【精品】六年級(jí)敘事作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
不知道從什么時(shí)候開始，父親對(duì)我的要求越來越高，他在我的腦海中，只留下一個(gè)兇巴巴冷冰冰的模樣了。也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重，又也許是因?yàn)槲议L大了吧！
冬天，銀裝素裹。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。我的手凍得通紅。可依舊坐在鋼琴前一遍又一遍的彈著同一首曲子。雖然手指凍的有些僵硬，但絲毫不影響曲子的流暢。時(shí)而舒緩如流泉，時(shí)而急越如飛瀑。雖然動(dòng)聽，可琴聲中似乎少了些什么。我并不喜歡鋼琴，可我又不得不去彈鋼琴，只因父親的命令——我不敢違抗。
每次假期，面對(duì)我的就只有習(xí)題了。又是冬天，白雪皚皚，樓下小孩兒互相追逐嬉戲打鬧鎖發(fā)出銀鈴般的笑聲，透過窗戶傳到耳邊。好像在刺激著挑撥著我那顆自己都認(rèn)為不復(fù)存在的愛玩的心�？匆娮烂嫔弦淮蠖盐醋龅牧�(xí)題，我第一次有了想把他們狠狠撕成碎片的想法！
“爸我能下去玩嗎？”我扔下筆跑去客廳，滿心期待。
“做完了嗎，做完再說！”語氣平淡，帶著一貫的冰冷，沒有一絲回旋之地！短短四個(gè)字，卻一下子把我的希冀給撲滅！那一瞬間失落，委屈，甚至是憤怒占據(jù)了我一整顆心。那一瞬，我覺得父親，他是那么的不近人情，和自私，搶走了我僅剩的玩鬧嬉戲時(shí)光！
是夜，剛剛寫完習(xí)題的我揉了揉酸痛的手，正準(zhǔn)備出去倒杯水拿包零食慰勞慰勞我自己。路過爸媽房間時(shí)，一段對(duì)話從緊閉門里傳了出來。
“你是不是對(duì)她太嚴(yán)了，每天都做到這么晚……”
“她每天做到這么晚我也心疼。不過嚴(yán)是愛松是害，我這也是為她好，相信她以后長大就會(huì)懂了�！�
我愣住了，就這樣呆呆地站在門外，心中好像有什么碎裂了�！拔乙残奶邸彼膫�(gè)字，一遍遍回蕩在我耳邊，盤旋在我耳邊——我發(fā)現(xiàn)我好像錯(cuò)了。
至今還記得當(dāng)?shù)弥忆撉倏技?jí)以成功為句號(hào)的時(shí)候，父親高興得像個(gè)孩子一樣，笑得連眼睛都看不見了，眼角的皺紋確是突兀地顯在臉上。“你想吃什么盡管說，今天你老爸我要大展廚藝慰勞慰勞你！”那一刻，我的心中好像又有什么破碎了，那一刻，我瞬間釋然了——父親真的是愛我的。
而隨著時(shí)間的推移，當(dāng)考卷上一個(gè)個(gè)漂亮的90幾，甚至100出現(xiàn)在我眼前時(shí)，看著考卷，我理解了父親之前的一些做法，透過分?jǐn)?shù)，我好像能看見父親那冰冷的`面孔，那冷冰冰的，又好像帶著一絲笑意的臉。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我改變了很多——接近滿分的試卷越來越多，各式各樣的獎(jiǎng)狀也多了起來。漸漸地我會(huì)在無所事事的時(shí)候，不由自主掀起的令我“厭惡”的琴蓋，輕撫琴鍵彈奏出一曲小曲兒，卻不再是僅僅因?yàn)楦赣H的命令……現(xiàn)在的琴聲，好像更加完美了，多了些什么。
隨著時(shí)間的推移，隨著心智的成熟，我漸漸懂得了父親的良苦用心……漸漸理解了父親為什么要讓我每天彈奏鋼琴，漸漸理解了父親為什么要布置這么多的習(xí)題。
“望子成龍，望女成鳳”也許是一點(diǎn)。更多的我想，是讓想我明白“沒有雨天，何來彩虹”不付出努力，怎么可能，怎么配得到結(jié)果！
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)父親也變了很多，好像變得愛笑了。但我知道是因?yàn)槲遗c他之間隔閡——一堵無形的墻被一縷清風(fēng)吹散了。那種因那隔閡而產(chǎn)生的距離感也消失了。父親會(huì)瞞著媽媽偷偷帶我出去吃麻辣燙，會(huì)瞞著媽媽給我買新手機(jī)……
理解，就像一縷清風(fēng)消除了父女之間的一層隔閡。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，是深沉的，需要理解的。只有真正理解了父愛，才能懂得父愛的偉大和無私。
六年級(jí)敘事作文 篇2
在漫長的人生路上，我們總會(huì)留下或大或小，或長或短，或深或淺的足跡，而這些足跡見證著我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，鐫刻下我們的喜悅和悲戚。
“今天我們測(cè)試立定跳遠(yuǎn)……”“啊——”場下一片怨聲載道。老師，這一突襲，所有人可都亂了套！沒有練，成績準(zhǔn)定不好呀。更何況，我還是一只“跳不遠(yuǎn)的羚羊”！無奈，我只得頂著滿臉黑線加入練習(xí)的隊(duì)伍。
