是贊美她扎根大地。裝點(diǎn)綠色，默默擁抱大地。表達(dá)她對(duì)大地母親熾熱的愛，深沉的愛。
小草，青青的小草，她受過生活的考驗(yàn)，她受過大自然的洗禮，它是春天，它是希望。今天，小草喚醒了我，是小草給了我希望。
六年級(jí)看圖作文 5
9月29日,溫哥華的街頭,車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。
一群鴨子出現(xiàn)在溫哥華的街頭，為街頭增添了情趣。只見一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的，扁扁的、黃黃的的小嘴，軟軟的、黃黃的絨毛,多可愛。鴨媽媽一邊前面走著，一邊叫著，仿佛在喊什么口號(hào)，這群鴨子就像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，走得極其整齊。這群隊(duì)伍橫穿馬路成為街頭一道極為奇特的風(fēng)景線。
一輛輛汽車紛紛為鴨子們讓路，讓鴨子順利通過馬路，人們對(duì)動(dòng)物可有著濃濃的關(guān)愛呀。此時(shí)此刻,一件讓人們意想不到的`事情發(fā)生了,只聽到“撲咚、撲咚”幾聲，鴨媽媽身后有幾只鴨子不見了，原來小鴨子不小心跌進(jìn)了路旁的下水道里了。
鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀，想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚，真怕自己的孩子被水沖走，可又想不出辦法來。危急時(shí)刻，鴨媽媽冷靜下來，它向四周巡視，看到了一位巡警，鴨媽媽一看救星來了，急忙向巡警走過去，巡警看到鴨媽媽走來，很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲，又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟著鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方，可巡警一時(shí)刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個(gè)賣漁具的，于是就向老板借來漁網(wǎng)撈出了幾只小鴨子。
鴨媽媽高興極了，對(duì)巡警“嘎嘎”地叫了兩聲，是在對(duì)巡警的感謝。就這樣這群鴨子排好隊(duì)，又重新上路了。
巡警一直目送它們搖搖擺地走遠(yuǎn)……
六年級(jí)看圖作文 6
春天到了，太陽在天空中掛著，白云在萬丈晴空中飄著，是一個(gè)陽光明媚的好日子，這時(shí)候也是放風(fēng)箏的季節(jié)。
周末小明的媽媽爸爸帶著小明，還有小明的同學(xué)李默，還有李默的弟弟，和李默的哥哥一起來放風(fēng)箏了。
瞧，天上飛著許多風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有七彩顏色的三角風(fēng)箏，還有伶俐可愛的燕子風(fēng)箏……小明和李默的哥哥在互相放風(fēng)箏，李默的哥哥拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏線：“快點(diǎn)兒，我跑快一點(diǎn)，就可以飛得更高了�！薄昂玫�，你注意安全，不要跑太快摔跤了！”說完小明跑了起來，跑的氣喘吁吁，滿頭大汗的`，但不過功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏飛到白云的肚子下面了，也就是跟白云一起飛的路。小明爸媽說：“哇，小明你放的風(fēng)箏可真高呀，太棒了！”“小明，你好厲害呀，你們能教教我怎么放風(fēng)箏嗎？”李默拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏跟小明說。“當(dāng)然可以呀，李黑默我們是好朋友，好朋友不應(yīng)該互相幫助嗎？”小明教李默放風(fēng)箏，教了好一會(huì)兒，李默學(xué)會(huì)了，跟著他們一起放風(fēng)箏。
這么多的風(fēng)箏，讓我仿佛沉浸在風(fēng)箏的世界里，我覺得我自己就是一個(gè)風(fēng)箏，展開雙臂在天空中飛翔著，飛著飛著，還有好多風(fēng)箏同伴跟我一起在空中玩耍，我們玩的真開心。小鳥飛過來，告訴我在白云中來回竄往的快樂。我飛在那么高的地方往下一看，人們就像一只只迷你的小螞蟻，人們在這塊綠地中竄來竄去，跑來跑去，走來走去的，讓我忍不住降低高度去看了他們一眼，看完之后我又飛到空中遨游……過了好一會(huì)兒我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢。
六年級(jí)看圖作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年的趣事就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)出五彩繽紛的光彩�，F(xiàn)在我手里還握著最亮的貝殼，這是我童年最難忘的樂趣之一。
五歲那年，爺爺來我家，發(fā)現(xiàn)爺爺是越劇迷。電視上只要演越劇，他就坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上，從頭到尾全神貫注地看。當(dāng)他看到幸福時(shí)，他會(huì)大聲笑出來。當(dāng)他看到悲傷的地方，他會(huì)流淚。因?yàn)橥饷埠軅遥灾灰娨暽嫌性絼�，我寧愿不看�?dòng)畫片，也讓爺爺看電視。
一天早上，我爺爺去街上買食物。我打開電視一看：“啊，是越劇！”但是爺爺不在家，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我開了幾次門，再也沒見爺爺回來。突然想到一個(gè)‘好辦法’：把電視劇蓋上，等爺爺回來給他看。于是，我趕緊把電視蓋蓋上，但電視里還是有聲音，我怕聲音跑了。還帶了毯子蓋著。終于聽不到聲音了。我站在門口，期待我爺爺很快回來。大約一個(gè)小時(shí)后，我爺爺回來了。我趕緊拉著爺爺說：“爺爺，我給你留下你最喜歡的越劇。”說完，我迅速打開電視蓋，取下毯子，但是，電視正在播放動(dòng)畫片。這時(shí)我爺爺有些疑惑，我就把事情的始末告訴了他，他高興的.摟住我：“我今天看的越劇比電視上的有趣。還有，電視上播的節(jié)目打不了平手，哈哈哈哈�！睜敔敶舐曅α似饋�。我忍不住在爺爺懷里咯咯笑。
