關(guān)于六年級(jí)手機(jī)作文集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)手機(jī)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇1
隨著時(shí)代日新月異的變化,我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化:那矮小的茅屋不見了,摩天大樓取締它;塵土紛飛的土路也無影無蹤了,寬敞平坦的柏油馬路取代它;一切人工設(shè)備也全都被時(shí)代淘汰了,取而代之的是更多的機(jī)器設(shè)備。現(xiàn)在也有了新一代的四大發(fā)明:支付寶、高鐵、網(wǎng)購和共享單車。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代里,出門,只要有了一部手機(jī),就可以走遍整個(gè)世界。
一次,舅舅打來電話說,外婆過生日,要到飯館去吃飯。望著川流不息的馬路,一輛車都打不到。我們急得像熱鍋上的螞蟻,后來媽媽突然叫道:“大家不是都在用滴滴打車嗎?我們也可以叫滴滴打車呀!”“對(duì)呀,我怎么沒想到呢!”我一拍腦袋,媽媽將地址輸入搜索欄,點(diǎn)擊“確定”,這筆訂單就發(fā)了出去,不出五秒,就有一個(gè)司機(jī)接了單。我驚嘆不已:“原來現(xiàn)在的車這么好打!”“那當(dāng)然,只要將科學(xué)用上地方,什么事情都不是問題!”媽媽得意洋洋地說。不出兩分鐘那位司機(jī)就來了,我們上了車,很快到達(dá)了目的地?磥,學(xué)會(huì)利用科學(xué)解決問題是一件很好的事!
還有一次,我和媽媽一起去菜市場買菜,在人聲鼎沸的街道上,我們終于找到了一家合適的攤位,買了三個(gè)西紅柿,攤主說要六元,媽媽沒有零錢,她拿出一張百元大鈔給了那位攤主,那位攤主說她也找不開。這下我們可犯難了,準(zhǔn)備去別的攤?cè)ベI時(shí),我的余光暼見了一張二維碼,我如獲至寶,三步并作兩步跑過去:“阿姨,你這里是不是可以用微信支付?”“哎呀,我給忘了,對(duì),我這里可以用。”阿姨一臉的歉意,媽媽用微信掃一掃,很快付了錢。
回到家,我很高興:“媽媽,科學(xué)可真發(fā)達(dá),它幫了我們很多忙!”“是啊,再過幾年,不知道科學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)生更令人驚訝的變化呢!”
在現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代,有了一部智能手機(jī),就能夠走遍全世界。不得不說,這是科學(xué)給予我們慷慨的饋贈(zèng)。作為明日祖國棟梁的我們,應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)文,將來為祖國的科學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
六年級(jí)手機(jī)作文 篇2
如果你獨(dú)自一人走遍天下,你會(huì)選擇攜帶哪一樣?xùn)|西供自己娛樂?似乎很難作出選擇。英國作家尤安。艾肯曾寫過《走遍天下書為侶》,這篇散文中寫到,如果她獨(dú)自一人環(huán)游世界,她會(huì)選擇一本書。我跟她選擇的東西有共同點(diǎn),可差距卻非常大,那就是一部手機(jī)。
手機(jī)有很多優(yōu)秀的地方,最明顯的就是打電話了。在自己感到很孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,可以拿出手機(jī),撥打親人、朋友的號(hào)碼,與他們聊聊天,分享生活中有趣的事情;或者你還可以打開攝像頭,開啟視頻通話,就好像他們就站在你的面前。
還有一個(gè)好處真是不得不提,那就是在手機(jī)上,只要內(nèi)存足夠,你們可以下載所有叫得出名字的書,可以是講中國古代的,也可以下載現(xiàn)代科技的,有中外名著,還有童話故事……真是應(yīng)有盡有。最最可貴的一點(diǎn)是,如果你暫時(shí)不想看一本書了,可以把它刪掉,而想回味一下這本書的內(nèi)容時(shí),又可以隨時(shí)下載——而書是做不到的。
在自己心情不好時(shí),還可以打開手機(jī),選擇一首自己最喜歡的音樂,在聽音樂的時(shí)候放松放松。這也是手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)之一。
手機(jī)的功能還有很多……
我認(rèn)為走遍天下帶手機(jī)是最好的選擇,你呢?
