有關(guān)六年級(jí)趣事作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
新年到了，后天可得好好地“瘋”玩一場(chǎng)，因?yàn)�，那天我們�(nèi)胰硕既ダ夏棠碳疫^年，那里很好玩可以做很多事。我玩什么呢？我想著，突然，我想到縣城的烤紅薯很好吃。不如，我也來烤吧！
到了老家，我給老奶奶拜完年后，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這阻擋不住我要烤紅薯的決心，我拿了6個(gè)紅薯，拿了鐵锨，一些柴，一些玉米秧子，一盒火柴。并叫上我的爸爸，叔叔來幫忙。
開始了，爸爸挖坑，我去撿柴火。叔叔去找一塊鐵片，還好，這塊地不是那么硬，很快地爸爸就挖出了一塊。我手里已經(jīng)握了一捆柴了，而且還是那種又硬有老的。不一會(huì)兒，叔叔也找來了鐵片，我問爸爸：“這塊地挖得應(yīng)該行了吧？”“行了，差不多了”地挖得差不多了，柴也撿的差不多了，下一步把柴添到小坑里，放點(diǎn)玉米秧子”用火柴點(diǎn)燃，我立馬扔進(jìn)坑的中央，火苗向四處散開，火漸漸大了，我往坑里放柴，不知又過了多長(zhǎng)時(shí)間，火苗也差不多沒有了，我們把土給它埋上，進(jìn)行“保溫”，然后再去周圍玩了一會(huì)兒，過了5分鐘我們挖開泥土，挖開了一層，就會(huì)感覺泥土熱乎乎的，終于可以把番薯挖出來了，我已經(jīng)聞到了一股香味，挖出來后，原來棕紅色的番薯，變成了黑不溜秋的了。一捏，嘿！軟軟的，可是手上變黑了，我是不管三七二十一，拿起一個(gè)就往肚里吃，香噴噴的，太美味了�。∫侨渴俏业�，那就好了！吃完后，我們個(gè)個(gè)都成了“花貓臉”。
烤紅薯，太美味了！一解饞；二品味。如果還去老奶奶家，我一定還要再烤一次，因?yàn)檎媸翘贸粤耍?/p>
六年級(jí):xxx
六年級(jí)趣事作文 篇2
在我六歲那年，媽媽送給我一本《格林童話》作為生日禮物。書里的一切都充滿著誘惑，美麗的白雪公主，勤勞的灰姑娘，還有神奇的魔豆······讓我情不自禁地喜歡上了讀書。我們老師常教育大家說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽蚁鹿P時(shí)可并不神，但是愛看書倒是真的。
記得有一次，我一邊吃飯，一邊捧著本書看得正起勁兒，看著看著，忽然被書中的故事給逗樂了，竟忘記嘴里的飯還沒咽呢，“撲哧”一聲，飯全噴到了書上。我急忙用衣袖去擦，媽媽在一旁趕緊阻止我說：“你怎么能用衣袖去擦呢？多臟呀！”我馬上陪著笑臉說：“好媽媽，衣服臟了可以洗，但書臟了可沒辦法洗�。 眿寢屨媸潜晃覛獾每扌Σ坏�。
我不但愛護(hù)書，更愛讀書。有一回媽媽讓我把自己的房間打掃干凈，沒掃幾下，我就在書櫥里發(fā)現(xiàn)了一本我找了好久的書，馬上把它捧在手里津津有味地讀了起來。我與小主人公一起趟河、捉蜻蜓、烤苞米，正玩得不亦樂乎······“王嫣然，你在干什么呢？”媽媽把我從故事里猛地拉了出來，只見房間里依舊亂成一團(tuán)，望著媽媽生氣的樣子，我愣了半天才回過神兒來，急忙說“媽媽，您消消氣，我馬上就把房間收拾干凈�！�
我愛書，更愛讀書，書就是我的朋友，它總是毫無保留地讓我分享著它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲。
六年級(jí)趣事作文 篇3
今天，我和姑姑來到“大洋修車場(chǎng)”洗車。
一來到洗車場(chǎng)，看到那水龍噴射的水花，我突發(fā)奇想：如果我坐在車上，用水噴車，會(huì)是怎么樣，又是什么感覺呢？我高興地跑到姑姑面前說：“姑姑，我要坐在車上！”姑姑好奇地看看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立即坐上了車，兩只手禁不住握了起來，睜大了眼睛緊張的望著窗外。
馬上就要洗車了，我的心呯呯地跳。“撲……撲”只見一條猶如長(zhǎng)龍的水柱直對(duì)著我撲了過來。水潑灑在車窗上，好像要潑到我身上，我身子一閃，可那面的`水又撲來了，嚇我一大跳！我東躲西閃，前躲后藏，可身上一滴水也沒有�？烧婧猛姘�！
接下來要噴泡沫了！我的心又一下提到了嗓子眼，緊張地望著車窗外，“撲…！”只見白花花的雪團(tuán)迎面打來。哎呀，嚇?biāo)牢伊�，我還以為泡沫噴在我的臉上了，禁不住伸手擦了一下臉。這時(shí)四周的車窗玻璃沾滿了大大小小像棉絮般的泡沫，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
又該沖水了！我看著白白的水花打在車窗上，泡沫迅速的下滑，就像浪花一樣，忽高忽低，美極了！
洗完車，姑姑問我：“怎么樣�。俊�
“還可以，很好玩！”我興奮地對(duì)姑姑說。心想：下次洗車，我還要坐在車?yán)�，既刺激又好玩�?/p>
六年級(jí)趣事作文 篇4
得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學(xué)校，被好朋友告知今天是愚人節(jié)，可我沒在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后，英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長(zhǎng)辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室，只見校長(zhǎng)辦公室門正關(guān)著。沒辦法，只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了，我不得不進(jìn)教室。在路上，一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊，我被老師給騙了，不行，一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后，英語老師故意問我為什么沒有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意說我等了很晚，并帶去了餃子�！裁矗溩�？’‘對(duì)呀’。她很后悔沒有吃到餃子，并對(duì)我說了實(shí)情。
這個(gè)愚人節(jié)過得真有趣。
六年級(jí)趣事作文 篇5
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，推開窗子，秋風(fēng)悄悄拂過我的發(fā)梢。陽光在我眼前歡快的跳躍。窗外的一草一木都在貪婪的吸吮著清晨那甜美的陽光。這樣明媚的日子里，怎么能不邀上媽媽一起出去感受這美好的時(shí)刻。在這種環(huán)境下，我不由的突發(fā)奇想：出去和媽媽比賽自行車吧。 想到這，我便喊上媽媽。立刻起身，換上我的運(yùn)動(dòng)裝，踏上那輛被我擦得蹭亮的自行車。小區(qū)安靜的馬路就是我們的賽道。每一朵花，每一顆草，每一縷陽光都是這次比賽的觀眾，我的臉上自信滿滿。聽到媽媽一聲令下，我攢足了勁用力蹬起來，車輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，耳邊是呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，就把媽媽拋下很遠(yuǎn)。我的心里充滿了自信，想著自己勝過媽媽肯定沒問題。腳蹬的也更有勁了。只想把自行車飛起來。清風(fēng)擦過我的臉頰，掀起我的衣角。就連堅(jiān)硬的自行車也有了流動(dòng)的美感。心里填滿了歡樂。慢慢得我發(fā)現(xiàn)我的雙腿不再那么有力。踏在自行車上的腳有些不聽使喚。與媽媽的距離也越來越近了，盡管我想很努力。雙腳卻沒有了力氣，又酸又痛，只想停下來休息。我在心里告誡自己：媽媽就在后面不遠(yuǎn)處，我一定要加油。不然媽媽就趕上來了。要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。媽媽和我的距離近了，又近了。我已大汗淋淋，媽媽雙腳猛蹬兩下，趕了上來，我用盡全身力氣，在最后努力一沖，比媽媽搶先一步，跨過了終點(diǎn)，贏得了這次比賽的勝利�？刹恢趺椿厥�，我全身像灌滿了鉛一樣，連人帶車倒在地上。真累��！再看看媽媽，似乎很輕松的下了車，連忙將我扶起來，撣了撣我身上的土，說：“你不是都知道，長(zhǎng)跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員先慢后快，開始不能太急。難道騎自行車不一樣嗎？”我一臉不服氣，其實(shí)心里早已默默認(rèn)同了，只是低頭小聲嘀咕道：“那又怎么樣，反正我還是第一名�！边@次比賽，盡管很累，沒有比賽前的那種舒心愜意。卻有鍛煉身體后的暢快淋漓。心里什么都不想，全身得以輕松。這也是一種愉悅。一種享受，享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。況且在運(yùn)動(dòng)中也能體驗(yàn)人生的很多趣事，明白生活技巧。我期望我能經(jīng)常進(jìn)行這樣的運(yùn)動(dòng)。 在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)。
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