童年是一幅迷人的畫，勾勒出我有多少動(dòng)人有趣的故事；童年，一只悠揚(yáng)的短笛，奏響了我純真美好的幻想；童年是一束美麗的茉莉花。童年的笑語如茉莉醉人的芬芳，潔白的花瓣如回憶。
六年級(jí)看圖作文 8
春光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步，她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒注意腳下的下水道，所以一不小心就掉入了下水道。
“嘎嘎嘎……”
鴨媽媽聽到了寶寶們的叫聲，發(fā)現(xiàn)有幾只鴨寶寶不見了，于是她急忙走到下水道旁大聲喊叫起來，好像在說：“孩子們，你們還好嗎？”
“嘎嘎嘎……”下水道里傳來了小鴨微弱的聲音，仿佛在說：“媽媽，媽媽，快救救我們，我們快被水沖走了。”
這下鴨媽媽急了，她繞著下水道不停地走，急得腦子里一片空白。突然，鴨媽媽對(duì)著寶寶們叫了幾聲——嘎嘎嘎，然后消失在人群中……
原來，鴨媽媽是去找巡警了。她找啊找啊，終于找到了巡警，于是她一邊大聲地向他們嘎嘎嘎叫，一邊用翅膀指著遠(yuǎn)處——下水道處，還用嘴巴拽巡警的褲腳。
巡警似乎聽懂了鴨媽媽的.話，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
“哦，原來是因?yàn)轼唽殞殏兊暨M(jìn)了下水道，所以她找我們來求救。”一個(gè)巡警笑著說。接著，他們找來一根較長的繩子，一個(gè)巡警把繩子系在自己的腰上，然后爬下下水道，把快要被水沖走的鴨寶寶們救了出來。那個(gè)巡警爬上來后，鴨媽媽一直不停的向那個(gè)巡警點(diǎn)頭，鴨寶寶們互相看了看，也學(xué)著鴨媽媽那樣，向那位巡警點(diǎn)頭，好像在感謝巡警似的。
鴨媽媽又帶著他的寶寶們大搖大擺地走在馬路上，這時(shí)，所有的汽車、自行車、自動(dòng)車、行人都停住了，給它們讓出了道路，看著它們大搖大擺地走過去。
從這個(gè)故事中，我看到了人類與動(dòng)物的和諧，看到了人類對(duì)動(dòng)物的謙讓，看到了人類對(duì)動(dòng)物的友好。人與動(dòng)物是親密無間的朋友——人人為我，我為人人；動(dòng)物為我，我為動(dòng)物！
六年級(jí)看圖作文 9
古往今來，地球母親孕育著多少兒女。而現(xiàn)在，人類卻不顧地球――這位偉大母親的感受：開采礦石，砍伐樹木，污染湖泊……人類只有一個(gè)地球，“拯救地球就是拯救未來
“嘭嘭嘭”，村民們聽到這樣的聲音，眉頭皺得更緊了。原來，這個(gè)村子原本山清水秀，鳥語花香。但最近，一間伐木公司看中了這塊風(fēng)水寶地，每天派小張來砍樹，還許諾重金。見錢眼開的小張立馬答應(yīng)。此時(shí)的小張，戴著一頂鴨舌帽，嘴里叼著一只煙，熟練地?fù)]舞著斧頭，眼睛直勾勾地盯著一棵棵樹木，眼前仿佛出現(xiàn)無數(shù)疊厚厚的鈔票。一只啄木鳥站在小張的肩上，氣憤地啄著他木頭似的腦袋，邊啄邊說：“這段木頭一定有蟲”。
這是一幅漫畫中的故事情節(jié)。這幅漫畫諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護(hù)森林資源，不讓“貪婪”“自私”“無知”這三只大蟲在我們腦中成長�？伤麄儏s十分狡猾，總趁人們在毫無防范之時(shí)麻痹人們的思想。一旦麻痹，人就成了“有蟲的木頭”。
樹木吸收了我們呼出的二氧化碳，還釋放出我們生存所需的氧氣，我們又怎可恩將仇報(bào)？有的同學(xué)將一張紙隨亂涂畫，然后直接丟棄，卻從不思考這張紙背后實(shí)際就是一棵棵樹木；有的同學(xué)在洗桶時(shí)，桶在人不在，水全都溢出，這還不夠，在之后看見也不關(guān)緊水龍頭，任由水嘩嘩流，卻不知這些水對(duì)于干旱地區(qū)是多么的寶貴……
我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：不要浪費(fèi)生活中的.每一份資源，不讓“貪婪”“自私”“無知”三只可惡的大蟲侵蝕我們的大腦。古人語：“但存方寸地，留與子孫耕”。是的，我想告訴漫畫中砍伐樹木的叔叔：放下你手中的斧頭吧！行動(dòng)起來，植樹造林，保護(hù)我們的母親――地球
六年級(jí)看圖作文 10
中秋節(jié)是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，是家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃月餅一邊賞月，真是太好了。
期待已久的中秋節(jié)到了，我為此興奮了一整天！我環(huán)顧四周，終于盼到了晚上。我家牽著手，走到小區(qū)對(duì)面的花園。今天的夜空很晴朗。月亮像玉盤一樣掛在夜空中。整個(gè)城市被微弱的月光籠罩著。一切似乎都蒙上了一層白紗。我們在花園里找了一條長凳坐下。我們抬頭看著漆黑的夜空。所有的星星都藏在云層里。夜空中只有一輪明月在守護(hù)。明星們大概是去過中秋節(jié)的。月亮真的很孤獨(dú)！這讓我想起了那些因?yàn)槟撤N原因不能回家與家人團(tuán)聚的人。他們在這一天會(huì)想念他們所愛的人嗎？然后多花點(diǎn)時(shí)間和自己愛的人在一起。
聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大又圓又亮的月亮，欣賞著美麗的.風(fēng)景，周圍靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寂靜，我驚呆了。終于，我恢復(fù)了。原來是世紀(jì)公園的煙火表演。像流星雨一樣的煙火劃過天空�！昂妹溃 蔽覀儾唤潎@�！澳憧�！又有一顆‘流星’來了！讓我們每人許一個(gè)愿吧！”我向父母哭訴。我閉上眼睛，雙手合十，許了一個(gè)美好的愿望�！芭尽泵利惖臒熁ㄔ谝箍罩芯`放，紅、黃、藍(lán)、紫……五顏六色；煙花可謂千姿百態(tài)！有些像迎著秋風(fēng)開放的菊花，有些像燦爛的笑臉向我們微笑，有些像迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗.當(dāng)煙花表演結(jié)束，我們應(yīng)該回家，但這個(gè)夜晚的每一刻都深深地反映在我的腦海中.如果每年都能和父母一起過中秋節(jié)，那該多好��！
