六年級(jí)關(guān)愛作文

時(shí)間：2022-02-06 16:52:23 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)關(guān)愛作文集錦10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】六年級(jí)關(guān)愛作文集錦10篇

六年級(jí)關(guān)愛作文篇1

　　當(dāng)太陽的第一束光輝照射大地時(shí)，那是人類最溫暖的愛。當(dāng)月亮的第一束光輝灑向大地時(shí)，那是他給人類最柔和的愛，當(dāng)父親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是父親給家人最博大的愛。

　　曾經(jīng)看到一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力的走來，用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳�！蓖嬅嬷心俏荒赣H那欣慰的笑容，我就忍不住想哭。是啊！愛原來這么簡單啊。步入高年級(jí)后，一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時(shí)的快樂與天真。

　　那天，由于爸爸炒的菜不和我胃口，我便大吵大鬧，硬把心情不錯(cuò)的爸爸惹惱了。爸爸陰沉著臉說：“不吃就別吃，挑3撿4的�！蔽野淹肟暌粊G，將門使勁一關(guān)，呆坐在那里眼淚已經(jīng)涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進(jìn)來，摸了摸我的頭，把毛巾搭在我的肩頭簡單的說了一句：“快睡吧。”我已經(jīng)反感了，爸爸一個(gè)男子汗，像個(gè)全職保姆？突然，爸爸又走進(jìn)了我的房間，手里拿著一杯牛奶，說：“喝了牛奶，暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶，不知怎么，今天格外的甜。

　　愛，不用刻意安排，只要用心去感受，它就會(huì)悄悄出現(xiàn)在你我的身旁。

六年級(jí)關(guān)愛作文篇2

　　那件事即使經(jīng)過了數(shù)年之久，我也無法忘記。

　　那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子學(xué)校舉行了防震演練。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)無比，覺得分外有趣。這個(gè)演練一直像一顆磁石般不停地吸引著我。

　　那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識(shí)告訴我們行動(dòng)一定要快。聽了這些。我們樂的東跑西顛，手舞足蹈，恨不得馬上開始。

　　警報(bào)聲響了，起來我們按照老師說的方法，一個(gè)個(gè)迅速鉆到桌下蜷縮著身子仿佛地震真的來了似的。接下來我們?nèi)缤L(fēng)一般，冒了出來，忘乎所以地跑出了教室向操場奔去。一股念頭在我腦中冒了出來：我一定要比他們跑得快。在這個(gè)念頭的鼓舞下我的速度奇跡般地提了起來，照這樣的速度，我一定會(huì)是第一的，我的心里暗自高興。

　　突然一塊石頭時(shí)我落榜了，只見我飛奔出教學(xué)樓叫下一個(gè)重心不穩(wěn)，身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生，片片淚花，在我眼中泛起看著身邊一個(gè)個(gè)飛奔而過的身影，我更傷心了。

　　這時(shí)一雙大手將我拉起我順著大手想它的主人看去，我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點(diǎn)去吧！”，我把眼淚憋回了眼眶，向操場奔去。

　　謝謝你，老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛。

　　歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關(guān)愛。

　　讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下，茫茫的大地之上，燦爛的金暉里播下關(guān)愛的種子，讓世界充滿關(guān)愛！

六年級(jí)關(guān)愛作文篇3

　　關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我們班有個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，或許是因?yàn)樗錾谵r(nóng)村吧，他喝水一定要喝涼水，吃飯吃有些生的。就因?yàn)樗羞@個(gè)習(xí)慣，我們一班的小朋友都不理他，包括我，連吃飯都要躲著他。

　　但因?yàn)橐患�，讓我改變了我�?duì)他的看法。那是一個(gè)冬天的中午，小朋友們都睡了，看護(hù)老師也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不著覺，便和一大群小朋友偷偷溜出去玩，一會(huì)兒便被另一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我們?cè)谕饷嬲臼昼�。那天，我穿的有點(diǎn)薄。不一會(huì)兒，我的頭有點(diǎn)兒痛，身上覺得很冷，像發(fā)燒了。他扶著我跟老師說了說，還陪著我一起去看病，一直等到我完全康復(fù)，他才放心了。從此，我們成了形影不離的好朋友。

