【精品】六年級(jí)六一作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)六一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)六一作文 篇1
今年的六一,又是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖,小朋友們得到了這個(gè)消息,都興奮的睡不著覺。
六一節(jié)一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。
那里的風(fēng)景可真美啊,云霧繚繞,宛如仙境!有氣勢(shì)磅礴的瀑布;有壯觀的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……
但,最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY,因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動(dòng)手,大顯身手!
我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。
一進(jìn)工坊,里面琳瑯滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……
大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始制作了。
我選的是一個(gè)水杯。
我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。
身后的老爸看我這樣,就對(duì)我說:“是不是可以豎著刮刮看?”
我把杯子豎起來,還真行,果然輕松多了。
我用勁的刮起來,隨著刀片的上下移動(dòng),杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終于刮干凈了。
要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。
這時(shí),老爸“詩興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。
不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開心極了!
這次竹器DIY,不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景,真是一舉多得啊!
這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!
六年級(jí)六一作文 篇2
“六一”是屬于兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。我們?cè)谶@一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節(jié)日里,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谧詈笠粋(gè)唯一的兒童節(jié),即將我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第6個(gè)節(jié)日!
早上,我早早地起了床,迎接我的是一個(gè)有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請(qǐng)我和段錦瑞吃自助餐!
在車上,我們打打鬧鬧,不想讓最后一個(gè)六一又任何遺憾……到目的地后,一開車門,一股香味撲鼻而來!昂孟惆!”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進(jìn)去后,琳瑯滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃著,我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個(gè)一個(gè)坐在座位上。我們一人有一個(gè)鍋,都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料,有多美味。∵@個(gè)六一,是享受美食的六一!
下午,快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內(nèi)還有一個(gè)別組派來的內(nèi)奸。在一場(chǎng)智慧與實(shí)力的比賽過后,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們并沒有因?yàn)槠诙ゼで,比賽越來越精彩。因(yàn)槲覀儙讉(gè)女生的實(shí)力不強(qiáng),所以我們先在一旁觀戰(zhàn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在往上沖。就在那一刻,我把崔恒威撕了!哈哈哈,誰也沒想到吧!這個(gè)六一,是盡情放松的六一!
伴隨著夕陽的到來,結(jié)束了最后一個(gè)六一的歡樂……
六年級(jí)六一作文 篇3
在兒童節(jié)前,學(xué)校開展了一次六一活動(dòng),我們都很開心。
六一的活動(dòng)在學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)拉開了序幕。我們來到內(nèi)操場(chǎng),排好了隊(duì)伍。第一個(gè)比賽是雙人過河,四班老師把籃球扔在地上,就是開始比賽。
比賽開始,第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣,他們把木板一塊一塊的擺在前面,跨了過去,幸好有手長的蔡子豪在,他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔,她們每人拿一次,雖然只有很少人喊加油,但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞,舒霞特別的快,我們都贊嘆不已,一旁薛佳豪在作弊,想讓我們的第一名。
經(jīng)過了幾分鐘,他們學(xué)著前面的幾個(gè)人,走了過去。到了木夢(mèng)妮和渝歡,出乎意料的是渝歡到終點(diǎn)的時(shí)候,差點(diǎn)摔了一跤。到了最后一組,我們特努力的喊加油,我們沒得第一名,而得了個(gè)倒數(shù)第二名。
第二個(gè)比賽是齊心抱球,許多同學(xué)把球夾在胸前,傳到了另一邊,我們玩過的同學(xué),都在努力的喊加油,我們看到王以諾和林孝樂跑太快,不小心摔了一跤,害得大家哈哈大笑起來。過了幾分鐘,我們班不知道得了個(gè)第幾名,但是我們非常開心。
這次六一活動(dòng)我們過得可真難忘,但是以后沒有了,我們要好好珍惜。
六年級(jí)六一作文 篇4
我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村女孩;叵胍郧斑^“六一”,可真難忘呀!到了“六一”那天,老師便會(huì)破例讓我們帶零食來學(xué)校吃(這也是最讓大家開心的事)。
這一天的安排通常是早上到學(xué)校我們把椅子都搬到操場(chǎng),然后吃著零食等待校長宣布“六一”兒童節(jié)文藝表演開始。我們的文藝節(jié)目可多呢,有芭蕾舞、大合唱、彈古箏、童話劇《狼和小羊》……
上午很快就過去了。到了下午是班級(jí)活動(dòng),我們回到教室來猜謎語。
我說:“聽好了,一支牙簽受傷了進(jìn)了醫(yī)院,出來后會(huì)變成什么?”
