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六年級野炊作文

時間:2022-02-06 18:47:04 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級野炊作文集錦九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級野炊作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級野炊作文集錦九篇

六年級野炊作文 篇1

  今天對于我來說,是個大好的日子,因為今天上午老師要帶領(lǐng)我們?nèi)タ旎盍忠按丁?/p>

  出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地擠上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說有笑、十分開心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來越窄,我們不得不下車開始步行,同學(xué)們都連連叫苦,可又沒有其它辦法,只能聽從老師的指令。終于,經(jīng)過十多分鐘的長途“旅行”,我們來到了美麗的快活林。

  剛到快活林,同學(xué)們就象看見了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進入林子內(nèi)部,大家驚呆了——快活林真美啊!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池?不過,還沒等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來。沒辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來到了自己的“營地”。此時,我們小組的家長,已經(jīng)在那等我們了。

  于是,我們開始分工:男孩子負責(zé)生火,女孩子負責(zé)洗菜。分配好后,我們就忙開了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒有一個人埋怨,大家都在開心的干著。

  準(zhǔn)備工作做好了,我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學(xué)拿起刀,將準(zhǔn)備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復(fù)一次,頓時整個火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道。“嗞嗞,嘩!”原來是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開始冒出小泡泡,好象是在故意玩著吹泡泡。

  哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的,我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個生蛋,一個一個地敲出個小窟窿,然后沿著這個窟窿邊將蛋殼掰開,“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會兒,我就把三個蛋全部倒入了碗中。接著,我找來了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地攪了起來。頓時,蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個碗里變成了一片黃色的液體,連一點細渣也沒有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!

  西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個西紅柿一齊倒進了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來。完成了第二個步驟后,我就進入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。

  我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中!皣W,噼哩啪啦!”鍋子里發(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來,但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對我說:“孩子,我來幫你吧!”說完,他拿起鍋子,往空中一抖,竟然將蛋換了一個面,玩起了掂鍋,大家見了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”

  最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開心地品嘗著自己的勞動果實,是那么的開心,是那么的幸福!原來,勞動也會很快樂!

六年級野炊作文 篇2

  比賽完了以后,我們這幾個人興奮不已,因為宋主任說,比賽完了以后就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準(zhǔn)備好了。

  我們這一次的活動一共有13人參加,分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程,二班的奚新科、劉垠,三班的韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞,四班的王超和宋主任,宋主任的女兒和我。

  我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料,還有好多蒜,還帶了一些零食。來到仁里場的一座山上后,男生們就去撿柴,女生就來搭灶架鍋。我們找了表面比較平整的石頭,圍成了個正方形但還缺了一邊(因為那一邊是用來加柴火的)。鍋和爐子是奚宛玲帶的,她昨天說她帶的鍋很大,結(jié)果,今天一看還沒有我們家的大。柴火找夠了以后,我們就開始生火,黃輝霞帶的火機派上了用場。點燃了以后,宋主任這個大廚師就倒大半瓶香油,一勺豬油。待油煮開了以后,宋老師就往里面放火鍋底料。要做飯了,王超就在旁邊加柴,其他的男生繼續(xù)撿柴,我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來,女生包得本來挺漂亮,就在這時,王俊毫也過來包。我們見了他包的餃子后,真是氣得吐血,他用餃皮包的只有一節(jié)手指那么大的餡,包的方法還是把餡放在中間,兩張皮把它夾住,再拍一拍,得,不是餃子,成大餅了。

  老師煮的第一鍋蘿卜可以吃了,那時已經(jīng)一點鐘了,因為人比較多,所以一人只能吃一點。接著還煮了五鍋東西,有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開心,最后快走了時,劉垠架了一堆柴說:“我們來烤東西吃吧!”最后我們吃了芋子,餃皮、烤肉。

  今天真是有意思的一天。

六年級野炊作文 篇3

  陽光融融,微風(fēng)徐徐,大自然放慢了腳步,停留在春天。在這美好的季節(jié)里,學(xué)校組織了一次野炊活動。

  周四那天,太陽公公不肯出門,它給了我們一個既沒有強烈的陽光,也沒有冷風(fēng)的天氣——多云。

  六年級的走廊里人頭攢動,教室里人聲鼎沸——今天我們要云野炊。同學(xué)們的課桌上,椅子上,滿是一捆捆柴,一袋袋的食材、零食。男生、女生,你不讓我,我不讓你,每人都帶了一大堆好吃的東西:有的帶飲料,有的帶醬鴨,有的帶麻辣,有的帶糖。教室里都是香噴噴的味道。