　　后來有一次，因?yàn)槲业陌职謰寢屆�，他和我由他的爺爺送到幼兒園。因?yàn)槲覀兲B皮了，一邊跑一邊鬧。去學(xué)校要過馬路，他慌慌張張地前面跑，我飛快的在后面追，結(jié)果摔倒了。我趕緊跑過去一看，只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來，想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了，剛背幾步就累得氣喘吁吁。最后，我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。后來，我和他爺爺一起把他帶到衛(wèi)生室敷上了藥。下午放學(xué)后，他爺爺剛好有事了，我只好把他背回我家，那時(shí)我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后，我就再也沒有見過他了。

　　雖然他走了，但我一直沒有忘記他，在上二年級(jí)的時(shí)候，我聽老師說起了他，他就在我們班對(duì)面，從此，我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。

　　“送人玫瑰，手留余香”，生活因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關(guān)愛，那么生活將變的更美好、更快樂！

六年級(jí)關(guān)愛作文篇4

　　關(guān)愛是人與之間的一種真情，它流露出了人們最善良的一面。人間處處有真情，只要你用心地去體會(huì)、去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　記得有一次，我和我的死黨王杏汶鬧翻了。因?yàn)樗獊G了我的一支限量版的米菲筆。那支米菲筆可是我的表妹送給我的生日禮物，我非常的喜歡。因?yàn)檫@件事，我跟王杏汶鬧了一個(gè)上午。無論上課還是下課我都不愿意去理他。直到中午，她仍然像往常一樣拿著飯盒在門口等我。我本來想過去跟她一起去裝飯的。可是，一想到我那支限量版版的米菲筆，我就無法平息心中的怒氣。我拿起飯盒就朝后門走去。王杏汶看了，急忙跑過來，問我：“刁燕倩，你到底怎么了？”我故意裝著沒聽見，仍然往前走。我越走越快，似乎很想把王杏汶甩掉一樣……到了下午，我從美術(shù)組訓(xùn)練完下來，看到王杏汶還沒走。王杏汶一見我下來就立刻對(duì)我說：“刁燕倩，快把英語堂聽本拿出來，我?guī)湍懵爩懙谌龁卧獑卧~，你的作業(yè)登記我已經(jīng)幫你抄好了�？禳c(diǎn)……快點(diǎn)……”王杏汶不停地催我，我一時(shí)還沒有反應(yīng)過來。后來才知道：原來英語老師要求聽好堂聽才能回家。如果溜走的話，英語老師就打電話請(qǐng)家長。沒辦法，現(xiàn)在同學(xué)們都走了，我只好讓王杏汶來幫我聽寫。沒想到，聽完單詞后，王杏汶又幫我批改。她一邊批改一邊說：“刁，你快收拾書包，我去幫你登記。”我突然十分感動(dòng)。我問王杏汶：“王杏汶，你為什么要幫我這么多？上午我還不理你……”“哎呀，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！朋友之間不是應(yīng)該互相關(guān)愛嗎？上午是上午的事啦！明天我再賠你兩支新的米菲筆�！蓖跣鱼霛M不在乎的說。頓時(shí)，我熱淚盈眶……

　　關(guān)愛是一種能讓人感到溫暖的力量。關(guān)愛無處不在，只要我們?cè)谏钪卸喽嗔粜�，就能感受到�?/p>

六年級(jí)關(guān)愛作文篇5

　　那一夜，我又和母親吵架了，母親揚(yáng)言說以后再也不管我了，當(dāng)時(shí)的我正在理智的邊緣徘徊，便大聲吼道：“不管就不管，誰稀罕！”說完我便摔門而出。走出電梯，我才發(fā)覺早已是晚上，還下起了小雨，而我出門時(shí)忘了吃晚餐，并且身無分文，但我卻不愿回到那個(gè)剛經(jīng)過一場激烈爭吵的家。

