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六年級(jí)游記作文

時(shí)間:2022-02-05 12:49:45 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)游記作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)游記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)游記作文匯總九篇

六年級(jí)游記作文 篇1

  上了中學(xué)以后,我們上了好多門(mén)以前從來(lái)都沒(méi)上過(guò)上的課程,比如,歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓(xùn)練,這些課程,我們以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò),第一次上這些課,還真是有點(diǎn)暈暈乎乎,有些找不著北的感覺(jué)。

  以前看到歷史的英文單詞(history),總是認(rèn)為歷史課就是講故事(story)的,講完故事就下課了。但是呢,真真上了歷史課后,才發(fā)覺(jué)歷史并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是講故事,還要從故事里看到過(guò)去的社會(huì)發(fā)展情況哦!

  那天,歷史老師上課提問(wèn):“有個(gè)女的,出門(mén)以后,看見(jiàn)了一個(gè)燕子蛋,回家煮了一下就吃了,然后就懷孕啦!這說(shuō)明了什么?”一男生煞有其事地說(shuō):“燕子蛋不能吃!尤其是男生哦,如果男生吃了,就會(huì)像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣,會(huì)懷孕、會(huì)生娃娃的!睅熒詴灐#ㄕ_答案,母系社會(huì)開(kāi)始咯。)老師又深入講解:“還有一個(gè)類(lèi)似的神話(huà)。有一個(gè)女的,看到一個(gè)巨人的腳印,踩了一下,回去以后就懷孕咯!甭(tīng)完這個(gè),我大吃一驚,因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)收到同學(xué)們?cè)赒Q上留言:“到我的個(gè)人空間踩踩,并留個(gè)腳印!笨磥(lái)以后我再不敢隨便踩別人的腳印嘍,尤其是比我的腳大的腳印。

  地理老師給我們講地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),無(wú)奈老師怎么解釋?zhuān)覀兌际窃评镬F里的。剛好那天我們班有個(gè)男生穿了一件橘黃色衣服,老師靈機(jī)一動(dòng),就讓這個(gè)男生扮演“太陽(yáng)”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽(yáng)”轉(zhuǎn),一邊繞著地軸轉(zhuǎn)……由于一節(jié)課經(jīng)常要解釋太陽(yáng)和地球的關(guān)系,這位同學(xué)只好一次又一次地站上講臺(tái),老師笑稱(chēng)他為“太陽(yáng)同學(xué)”。后來(lái)“太陽(yáng)同學(xué)”實(shí)在受不了咯,就把橘黃色的外套脫掉,雙手遞給給老師,還說(shuō):“老師,就用這件衣服好啦!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇塞!太陽(yáng)皮呀!!”……

  第一節(jié)生物課上,老師給我們講一些關(guān)于生物的基本常識(shí)。講到了克隆羊多利,老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題:“多利現(xiàn)在還活著嗎?”全班同學(xué):“沒(méi)有!”“它活了多少年?”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“享年六歲!”全班默哀三秒。后來(lái),老師鄭重其事地強(qiáng)調(diào):“生物是不可能生存在生物圈以外的!大家記到筆記本上,并畫(huà)上重點(diǎn)符號(hào)※!”一個(gè)同學(xué)很困惑地自言自語(yǔ):“如果有生物生存在生物圈以外,那個(gè)地方也就被人稱(chēng)為生物圈了。?”咦?好像真的有點(diǎn)道理吔。

  綜合教育課,老師給我們講“營(yíng)養(yǎng)的搭配”,當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)下“營(yíng)養(yǎng)師”三個(gè)字的時(shí)候,幾乎所有的人都往班長(zhǎng)那里看。因?yàn),班長(zhǎng)剛剛上任的時(shí)候,我們叫他“班長(zhǎng)”,他讓我們叫他“老班”,后來(lái)慢慢地就演化成了“老班長(zhǎng)”。凡是學(xué)過(guò)《金色的魚(yú)鉤》的同學(xué),都應(yīng)該知道,課文里面有個(gè)“老班長(zhǎng)”,而“老班長(zhǎng)”恰恰是一個(gè)炊事兵,所以嘍,既然是是炊事兵,那一定要懂得一些營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)了,就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰(shuí)知我們班的“卡路里”好像不諳此理,那天他的“營(yíng)養(yǎng)搭配”的作業(yè)是這樣的:早餐:豆?jié){、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐:米飯、肉、魚(yú)、蝦、蔬菜。晚餐:稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢?