  終于,我們出發(fā)了,我們拎著大包上包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、像繽紛的顏料,把同學(xué)們愉快的心情染上了亮麗的色彩。目的地到了,只見這里山清水秀,群山環(huán)繞,翠綠的樹木像一道道屏障,遠處不里傳來幾聲鳥鳴聲,溪水潺潺地流動,清得連河底的鵝卵石都能看見,新鮮的空氣和如畫的風(fēng)光讓人心曠神怡。

  我們涉水來到溪中的一個小洲,在周老師指定的地方,我們這一組9個人分工合作,不一會兒就鋪好了餐布,搭好了灶臺,開始生起火來,鄒鈺蕓在灶前“煽風(fēng)點火”,別的小組也陸續(xù)地在生火,四周一片炊煙,這些炊煙沒有讓我們感到任何的詩情畫意,因為一陣陣濃煙熏得我們淚流不止,咳嗽個不停。我只好閉著眼睛,在那兒靜靜地坐著,心想:可憐天下父母心!燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了,他們?yōu)樽约旱暮⒆樱刻熘箫埑床艘淌芏嗌傩量啵?/p>

  不一會兒,我感覺到好受多了,睜開眼一看,楊丹正在炒菜,那熊熊的大火正肆虐地舔著鍋底,油在“吱吱”地響著,淡粉色的火腿伴隨著佐料滑進了鍋里,在鏟子的飛舞下,那片片火腿腸在油的懷抱里飄出了誘人的香味,讓人垂涎欲滴。

  一個人炒完自己的拿手菜時,另一個接著上,井井有條,許多人都學(xué)首電視里廚師的樣子,不停顛著鍋子。大家都亮出了自己的看家本領(lǐng),每個人都使出了自己的絕活,最后大家的作品一一擺列出來:青椒肉絲、西紅柿炒雞蛋、火腿玉米小黃瓜、排骨燉玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去還真是色香味樣樣俱全呢!大家都擺擺酷,露出一副“大廚”的風(fēng)范來。隨著一聲令下:“開飯啦!”我們的熱情高漲到了極點!我首先夾了一片早已想吃的火腿,哇!香香的,脆脆的,火腿特有的香味剎時充滿整個口腔。我情不自禁地豎起了大拇指,閉上了眼睛細細品味起來,心里不停地在喊著:“真是美味呀!其他同學(xué)呢,有的在狼吞虎咽,有的和我一樣在細細品味,還有的甚至跑到別的組去吃菜,盡管我們的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡,簡直是五花八門,但我們并不在意這些,大家一個勁的說好吃好吃。因為這是我們自己做的,吃下去特別舒服,別有一番滋味。歡快的氣氛感染著每一位同學(xué),每一位同學(xué)也在感受著、體會著這歡樂、喜悅、幸福的時光。

  老師看到我們一天天的長大,一天天的'懂事,開心地笑了,回來的路上,我們還在對野炊津津樂道,真是回味無窮啊!

六年級野炊作文 篇4

  今年上特長班的時候,老師突然宣布了一件振奮人心的好消息,明天去野炊。教室里頓時沸騰起來。

  中午,我們便合計我們這個小組的東西,直到放學(xué)后,才散開來。

  第二天,我興高采烈地帶著分配的東西,朝學(xué)校飛奔?匆娞焐喜试茲M天,料想天氣一定不錯,步伐再次加快了。來到學(xué)校,只見同學(xué)們圍在一起,七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧,不久,老師和同學(xué)們不約而同地來了。我們便馬上清點小組人數(shù)和帶的東西,老師也清點同學(xué),一切安排妥當(dāng)后,我們便上了一輛公共汽車。一路上,我們像一群快活、自由的小鳥,在車上一邊唱著歌,一邊聯(lián)想野炊地點和同學(xué)們的野炊情況,有時,還會經(jīng)不住笑起來呢!大約一個多小時吧,我們便到了野炊地點——老道灣的河灘邊。