中秋節(jié)！你是家人團(tuán)聚的節(jié)日；中秋節(jié)！你是快樂的源泉；中秋節(jié)！你是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日！
六年級(jí)看圖作文 11
溫暖的陽光照在湖面上，湖水波光粼粼，幾只小鴨子在湖面上嬉戲打鬧，這不正是！“春江水暖鴨先知”嗎？這不，明明約上夢夢、巧巧來到了鳳凰廣場放風(fēng)箏。
這里的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)的發(fā)光，好像哪個(gè)調(diào)皮鬼在上面涂了一層藍(lán)色顏料，潔白的云朵一會(huì)兒變成棉花糖，看的三個(gè)小伙伴直流口水，；一會(huì)兒變成一只可愛的小兔子，在天空中蹦蹦跳跳；一會(huì)兒又變成一只兇猛的大灰狼，正追著小兔子……
瞧，巧巧雙手舉著小燕子風(fēng)箏，大聲地對(duì)明明說：“明明，你讓我放，我就放�！闭f著巧巧和明明在草地上跑了起來。“一，二，三——放！”明明大喊著。巧巧趕緊猛地跳起，同時(shí)輕輕的將手中的風(fēng)箏拋向天空。明明拉的風(fēng)箏線跑得更快了，還不時(shí)的'收線放線。但好景不長，明明太投入了，完全沒有注意到腳下，不偏不倚的一腳踩在了一塊小石頭上。明明踉踉蹌蹌了幾步。燕子風(fēng)箏在天上忽左忽右，像迷失方向的小孩兒，分不清東南西北。巧巧在一旁急得直跺腳，著急地對(duì)明明說：“明明，堅(jiān)持�。 币贿吅爸贿呄蛎髅髋苋�，一把搶過明明手中的線軸，但為時(shí)已晚，風(fēng)箏“撲通”一聲，栽倒在了地上。
不遠(yuǎn)處的小男孩兒在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，成功的把手上的彩虹風(fēng)箏送上了天空。這時(shí)，更多的風(fēng)風(fēng)箏也都飛了起來：金魚風(fēng)箏搖擺著尾巴在天空中游來游去；老鷹風(fēng)箏張開雙翅，擁抱著藍(lán)天；蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著身子，仿佛在告訴人們，他才是天空中的大王……瓦藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的樂園。
夢夢告訴了巧巧和明明放風(fēng)箏的技巧，在夢夢的指導(dǎo)下，小燕子風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的天堂，展開雙翅遨游在藍(lán)天中。三個(gè)小伙伴開心極了，一陣陣歡笑聲回蕩在天空中久久不能散聚。
六年級(jí)看圖作文 12
今天是4月30日，是個(gè)特別的日子，今天是貝貝爸爸的生日。
貝貝一放學(xué)回家，就和媽媽到蛋糕店里去買生日蛋糕，她們買了一個(gè)大大的三層蛋糕，第一層是由紫瑩瑩葡萄做成的，第二層是由濃濃的巧克力做成的，最上面的那層是奶油，上面還用草莓?dāng)[出了一個(gè)心形呢！這個(gè)蛋糕可是貝貝和媽媽精心為爸爸準(zhǔn)備的.。
接著，貝貝和媽媽來到了花店，買了一束又粉又嫩的月季花，上面還系著紅絲帶，紅絲帶上面寫著“爸爸，生日快樂！”。
回到家以后，媽媽把生日蛋糕小心翼翼地放在鋪著小紅布的藍(lán)桌子上，又放上了幾瓶汽水，貝貝還穿上了自己最愛的粉色連衣裙呢！她手里捧著買來的月季花，依偎在媽媽身邊，媽媽剛安靜地坐在椅子上，她們耐心地等待著爸爸回來，準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)驚喜。
可是，時(shí)間一分一秒地過去，都9點(diǎn)鐘了，爸爸還沒回來，貝貝著急地問媽媽：“爸爸怎么還不回來？”媽媽說：“咱們再等等吧！”這時(shí)，電話鈴聲突然響了起來，貝貝連忙跑去接電話，電話里傳來了爸爸親切地聲音：“貝貝，今天爸爸可能回不去了，因?yàn)榘职值墓ぷ魇侵尾【热耍裉灬t(yī)院來了個(gè)病人，急需做手術(shù)。”貝貝一聽，傷心地說：“爸爸，今天可是您的生日啊，我和媽媽……”可沒等貝貝說完，電話就掛掉了，貝貝一下子就哭了起來。媽媽見了，安慰她說：“沒關(guān)系，咱們可以明天再陪爸爸一起開心地過生日，搶救病人對(duì)爸爸來說更重要呀！”貝貝聽了媽媽的話，擦干了眼淚，說：“媽媽，我為我有一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸而自豪！”
六年級(jí)看圖作文 13
秋天到了，樹葉從樹枝上紛紛飄落下來。在山坡上的一個(gè)鳥窩里，小燕子正在跟小麻雀告別，小燕子說：“小麻雀我得去南方過冬了，因?yàn)楸狈降奶鞖鉂u漸變涼了，我在這里會(huì)受不了的，所以我要走了。”小麻雀難過地說：“那好吧，我在北方等你回來�！边@時(shí)小燕子拍拍翅膀向南方的方向飛去。小燕子一邊飛一邊大聲地喊道：“春天見！”
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無欲無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開眼睛，看見那只家燕被剛才呼嘯而過的大貨車撞傷了，翅膀在不停地顫抖，又來了一只家燕，它好像是那只被撞傷的家燕的伙伴，它在一旁看著那只被撞傷的家燕，當(dāng)那只家燕的'翅膀停止顫抖后，它的伙伴便開始不停地“唧唧”地叫著，仿佛在說：“快醒醒！快醒醒！這里很危險(xiǎn)，我們到別處去玩！”這只家燕好像沒聽到一樣，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫喚它，但他還是不動(dòng)，那只家燕好像已經(jīng)知道它已經(jīng)離他而去，但是它還一直站在旁邊，張開翅膀，為它遮風(fēng)擋雨，希望能用自己的懷抱溫暖它。并急切的“唧唧”叫著，叫的聲音非常悲哀，讓人感覺很悲痛。眼睛里也充滿了失望，雖然地上的家燕已離它而去，而它卻想把同伴移到馬路邊去，小小的尖嘴拱、用翅膀撥卻移不動(dòng)。無可奈何卻也不放棄，淋著雨陪伴著同伴，還不時(shí)觀察周圍有沒有其他同伴來能來助它一臂之力。它一遍又一遍圍著地上的同伴轉(zhuǎn)，希望奇跡能發(fā)生，伙伴能向往上那樣跟它一起嬉戲、玩耍。但是奇跡奇跡沒有發(fā)生。
雖然生命的火花已經(jīng)熄滅，但友誼的火花會(huì)一直點(diǎn)燃！
六年級(jí)看圖作文 14