六年級(jí)手機(jī)作文 篇3
手機(jī),大家都耳熟能詳,主要功能時(shí)更方便與別人溝通,可是我們班同學(xué)對(duì)于手機(jī)的用途可不止這一個(gè),有看小說、看電影、玩游戲、聽音樂等等等等,班上大部分同學(xué)都擁有了手機(jī),好多都是智能手機(jī),有的還比老師的都要好,我覺得玩游戲可以是可以,但要看什么時(shí)候、什么地點(diǎn)玩,如果是在上課的時(shí)候玩,那肯定是不應(yīng)該。如果大家不信,我可以舉個(gè)例子來說明。
記得那是一天的中午的時(shí)候,我看見有很多同學(xué)為在陶文卓的旁邊,而且好像在盯著一個(gè)什么東西看,我很好奇,便也過去湊個(gè)熱鬧,發(fā)現(xiàn)陶文卓正在用他的智能手機(jī)在玩一個(gè)滑雪的游戲,我看得目瞪口呆,沒想到玩這個(gè)游戲還有這么多學(xué)問啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很驚訝的樣子,雖然我只看了一小會(huì)兒,但我覺得這個(gè)游戲有些簡單,只要不死怎么樣都行,可令我疑惑不解的是,這個(gè)游戲這么簡單,為什么還有那么多同學(xué)圍在旁邊看?我后來想了想,大家興許是被這個(gè)手機(jī)給迷住了,也有可能是大家以前沒有玩過這個(gè)游戲,所以才會(huì)很驚訝的吧。
我覺得手機(jī)只是為了更方便的別人溝通的,而不是看小說、看電影、玩游戲、聽音樂。有手機(jī)是很正常一件事情,但有的人帶的是很昂貴的智能手機(jī),萬一丟了怎么辦?有些人有了手機(jī)只知道看小說、看電影、玩游戲、聽音樂,這樣既會(huì)傷害眼睛,又會(huì)影響學(xué)習(xí)成績,一點(diǎn)都不值,有了手機(jī)應(yīng)該利用好手機(jī),做一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事情,而不是成天成夜的玩游戲,你說是不是?
六年級(jí)手機(jī)作文 篇4
最近一段時(shí)間,手機(jī)成了大家們的熱點(diǎn)臺(tái)詞,每當(dāng)一下課,大家都是三五成群的窩在一起玩手機(jī),走廊上玩耍的、跳皮筋的.卻幾乎寥寥無幾!走到那些玩手機(jī)的同學(xué)面前看看,呵!手機(jī)全是名牌啊!什么蘋果啊!HTC!聯(lián)想啊!ipone4s!搞的就像手機(jī)不要錢似的,一個(gè)比一個(gè)高級(jí),真是令我想去吐血。唉!由于手機(jī)熱了,導(dǎo)致班上的人幾乎都成了低頭族,一天都離不開手機(jī)——這真是作孽!
說道例子嘛,我覺得我就是個(gè)很好的例子,我也喜歡玩手機(jī),不過可不是玩游戲哦!我從小就喜歡刀劍什么之類的東西,很衷于一些關(guān)于戰(zhàn)爭的故事或者是電視劇,也曾幻想過成為一名戎馬一生,戰(zhàn)功累累的大將軍,額,不過年少無知,貌似這個(gè)愿望也不可能實(shí)現(xiàn)——應(yīng)為我們現(xiàn)在是和諧社會(huì),所以也不可能發(fā)生戰(zhàn)爭。所以我就把自己的這種愛好發(fā)泄到了小說中。武俠小說、戰(zhàn)爭小說,我都是來者不拒,導(dǎo)致現(xiàn)在總是埋頭盯著手機(jī)看小說,有時(shí)甚至著迷到上課也偷偷看,簡直就是不可理喻,現(xiàn)在都沉迷了。要不是老師的提醒,我估計(jì)都快無法自拔了。
我覺得自己的這個(gè)行為很不好,畢竟會(huì)影響到學(xué)習(xí),以后會(huì)好好改正這個(gè)缺點(diǎn)的,望老師以及同學(xué)給予監(jiān)督,當(dāng)然,我也要提醒那些玩手機(jī)游戲的同學(xué)們好好上課聽講,不要在沉迷了,不然會(huì)讓你的視力下降,學(xué)習(xí)下降,記憶力下降等等,不僅害自己,還讓老師們心煩。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇5