  一到那兒,我們就四處找地方,還好有個孫艷虹,搶了一個“風(fēng)水寶地”。安定下來后,我們就開始搭灶,但我們是大姑娘上花轎——頭一回,十分生疏,還好老師來查看“民情”,幫助我們搭好了灶。第一步就是生火,這一步可關(guān)系到我們的午餐呢!打火機對生柴根本不起一點兒作用,還好同學(xué)熱心,用勺子給我們了點兒綠綠的東西,大人們稱它為燃料。隨后,鍋也洗好了,就差煮飯和炒菜了,看看別人早已炊煙裊裊,于是分為兩組。我負責(zé)火勢的大小,可別小看它,它若放縱起來,我們的飯就成鍋巴了;它若虛弱起來,我們的午餐就別想吃了。由于我堅守崗位,對自己的任務(wù)一絲不茍,香噴噴的米飯在不知不覺中熟了。先前是又小又硬的米粒,而現(xiàn)在呢?是又香又甜、美味兒無比的米飯。第二組隊員們的手藝也是一流的,“蛋炒西紅柿”是葉紫薇精心烹制的。只見她先往鍋里倒了適當(dāng)?shù)挠,再打了兩個蛋,煎熟后就把早已切好的西紅柿倒進去,最后加點兒水,不停地翻炒,不久,“西紅柿炒雞蛋”上桌了,嘗一口,如同人間極品。接著就是謝媛媛的“七彩菜肴”,孫曉鈺的“土豆胡蘿卜”——

  我們這里:香飄十里的飯菜,甜甜的飲料,飯后點心——應(yīng)有盡有。再看看張登高那一組,不能說無米炊煙,但也算得上是食不果腹,因為他們?nèi)魏我粋隊員,都煮不好飯,炒不好菜。看著他們那樣可憐,我們也于心不忍,便請謝媛媛去幫助他們,可是,不但沒有好轉(zhuǎn),他們的鍋也差點兒讓謝大廚師給燒了,還好我及時發(fā)現(xiàn)提醒了他們,不然后果不堪設(shè)想。謝媛媛走后,他們就向我們借醬油,我們十分疑惑,難不成他們吃面嗎?于是,我們開起了一個價錢:一勺醬油換一個雞蛋。誰知,他們竟光天化日之下,把我們的醬油搶去了,不過他們那群土匪也沒有好日子過,張登高似懂非懂地把雞蛋和醬油全倒進了鍋里,向我們一樣不停地翻炒,糊了也不知道加水。幾分鐘過去后,張登高親自下廚做成的“醬油雞蛋鍋巴飯”出鍋了。只見他拿起筷子,喜滋滋地品嘗起來,剛一到嘴,就可以看見他臉上的皺紋了,接著就是從他嘴里吐出來的、熱乎乎的飯。那一幕,讓我們笑得忍俊不禁。

  這次的野炊真好玩呀!這次活動既能鍛煉我們,又能讓我們體驗,離開現(xiàn)時代的一切東西,進入農(nóng)村生活的樣子。

六年級野炊作文 篇5

  今天是五月一日,我們放假了。

  今天,驕陽似火,我和媽媽,還有姨媽他們?nèi)ヒ按丁?/p>

  我們先來到河頭草帽家園的農(nóng)家樂,那里連一滴水都沒有,哪里可以野炊呀。于是大家開著車轉(zhuǎn)移到下一個目的地——那就是張家渡。

  我們又滿懷信心地出發(fā)了。沿著一條彎彎曲曲的山路,路旁長著許多茂密的樹木,山頂上還開著幾朵粉嫩的小野花。我們找呀找,終于找到了一座拱橋。

  我們把車子停好,端著熱乎乎的烤箱,捧著汽水和各種各樣的菜,來到橋下。橋下暗陰陰的,時不時地刮著幾陣微風(fēng),涼快極了。

  大家開始忙碌起來。有的包餃子,有的串菜,還有的搭灶臺,大家齊心協(xié)力,忙得不亦樂乎!小朋友們在一邊玩耍,有的扔石頭,有的舀水,還有的打水仗。

  過了一會兒,媽媽叫到:“吃餃子了,又香又大的餃子。”我想,假如媽媽說:“又香又大的餃子,十元一個,誰要。俊惫,笑死我了。后來,大家都端著碗來搶熱氣騰騰的餃子。不一會兒,一大鍋餃子就被消滅了。