  軍事訓(xùn)練課又跟前面那幾門(mén)課不同,因?yàn)榻o我們教課的人不是我們學(xué)校的老師,而是從外面請(qǐng)的教官。

  那天,教官給我們示范怎么“向后轉(zhuǎn)”——因?yàn)橛腥藦淖筮呣D(zhuǎn)的,有人從右邊轉(zhuǎn)的,要統(tǒng)一一下,不然看起來(lái)會(huì)很亂的。結(jié)果呢,老師剛轉(zhuǎn)過(guò)去,左腳踩到屎上了!他還不知道,轉(zhuǎn)過(guò)去以后,還用右腳在左腳上磕了一下,聲音很大,因?yàn)樗┑氖瞧ば?tīng)說(shuō)是他們習(xí)慣這樣了)。于是,一雙鞋上,都有屎咯!這個(gè)事我們整整笑了5分鐘……他轉(zhuǎn)過(guò)去以后還很納悶的說(shuō):“今天的地怎么這么滑嘞?”這時(shí)候總教官過(guò)來(lái)啦!他說(shuō):“你的鞋上是什么東西。俊彼皖^一看,就用超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō):“死(屎)啊”然后就用腳使勁的在地上蹭!!哈哈哈哈哈哈。

  我們中學(xué)生活豐富多彩吧,你是不是有些羨慕我們呢?雖然現(xiàn)在我們的頭還是有些暈暈乎乎的,但是過(guò)不了幾天,我們不但能找到北,也可以找到南嘍!

六年級(jí)游記作文 篇2

  我愛(ài)那波翻浪涌的北海;我愛(ài)那生機(jī)勃勃的野象;我愛(ài)那從天而降的黃果樹(shù)瀑布;但我更愛(ài)那白雪皚皚的轎子雪山。

  幾天前,我如愿的來(lái)到了轎子雪山。雖沒(méi)有玉龍雪山那樣壯觀,但她卻給我留下了深刻的印象。一路上,薄薄的霧輕輕的籠罩著大地,我們的車(chē)隊(duì)像一把把梭子,在云霧中穿行。下了車(chē),我仿佛是一個(gè)腳踏祥云的仙女,在空中翩翩起舞。

  一進(jìn)景區(qū),首先映入眼席的是一片片高大挺拔的迎客松,,它們青翠欲滴,傲對(duì)寒風(fēng)。坐上纜車(chē),穿越山谷,我們來(lái)到了花溪;ㄏ且粭l從山頂?shù)谋┤诨罅飨碌乃,水清澈透明,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),所以人們又稱(chēng)它為“圣泉”。

  接著往下走,就來(lái)到了精怪塘。塘里的水亮亮的,再加上彌漫的云霧,好像里面隨時(shí)會(huì)跳出一只妖精、怪物似的。

  欣賞完了精怪塘,我們又來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的天池。美麗的天池宛若一位美少女,身披薄霧,腳踏冰雪,躺臥在山谷之間。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō),望天池里丟什么,來(lái)年就會(huì)收獲更多,于是,人們都往天池里扔人民幣。

  再往下走去,就來(lái)到讓人望而生畏的一線(xiàn)天了!一線(xiàn)天是由多級(jí)木質(zhì)階梯組成,云霧漸漸散去,從上往下看去,長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯仿佛一條長(zhǎng)龍,靜靜地臥在懸崖之間。。《嗝春陚,多么壯觀!

