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六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-02-07 18:15:30 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文

六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文1

  眼望著天邊的北斗,迎來(lái)桃花一季又一季的綻放,樹(shù)葉的葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經(jīng)八年級(jí)了在生活在校園這個(gè)大集體中,我感受著校園一年四季的變化。在這個(gè)地方,我沐浴著老師的關(guān)懷與呵護(hù),享受著與同學(xué)們之間的友情,用真誠(chéng)的心去澆灌著友誼之花。

  記不得在哪本書(shū)上看過(guò)這樣一句話:建筑一間學(xué)校,就是建起一座“孩子們?nèi)涡缘谋O(jiān)牢”,而老師就是其“牢頭”。

  是啊,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我們的靈魂接受了洗禮,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),我們逐漸變得成熟,老師是堅(jiān)持的守護(hù)者,迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué),一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生們的問(wèn)題等著他去解答。面對(duì)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,他不得不“挑燈”批改作業(yè),面對(duì)同學(xué)們?cè)谇啻浩诘呐涯妫膿?dān)子磨沒(méi)了,換來(lái)了對(duì)學(xué)生的苦口婆心。老師啊——這個(gè)校園的守護(hù)者,這個(gè)辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換著了自己的縷縷白發(fā),與對(duì)自己工作的肯定無(wú)悔。

  進(jìn)入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路啊!這人類的教堂啊!您是多么的美麗,您送走了一批批的“桃李”,無(wú)怨無(wú)悔的默默的守護(hù)在這里,數(shù)十年來(lái),紋絲不動(dòng)。

  校園啊!您是多么美麗,因?yàn)槟隳依吮姸嗟闹R(shí)。你是我們?nèi)松慕烫茫蠋煴闶俏覀冃撵`的洗禮者

六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文2

  早上,老師帶著我們一行來(lái)到了紅星農(nóng)場(chǎng)。

  我們首先來(lái)到了湘菜名店養(yǎng)生館,先進(jìn)了湘菜名店,我感覺(jué)如同到了鄉(xiāng)村飯店一般:是不是聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)啼,時(shí)不時(shí)聞到一絲花香,時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一些在水中的魚(yú)。再加上寬敞的大廳、木質(zhì)桌椅、自己開(kāi)造的小河,還有兩邊放了一些假樹(shù)假花,水中還有一群小魚(yú)在嬉鬧,給人一種返璞歸真的清新感覺(jué)。

  參觀完養(yǎng)生館,我們陸續(xù)玩了許多好玩的項(xiàng)目:走獨(dú)木橋、過(guò)鐵桶橋、煮紅薯、扔手榴彈......其中,做石灰人是最好玩兒的。

  做石灰人的作法十分簡(jiǎn)單:每人拿一個(gè)你喜歡的卡通模具,,再找3個(gè)夾子把分開(kāi)的口夾緊,不要讓水漏出來(lái)。之后讓教官往模具里倒?jié)M石灰水,過(guò)15分鐘后,就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出來(lái),就大功告成了!在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們的衣服上有的因?yàn)槭宜疀](méi)有拿穩(wěn),水濺到衣服上、褲子上,到處都是。有的同學(xué)手上全是石灰水,慢慢地石灰水都是干固,他還混然不知,用手摸臉,還有的同學(xué)做出來(lái)的石灰人,缺胳膊少腿,有的還沒(méi)有耳朵。而我做的石灰人,有的因?yàn)槭胰藳](méi)干透,所以不是沒(méi)有耳朵,就是胳膊斷了,最終一個(gè)沒(méi)做成。

  下午,大巴過(guò)來(lái)了,我們也正是宣布了此次參觀旅程的結(jié)束。

六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文3

  盼望著,盼望著,秋風(fēng)襲襲,轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié),而我要到田中和父母一起拜訪我的朋友。

  剛進(jìn)田野,小鳥(niǎo)們就歡快的高呼:“好了,別忙了,快看,老朋友!兵B(niǎo)兒高呼,我就像進(jìn)了歡迎儀式,趾高氣揚(yáng)的`在田野里走著。

  走到稻草人身邊,稻草人仿佛在喊道:“走開(kāi)!快走開(kāi)!你們這些‘賊’!”這時(shí),我的眼忍不住仰望著這些鳥(niǎo)兒,讓它們?cè)谝膊桓页晕覀兊幕ㄉ陀衩住?/p>

  我看見(jiàn)一片又高又壯的玉米株,他們長(zhǎng)得綠意盎然,每一株玉米株上面都結(jié)了一個(gè)大大的玉米果實(shí),我發(fā)現(xiàn)了它的果實(shí)非常有趣:它們每一個(gè)果實(shí)都穿著綠綠的衣服,衣服里面包裹著金光燦燦的果實(shí),它們向我們的牙齒一樣密密麻麻整齊排列著。更有趣的是它們都長(zhǎng)著又高又密的胡子,像老爺爺一樣。

  我轉(zhuǎn)身一看,身后有一片花生地,他們長(zhǎng)得矮矮的,胖胖的,它的葉子像樹(shù)葉似的,葉子上面開(kāi)滿金黃色的花,一片生機(jī)勃勃。