“哇哇哇！爸爸，剛剛有一只狗欺負(fù)我，嗚嗚嗚……”在家里，兒子正對(duì)著爸爸嚎啕大哭，哭聲不絕于耳。
爸爸聽了后，心里不停地咒罵那只狗，心想：“這條狗，竟敢欺負(fù)我的寶貝兒子，我一定要好好教訓(xùn)它！”于是，他對(duì)已經(jīng)哭成淚人的兒子說：“來，兒子，今天就讓我來親自來收拾它，騎上我吧，親愛的'兒子！”兒子立刻破涕為笑，連忙騎在爸爸背上，還體貼地拿了一頂帽子，給爸爸戴上。
第一道難關(guān)——下樓梯。爸爸用手和膝蓋當(dāng)腿，一步一步爬下來，兒子在爸爸的背上興致勃勃地說：“爸爸，加油！向著前面走！”說著，還指了指前方。
父親和兒子來到了街上，一位優(yōu)雅的小姐走了過來，用手帕捂住了嘴巴，好像在偷笑。一位老爺爺走了過來，揉了揉眼睛，還以為他看花眼了！這時(shí)，一位跟爸爸熟的人走了過來，他還摘下帽子禮貌地和爸爸打了一個(gè)招呼呢！
這時(shí)，兒子好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，眼睛直勾勾地盯著它，對(duì)爸爸說：“爸爸，爸爸，就是那只惡狗，咬了我一口，我好害怕呀！”爸爸安慰兒子：“放心吧，兒子，有我在，不怕。它不會(huì)傷害你的！”于是，爸爸沖上去，和它瞪了起來，一人一狗互相“放電”，場面是多么的有趣。
終于，爸爸為了兒子，勇敢地?fù)淞松先ィ穱樀闷ü赡蛄�，倉皇而逃。“太棒了！狗被趕走了！”兒子露出了勝利的微笑。
我多么羨慕漫畫里的一對(duì)父子�。‖F(xiàn)在的家長一直都在玩手機(jī)，工作，連他們的親骨肉——我們都不理了。希望我們的家長也像漫畫里的一樣，一切為了孩子！
六年級(jí)看圖作文 15
放學(xué)了，同學(xué)們都走在回家的路上�？墒切〖t走著走著，卻突然停住了——原來，她發(fā)現(xiàn)有一堆垃圾被倒在垃圾桶外！小紅心想：是誰把垃圾扔在這里的呢？我還是把它們撿起來吧。
心動(dòng)不如行動(dòng)，小紅開始撿垃圾。這時(shí)，小紅感覺到有人拍自己的'肩膀，還說：“嘿！伙計(jì)，干什么呢？”于是，她轉(zhuǎn)過身來。哦！原來是同班同學(xué)小明。小紅說：“我正準(zhǔn)備回家，卻在路上發(fā)現(xiàn)這個(gè)垃圾桶外面有垃圾�！毙∶髡f：“原來是這樣啊！但我們總不能每天都來撿垃圾吧？怎樣才能讓大家都自覺的把垃圾放到箱內(nèi)呢？這樣吧，你先撿，讓我想想辦法�！�
小明擺出一副若有所思的樣子想了想。終于，他想出了辦法，自言自語地說：“對(duì)，就這么辦！”說著，他打開書包，拿出記號(hào)筆和一張紙，跪在地上寫起字來。過了一會(huì)兒，小紅說：“我撿完了。”這時(shí)，小明也站起來，把他寫的警示語貼在了垃圾桶上。只見上面赫然寫著六個(gè)大字：“文明——只差一步！”
小紅伸出大拇指，對(duì)小明贊道：“真有你的��！”小明也滿意而自豪地笑了笑說：“這回，大家一定都能自覺了！”小紅也說：“對(duì)呀，這回大家一定都會(huì)為了文明而邁出這一步了�！�
是啊，文明只差一步。只要你肯向前邁出這一步，垃圾桶外就不會(huì)再有垃圾。我們每個(gè)人都邁出一小步，那么，我們的祖國就邁出了文明的一大步，這一步就代表我們中國人民的素質(zhì)有了新的提升！
當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，警示語在提醒你；當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，環(huán)保意識(shí)能約束你；當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，文明正氣會(huì)改變你……
文明——只差一步！讓我們都邁出這一步吧！
六年級(jí)看圖作文 16
下雨是不吉利的。五(2)蔡記得五一節(jié)我們?nèi)コ韵簿�。然而，�?dāng)我們離開的時(shí)候，毛毛開始下雨了。爸爸說：“下雨沒關(guān)系�？熳甙桑 薄昂�！”我答應(yīng)了，跟著父親。
當(dāng)我們來到新娘家時(shí)，我們的衣服已經(jīng)有點(diǎn)濕了。我脫下外套，讓它晾干。中午，新娘去樓上接新郎。他們可能會(huì)討論一些事情。過了一會(huì)兒，新郎先走了。過了一會(huì)兒，新郎又來了。他把新娘帶到了他的新家。過了一會(huì)兒，新娘回來了。
下午，新郎來了。這時(shí)，一大群新娘的小姐姐們準(zhǔn)備了一些難題等著他。幸運(yùn)的是，新郎有一些陪同的客人幫助他解決一些難題。后來，他讓新郎看到新娘，讓他把新娘帶走。因?yàn)樘焐舷轮笥�。所以每個(gè)人都需要一把傘。于是，我們拿出剛借的兩把傘，只留了一把給自己。我們認(rèn)為我們無論如何都可以乘公共汽車去那里，我們沒有考慮其他的事情。當(dāng)我們走出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨下得很大。傘是不可能拿回來的，只好三個(gè)人拼一把傘。
唉，車停在離房子很遠(yuǎn)的地方，路還很長。我不得不沖過去。爸爸用傘遮不住全身，淋濕了。媽媽的另一邊也濕了。至于我，我比他們差。我就像一只落湯雞。跑步的.時(shí)候不小心踩到了一個(gè)大水坑，因?yàn)闆]注意地面。水花四濺，下身濕漉漉的。
終于來到車前，我們也不管它是什么牌子，鉆到車門里。到了車上，我在外面把濕衣服脫了，但是褲子再也脫不下來了，只好留在身上。這時(shí)，我覺得濕衣服和褲子真的很不舒服。但是我能怎么辦呢？我要辦婚宴，沒有衣服可以換。在公共汽車上，我想我可能會(huì)暈車。于是，我定下心情。
唉，這次車走了很長的彎路，讓我感覺更難受。當(dāng)我從宴會(huì)回到家時(shí)，我已經(jīng)感冒了。這場雨真的讓我很難受。
六年級(jí)看圖作文 17
在貴州的一個(gè)荒涼的小山上，有一個(gè)偏僻的小村莊，那里的居民大多都是苗族人，唯有這一家是漢族人，他們是在很多年前，從內(nèi)地一個(gè)不知名的小地方搬遷過去的。
這個(gè)村莊里，有一位年紀(jì)上90的老奶奶，她患有風(fēng)濕癥，行動(dòng)不太方便，需要有人照顧。老奶奶的三個(gè)兒子常年在外打工，難得回來一次，所以老奶奶的家里非常冷清，沒有一點(diǎn)歡笑聲。老奶奶需要照顧，這家熱心的漢族人經(jīng)常來看望老奶奶，還時(shí)不時(shí)地幫老奶奶做做家務(wù)，讓她減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。男主人經(jīng)常幫老奶奶采購一些必要的生活用品，并常帶一些新鮮的蔬菜、水果來看她，免得老奶奶進(jìn)進(jìn)出出不太方便。而這家的小姑娘因?yàn)槟昙?jí)太小，就陪老奶奶說說話，聊聊天，逗她開心，免得讓老奶奶太寂寞。