  不知不覺(jué)中,我們要收隊(duì)了。我依依不舍的望著這高聳入云的雪山,心想:大自然多么偉大,創(chuàng)造了許多奇跡,我們不能再破壞它了!

六年級(jí)游記作文 篇3

  今天是星期六,我們?nèi)胰サ区P凰山。坐了一兩個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了被譽(yù)為“寶安第一山”的鳳凰山。鳳凰山座落在寶安區(qū)福永鎮(zhèn)鳳凰村東面的山系,海拔678米,方圓1。2公里,素有“鳳山福水福盈地”的美譽(yù)。

  一下車(chē),我就迫不及待地沖進(jìn)去,爭(zhēng)睹它的風(fēng)采,首先映入眼簾的是一塊巨石,刻著“鳳凰山”三個(gè)大字,四周聚集著同我們一樣來(lái)觀光登山的游客,人來(lái)人往,好不熱鬧。景區(qū)里樹(shù)木蔥茂,百花爭(zhēng)艷,蜂圍蝶陣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。向上望去,峰巒連綿疊翠,古色古香的山亭隱隱約約,若隱若現(xiàn),引得我們都想上去看個(gè)究近。走在通向山頂?shù)氖A上,感覺(jué)與之前的燥熱截然不同,這里綠樹(shù)成陰,還有甘甜清澈的山泉、清新的空氣,涼爽的山風(fēng),遠(yuǎn)離城市的喧雜,比老家的山還漂亮、舒服。爬了一個(gè)多小時(shí)后,剛開(kāi)始的輕松感已經(jīng)被現(xiàn)在的疲憊感代替,我們都累得大汗淋漓,只有我6歲的妹妹還勁頭不減,一直跑在我們前頭,不時(shí)會(huì)過(guò)頭向我們喊道:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊,看我都跑到這兒來(lái)了!是啊,連比我小八歲的妹妹都能堅(jiān)持往上爬,我為什么不能呢?于是,我又鼓足力氣,繼續(xù)向上爬,四周百鳥(niǎo)鳴啼,樹(shù)木蔥翠,山泉淺唱,我感到?jīng)]那么累了。

  到了“半山亭”的時(shí)候,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我們坐在雅致的亭子里休息了一會(huì)兒,好久沒(méi)有這么運(yùn)動(dòng)過(guò)了,累死我了,不休息一下我可真的走不動(dòng)了。還沒(méi)坐五分鐘,我妹妹又吵著要走,于是,我們又開(kāi)始出發(fā)了。

  差不多又爬了3個(gè)小時(shí),終于爬上了海拔678米的鳳凰山!顧不得休息,站在一塊巨石上向下鳥(niǎo)瞰,西邊是一望無(wú)際的伶仃洋,南面是高樓林立的深圳灣,車(chē)輛、行人小的像螞蟻,我第一次感受到了居高臨下的快感!環(huán)顧四周,已經(jīng)沒(méi)有什么比我們更高的了,我們的頭頂上只看得見(jiàn)茫茫蒼穹和幾架飛機(jī)-----我們已經(jīng)登上了寶安區(qū)的最高點(diǎn)。。

  由于現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了,我們只得匆匆趕下山。下山比上山可輕松多了,2、3個(gè)小時(shí)就到了山腳。

  今天的鳳凰山游雖然很累,卻讓我欣賞到了一幅風(fēng)光旖旎、雄偉壯觀的山水畫(huà)卷,而且還讓我懂得了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”做任何事都要有恒心,有毅力,這樣才能事半功倍。