同學(xué)便開始七嘴八舌討論起來。最后嚴(yán)圣超說:“還是牙簽,對(duì)嗎?”我歡喜地回答道:“正確!崩蠋煴憬o了他一袋薯片。
李揚(yáng)又大聲問道:“什么時(shí)候太陽從西邊出來?”結(jié)果大家都搖頭表示不知道。我們迫不及待讓他揭曉答案,原來是“發(fā)誓的時(shí)候”。大家聽后哄堂大笑。
老家的兒童節(jié)不像現(xiàn)在有各種豐富的節(jié)目,但是同學(xué)們的快樂卻沒有打折哦。慶祝自己的節(jié)日,怎樣的形式都能一樣幸福。
指導(dǎo)老師 何淑琴
因?yàn)闆]有可以讓全校師生進(jìn)行文藝演出的大教室,同學(xué)們都要頂著烈日在操場(chǎng)上表演……
與新學(xué)校豐富多彩的“六一”活動(dòng)相比,老家的“六一”節(jié)目的確有些簡陋,但是卻影響不到同學(xué)們歡度“六一”的愉快心情。說不定高大寬敞的多功能教室,還比不上老家的操場(chǎng)呢!
我多想發(fā)明一種拾破爛機(jī)呀,這樣,奶奶就不會(huì)再整天背著袋子,用手去撿破爛了。
六年級(jí)六一作文 篇5
你想知道我們六一班這個(gè)大家庭發(fā)生了什么嗎,想知道?嘻嘻,那就看下去吧。
今天,老師告訴我們班里要來一個(gè)學(xué)霸級(jí)別的人物,六一班一部分人欣喜若狂,非常的期待這位學(xué)霸級(jí)別的人物哇,但是,班里的另一些本來的學(xué)霸就開始慌了,因?yàn)閬砹艘粋(gè)學(xué)霸,就證明又多了一個(gè)敵人。
等新同學(xué)來的時(shí)候,有一部分人盼望是一個(gè)可愛美麗的女孩子,又有一部分人盼望是一個(gè)風(fēng)流瀟灑氣宇軒昂的男孩子,新同學(xué)來了,同學(xué)們激動(dòng)萬分啊,可是,是個(gè)男孩子,名字叫李暢,那些盼望是個(gè)女孩子的可能要失望了,因?yàn)橥饷婀奶?hào)隊(duì)的原因,我只聽到新同學(xué)說,”我叫李暢,愛好是畫畫打籃球!暗任覀兩险n的時(shí)候,他的一手“好祺”,讓我們班驚嘆不已,在中午,老師看他寫的標(biāo)記的時(shí)候,第一次,寫的張牙舞爪,老師問他,這就是你最好的字了嗎?新同學(xué)說不是,他又寫了一次,老師又問他,這是你最好的字了嗎?他還說不是,他又寫了一次,老師才讓他過關(guān),老師還給她三次寫的字打了打分,第一次,60分,第二次,80分,第三次,90分?磥,我們班的這個(gè)新同學(xué)可不簡單。
嗯,雖然我們對(duì)他還不了解,但是,我們都看好他在學(xué)習(xí)路上一路狂奔。。
六年級(jí)六一作文 篇6
每每我們總是說第一次,最后,還真實(shí)沒體會(huì)過!總覺得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個(gè)“六·一”,代表著小學(xué)即將畢業(yè)了,六年的友情,這次是最大的考驗(yàn),沒有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”,如此的特殊,是應(yīng)該感到傷感呢,還是應(yīng)該感到開心呢?
柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過,今天就是“六·一”了,我沒有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”,也沒有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對(duì)對(duì)好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……
我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢?玩的總是忘了時(shí)間,要其中某個(gè)人的家長打電話開叫回家了,我們才發(fā)現(xiàn),時(shí)間晚了,才發(fā)現(xiàn),全身大汗淋漓!
以后,還會(huì)有這種機(jī)會(huì)嗎?過了今天,我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的.12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當(dāng)想起和同學(xué)度過的日子,我就十分傷感,就要離開了啊!或許以后,在街上遇見了都不認(rèn)識(shí)!或許以后,好的一步登天,差的就不好估量了……
畢業(yè),就像暴風(fēng)雨,無情的摧毀我們的友誼樹,如果友誼樹根深蒂固,那暴風(fēng)雨就算不上什么,如果友誼樹生存在表面,那暴風(fēng)雨就會(huì)將它連根拔起,什么也不!