日子一天一天過去了，小姑娘慢慢長大，轉(zhuǎn)眼間，小姑娘就上小學(xué)四年級(jí)。她的工作也不光是陪老奶奶說說話，聊聊天。現(xiàn)在她還要和媽媽一起幫老奶奶做家務(wù)、干農(nóng)活。有一次，她正和媽媽幫老奶奶收拾屋子，突然外面?zhèn)鱽怼皣W啦啦”的.聲音。小姑娘偷偷跑出去一看，只見老奶奶正吃力地抱著一大堆衣服，放水準(zhǔn)備洗衣服呢。原來老奶奶認(rèn)為，他們不是自己的親人，長年累月地照顧自己，幫自己做得太多了，想為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。小姑娘快步跑過去，笑著說：“這衣服還是讓我?guī)湍窗伞！闭f完，便伸出手，拿起衣服細(xì)細(xì)地洗了起來。洗完衣服，小姑娘正準(zhǔn)備在院子里晾衣服時(shí)，老奶奶突然緊緊抱住她，感激地說：“我的乖孩子啊，你們幫我做了那么多事情，還無怨無悔，真是比我的兒子們還親吶！太謝謝你們了！”小姑娘聽了，害羞地笑了笑，說道：“既然我們都是親人了，那就不用謝謝了�！�
六年級(jí)看圖作文 18
卜勞思畫過一個(gè)十分有趣的漫畫——《父與子》，你看過嗎？其中最有趣的一篇的是——一切為了兒子。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，父親在家做事，兒子在外面玩耍，一切都那么和諧。
突然，兒子嚎啕大哭著沖進(jìn)了家門。在那兒不停地跺腳，雙手抱著頭，氣得直跳。父親走過去彎下腰，撫摸著他的頭問：“兒子，你怎么了？哭得這么傷心？看到你哭，我的心就快碎了�！薄坝幸恢还�，它一直追著我，害得我差點(diǎn)被它咬�！闭f著兒子哭得越來越傷心了。
“別哭了，‘上馬’，我?guī)銏?bào)仇去。”說著他雙膝跪地，手也撐著地，頭抬得高高的'。兒子不哭了，他高興地騎在了爸爸的脖子上，喊道：“沖啊！”
爸爸“走”到了樓梯上。他一只手和一只腳先跨出一級(jí)臺(tái)階，頭還抬得高高的，因?yàn)樗聝鹤拥粝聛怼鹤訁s覺得太慢，嚷道：“大馬，快點(diǎn)�！�
爸爸終于下了樓，到了大街上。路人看到了，有的女士用扇子掩著嘴偷偷地笑，笑過后又竊竊私語；有的男士看見了心想：想當(dāng)好一個(gè)爸爸可真不容易��！一個(gè)朋友見了上前摘下帽子笑著問道：“卜勞思，你在干什么呢？你兒子還騎在你背上�！辈穭谒家舱旅弊�，把事情經(jīng)過說了一遍。
不一會(huì)兒，卜勞思和兒子找到了那一條狗，狗還是剛才那么兇猛，對(duì)著他們兇神惡煞地叫著。兒子害怕極了，但想到：爸爸是來幫他報(bào)仇的，就不害怕了。他喊道：“上啊，爸爸�！卑职謱�(duì)著狗瞪眼，可狗也對(duì)他瞪眼。他又對(duì)狗吼叫，可狗也不甘示弱。這時(shí)兒子提醒他：“撲它，撲它�！卑职窒蚬窊淙�，差點(diǎn)咬到它的尾巴，狗嚇得撒腿就跑。
父愛真是偉大無言啊！
六年級(jí)看圖作文 19
周六晚上，爸媽決定明天帶我去揚(yáng)州。周日早上，我迷茫地睜開眼睛。看到已經(jīng)8點(diǎn)50分了，我趕緊下了床，叫醒了父母。洗完澡忘了吃早飯，馬上開始。家人來到車站，正好公交車來了。我上了公共汽車，看到很多座位，但我找到了一個(gè)座位坐下。但是剛停了兩站，車就滿了。當(dāng)我媽媽看到另一個(gè)老人走過來時(shí)，她讓我給老人讓座。我坐在媽媽的腿上。
瘦長西湖站到了，剛下車，肚子不爭氣的咆哮著，媽媽說：“我們吃永和豆?jié){吧？”爸爸看著對(duì)面說：“季孫，我們吃葉純包子吧。是揚(yáng)州第二家饅頭店�！甭犕�，我好奇地問爸爸：“最大的饅頭店在哪里？”我們?yōu)槭裁床幌热コ燥�？”爸爸摸著我的小腦袋說：“貓！最大的饅頭店是富春，但是離這里太遠(yuǎn)了，我們就不去了。我們?nèi)?duì)面的葉純吃吧。"
我們來到了葉純的門口，�。∵@真是個(gè)好地方。門前有一大片鳳凰花，很漂亮。
吃包子！我們點(diǎn)了兩個(gè)大蟹黃餃子，四個(gè)蝦餃和一份著名的.揚(yáng)州小吃——。用吸管吸著這個(gè)美味的湯包，偶爾會(huì)用眼睛瞟一眼誘人的蝦餃。真的很酷。但是不小心湯包里的果汁濺到了我的衣服上，我媽媽生氣地說：“季孫，你都十歲了，怎么連個(gè)包子都吃不下！”父親見我在受訓(xùn)，得意地傻笑，瀟灑地用筷子夾了一個(gè)蝦餃，說：“我開始吃了”。他以為蝦餃里沒有果汁了，就咬了下去，——的果汁濺了他一褲子。母親看到后更加生氣了。“你這么大的人了，為什么還喜歡你兒子？我真不知道怎么說你們兩個(gè)”。我和父親面面相覷，做了個(gè)鬼臉。但就在不到一分鐘后，我媽在吃熱干絲的時(shí)候，不小心把湯濺到了昨天買的新衣服上。當(dāng)她看到她手忙腳亂地用紙擦的時(shí)候，我和爸爸都笑了。
唉，人不是閑的，你不能犯錯(cuò)！
六年級(jí)看圖作文 20
皎潔的月光柔柔地照著大地。窗外的樹枝在夜中輕輕搖曳。周圍是那么寧靜，而我卻心潮起伏，上午發(fā)生在學(xué)校里的一幕不禁又出現(xiàn)在腦海中。
“同學(xué)們注意！火災(zāi)逃生演練就要開始了！”廣播提醒我們。
我們拿出見習(xí)前的毛巾，高度警惕，做好了“逃生”的準(zhǔn)備。
“嘀——嘀——”警鈴響起。
我們趕緊排好了隊(duì)。
人流開始前進(jìn)，大家都彎著腰，降低自己身體的高度，用毛巾捂住口鼻，快速下樓，像火災(zāi)真的來了似的。
可我們的教室在四樓，剛到三樓時(shí)——
“唉！腰真酸！”小明直起了身子，把毛巾放進(jìn)了兜里。其他大多數(shù)同學(xué)也紛紛效仿�！昂�。反正老師沒注意到！又不是真的著火了！”不知是誰嘀咕了一句。有些同學(xué)放松了警惕，開始像散步似的慢悠悠地下樓�！靶↑S，走快點(diǎn)兒！”“嚷嚷啥？老師又沒有看見呢！”走得快的同學(xué)變成了圓形�！皢�！你踩到我了！”“別擠！”“快！”樓道里亂成了一鍋粥，走得越來越慢。
七、八分鐘后，終于來到了操場�！昂猛鎯�！”“可以不上課，真好！”“太亂了吧！”“
一鍋粥”從樓道搬到了操場上。