　　于是我在街上漫步目的的走著。在朦朧的夜色中，我依稀看到前面有一個(gè)餃子館，我站在門前久久徘徊，店老板是一個(gè)和藹可親的老奶奶，她看見我時(shí)，熱情地說：“孩子，餓了嗎？要不要進(jìn)來吃一碗餃子？”我剛準(zhǔn)備說不，但我的胃卻出賣了我。老奶奶繼續(xù)溫和地說：“沒帶錢吧，沒關(guān)系，來，奶奶請(qǐng)你吃�！蔽壹泵ψ哌M(jìn)去，找到了一個(gè)座位。這時(shí)，我想到了另一個(gè)女孩，似乎我和她的遭遇是一樣的，只是，她的母親出來找她了，而我的卻沒有。想到這兒，我不禁潸然淚下。但我馬上拭干了淚，不想讓別人看到。餃子來了，望著熱騰騰的餃子。我對(duì)母親的怨恨不由得又多了一分，我含著淚吃完了這碗餃子，正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，老奶奶叫住了我，問：“孩子，你怎么了？是不是發(fā)生了什么事情？”聽見老奶奶關(guān)心的話語后，我的淚噴涌而出，我向老奶奶訴說了我和我母親吵架的事，并向她道了謝。沒想到，她卻語重心長的說：“孩子，我只請(qǐng)你吃了一頓餃子，你就如此感激，可是，你母親給你做了無數(shù)次飯，你難道一絲感激都沒有嗎？你母親對(duì)你發(fā)脾氣，是因?yàn)樗珢勰懔耍阒绬�？”老奶奶含著淚說完了這些話。

　　是啊，從小到大，母親為我做了多少頓飯，而我卻沒有一絲感激，還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，還經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣，而母親，卻一直默默承受著，沒有一絲怨言。

　　想明白后，我便對(duì)老奶奶道謝后走出了餃子店，正往家走時(shí)，看見了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。望著她焦急的面孔，我不由得加快了腳步，忍住淚，對(duì)她說道：“媽媽，我在這。”沒想到，母親卻平靜地說：“快回家吃飯吧！菜都涼了�！蹦瞧届o的語氣，似乎之前的爭吵都不存在。我使勁忍住自己的眼淚，和母親一起走回了家。睡覺時(shí)，母親又如平常一樣為我蓋好被子，等她出去之后，我的眼淚一滴一滴的滑下，滑過臉龐，滴在枕頭上，一滴一滴，融入寂靜的夜色中……

　　母親呵！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

六年級(jí)關(guān)愛作文篇6

　　關(guān)愛是親人奮不顧生阻擋危險(xiǎn)的臂膀；關(guān)愛是陌生人在危難時(shí)刻的援手；關(guān)愛是人與人之間互助的紐帶……

　　曾幾何時(shí)，我看過一篇報(bào)道，百讀不厭，感動(dòng)不已，至今記憶猶新。這是發(fā)生在某地的動(dòng)物園的一個(gè)感人故事。那是一個(gè)晴朗的午后，微風(fēng)吹拂，陽光和煦，動(dòng)物園里的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)享受午后的陽光浴，此景很是愜意。一位父親帶著七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區(qū)正好處在一片低洼處，周邊用護(hù)欄圍著，人們居高臨下的看著佯裝假寐的老虎。它時(shí)而搖搖尾巴，時(shí)而假寐睜眼看看游客，時(shí)而俯首伸伸舌頭，一副悠閑自在的樣子，絲毫沒有兇殘可怕的模樣，反而感覺很溫順。此時(shí)，小女孩抑制不住好奇心，跑到護(hù)欄處，想近距離觀察老虎。

　　然而，不幸的事情發(fā)生了。由于動(dòng)物園年久失修，護(hù)欄不結(jié)實(shí)，只看見孩子隨同護(hù)欄一起掉進(jìn)兩米深的老虎活動(dòng)區(qū)。小女孩嚇得哇哇直哭，吸引了佯裝假寐的老虎注意力，只見老虎隨即起身朝小女孩走來，父親說時(shí)遲那時(shí)快，迅速跳下去救小女孩，他用瘦弱的身軀阻擋著老虎的魔爪的進(jìn)攻，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，多虧工作人員的及時(shí)趕到，用麻藥槍將老虎制服。