六年級(jí)游記作文 篇4

  今天,我坐上了從順德港開(kāi)往香港的夜船——順?biāo)?hào),第一次踏上了香港的土地。

  到達(dá)香港已是晚上七點(diǎn)半了。我們?nèi)胱×嗽诩馍尘椎鸟R可波羅酒店,然后去旁邊的飯店吃晚飯。因?yàn)橄愀叟R近有海,地理環(huán)境的獨(dú)特,使這兒的海產(chǎn)豐富而且肉質(zhì)鮮美,風(fēng)味別致,吃起來(lái)別有一番滋味。最使我難忘的是一條深海臘魚(yú),和我以前吃過(guò)的每一條魚(yú)都不同。這種魚(yú),魚(yú)肉結(jié)實(shí),口感冰冷,再加上新鮮普寧豆味道,別具風(fēng)格。這條魚(yú)的做法看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很考技巧。聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)首先要用大火出水,再迅速用保鮮膜包住,四周放上小冰粒,推進(jìn)冰柜。冰鎮(zhèn)二十五分鐘后拿出來(lái),才可食用。這道菜,令我十分難忘,就連平常不喜歡吃魚(yú)的爸爸都吃得滿(mǎn)嘴流油呢!

  第二天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。今天,我們的目標(biāo)很明確,就是向海洋公園進(jìn)發(fā)。香港的地下交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),非常方便。我們從尖沙咀站坐地鐵穿過(guò)維多利亞港到達(dá)香港金鐘,因?yàn)橐^(guò)海底隧道所以每張票要貴5元呢。再乘坐B(niǎo)US629直達(dá)海洋公園大門(mén)口。這么長(zhǎng)的路程僅用了半小時(shí),真快!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到淺藍(lán)色的英文OceanPark映入眼簾。遙望遠(yuǎn)處山間,用花草裁成的海洋公園巨型標(biāo)志非常醒目。海洋公園到處人頭涌涌、人山人海。雖然我們很早到,可排隊(duì)還是花了很多時(shí)間。

  海洋公園分為海濱樂(lè)園和高峰樂(lè)園兩部分,中間隔著幾個(gè)山頭,來(lái)往的工具有纜車(chē)和海洋列車(chē)兩種。我們選擇了先去搭纜車(chē)。纜車(chē)穿過(guò)幾座高高聳立的山峰,到了另一邊的高峰樂(lè)園。

  這纜車(chē)可不像我爸爸以前去旅游時(shí)坐過(guò)的那些,聽(tīng)說(shuō)就像一條木沙發(fā)加了一安全木柵掛在空中,真危險(xiǎn)哦!這里的纜車(chē)就是一個(gè)個(gè)大鳥(niǎo)籠,來(lái)來(lái)往往,既安全又便捷舒適。我往下看到了無(wú)邊無(wú)際的大海,才發(fā)現(xiàn)香港四周原來(lái)有許多零零星星的小島。爸爸說(shuō)香港其實(shí)就是由九龍和香港兩個(gè)島組成的。海面上還有許多游艇和帆船穿梭來(lái)往。

  我飽覽了海上的風(fēng)光,又把目光轉(zhuǎn)向島內(nèi)。我從高空俯視著海洋公園,一切都那么渺小,盡收眼底。咦?那個(gè)東西造型獨(dú)特,是什么呢?我打開(kāi)地圖搜索。哦,原來(lái)是海洋館,看上去還蠻好玩的,待會(huì)先去玩玩。哇,我看到了許多好玩的館,有大熊貓館、鱷魚(yú)壇以及水母館等等。

  纜車(chē)終于到了山的另一邊的纜車(chē)站。我們進(jìn)入了海洋館。那里有無(wú)數(shù)的魚(yú),我最喜歡魔鬼魚(yú),為它照了一百多張相。除了魔鬼魚(yú),那里還有許多大魚(yú),鯊魚(yú)、石斑魚(yú)等。海洋館造型獨(dú)特,一層一層往下繞,直繞到飼養(yǎng)池底。在池底,你可以更清楚的看到各種游動(dòng)的魚(yú)。

  留給我印象最深的是水母館。那些各種各樣的水母分布在好多的圓形玻璃水箱里。水母在不同顏色的燈光下柔軟的身體顯得晶熒透亮,有些水母的身體上附著柔軟的帶狀物,擺出各種姿態(tài),像一個(gè)婀娜多姿的美少女。水母館為了顯示水母發(fā)出的光,把室內(nèi)的光線(xiàn)調(diào)得很暗,還裝上了許多鏡子,搞得我暈乎乎,幾次撞到了玻璃上……