“安靜！”主席臺(tái)上的輔導(dǎo)員老師一臉嚴(yán)肅，“這次你們太漫不經(jīng)心了，雖然這不是真正的火災(zāi)，可是你們不學(xué)好這項(xiàng)重要的生存技能，當(dāng)真正的火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎么辦？在學(xué)校里不僅只學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其他的.本領(lǐng)，不要把這些當(dāng)作兒戲啊！”
我們很羞愧，自己竟然把這么重要的一堂課當(dāng)作兒戲。火災(zāi)來了，該怎么辦？
望著星空，我思緒萬千，如果火災(zāi)真的來了，像今天這般混亂，我們能逃過此劫嗎？真應(yīng)該學(xué)好生存的技能。生存、逃生的技能也是我們非常重要的一門必修課，它甚至比知識(shí)、智慧更加重要呢！
六年級(jí)看圖作文 21
1937年，日本侵略者對(duì)中國大舉進(jìn)犯，華夏大地風(fēng)雨飄搖，人們不能安居樂業(yè)了，他們紛紛舉家逃亡。8月28日，3歲的虎子和10歲的姐姐跟隨著父母準(zhǔn)備乘火車逃離上海。他們一家人隨著逃亡的人群趕到上海火車南站時(shí)，沒想到慘劇發(fā)生了-----日本侵略者轟炸了這里。
日本侵略者一陣猛烈的炮轟之后，原本熙熙攘攘的上�；疖囌绢D時(shí)成了殘?jiān)珨啾�，尸首遍地。幸存下來的人，大都受了傷�?歲的虎子雖然不懂事，但當(dāng)他用小手拉爸爸媽媽時(shí)，遍身鮮血的爸爸媽媽卻始終躺在地上不回答他，虎子嚇哭了。
虎子不知道，就在日本侵略者進(jìn)行轟炸時(shí)，爸爸媽媽把虎子和姐姐嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂在自己的身下。爸爸媽媽死了，虎子和姐姐活了下來�；⒆拥慕憬阍谶@場轟炸中失去了一只胳膊，劇烈的疼痛讓她暈倒了，是弟弟的'哭聲讓她醒了過來。“爸、媽，你們醒醒啊，醒醒��！”虎子姐姐用僅剩的一只手，使勁搖晃著已經(jīng)死去的父母�；⒆咏愕軅z凄慘無助的哭聲回蕩在空氣中，兩個(gè)孩子在這場慘無人道的轟炸中成了可憐的孤兒了。整個(gè)上�；疖嚹险驹谂诨疬^后，被死亡和傷痛的的陰云籠罩著。
“孩子，不哭了。跟我回家吧!”說話的人是一個(gè)30歲左右的叔叔。轟炸前，他在上�；疖嚹险靖浇_著一個(gè)餃子店，生意好的不得了。轟炸后，他的餃子店變成了廢墟，他的家人都遇難了。
“叔叔，哪里是咱們中國人的家呀？”虎子姐姐滿臉淚花，疑惑地問。
“孩子，走，先找個(gè)醫(yī)院給你的傷口包扎一下。日本小鬼子轟炸了我們的家，奪走了我們親人的命。但，我們還活著。記住，只要活著就有希望！”
叔叔一手抱起虎子，另一手扶著虎子的姐姐，慢慢走遠(yuǎn)了．．．
六年級(jí)看圖作文 22
看到這些話讓我想起了一個(gè)成語《笨鳥先飛》。
記得那是小學(xué)二三年級(jí)，語文成績極差。每天上語文課都打瞌睡。有的同學(xué)看到就搖頭，有的同學(xué)說話客氣就破嘴。最后，他們沮喪地離開了。連教我的語文老師都說我沒救了，因?yàn)槲艺Z文水平太差，所以上語文課的時(shí)候，老師從來不問我問題，我也從來不問。
直到有一天，我們班的語文老師出差去了，來了一個(gè)代課老師，看起來很溫柔，像一個(gè)從不發(fā)脾氣的人。第一天，覺得很普通。語文課第二第三天，老師一直問我問題。有時(shí)候猝不及防，有時(shí)候當(dāng)眾受辱。直到第四天，老師又問我問題，我無言以對(duì)。這時(shí)，我又氣又氣，對(duì)老師說：“我的天！請握住你的'手，讓我走！不要再帶我去操作了，我有自知之明，我也知道我是一塊爛泥……”突然，教室里鴉雀無聲。
突然，老師以極大的熱情對(duì)我說：“這位同學(xué)千萬不要這樣想。上語文課的時(shí)候，要做筆記，看課外書。請記住四個(gè)字！《讀書筆記》也記住千萬不要那么鄙視自己…要自信，請記住《讀書筆記》“丁，放學(xué)了。老師的話一直在我腦海里徘徊。
��！今天是最后一天。老師特意給我說了一句成語：“笨鳥先飛。雖然你的學(xué)習(xí)很差，但并不總是不好的。只有你比學(xué)習(xí)好的學(xué)生更努力，你才能有所收獲。
從那以后，我每周都會(huì)定期看一本課外書，會(huì)寫下一些好詞。沒多久，我的語文老師就把我當(dāng)回事了。慢慢地，我的語文成績不僅提高了，作文也提高了很多。
所以，同學(xué)們，讀書筆記看似簡單，卻能讓你受益匪淺！
是這句《讀書筆記》改變了我。
六年級(jí)看圖作文 23
春天來了，陽光明媚，校園里的花壇格外美麗。千姿百態(tài)的花兒，爭奇斗艷。小蜜蜂們正成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。
小剛在操場上捉蝴蝶玩，他隨著蝴蝶來到了花壇前，被這里美麗的花吸引住了。剛想摘那花中皇后——月季花，抬頭一看，見有塊木牌，上面寫著：“愛護(hù)花草”。這時(shí)，小剛的腦海里進(jìn)行了一場激烈的思想斗爭：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀!不行，不能摘，摘花是不對(duì)的`，要愛護(hù)花草�！笨尚偪戳丝茨敲利惖脑录�，實(shí)在忍不住了，他看了看四周正好沒人，便伸手摘了一朵美麗的月季花。
小剛正在欣賞花，突然聽到了一陣腳步聲，他不知所措，怕來人在老師面前告他一狀。這時(shí)他突然想出了一個(gè)主意：對(duì)，把花藏在帽子里絕對(duì)沒人發(fā)現(xiàn)。于是他就這樣做了，然后若無其事地走了。
這時(shí)，值日生小紅來到花壇前澆花，看見了小剛，便問：“小剛，早上好，你在干什么呢?”小剛本來就非常心虛，再加上小紅這么一問，心里就更緊張了，他吞吞吐吐地說：“我……我沒摘花�！毙〖t一聽，心想：“沒摘?，沒摘為什么說這話?這里面一定有鬼!”小紅再一看，見小剛帽子后面露出了一截花梗，便極為嚴(yán)肅地說：“小剛，你是不是摘花了?”小剛連忙分辯說：“我……我說過，沒……沒摘�！边呎f邊還把帽子向下拽了拽。突然，只聽小剛“哎喲”一聲，把帽子摘了下來，一只月季花掉在了地上，一只小蜜蜂從花里飛出來，小剛的頭上被蜇了一個(gè)大包。
小紅看著小剛那狼狽的樣子，覺得又好氣、又好笑，她說：“你再也不要做這種事了，要愛護(hù)花草，要為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)�！毙傠p手捂著頭，兩眼看著小紅，似乎在說：“我知道了!”