　　父親和小女孩在其他游客的幫助下住進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)記者采訪這位勇敢的父親時(shí)，父親熱淚盈眶的告訴記者，其實(shí)，在他與老虎搏斗時(shí)，有一位無名英雄幫助了他們，才得以逃脫老虎的魔爪。那就是，有一位動(dòng)物園的工作人員，在發(fā)現(xiàn)小女孩掉下時(shí)，他當(dāng)時(shí)正在給其他老虎喂食。他首先沖向老虎，用自己的身軀擋在老虎面前，為這位父親爭取了營救小女孩的寶貴時(shí)間。然而，年紀(jì)輕輕的他因與老虎搏斗，身負(fù)重傷，最后因搶救無效，離開了人世。

　　沒有無名英雄的關(guān)愛，小女孩和父親可能會(huì)面臨生命危險(xiǎn)。是他無私的關(guān)愛，讓人與人之間的感情不再遙遠(yuǎn)；是他忘我的關(guān)愛，讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫；是他無價(jià)的關(guān)愛，讓世界充滿快樂，甜美與幸福。

　　讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下，在燦爛的陽光下，在茫茫的大地上，用雙手播種關(guān)愛的.種子，讓他們生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，在和風(fēng)的吹拂下，輕舞飛揚(yáng)！

六年級(jí)關(guān)愛作文篇7

　　愛，在生活中無處不在，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就能感受到。愛，簡單而又溫暖的一個(gè)字，是人人都渴望得到的。下面，我就來講一講我得到的關(guān)愛故事吧！

　　一個(gè)細(xì)雨朦朧的早上，我開心地背著書包上學(xué)校，正在上著樓梯，不知道是哪個(gè)班的學(xué)生亂扔的香蕉皮，把我給滑得一個(gè)趔趄。這時(shí)候，樓梯上除了一位老師，沒別的人了，這個(gè)老師就是我們的語文老師。她見我要摔倒了，就兩個(gè)兩個(gè)的臺(tái)階地跨，快速地上了樓梯，在千鈞一發(fā)之際，及時(shí)地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了，差點(diǎn)摔了下去。好在樓梯高度不高，要不然，她就沒法去上課了。

　　我連忙扶著老師緊張地問：“老師，您，您沒事吧？”老師笑笑，溫柔地說：“沒事，我沒事。行了，你趕緊去上課吧！”我感激地說：“多虧了您呢，如果沒有您，我就摔下去了�！比缓罄蠋熚⑽⒁恍�，然后和我一起進(jìn)班上課了。

　　還有一次上體育課，我們要體育考試，測試跑步，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我環(huán)顧著四周，看見“落單”的同學(xué)李佳桐在一邊沒有人陪，便跑了過去。當(dāng)我看著她懷著必勝的信念進(jìn)入比賽狀態(tài)時(shí)，我放心了。

　　到我們跑步了，李佳桐最先沖了出去，沒想到對(duì)面的一方“出老千”把我給絆倒了，這時(shí)，快要跑到終點(diǎn)的李佳桐便停了下來，臉上掛著一副特別著急的面容，她看看終點(diǎn)，又看看我。最后，她急匆匆地跑了過來，把我扶了起來，這時(shí)讓我很感動(dòng)。

　　關(guān)愛，在我們身邊無處不在。如果我們世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更加美好。