  在高峰樂(lè)園玩夠了,我們準(zhǔn)備下山,回海濱樂(lè)園。這次我們決定乘坐海洋列車(chē)回程海濱樂(lè)園。那列車(chē)站好雄偉,列車(chē)飛一般的?吭阼F軌上,我們上車(chē)了。這是一輛藍(lán)色玻璃,銀色車(chē)身的列車(chē)。當(dāng)列車(chē)出發(fā)還在車(chē)內(nèi)不斷的播放海底世界的畫(huà)面。十分鐘過(guò)去了,我們又回到海濱樂(lè)園,比空中纜車(chē)快多了!

  可惜大熊貓館大熊貓都進(jìn)自己的小屋睡覺(jué)了,真遺憾。只有一只在樹(shù)枝床上懶洋洋的睡覺(jué)。

  海洋公園真好玩,還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),下次一定要再來(lái)!

  別了,馬可波羅香港大酒店!別了,海洋公園!別了,維多利亞港!別了,香港!

六年級(jí)游記作文 篇5

  這個(gè)暑假我去了許多旅游勝地,有波濤洶涌的大海(青島);有氣勢(shì)磅礴的高山(黃山);但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山;那兒的水;就連那兒的人也是盡善盡美!

  站在西湖邊,放眼望去,斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨中漫步,那是多么美好的場(chǎng)景!再遠(yuǎn)些,有一艘“龍船,”我興奮至極,連忙跑過(guò)去。我和媽媽上了“龍船,”映入眼簾的是兩個(gè)西湖美女在奏樂(lè),一個(gè)拉著二胡,一個(gè)彈著琵琶。游船開(kāi)始了,我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上,品著小茶,吃著蘋(píng)果,還一邊聽(tīng)著美麗的導(dǎo)游小姐現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)那如詩(shī)如畫(huà)的般的西湖傳說(shuō)。

  什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不管是什么神話(huà),還是傳奇,西湖的美景使用語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的,無(wú)法描述的。

  40分鐘過(guò)去,船靠了岸,雖然船上的游玩結(jié)束了,可這美景在我的腦海里留下了深刻的印象。天色已黑,可是沿著斷橋的那條路,依然繁華。

  第二天,我和媽媽去了一個(gè)小鎮(zhèn)。那里有一口古井。我試著打了一桶水,打上來(lái)后,洗了一把臉,啊,好涼呀!說(shuō)起這井可有幾千年的歷史呢!井口有不少按著規(guī)律凹進(jìn)去的。

  不管是什么,有些東西是可遇而不可求的。無(wú)論是“三潭印月”還是黃山的"云海".可遇而不可求的美景,也正是人們所追求的。這次杭州兩日游,“她”的美麗讓我深深地印在腦海里!

六年級(jí)游記作文 篇6

  寒假里,我和媽媽一同去風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)旅游。

  雖然正值冬季,可廈門(mén)的天氣與南通大不相同。剛下飛機(jī),我就覺(jué)得全身暖洋洋的,舒服極了。

  廈門(mén)真是一座風(fēng)姿綽約的花園城市。坐在車(chē)上,現(xiàn)代化樓宇與域外建筑融合得相得益彰,道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的花兒。這誘人的景色讓我喜愛(ài),令我叫絕。我們穿過(guò)光和影的時(shí)光隧道來(lái)到了素有“海上花園”之稱(chēng)的鼓浪嶼。