  記得五年級(jí)有篇課文叫《落花生》,作者許地生老師說(shuō):“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話對(duì)我啟發(fā)很大,我很受鼓舞。

  今天田園一訪,非常高興也看到了農(nóng)民伯伯的艱辛和不易,我們應(yīng)該珍惜每一粒米糧食,要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。

六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文4

  跟以往的寒假想必,今年寒假讓我特別的難忘,因?yàn)閶寢寧胰サ鲜磕針?lè)園游玩了。這可是我夢(mèng)寐以求的地方。

  這天,我們?cè)缭绲仄饋?lái)了,帶著愉快的心情坐上了車(chē)。春風(fēng)吹過(guò)我的臉,但一點(diǎn)也不感覺(jué)寒冷。剛下完一晚的小雨,陽(yáng)光照在我身上,溫暖無(wú)比。正當(dāng)我感受著春風(fēng)、享受著溫暖時(shí),一陣吵鬧聲使我的注意力改變了。我向那邊看了一下,一只米奇頓然出現(xiàn)在我的眼前。米奇踩著滑板,站在噴泉的上面,讓人感覺(jué)很有創(chuàng)意,很生動(dòng),很漂亮,忍不住要在噴泉前拍個(gè)照。

  走過(guò)噴泉,一個(gè)大草坪又出現(xiàn)在我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)米奇的圖像。向左拐,便走進(jìn)了美國(guó)大街,我們想坐那巴士逛一圈,可惜人太多,我們最后決定還是走路。一路上,我們還看見(jiàn)一些面包店,禮品店......真讓我們大開(kāi)眼界!

  接近黃昏時(shí),公主城堡旁已是人山人海了,因?yàn)榻裉焱砩掀唿c(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯,來(lái)到城堡旁,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,變成七彩的“花”,然后像瀑布一樣,從高空垂落下來(lái),漂亮極了!

  十五分鐘的表演一會(huì)兒就結(jié)束了,我們也依依不舍地離開(kāi)了這充滿歡樂(lè)的迪士尼樂(lè)園。

  寒假的迪士尼樂(lè)園之旅讓我整個(gè)寒假的充滿了美好的回憶。

六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文5

  寒假生活即將結(jié)束了,回想我的寒假生活,令我最難忘的還是游黃山的經(jīng)歷。

  寒假出去旅游是我們一項(xiàng)必備的活動(dòng),這次寒假我們一家游玩了黃山。黃山位于安徽省南部,面積1200平方公里,有72座峰。黃山自古就是旅游勝地,有“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”之說(shuō),它有泰山的雄偉,華山的峻峭,衡山的煙云,以“ 奇松、怪石、云海、溫泉”而得名,被譽(yù)為“天下第一奇山:。

  黃山最高峰是蓮花峰,海拔1864米,當(dāng)我和爸媽爬上那聳立天外的峰頂,俯瞰四周,頓感一覽眾山小的磅礴氣勢(shì)。而蓮花峰的兩邊都是萬(wàn)丈深淵,看的我心慌慌的。

  說(shuō)起黃山的怪石,更是生動(dòng)有趣,有“夢(mèng)筆生花 ”、“猴子觀海”、“仙人曬靴”、“豬八戒吃西瓜”、“飛來(lái)石”等等,多的數(shù)不勝數(shù),尤其是“松鼠跳天都”,只見(jiàn)那耕云峰上的“松鼠”縱身欲跳,惟妙惟肖。

  黃山的奇松千姿百態(tài),尤以玉屏樓前的迎客松最為著名,也是黃山的標(biāo)志性景觀。只見(jiàn)它一側(cè)枝椏伸出,如人伸出臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,雍容大度,姿態(tài)優(yōu)美。在這里游人如織,人們爭(zhēng)相在此拍照留念,我也急忙找好位置,在黃山留下美好的記憶。

  這就是我寒假游黃山的經(jīng)歷,我覺(jué)得那一幕幕真是令我十分的難忘啊!希望下次有機(jī)會(huì)我能再去黃山一游!

六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文6

  清晨,我剛走出家門(mén),一看,下霧了。

  大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們好像被霧托起了身體,懸在半空中,進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生種種神秘的感覺(jué)。路上的行人來(lái)來(lái)往往,卻只能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲,腳步聲和車(chē)鈴聲,只有走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐;再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來(lái),行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它變化莫測(cè)、千姿百態(tài),就連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

  霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué),令人精神為之一振。霧,從來(lái)不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花,一道彩紋,也沒(méi)有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌慢于天地之間,會(huì)使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我仿佛覺(jué)得自己好像也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一起在天空中飄來(lái)飄來(lái)去,嬉戲打鬧。

  不一會(huì),霧漸漸消失了。太陽(yáng)也漸漸地露出了笑臉,它在殘留的薄霧中顯得睡意朦朧,敢厚可愛(ài)!

  啊,秋天的霧是那樣的美麗,是那樣的神秘。

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