  吃完餃子,大家又去燒烤。有鮮美的蝦,有潔白的饅頭,還有肥肥的雞翅,大家吃得津津有味。

  吃飽后,我們玩了一會兒清水。小朋友們排排坐,拿著礦泉水瓶咕嚕咕嚕地裝水。我的表弟非?蓯,一邊玩一邊說起了烏鴉喝水的故事。

  今天的野炊好玩極了,我們依依不舍得回家了。

六年級野炊作文 篇6

  我們是籃球隊的隊員,老師要我們在五一長假期間到學(xué)校進行籃球訓(xùn)練。一天下午,老師老師對我們說:“明天,我們打好球后燒一次野火飯,怎么樣?”“好!”我們異口同聲地說。大家立刻討論自己帶什么東西。商量好以后,我們就分散回家去了。

  下一天上午九點鐘,我們來到了學(xué)校。看看時間還早,老師就叫我們?nèi)ゴ蛄艘粫@球。打了一個多小時,老師說:“現(xiàn)在差不多了,可以去燒野火飯了。”于是,我們就去做準(zhǔn)備了。有的剝豌豆,有的淘米,有的切肉,有的……不一會兒,我們的準(zhǔn)備工作就全部做好了。接著我們就拿著準(zhǔn)備好的東西來到原來燒過野火飯的地方。我們看到那里的灶竟然沒有拆掉。于是,就選擇了一只灶,發(fā)現(xiàn)那只灶頭的灶口竟然和風(fēng)刮的方向一致。啊,真是天助我也!然后,我們就七手八腳地把鍋子放到了灶頭上,把柴火放進灶肚里去。一個同學(xué)拿起打火機點著了一張紙,塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引著。經(jīng)過大家的一番努力,灶膛里的火很快旺了起來。

  燒了十多分鐘,鍋子里面有沸騰起來。慢慢地水氣小了,鍋子里冒出了一陣豆飯的香味。我們立刻動手滅火,并讓那只鍋子繼續(xù)留在灶頭上面燜。

  燜了五分鐘以后,我們就抬著鍋子到教室里去吃飯了。在教室里,老師還拿來了可樂來給我們喝。大家舉起了杯子一起說:“我們來干一次杯!”老師說:“好,我來給你們拍一張照片留作紀(jì)念。”“好,一、二,干杯!”老師按動了相機。“嚓”的一聲,照片就已經(jīng)拍好了。我想看一看自己的模樣,可是,老師說:“別急,等一會兒你們到電腦上去看吧!”“好,我們就趕快吃飯吧!”

  這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義,讓是讓我永遠不會忘記!

六年級野炊作文 篇7

  序

  走在江堤上,燦爛的陽光撒下來,撒在我們身上。微風(fēng)撫過臉龐,如同柔和的紗巾在臉上輕輕拂過。我們提著行李,行走在去野炊的路上。

  苦 味

  雖說今天風(fēng)和日麗,可太陽公公好像也太“熱情”了一點,曬得我們是“頭泠泠”而“淚潸潸”(太陽晃的);手中又提著沉重的行李。隨著時間的推移,行李越來越重,雙腿如同灌了鉛;鼻孔好像在冒煙,身上也汗?jié)窳恕0,我真想唱一句黃梅戲里老太太的臺詞:“苦——哇!”

  辣 味

  走著走著,大家都累壞了。老師決定就在此處“安營扎寨”。我?guī)Я俗约河H手做的冰凍過的水果餡的和巧克力的湯圓,因太陽照射很快就要回水了!為了能早點煮好湯圓,我主動加入了男生組挖灶的行列。

  我從小學(xué)什么都快,老師風(fēng)趣的對我說:“要快點煮湯圓,不然湯圓就會變成面泥巴了!蔽衣犂蠋熯@么說就更急,馬不停蹄地挖起來。好了,不一會兒功夫,已經(jīng)虎虎生生把灶挖好了一大半。挖到這里,我忽然想起行李還沒拿,就趕快取來行李,又刨起另一口灶來。我挖出一個深洞來,幾乎可以把上臂完全伸進去;又把架鍋的部分修整為一個圓形,運出挖下的土,用鍋試用并修改,直到合適為止。做好這些,我又馬不停蹄地用小鉗在灶口上開排煙口,拍好灶的內(nèi)壁,一口灶就挖成了。當(dāng)我挖完第四口,也就是最后一口灶時,我們組要開始炒菜了。我還回了小鉗,這才發(fā)現(xiàn),自己的手心已經(jīng)紅亮亮的,關(guān)節(jié)上磨起了三個小泡,整只手火辣辣的。