  這里真是一個(gè)景色秀麗、令人沉醉的人間天堂。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,望見(jiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的海。初入港仔后沙灘,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只能依稀聽(tīng)見(jiàn)浪花的呢喃細(xì)語(yǔ)。沙灘上的細(xì)沙如銀末般,走在沙灘上總感覺(jué)有人拿著一根羽毛撓著我的腳板,癢癢的。放眼望去,湛藍(lán)的天空與藍(lán)藍(lán)的海水似乎連接在一起,讓人心曠神怡。海面就像一面碩大的`晶光閃亮的鏡子,把藍(lán)天、白云攝入鏡中,呈現(xiàn)出一派晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛的畫(huà)面。一陣微風(fēng)吹過(guò),海面上碧波蕩漾,金光閃閃,叫人流連忘返。浪花永遠(yuǎn)是調(diào)皮的小孩子,它們嬉笑著推搡著在海灘上玩起了你躲我藏的游戲,好不快活。過(guò)了幾分鐘,剛剛還是頑皮的小孩子的浪花好像玩累了,立刻變得安靜起來(lái),拖著疲憊不堪的身子,慢慢地退了回去?蛇@都只是暫時(shí)的,不一會(huì)兒它們又活躍起來(lái),繼續(xù)和人們玩著游戲。

  離開(kāi)港仔后沙灘,我們來(lái)到了菽莊花園。進(jìn)入左側(cè)拱形門(mén),迎面就看到了十二洞天,我情不自禁地沖了上去。哎,可沒(méi)想到進(jìn)去容易出來(lái)難呀!我在里面左沖右撞,走了好久也被繞在“死胡同”里了。導(dǎo)游看著我們一副二丈和尚——摸不著頭腦的模樣,無(wú)奈地笑了笑。要不是老媽急中生智,否則不知道明天還能不能走出這里呢!

  接著,我們又去了見(jiàn)證歷史的胡里山炮臺(tái),看到了世界上最大的古炮王---克虜伯大炮、世界上最小的小炮---12世紀(jì)葡萄牙炮,我不由地感慨萬(wàn)千:中國(guó)是如此富強(qiáng)。我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取把祖國(guó)建設(shè)得更加欣欣向榮!

六年級(jí)游記作文 篇7

  又是星期天,多么美好的一天啊,我們一家人決定去天臺(tái)游玩國(guó)清寺。

  一路上,我們十分興奮,在車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑,直到車(chē)子慢慢停在了一座古寺前。還在車(chē)上,我們便聽(tīng)到了淙淙的流水聲,下車(chē)才知道是國(guó)清寺的小溪。不是說(shuō)“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”嗎?“嘩嘩”的水聲給國(guó)清寺更增添了一份寧?kù)o。我們才步行入山門(mén),兩棵幾十米高的大樹(shù)不禁讓我們大吃一驚,走近了看說(shuō)明才知道那兩棵樹(shù)已經(jīng)有500多年的歷史了,足有36米高,樹(shù)身要5個(gè)人才能抱住,是鎮(zhèn)寺之寶。

  我們由西向東入寺,先步入彌勒殿,在那笑容可掬的彌勒佛前上香,想讓自己能夠和他一樣永遠(yuǎn)笑口常開(kāi),百事可樂(lè)。轉(zhuǎn)過(guò)彌勒殿便是大殿了,殿前的幾棵樹(shù)上有松鼠來(lái)來(lái)回回,好似上天派下來(lái)的幸福使者。站在大殿前,我們抬頭望,哇,好高,整個(gè)大殿足有兩層樓那般高,而四角支撐大殿的大理石柱子仿佛是擎天柱一般,足有6、7米高。正中有一塊大匾,匾額上寫(xiě)著“大雄寶殿”四個(gè)大字。入了殿內(nèi),我們更是驚嘆不已,店里供奉著幾百尊佛像,有大有小,形態(tài)各異,有的兇神惡煞,有的慈眉善目,越到大殿中心佛像越大。四周的墻上都刻滿(mǎn)了密密麻麻的經(jīng)文,它們陪襯著眾多佛像,仿佛有一種奇異的力量讓入殿的人不由的肅穆起來(lái)。