六年級(jí)看圖作文 24
一天早晨，陽光明媚。小豬明明決心去地里種玉米。它想等秋天玉米豐收了，可以儲(chǔ)存一部分，留到冬天吃。于是它高高興興地拿著工具來到地里。它使勁挖著坑放玉米籽，眼前仿佛看到了玉米獲得了大豐收。就這樣它一邊笑瞇瞇地干一邊想，越干越有勁。
它正用力地挖坑時(shí)，突然感到后面發(fā)出了什么聲音，它趕緊轉(zhuǎn)頭往后看。一看原來是一只大灰狼正悄悄地朝它走來。大灰狼還張著嘴，好像在說：“好肥的小豬呀，一會(huì)你就成了我的口中美餐了�！毙∝i明明一看可嚇壞了，它慌忙丟掉鋤頭撒腿就跑。當(dāng)它氣喘吁吁地經(jīng)過一棵大樹時(shí)，樹上的小鳥看見它急切地問：“明明，發(fā)生什么事了？”小豬結(jié)結(jié)巴巴地說：“后面……有……有……大灰狼�！毙▲B急中生智，連忙說：“你跑是甩不掉它的.，趕緊拔兩顆蔥插到鼻孔里裝成大象！”小豬明明一下子明白了這個(gè)辦法，于是它迅速地從地里拔了兩根蔥插入了鼻孔里，大灰狼還沒有追過來，它又從路邊找到了一些植物秧子，纏到了自己的身上。小鳥一邊為小豬鼓掌，一邊說：“好棒的小豬，你已經(jīng)變成一頭威武的大象了�！贝蠡依亲妨诉^來，它快要跑到小豬前面時(shí)，小豬大叫一聲：“快過來，小灰狼，讓我吃掉你�！贝蠡依锹牭竭@高叫聲，下了一大跳，再擦擦眼一看，一頭大象站在了自己面前，嚇得它毛骨悚然，來不及弄明白怎么回事，趕緊掉頭就跑。一直跑到了很遠(yuǎn)的地方，它還在納悶：明明是一只肥肥的小豬，怎么會(huì)變出一頭厲害的大象呢？
幸虧我跑得快，要不我就變成大象的口中美餐了。
六年級(jí)看圖作文 25
一天早晨，鴨媽媽從從睡夢中醒來，她的小鴨們閉著沉重的雙眼，鴨媽媽看了看四周，突然想起自己昨夜是在城中的花園里睡著的——它們找不到好的住處，處處都有危險(xiǎn)，它們受不了這些危險(xiǎn)帶來的`不便，被迫到處尋找新的、好的住所。
“起床啦！我的小寶貝們！”鴨媽媽嘎了幾聲，呼喚鴨寶寶們起床。小家伙們睜開疲憊的雙眼，極不情愿地站起身來，“我們還要趕路呢！”鴨爸爸從公園的池塘中找到一條很小很小的魚，走上岸來，把魚放在了地上對(duì)孩子們說，“一個(gè)早晨，才找到這點(diǎn)食物，不行，我們還要換個(gè)新的住所�！兵唻寢寧秃⒆觽儼蚜鑱y的毛整理好，喝了幾口湖水就帶著孩子們上路了。
走出了花園，到達(dá)了車水馬龍的街市，鴨媽媽討厭這個(gè)吵吵鬧鬧的地方，加快腳步，走到了馬路上，走著走著鴨媽媽突然聽到了“撲通”一聲，小鴨們發(fā)出一聲尖叫——原來有一只小鴨掉進(jìn)了下水道中，鴨媽媽萬分焦急，但靠鴨子的實(shí)力是救不出小鴨子的，她看見路邊有一個(gè)警察，跑過去嘎嘎叫喚，想讓警察去幫助它救出小鴨子。警察見鴨媽媽很焦急的樣子，就跟鴨媽媽來到了“案發(fā)現(xiàn)場”，警察見到下水道有一只小鴨子，就把它救上來了，鴨媽媽又嘎嘎非常感謝地叫了幾聲，謝過警察后就又開始向前走，開始橫穿馬路，沒想到所有的車都停了下來，人們都看著這群憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下過馬路，小鴨子們最后平安地通過了馬路。
這不是個(gè)童話，這是個(gè)真實(shí)的故事，它發(fā)生在溫哥華，我被這種人和動(dòng)物和諧的場面所打動(dòng)了，希望大家可以和動(dòng)物和諧相處，不要濫殺動(dòng)物。
六年級(jí)看圖作文 26
我是個(gè)漫畫迷，經(jīng)常看一些幽默漫畫，把我樂得哈哈大笑，可當(dāng)我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來。
這幅漫畫畫的是在寫有“母子上車處”的檢票口旁，幾個(gè)男人理直氣壯地排著隊(duì)，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊；他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口？他們?yōu)榱俗约旱睦�、為了自己的方便、為了自己的舒服，�?duì)“母子上車處”視而不見，好像是“文盲”一樣。
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象。細(xì)細(xì)想來，當(dāng)前的社會(huì)生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見：在“節(jié)約用水”的提示牌下，就有自來水在跑冒滴漏；公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著“公共場所，請勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞�！暗舴酱绲兀粲谧訉O耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹业某聊徽Z吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對(duì)那些個(gè)男人說“這里是母子上車處，請你們讓開�！比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜恚耗銈冋惧e(cuò)地方了，你們沒有看見告示嗎？我想，這些站錯(cuò)地方的'人一定會(huì)臉紅的。會(huì)遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿，我們?nèi)粘Ｋ姷降摹凹傥拿ぁ眰儠?huì)消失，我們?nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會(huì)中。
六年級(jí)看圖作文 27