晚風(fēng)輕拂我的面頰,眼淚無聲無息的落了下來!
不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)槲移诖魈斓年柟狻?/p>
至此,擱筆……
六年級(jí)六一作文 篇7
時(shí)間的腳步慢慢走去,我的年齡也跟著無止息的時(shí)間慢慢增高,于是我的童年就這樣遠(yuǎn)逝了,消失在時(shí)間的腳步里,卻出現(xiàn)在虛幻的夢(mèng)境中,讓我留戀。
我真想永遠(yuǎn)在夢(mèng)里,也真想回到童年里,但是這一切都不可能了。我知道,我長大了還要咋偶很多事。也要繼續(xù)跟著時(shí)間長大,我童年的最后一刻就消失在20xx六月1日。我知道我就要和我的童年永別了,在將來的日子我回不到我的童年了!
六一這個(gè)節(jié)日也從此消失,即使以后的每一年都會(huì)有六月一日但對(duì)我來說已經(jīng)沒有了真實(shí)的意義,僅剩下那甜美的回憶。
我回憶兒時(shí)的無鬧,回憶兒時(shí)的伙伴,回憶兒時(shí)那蔚藍(lán)的天空,更回憶那時(shí)想要展翅高飛的自己。那時(shí)我還那么幼稚,不懂得長大后的痛苦。
母親常說童年的美好一旦過去就不會(huì)回來了。是啊,童年隨著時(shí)光走了,雖然我長大了,但是,我失去了我的童年。
這最后一個(gè)六一糖是甜的,心是甜的,淚是甜的,時(shí)間也是甜的!
時(shí)針帶走了我兒時(shí)的快樂,
分針搶走了我兒時(shí)的美好,
秒針也無情的奪走了我的童年。
看著他們就這樣走遠(yuǎn),
我也無能為力,
望著窗外慢慢飛過的蝶蛾。
望著天上緩緩飄走的白云,
也望著慢慢長大的我,
我只能說。
永別了,
我的童年。
六年級(jí)六一作文 篇8
在六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)大活動(dòng),首先我們有入隊(duì)儀式,然后是游戲時(shí)間,最后下午是自習(xí),當(dāng)然也可以是老師組織學(xué)生在教室里玩。
第一節(jié)課是入隊(duì)儀式,我們班排好隊(duì)就去操場(chǎng)了。當(dāng)臺(tái)上許多人在發(fā)言時(shí),我在神游,后來到了報(bào)星級(jí)班隊(duì)時(shí)我才“回來”。每一個(gè)人都在祈禱自己的班能評(píng)上星級(jí)班隊(duì),我也不例外。聽到沈主任說:“特別表揚(yáng)226班,得了五星級(jí)班隊(duì)!蔽乙宦牭竭@句話,心里特別激動(dòng),想著我們班第一次拿星級(jí)班隊(duì)就拿到了五星級(jí),還是蠻厲害的。
從第二節(jié)課開始,整個(gè)學(xué)校開始進(jìn)入游戲時(shí)間。開始易雨晴帶著我來到230班美食街,雖然這條“街”不長,但是看到這些美食,我這個(gè)吃貨開始心動(dòng)了呢!
“快點(diǎn)找錢啊!我還要去玩呢!”有些人暴躁的說。沒錯(cuò),我和易雨晴也正在等小老板找錢,大概五分鐘后,小老板好不容易找了我們17元。
后來我們又去222班玩“吃餅干”游戲。規(guī)則是:把一塊餅干放在額頭上,自己用臉部做表情來吃到餅干,吃到餅干的前三名玩家即獲勝,其余剩下的獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我賣力的做表情,原本餅干已經(jīng)到鼻梁了,可惜我頭不小心傾了一下,餅干掉地上了……
中午吃過飯,到了下午,第一節(jié)課是科學(xué)老師魏老師帶領(lǐng)我們,說這節(jié)課想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二節(jié)課是我和張然主持班會(huì),有人來表演了魔術(shù),有人相聲,自然也少不了有人唱歌……
“六一”是個(gè)值得慶祝的日子,慶祝的是我們這些活潑可愛的小朋友,馬上,我們就不是小朋友了,也即將沒有六一了。
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