  穿越大雄寶殿,就到了“魚(yú)樂(lè)國(guó)”,所謂“魚(yú)樂(lè)國(guó)”當(dāng)然有數(shù)不清的魚(yú)啦,只見(jiàn)成百上千的金魚(yú)在池塘里來(lái)回穿梭,讓人覺(jué)得眼前一亮,這才把剛剛在大雄寶殿的那種嚴(yán)肅放下。魚(yú)兒有的搖頭擺尾,有的吐著泡泡,有的躍出水面,仿佛是在和我們這些初來(lái)的人打招呼呢!轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我們來(lái)到了一株名叫“隋梅”的梅花前,原來(lái)這株梅花是隋朝時(shí)期種下而唯一存活到現(xiàn)在會(huì)開(kāi)花的梅花,傳說(shuō)如果能夠有機(jī)會(huì)一睹“隋梅”開(kāi)放的奇觀,那就能永遠(yuǎn)太平,永遠(yuǎn)安康。

  繞過(guò)“隋梅”,我們就到了祖世名人碑。原來(lái)國(guó)清寺不但是歷史名剎,還是一個(gè)名家之堂,名人碑上有好幾百歷史名人在這里留下了他們的墨寶,有李白,杜甫,陸游……可惜大多都是草書(shū)看不懂?催^(guò)名人碑,我們還看到了濟(jì)公的金身,只見(jiàn)他一手拿著扇子,一手提著酒葫蘆,悠閑自得,讓人不禁想到了“閑云野鶴”“無(wú)拘無(wú)束”這些字眼。

  啊,國(guó)清寺,一個(gè)多么美麗而神圣的地方啊,它見(jiàn)證了中國(guó)悠久的歷史,是我國(guó)有名的旅游勝地。

六年級(jí)游記作文 篇8

  今天是大年初七了 , 春節(jié)長(zhǎng)假也是最后一天了。 放了這么長(zhǎng)的假 , 每天不是寫(xiě)作業(yè)就是玩電腦 , 都沒(méi)離開(kāi)過(guò)家門(mén) , 所以特別想出去玩玩。 意外的是 , 昨天 , 舅舅打電話(huà)給我 , 說(shuō)帶我去新開(kāi)的鹽瀆公園玩。 我早就聽(tīng)說(shuō)那里很好玩 , 很想去 , 可因?yàn)槟抢镫x我家太遠(yuǎn)了,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去那里玩 , 今天有了機(jī)會(huì),我當(dāng)然要把握住,所以我爽快地答應(yīng)了。

  到了舅舅家 , 所有的人就準(zhǔn)備走了 : 妹妹 , 哥哥 , 弟弟 , 還有大人們。 我們叫了一輛出租車(chē),一路上 , 路旁大樹(shù)在向我們招手 , 可我很著急 , 沒(méi)心情欣賞 , 只想快點(diǎn)到鹽瀆公園。

  終于 , 半個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了公園 , 這里不要門(mén)票 , 所以我蹦進(jìn)了公園。 首先映入眼簾的是不遠(yuǎn)處的噴泉 , 認(rèn)真欣賞 , 那泉水似乎有了生命 , 被噴得忽高忽低 , 忽前忽后 , 甚至擺出了蝴蝶翩翩起舞的造型 , 很有特點(diǎn)。 再聽(tīng)著 << 梁山伯與祝英臺(tái) >> 的鋼琴曲 , 仿佛故事就在眼前 , 真是別有一番風(fēng)味。

  看過(guò)一眼噴泉 , 我們開(kāi)始向前走。 春姑娘似乎提前到了這 , 雖然園外的樹(shù)木還是枯的 , 而園內(nèi)早已綠樹(shù)成蔭 , 地上 , 綠油油小草圍著樹(shù) , 到處綠意盎然。

  不一會(huì)兒 , 我們走到了“八橋小趣” , 聽(tīng)了這個(gè)名字 , 大家一定覺(jué)得很奇怪 , 為什么叫這個(gè)名字呢 ? 哦 , 原來(lái)這里有 8 個(gè)橋 , 這可不是普通的橋 , 這是專(zhuān)門(mén)讓你訓(xùn)練身體平衡的橋 , 而且這 8 個(gè)橋各有各的特點(diǎn) , 各有各的特色 , 甚至形狀上也有著天壤之別。 如果不好好走 , 就會(huì)掉下小湖的。 看 , 在我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候 , 已經(jīng)有人“咕咚”掉下湖了。 我雖然很害怕 , 但還是試了試。 給我印象最深的一個(gè)橋 , 便是第個(gè)橋 : 圓滾木橋了。