星期一的下午，五年三班的同學(xué)和老師正在教室里上自習(xí)課。這時(shí)，班主任徐老師接到了一個(gè)電話，說她的母親病了，讓她回家照顧母親。李老師對(duì)同學(xué)們說：“我給你們留一些作業(yè)，你們做完了，要聽班長的話。”說完就走了。
李老師走后，同學(xué)們開始做作業(yè)。過了一會(huì)兒，小剛對(duì)另一個(gè)同學(xué)說：
“喂，反正我們也寫完作業(yè)了，玩一會(huì)兒吧。”
“好�！蹦俏煌瑢W(xué)說道。
于是，小剛疊了一個(gè)紙飛機(jī)，向空中一投，紙飛機(jī)立即在教室里飛了一圈，引起了同學(xué)們的笑聲。
接著，小明跳上桌子，把掃帚當(dāng)作吉它，搖頭晃腦，唱起了小曲。
小紅則拿起一個(gè)粉筆頭，從椅子上走下來，在黑板上畫畫。還有小明拿起文具盒當(dāng)麥克風(fēng)，站在桌子上也搖頭晃腦地唱起了歌。
而此時(shí)的小繼，則像大老板似的把雙腳放到桌子上，蹺起了椅子，并前后晃悠。
班長小南說：“你們別再鬧了，小繼，你這樣下去會(huì)摔倒的`。”可這時(shí)，誰也不聽他的。教室里亂糟糟的，像市場一樣，熱鬧極了。
忽然，只聽“嘩啦”一聲，椅子碎了，小繼四仰八叉地摔在了地上，頭上也鼓起了一個(gè)大包。這下子，引起了同學(xué)們的陣陣大笑，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，還有的笑得眼淚都出來了，教室里簡直鬧翻了天。
這時(shí)，校長忽然走進(jìn)了教室，同學(xué)們一下子全傻了眼，嚇得一聲不吱。校長大聲地說：“你們班怎么回事？你們都五年級(jí)了，還是一年級(jí)的小學(xué)生嗎？我現(xiàn)在鄭重地告訴你們，這周的紀(jì)律紅旗，你們班沒了�！苯又钢±^說：“你到我辦公室來一趟！”說完，就氣沖沖地走了。
我覺得五年三班的同學(xué)們這樣做是錯(cuò)的，在班主任老師不在的情況下，我們應(yīng)該比老師在的時(shí)候表現(xiàn)得還好才對(duì)呀！
六年級(jí)看圖作文 28
我的家鄉(xiāng)在一座寧靜的小山村里，小山村里最多只有十幾戶人家，大多都是苗族人，就只有我們一家是漢族人。
我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶。這位老奶奶生活經(jīng)濟(jì)上并不困難，但困難的是她的.身邊根本沒有一個(gè)親人。她畢竟上了點(diǎn)年歲，手腳都不靈活了，不能及時(shí)做好事情。
有一天，我放學(xué)回到了家。媽媽忙把我叫住對(duì)我溫和地說：“玲玲呀，我們家對(duì)面不是有戶人家嗎？里面住著一位老奶奶，她年老了，手腳不靈活，家中又沒有親人，以后放學(xué)了寫作業(yè)就去幫老奶奶干點(diǎn)活�！蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑挕�
第二天，我放學(xué)回到了家，寫完了老師布置的作業(yè)，就來到了老奶奶家：“奶奶，我來幫你干活咧！”“喲，玲玲呀你怎么來啦。圍著一個(gè)大圍裙，多不像個(gè)文靜的好女孩呀，趕快脫了。”說著便伸手脫下圍裙。“奶奶不用脫了，我是來幫您干活的，媽媽見您身邊沒一個(gè)親人，我閑著沒事干正好來幫您干干活�！绷崃嵝χ鴮�(duì)奶奶說。
于是，玲玲將老奶奶幾天前放在竹簍里的舊床單和衣服拿起來放在干凈的竹簍里，背上竹簍跑到門口將衣服洗干凈，再回到院子里將凈洗完的衣服晾在晾衣架上，這時(shí)玲玲已經(jīng)累的汗流浹背了。
老奶奶高興地從房里走出來，笑瞇瞇地對(duì)玲玲說：“玲玲呀！你可真是一個(gè)乖孩子，你這樣的幫助我，我真不知道怎樣感謝你。”說著用她那雙粗糙又溫暖的大手抱住了玲玲，臉上笑的像一朵桃花，似乎一下年輕了許多呢。
玲玲聽了老奶奶的話也開心地笑了，心想：以候我一定會(huì)為奶奶干更多事。
六年級(jí)看圖作文 29
新的一天靜靜地走來了，早晨，明明和雯雯背著書包高高興興地去上學(xué)，在去學(xué)校的時(shí)候，必須經(jīng)過公園啊！公園真美啊！那花兒嬌嫩又嫵媚，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，一棵棵香樟樹高大而又挺拔，一個(gè)公園顯得生機(jī)勃勃。
當(dāng)明明和雯雯沉謎于美景中時(shí)，一股刺鼻的臭味迎面撲來。
“呀！哪兒這么臭�。俊宾┱f道。話音剛落，明明便把雯雯拉到了一個(gè)垃圾桶旁：“瞧，雯雯�！敝灰娔莻�(gè)垃圾桶旁有許多垃圾，垃圾上面還有許許蒼蠅在快活地飛來飛去。雯雯一見這情景，頓時(shí)難過又憤怒，難過的是這些游人怎么那么不許衛(wèi)生，把垃圾扔到地上；憤怒的'是，公園從此再也不美麗了。
雯雯見此情景的，不由自主地伸出了她那潔白的手，不怕臟亂，把垃圾送到了垃圾桶里，一邊捧還一邊轉(zhuǎn)過頭對(duì)明明說：“明明，快來幫我撿垃極呀！”明明站著一動(dòng)不動(dòng)，好像在想什么。此時(shí)，明明在想：“假如我們這次把垃圾撿完了，那些游人還是會(huì)扔的，我不如想一個(gè)好辦法，讓他們知道了環(huán)境衛(wèi)生是多么重要�！泵髅鞣畔聲瑥臅锬贸鲆恢М嫯嬘玫募�，然后拿出了一支毛筆，把紙鋪在地上，然后趴在紙上，好像在寫著什么。
過了一會(huì)兒，雯雯拾垃圾差不多拾完了，明明也寫完了，明明寫的是什么？他寫的是“文明—只差一步”，他拿出膠水把這張紙貼在了垃圾桶上，然后得意地笑了。雯雯說：“你干的不錯(cuò)，我也干得不錯(cuò)，看。”只見地上干干凈凈，一點(diǎn)垃圾都沒有了。見此景后，他們倆都得意地笑了。
是呀！許多人呀！文明——只差一步，雯雯明明卻是環(huán)境使生活更加美好！
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