六年級(jí)關(guān)愛作文篇8

　　人與人之間的相互關(guān)愛讓生活充滿美好，讓世界不再寒冷。我也得到過許多別人的幫助，有些幫助，都被我漸漸遺忘了，可是，那一件事情，我還記憶猶新。

　　記得是一個(gè)涼爽秋季的早晨，大榕樹都換上了黃色的新衣，地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，在不停的跺腳。哎，都怪我自己多事，偏要跑到前面去看看校車來了沒，結(jié)果和校車“擦肩而過”。就在我手足無措的時(shí)候，一個(gè)準(zhǔn)備要送孩子上幼兒園叔叔走過來了，我不放棄一絲希望，鼓足勇氣去和他搭話：“叔叔你好，我今天錯(cuò)過了校車，爸爸去出差了，媽媽去體檢，又把手機(jī)落在家里了，如果您方便的話，能搭我一程嗎�！薄皼]問題！”叔叔得知我的情況后爽快地答道。這時(shí)，我的心感到暖暖的，心想，這真是一位好心的叔叔�。�

　　上了車，這位叔叔關(guān)切的問我，要不要打個(gè)電話給老師說明一下情況？我撥通了電話，聽到了班主任蔡老師和藹的聲音，心中的一塊大石頭落地了�！拔也恢滥銈兊膶W(xué)校在哪，給我指路吧！”叔叔說�！白叩角邎@路上，一直直走，再轉(zhuǎn)彎。”我回答。一路上，叔叔微笑著和我聊天，讓我不要擔(dān)心，時(shí)間還不是很晚。

　　大約過了十分鐘，到學(xué)校了，這時(shí)，我才仔細(xì)端詳著這位叔叔，他不是很高，身穿藍(lán)色襯衣，黑色西裝褲，方方的臉上架著一副眼鏡，顯得很有精神，也很和藹�！爸x謝叔叔，如果沒有遇到你，我還真不知道怎么辦了呢�！蔽腋屑さ卣f。“嗯，互相幫助是應(yīng)該的，再見，快去上課吧！”我的鼻子感到酸酸的，幾滴眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我看了看表，8點(diǎn)15分，然后又飛快地沖進(jìn)學(xué)校，目光又盯著那輛藍(lán)色的汽車越跑越遠(yuǎn)……

　　人與人之間的關(guān)系，就像藤蔓一樣，相互纏繞，誰也不能單獨(dú)生存，關(guān)愛無處不在，是關(guān)愛，把我們，世界上的生物，植物……緊密的連在一起。那位樂于助人的叔叔，就是我的一個(gè)榜樣。

六年級(jí)關(guān)愛作文篇9

　　在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛：父愛，如大海般深沉寬大；母愛，如春雨般溫柔滋潤；而老師的愛，如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲，卻有時(shí)溫暖動(dòng)人，這都是愛。

　　小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴，盡管我有些不情愿，但是看著別人覺得那么好，自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫€是認(rèn)真地學(xué)著。

　　老師姓王，一對(duì)一地教我。一開始我彈得非常難聽，簡直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看，這讓我更加緊張，可以說，十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗，害我還不斷錯(cuò)指法，王老師一看我錯(cuò)指法，就用細(xì)長的竹條子抽打我的手，正因?yàn)槿绱�，一�?jié)課下來，我的手上全是紅印子還帶著血絲，而我的淚水從未落下，一直彈到下課。

　　但久而久之，我開始記恨老師，不服氣老師為什么打我，只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫著：最討厭王老師了！

　　有一次，我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了，痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱，拿出創(chuàng)口貼幫我包好，然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上，她開口說道：“你知道老師為什么要打你嗎？”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛，搖搖頭�！袄蠋熛Ｍ愫茫緛砟憔陀刑熨x，那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯，希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意，只是希望你吸取教訓(xùn)，下次會(huì)成功�！蔽衣犞蠋煹脑挘杨^埋得低低的，我想到以前討厭王老師的想法，臉上頓時(shí)紅了一片，王老師笑了笑，摸摸我的頭，說：“彈吧，認(rèn)真地、快樂地�！薄班牛　蔽倚χ饝�(yīng)了，我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了，因?yàn)檫@都是王老師愛的表現(xiàn)，看看手上的創(chuàng)可貼，看著老師開心而欣慰的笑容，我發(fā)現(xiàn)王老師很愛我，她一直在關(guān)愛著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)。

　　王老師的愛夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲，可是帶著春風(fēng)的溫柔。可是不管怎樣，這都是老師的愛！