  圓滾木橋是 8 個(gè)橋中最需要平衡的橋了 , 也是最難的橋了 ( 至少我是這么認(rèn)為的 ). 走在橋上 , 只要稍稍不注意 , 就會(huì)使木頭滾動(dòng)起來(lái) , 那就會(huì)掉下去 , 幸好工人在建橋時(shí)考慮到了這一點(diǎn) , 特意在下面安了木板 , 所以掉下去也不怕。

  我走上去 , 哈 , 木頭沒(méi)滾 , 我高興極了 , 繼續(xù)向前邁 , 可能是剛剛高興過(guò)頭了 , 一步邁下去 , “咕嚕” , 木頭一滾 , 我落在了木板上 , 真是“樂(lè)極生悲” , 我爬上木頭 , 接著走 , 吸取了剛才的教訓(xùn) , 我每走一步都小心翼翼 , 生怕跌下去 , 不然太沒(méi)面子了。 由于有了剛才的經(jīng)驗(yàn) , 我下面走得很順利 , 雖然也跌下來(lái)過(guò) , 但還是勝利到達(dá)“終點(diǎn)”。

  走過(guò)了最難的橋 , 接下來(lái)就簡(jiǎn)單多了每一個(gè)橋都過(guò)了一遍 , 再?zèng)]有失手過(guò)。 相信以后 , 我的平衡能力會(huì)進(jìn)步很多的!

  接下來(lái),我們又玩了“兒童淘氣堡”,“石門(mén)踩浪”和“鶴之泉”等游樂(lè)項(xiàng)目,“兒童淘氣堡”里的大型滑梯和超大蹦床,“石門(mén)踩浪”里宏偉的人造瀑布和很響的瀑布聲以及“鶴之泉”里一碰就會(huì)發(fā)出七個(gè)音的泉眼等,都給我留下了很深的印象。

  轉(zhuǎn)眼間,都3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們也該出來(lái)回家了,出來(lái)后,我仔細(xì)回想起來(lái),今天玩得可真有意思,我以后一定還要來(lái)這里玩這些項(xiàng)目。

六年級(jí)游記作文 篇9

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”伴隨著愉快的歌聲,我們踏著輕快的腳步,興高采烈地乘上通往蘇州西山的秋游大巴車(chē),開(kāi)始了一天我們盼望已久的歡樂(lè)之旅。

  一路上,我們?cè)诖蟀蛙?chē)?yán)镎勑︼L(fēng)生,心里都有說(shuō)不出的歡樂(lè)。坐了差不多兩個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到達(dá)了目的地。哇!首先印入眼簾的是一座大石門(mén),石門(mén)的樣子十分精巧,石門(mén)兩邊樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它美麗苗條的身子。走進(jìn)去湖光山色,亭臺(tái)樓閣,仿佛人間仙境,所有人都沉浸在這詩(shī)情畫(huà)意的美景中。

  接著,我們?nèi)チ松蕉蠢镉瓮。洞里的石頭奇形怪狀,有的像船,有的像月亮,還有的像娃娃。燈光不停的閃爍著,有紅的、有藍(lán)的、有紫的……自己仿佛沉浸在夢(mèng)的世界里。只聽(tīng)“嚓”“嚓”幾聲,許多人在拍照,都想把這一刻的美景永遠(yuǎn)留!

  最后,我們又去采了桔子。來(lái)到桔園,我們望著金黃的桔子樹(shù),滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)叢中,尋找著又甜又黃的桔子。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃的桔子,我把它摘了下來(lái),剝開(kāi)嘗一嘗,哈,真甜!

  這次秋游帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)自然、擁抱自然,和大自然成為親密無(wú)間的好朋友。

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