“一……二……三……跳！”旁邊的同學(xué)為我喊著口號(hào)，我鼓足了勁，猛的朝前跳去。只可惜落地重心不穩(wěn)，我一個(gè)仰倒跌坐在地上，愣是把先前看著不錯(cuò)的距離坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子，又回到沙坑邊。“預(yù)備……跳！”又是同樣的結(jié)果。再跳，跌倒；再跳，再跌倒。看我一副“朽木不可雕也”的蠢模樣，同學(xué)也耐不住，揚(yáng)長而去。我很失落，心上像是中了一箭，“噗”的一聲，讓我跌坐在地，再不能起。啊……果然，是跳不遠(yuǎn)啊……怎么辦？我注定是跳不遠(yuǎn)的……不！不會(huì)的！我一定能跳得遠(yuǎn)，我一定，一定要讓他們刮目相看！我甩甩頭，站起身，又一次堅(jiān)毅地站在了沙坑邊。我認(rèn)準(zhǔn)前方的一塊石頭，奮力向前跳去。我一定要跳過去，一定！沒跳過，就再次起跳；跳過了，就把石頭踢遠(yuǎn)些。一次復(fù)一次，躍起，又落下；跌倒，又站起。石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著，沙坑中的腳印也不斷增加著，我不斷的練著，卻忽的聽到老師喊我的名字——到我了。
站在墊子上，我瞇著眼睛望了望方才練習(xí)的沙坑，望了望那密密麻麻的腳印，心中的堅(jiān)定更勝了一分。揮手，躍起，落地，前撲……“1米9！”當(dāng)老師讀出這個(gè)數(shù)字時(shí)，我驀地抬起頭來。真的？真的！我跳了……1米9！我整個(gè)人開心得簡直要飛起來！望著同學(xué)們羨慕的眼神，我心中自豪不已。
有人追過來問我是怎么跳的，我什么也沒說，只是笑著望了望沙坑中的一串串足跡——是的，正是這一串串足跡，成就了我的“1米9”。俗話說“功夫不負(fù)有心人”，有了這幾串足跡，有了堅(jiān)持的毅力和決心，還怕成功不來敲門么？
六年級(jí)敘事作文 篇3
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈恢挥X中，陽春三月即將來到邊城烏魯木齊，眼看春天已近，滑雪的日子不多了。于是爸爸帶我們?nèi)胰ソz綢之一路國際滑雪場，我們很快上了車，去前往絲綢之路國際滑雪場的道路。
打開車窗，一股清新空氣溢入鼻尖，抬頭望望天，蔚藍(lán)而無瑕的天空中游過幾片悠閑的白云，時(shí)而不時(shí)的看看車窗兩邊，連綿起伏的山丘已是白雪皚皚，在這里遠(yuǎn)離了城市的那骯臟的空氣；遠(yuǎn)離了都市里那黑黑的濃煙；遠(yuǎn)離了城市里那令人厭煩的噪音，在這里我們好像真的與大自然融為一體！
當(dāng)我們還一直陶醉在大自然美妙的環(huán)境中時(shí)，爸爸提醒我們絲綢之路滑雪場到了，我們才如夢(mèng)初醒。來到滑雪場，首先映入眼簾的是一座正方形建筑，我們沿樓梯來到第三層，琳瑯滿目的浮雕雪用具讓我看的目不暇接，有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意讓我們滑雪，這是我第一次滑雪，心中難免會(huì)有些害怕就膽怯的說：“爸爸……我……�！薄鞍パ�！男子漢怕什么！”爸爸充滿信心的說到。我只好慢吞吞的穿好服裝，跟教練乘纜車來到了山頂。教練說：“首先滑雪要用雙板內(nèi)翻成八字形，這樣就可以減速慢行，越向內(nèi)翻速度越慢。好了，你先去試試吧！”我慢吞吞做好了準(zhǔn)備工作，但心里仍七上八下，望著下面那漫長又陡峭的雪道，使我更沒有勇氣滑了，這時(shí)不知誰推了我一下，我便像風(fēng)一樣滑了下去，這時(shí)我集中精神，用剛才教練教的方法試了又試，但還是無法緩速滑下去，眼看就快摔倒了，但速度還控制不下來，便摔了一跤。此時(shí)教練對(duì)我說：“一定成八字內(nèi)翻才可以減速，實(shí)在太快就把重心向下，身體向前突然傾就是老剎車�！庇谑俏矣殖死|車到了山頂經(jīng)無數(shù)次的訓(xùn)練，無數(shù)次失敗，我的努力好像感動(dòng)了上帝！在最后一次滑時(shí)，我雙腳平行，速滑而下，遇見陡坡，便立即成八字緩沖，終于滑下了山頂，在一旁累的半死的教練說：“啊呀！成功了！不容易�。 倍腋歉吲d的無法形容了。
我望著巍峨的雪山，心想人生難免會(huì)遇到困難，但我們只要勇敢邁出第一步，哪怕錯(cuò)了也值得尊敬。
六年級(jí)敘事作文 篇4
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場，他搓了搓手，躍躍欲試，又對(duì)著手吹了吹氣，場下響起了雷鳴般的掌聲。
接著，瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩只手一會(huì)兒向左傾，一會(huì)兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。