  酸 味

  我洗了一下手,就去找柴火。因為我的菜是最后做,所以我去幫著找柴火。我在一處瓜架上弄到許多瓜滕用于生火,我把瓜滕折短,再鋪在灶下用來引大火,就點了一塊酒精,放到瓜滕上,一會干枯的瓜藤就燃了起來。我想直接把柴扔在火里,但又想起有一句燒火的道理:“柴火架空,中間通風(fēng)”(我從《炊事班的故事里》學(xué)的),就把柴火再折短一些,卡在火的上面,鍋的下面,又向灶里吹了幾口氣,火居然真的大了起來!可這時偏偏出現(xiàn)了意外,灶邊上的土掉了下來了! “撲——”煙冒出來,熏得我眼睛鼻子都酸酸的。

  甜 味

  劉晶晶她們已經(jīng)炒好了一道魚香肉絲,一道青椒炒肉。張蕾也開始在灶上炒飯了,我則給她們打打下手。

  所有菜都炒好了,擺在桌布上五光十色頗為耀眼,青椒炒肉、黃瓜火腿、魚香肉絲、羊肉串等等,正冒著熱氣等待品嘗呢!噯,等等,還有一道菜——甜品巧克力湯圓配草莓甜湯沒做呢!我拿出一口奶鍋,倒上大半鍋水,又在酒精爐里加上兩塊酒精,把奶鍋蓋了蓋架在酒精爐上。水在火的推動下,“咕咕”地哼唱起來,我和占佩趕緊加進湯圓。湯圓開始還文文靜靜躺在鍋底,可后來就按捺不住,一個個浮上了水面,像一群白娃娃。我把鍋端起來,濾掉了一大半的水,又把草莓果醬加了進去,湯漸漸變成了淡紅色。我端下奶鍋,大家都把碗伸了過來,湯圓被一搶而空!我也拿了一個放在嘴里,軟軟的、滑滑的,咬開后,一絲甜甜的巧克力汁流了出來,滿嘴都是甜香。

  尾 聲

  大家酒足飯飽,收拾了東西,踏上了回家的路。這次野炊的酸甜苦辣,慢慢地在心底蕩漾開來。

六年級野炊作文 篇8

  在我的影集里,有一張很特別的照片。照片上的我和同學(xué)們正圍坐在一塊草地上,津津有味地野餐呢。每當(dāng)我看到這張照片,就不由想起那次野炊的情景來。

  那是陽春三月里的一個星期天,天氣格外晴朗,正是郊游的好時候,學(xué)校特意組織我們五年級少年軍校的學(xué)生們,進行一次野炊活動。

  一大早,我們穿著綠色的少年軍校的裝服,排著整齊的隊伍,在教官和老師的帶領(lǐng)下,向郊外的河灣進發(fā)。一路上,鮮紅的少年軍校旗幟在隊伍的最前面迎風(fēng)飄揚,我們像一群快樂的小鳥,心里別提有多高興了。

  經(jīng)過一個多鐘頭的行軍,我們到達了野炊的營地。!好一派迷人的風(fēng)光:一條清澈的小河泛著粼粼的波光,像一條銀色的帶子鑲嵌在綠油油的草灘上,河邊的垂柳,楊樹枝繁葉茂,柳枝輕拂水面,不時有尖嘴花衣的水鳥從河面掠過,發(fā)出唧唧的叫聲。

  一會兒,教官給我們每個軍校班劃分各自的領(lǐng)地,宣布野炊開始,整個草灘上變得異常熱鬧起來。

  我們小組很快進行了分工,挖灶,拾柴,提水,洗菜……每個人都緊張地忙碌起來。

  我取來一把小鐵鍬在地上挖了一個坑,又從河邊搬來三塊支鍋用的石頭,擺放成三角形,灶壘好了。這時柴也找來了,快點火一縷縷裊裊的炊煙升上了天空。坐鍋,添水,加火,倒米……,一陣緊張的忙活,從鍋里飄出大米飯的清香。