如今,人人之間都有種距離! ]有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展,這里的一切,譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等,都像上了發(fā)條一般,永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。 人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了!再也不是那個(gè)到了晚上,家家滅燈;小孩不能玩火;只許大人喝酒的時(shí)代了,這里的夜生活美輪美奐,誘惑之大令不少人通宵達(dá)旦,很是興奮! ∪藗?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂!不論什么時(shí)候,你在公交車上還是餐館,在空閑時(shí)或忙碌時(shí),甚至過馬路、開車時(shí),總能看見一幫“低頭族”,盯著幾寸的“磚頭”,目不轉(zhuǎn)睛,看的還有滋有味。 “你在聊什么?總在學(xué)校見面的同學(xué)還聊不夠嗎?有什么可聊的?!”這是我父親曾對(duì)我說的一話,我想了想,確實(shí)沒什么好聊的,但這似乎成了一種習(xí)慣:隔幾分鐘就要?jiǎng)濋_鎖屏,漫無目的的翻翻,刷微博?看微信?即使沒什么要緊的事,但這好像已融入我們的生活,不做慌心似的。( ) 按每周慣例,我家會(huì)到餐館聚餐一次,這里不擺弄手機(jī)的只有服務(wù)員罷,但若一空下來,他們也“低頭投降”了。整個(gè)館內(nèi)彌漫著一股死寂、迷離的氣氛,是沒有人嗎?不是,一群群的人中在吃的只有少數(shù),其他人呢?忙著自己的事:和“好友”閑聊,聊的盡是瑣碎之事;玩游戲,孩子們急著“開黑”、用大量錢幣去爆裝備、升級(jí)…… 人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”,若拿去手機(jī),一切都無法提神,到一個(gè)地方問的第一問題就是:“有Wifi嗎?有熱點(diǎn)嗎?密碼是多少?”可悲之處是沒有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步,跟上時(shí)代!薄 ∈謾C(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的,而不是在人人之間建起隔閡和屏障。 地球到太陽的距離是1.496億千米,你若問我人心之間距離是多少?對(duì)不起,我不知道,一塊桌布?幾件衣裳?或者,僅僅是一塊屏幕嗎…… 適時(shí)放放手機(jī),瞧瞧世界,真心交往。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇6
看到“手機(jī)迷”這三個(gè)字,你們第一時(shí)間想到了誰?我,第一時(shí)間,想到了我的表哥。
毫不夸張地說,表哥每天除了睡覺的時(shí)候不看手機(jī),其他時(shí)間都在看手機(jī)。不信?呵呵!行,你們可能有點(diǎn)驚訝,難道連吃飯、上廁所也在看手機(jī)嗎?我的回答:是的。
放寒假的時(shí)候,好不容易盼到表哥回來了,叔叔嬸嬸異常興奮,當(dāng)然,我也是。爸爸說讓表哥到我們家玩幾天,叔叔同意了,我和弟弟高興極了——準(zhǔn)備了好多玩兒的招式。
表哥一進(jìn)我們家門,一句話也沒說,就拿著手機(jī)就上樓了。我和弟弟很好奇:他到底去干什么?我們跟上樓去,見他一動(dòng)不動(dòng)地盯著手機(jī)看。我們就在他后面悄悄地看,看了沒有一分鐘就看不下去了,因?yàn)槲覀儗?shí)在看不懂他看的是什么。
弟弟問我:“姐姐,表哥到我們家來,不是跟我們玩兒的嗎?”我很無語,不知道怎么回答?墒俏液偷艿軐(shí)在是耐不住“無聊蟲”的吵鬧,我們就叫表哥陪我們玩,在我和弟弟死纏爛打下,表哥終于答應(yīng)陪我們打羽毛球了。
可是,剛開始打球,他就突然說想上廁所了。他去廁所以后,我就和弟弟打球,可弟弟技術(shù)差,我覺得沒意思。我們就到衛(wèi)生間外面等表哥,等啊等。五分鐘,十分鐘……時(shí)間一分一秒地流逝著,天色開始暗下來了,仿佛解放軍打敗侵略者,全國都解放了,表哥還是沒有出來。這時(shí),廁所里發(fā)出了一聲笑,很短,可能表哥意識(shí)到露餡了,立馬停住了笑聲,可我們還是聽到了。
我讓弟弟進(jìn)去看看,弟弟出來之后沒好氣地 說:“姐姐,表哥在里面看手機(jī)!”我兩手一攤,更無語了。
你說,我的表哥是不是個(gè)純正的“手機(jī)迷”?
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