忽然，小毛發(fā)力了，猶如一只猛虎下山，發(fā)出排山倒海的連番攻勢(shì)，輕松地讓小昉處于劣勢(shì)。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動(dòng)著，大拇指也握成紫色的了：他就要堅(jiān)持不住了！
見此情狀，小毛漸漸地放松了警惕，所用的力氣也隨之變?nèi)�，他�?yīng)該驕傲了吧！
小昉見大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發(fā)起攻勢(shì)，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因?yàn)轵湴炼×恕Ｉ钪羞@樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。
六年級(jí)敘事作文 篇5
在乏味的學(xué)習(xí)生活中，終于迎來了“素質(zhì)教育實(shí)踐基地”活動(dòng)。雖然離去那里還有2天時(shí)間，可我的心早就飛到了那里。
百米接力，順利奪冠
第一天，烈日炎炎，舉行了百米接力比賽，同學(xué)們信心滿滿，只聽一聲哨響“強(qiáng)哥”像一只離弦箭沖了出去，給力啊！已經(jīng)超過第2名30余米了。哈哈！看來是有望拿第一啊！同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)賣力，果然不出所料，順利奪冠，大家高歌同行。
“老丁”大顯身手
第四天晚上，召開了文藝晚會(huì)，本以為僅有3個(gè)節(jié)目，沒想到班主任——“老丁”為大家獻(xiàn)上了一首《丁香花》，看來他還真是和“丁”字結(jié)緣了啊。班主任一上臺(tái)，臺(tái)下歡呼聲一片、掌聲一片、尖叫聲一片。而“老丁”的歌聲也毫不遜色，帶到了全場的高潮，看來他還真是“深藏不漏”啊，誰知他還有多少才華還在“深藏”呢？
戀戀不舍，收獲歸來
第五天早上，我們將要離開，在實(shí)踐基地的日子雖然只有5天，但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。
登山時(shí)，我們團(tuán)結(jié)互助、一同努力，在拔河時(shí)堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力。
在這個(gè)短暫而又漫長的過程中，我們有過困難、流過淚、受過傷，但我們堅(jiān)持了，為此努力了！
馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂，帶著曾經(jīng)的一切，走了……
嗯，如果未來的某一天，可能那時(shí)的我們已經(jīng)各奔東西，我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的曾經(jīng)，曾經(jīng)的七年一班！
六年級(jí)敘事作文 篇6
從一件小事中，我看見了人們正在成長，我看見人民的思想正在進(jìn)步，我看到了國家正在富強(qiáng)!
前些年，要不要扶老人成為一個(gè)熱門話題，而現(xiàn)在，這不是一個(gè)問題，而是一個(gè)常識(shí)，遇到老人要扶起來，這己成為了中華民族的傳統(tǒng)美德。
幾天前，我和媽媽在十字路口等紅綠燈，突然碰的一聲，我往左邊看了一下一輛老年代步車倒在了十字路口的旁邊，我和媽媽都嚇壞了，我們這里根本通不到他們那啊!正在我心急火燎的時(shí)候，一位年輕人出現(xiàn)了。只見那年輕人身穿一件黑色西裝，戴一個(gè)領(lǐng)帶，顯得還挺氣派，他走到那輛倒著的車前，打開車門，把兩位老人先救出來。還好，兩位老人并沒有什么事只是身上沾了點(diǎn)灰，大家看到此景，都豎起了大拇指，有一些人也來幫忙了，他們一起合力把車給推起來，有一個(gè)女人拿出紙擦掉了老人身子上的灰，頓時(shí)，那兩位老人的臉上露出了笑容。擦好了，他們又把車?yán)锸Ｏ碌男〔Ａ槠紦旄蓛簦苑览先吮炒痰竭�用紙巾把座位擦干凈，那兩位老人微笑著，他們十分感動(dòng)，有這么多的好心人來幫助他倆。其實(shí)我覺得幫他們那樣子就可以了，可是，他們并沒有那樣做，他們派了一個(gè)人去幫老人開車，怕老人一不小心就摔倒了。
直到目送老人許久我們才匆匆趕回家里去。
雖然這只是一個(gè)小小的事情，但卻深深地印在我的心里，從這件小事中，反映了我們的國家正在不斷向前，在這種動(dòng)力的驅(qū)使下，把老人扶起來，成為了一個(gè)常識(shí)。
【【精品】六年級(jí)敘事作文集合六篇】相關(guān)文章：
【精品】六年級(jí)敘事作文6篇01-12
【精品】六年級(jí)敘事作文匯編六篇01-25
六年級(jí)敘事作文集合五篇01-27
【推薦】六年級(jí)敘事作文集合9篇02-03
【推薦】六年級(jí)敘事作文集合9篇02-05
【熱門】六年級(jí)敘事作文集合9篇02-05
【必備】六年級(jí)敘事作文集合6篇02-04