  米飯熟了,該炒菜了。把炒鍋放在灶上不知是誰在旁邊說了一句。張強手腳麻利地把炒鍋放在了灶火上,拉開了炒菜的架勢,他的腰里還系著一條圍裙,如果再戴上一頂小白帽,那一定是一名小廚師。我心里不禁暗暗地想道。哧啦,廚師將調(diào)料倒進了鍋里,升起一股油煙,……一番當(dāng)當(dāng)?shù)臄噭雍,香噴噴的油婆豆腐盛到了碗里。接著,李曉娜同學(xué)又給我們表演了油炸雞蛋的技藝,黃燦燦的蛋片真讓人眼饞哪……

  別急,咱這還有幾條魚,李明從書包里掏出一個塑料袋,拿出早已洗干凈的幾條小鯉魚。下面,我來給大家燒一個鯉魚湯吧!大家啪啪地鼓掌歡迎。

  同學(xué)們把一塊塑料布平鋪在草地上,每人盛了一碗米飯,把炒好的菜一一擺放在塑料布上面。魚湯也端上來了,一切都準(zhǔn)備就緒,我們邀請教官和老師一起進餐。大家圍成一圈吃著、說著,就像一個大家庭一樣,快樂地享受著勞動的收獲。這時,老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂的記憶。

六年級野炊作文 篇9

  盼到了,終于盼到了,一年一度的秋游終于來了!這一次,我們要到國防館的土灶去野炊。

  眼前便是國防館為我們提供的野炊場地:一個個大棚架在了鐵柱上面,底下是一個個土灶,聲聲鳥叫從場地旁大樹上傳來,陣陣幽香隨著風(fēng)輕輕的飄過……一切都是那么美好!

  說到底,還是得干正事——燒飯!畢竟我們有四十個人,每個人都得填飽肚子啊。廢話不多說,我們有著明確的分工,誰燒火,誰切菜,都已經(jīng)安排好。我一個轉(zhuǎn)身,直奔那大片樹林而去——撿柴。我?guī)ьI(lǐng)著兩個女生,尋找著地上的每一根枯枝敗葉,相對提供的免費木板來說,這是極好的易燃品。不一會兒,火種便熊熊燃起。受到鼓舞的我們加快了速度,枯枝把整個灶口都給擋住,嚇得正在燒火的韋一大叫:“夠了!夠了!”

  既然夠了,我就看看哪里需要幫忙。我看著那切菜如行云流水般的韓寶露,只見他左手按住一根已經(jīng)去了皮的黃瓜,右手拿著菜刀,彎著腰,低著頭,高高舉起右手,又飛一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦!啪啦!”“噼噼啪啪——”突如其來的怪聲嚇了正在專心致志切菜的韓寶露一大跳,他差點把手里正在向下切的菜刀給扔掉。怎么回事,不會是出了什么事吧?教官聞聲趕來一看,一個鍋里正在熱鍋的油炸了起來,好像一個個小精靈不甘心就如此被囚禁在鍋里,拼命掙扎似的。教官找到了根源,大聲問:“誰在油鍋里放了水?”天啊,居然在油鍋里放水!怪不得會炸油。我瞟了一眼,只可惜沒有可用的菜把油壓下去?粗娙说谋砬椋揖桶l(fā)現(xiàn)了想要逃避的王煒棟,毫無疑問,水是他放的。教官當(dāng)機立斷,在油鍋上蓋上了鍋蓋,這場風(fēng)波才得以平息。

  在經(jīng)歷了多種騷亂后,美味的菜品終于出鍋。看著那可愛的黃瓜,它可能還不知道自己經(jīng)歷了一場大風(fēng)波吧。我忍不住一口咬了下去,嗯,香香脆脆的,真好吃!再看看旁邊的番茄炒蛋,這蛋放的鹽剛剛好,不多不少,簡直和媽媽燒的一模一樣。再看看這雞肉,好大啊,一咬下去,啊,真香!那生菜咬下去,頗有嚼勁,就橡皮筋一樣。那花菜硬邦邦的,該不會沒炒熟吧?那丸子軟軟的,好吃極了,如同小時候吃的棉花糖。大家邊吃邊聊,邊搶邊笑,臉上都洋溢出幸福的笑容。

  一場野炊,帶來的不僅僅是快樂,同時,還拉近了同學(xué)們之間的距離,鍛煉了我們的獨立生活能力。這真是一次最有意義的活動!

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