【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
我的奶奶有個(gè)與眾不同的愛(ài)好，既不是養(yǎng)花養(yǎng)鳥(niǎo)，也不是跳健美操，而是愛(ài)吹牛。奶奶一夜之間能把一頭小牛吹成又大又肥的老牛，你們一定不信吧！但是奶奶確實(shí)能把假話說(shuō)得比真話還像。
有一個(gè)星期天，爸爸媽媽去上班了，我在家里沉溺于電腦游戲，把作業(yè)早忘到九霄云外了。奶奶在旁邊提醒了好幾遍，我也只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然，奶奶好像在跟誰(shuí)說(shuō)話呢：“兒子，你今天怎么提前回來(lái)了？還買了一條我最愛(ài)吃的鯽魚(yú)……”
大事不好，是爸爸回來(lái)了！我趕緊關(guān)了電腦，胡亂拿起一本書(shū)，嘴里念叨開(kāi)了：“我的外公今年65歲了……”讀著讀著，我讀了好久，也沒(méi)見(jiàn)爸爸進(jìn)屋。我走出門一看，哪有什么爸爸，原來(lái)是奶奶在瞎編呢！我也只好乖乖地做起作業(yè)來(lái)了。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我特別偏食挑食，尤其不愛(ài)吃胡蘿卜，爸爸、媽媽都拿我沒(méi)辦法。
有一天，奶奶拿出一本書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“你知不知道著名的哈佛大學(xué)？”我回答道：“我早聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，哈佛的學(xué)生可了不起了！”奶奶撇撇嘴，打開(kāi)書(shū)說(shuō)：“沒(méi)啥了不起的！書(shū)上說(shuō)了，他們就是愛(ài)吃胡蘿卜，才比一般人聰明的！”我一聽(tīng)，一下子就吃了20多塊胡蘿卜，邊吃邊想：現(xiàn)在我一定和哈佛的學(xué)生一樣聰明了！后來(lái)我才知道，書(shū)上根本沒(méi)這樣寫(xiě)，是奶奶在騙我。不過(guò)，通過(guò)課外書(shū)，我了解到了胡蘿卜含有多種維生素，能給人體許多營(yíng)養(yǎng)，奶奶的說(shuō)法也是有點(diǎn)兒道理。
奶奶就是這樣的一個(gè)人，我們都叫她“吹破天”呢！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
如果你是水，我就是水中的魚(yú)兒；如果你是樹(shù)，我就是樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)；如果你是天空，我就是空中的白云……
周六，我要和平常一樣起來(lái)。我看了看餐桌上的早餐，并沒(méi)有什么胃口，便吃了一口面包就走了�！岸喑渣c(diǎn)�！蹦愫暗馈！安�，我很飽了�！�
我走在路上。燦爛的陽(yáng)光撒在我身上，一旁的小花笑彎了腰，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭，招招手，仿佛在同我打招呼。就在這時(shí)，我聽(tīng)到隱隱約約的腳步聲，我停下好像有人在跟蹤我，我猛地一回頭卻空無(wú)一人。
“好了，今天的課就上到這里！“老師說(shuō)道。我一背起背包就要走回家，老師卻把我叫住，說(shuō)：“剛剛有一個(gè)人要來(lái)找你，但已經(jīng)走了。我緊張起來(lái)，難道是跟蹤我的人。
回家的路上大約走了三分鐘吧，我又聽(tīng)到隱隱約約的腳步聲。我突然躲起來(lái)仔細(xì)尋找那位跟蹤我的人此時(shí)，我忐忑不安，都能聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。但我沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么任何有用的“線索”，正當(dāng)我走出來(lái)時(shí)，和一個(gè)人撞上了，我大叫，整個(gè)人都跌落在地上。我摸摸腦袋，眨眨眼睛。一看，大吃一驚“媽媽。”原來(lái)是你一直在跟蹤我，“媽，您這是干啥？“
“給你送飯�。 蹦氵B忙把飯盒遞給我。
我頓時(shí)覺(jué)得很丟臉，也很尷尬：“我不是不餓嗎？還給我送飯�！�
“可……“你欲言又止。
“走，回家吧！“看著路人在一旁嘰嘰喳喳地議論著，我有點(diǎn)生氣。
我邊走邊想，媽媽你真是用心良苦，我沒(méi)吃早飯，怕我餓著就給我送飯來(lái)了。我頓了頓，有點(diǎn)抽噎著的說(shuō)：“媽。我餓了…可以吃飯盒的飯嗎？媽媽有些吃驚，接著說(shuō)：“女兒的心思我最懂啦！”我接過(guò)飯盒，偷偷地擦了一下奪出眼眶的眼淚，大口大口的吃起。我的眼淚終于像洪水一樣沖出來(lái)，咳了幾聲，你連忙拍拍我的背：“慢點(diǎn)吃，怎么了？”“沒(méi)事，噎著了�！�
頓時(shí)，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的飯菜了，吃完這個(gè)味道還永久地保存在我的嘴巴里，或許這就是藏在飯盒里的愛(ài)吧！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
巴金先生說(shuō)：“父母是沒(méi)有什么東西可以代替的。”是啊，父母是無(wú)可代替的，而父母對(duì)我們的愛(ài)，更是無(wú)人可及，無(wú)法比擬的。我們可能有時(shí)候不能理解父母，但無(wú)論怎樣，他們都在以不同方式愛(ài)著我們。媽媽23歲就生下了我，我來(lái)到這個(gè)世界上，媽媽就歷盡千辛萬(wàn)苦，無(wú)私哺育我健康成長(zhǎng)。在我的心里，最溫暖最柔情的地方，不是在暖被窩里，而在是媽媽的懷抱里，因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)雨、坎坷，媽媽的懷抱都是我避風(fēng)的港灣，心靈的寄托。
平時(shí)媽媽上班那么忙，已經(jīng)很勞累了，但她卻沒(méi)有時(shí)間多休息，還要為我的事操心。有一次考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分。媽媽沉默良久宣布了一個(gè)重大的決定，媽媽要在家陪讀我兩個(gè)月。媽媽平時(shí)工作非常認(rèn)真，是個(gè)典型的“工作狂”，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)下降媽媽竟然拋開(kāi)工作幫助我提高成績(jī)，我被媽媽感動(dòng)了！這兩個(gè)月我們一起努力，把所有科目都過(guò)了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來(lái)，天天晚上不學(xué)到12。點(diǎn)不罷休，單元考試成績(jī)像上臺(tái)階似的。兩個(gè)后我激動(dòng)的跑回家，我拿了雙百！副科成績(jī)也沒(méi)有一個(gè)下90分�？荚嚭箝_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師公開(kāi)表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛漲，會(huì)后班主任問(wèn)媽媽，有什么秘訣能讓我成績(jī)上漲這么快？媽媽笑了，其實(shí)哪有什么秘訣，只是用心了而已。媽媽經(jīng)常在我失敗時(shí)告訴我：失敗是成功之母，多用心多動(dòng)腦，其實(shí)你一點(diǎn)都不笨，相反還很聰明，還告訴我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，尊敬老師。因?yàn)閶寢尩慕陶d，所以我現(xiàn)在做事非常認(rèn)真，使我在學(xué)校擁有了許多好的“哥們”，也成了老師喜歡的學(xué)生�，F(xiàn)在我在慢慢長(zhǎng)大，逐漸懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟媽媽說(shuō)起我?guī)椭苏l(shuí)。媽媽都是微笑著點(diǎn)頭。我知道她在用博大的愛(ài)把我培養(yǎng)成人。
愛(ài)是母親一生的職業(yè)，母親對(duì)兒女的操勞是無(wú)代價(jià)的。媽媽的愛(ài)就像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游，包容著我的一切。媽媽雖然不是什么圣人，但是她用她那顆樸實(shí)、善良的心來(lái)引導(dǎo)我做學(xué)習(xí)上和生活中的強(qiáng)者。一年年的過(guò)去，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲，仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋，這些年媽媽為我操碎了心，她給予我的實(shí)在是太多太多了。
媽媽，我愛(ài)你！在我心里你是最好的媽媽。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
孟郊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊，母愛(ài)是我們一生都報(bào)答不完的，母愛(ài)是世間上最最偉大的愛(ài)呀！
在冬天來(lái)臨之際，晚上睡覺(jué)是一件很可怕的事情，被子冷冰冰的，蓋到身上，渾身澀澀發(fā)抖。等過(guò)了好一會(huì)兒，感覺(jué)身上才會(huì)暖和些。而這一次也一樣，我寫(xiě)完作業(yè)，咬著牙上了床。咦？被子里暖和和的，猶如春天的太陽(yáng)照著大地。我用手一摸，一個(gè)鼓鼓的，像錢包一樣大小的東西，熱熱的。我定睛一看，原來(lái)是“熱寶”。只要把電一插，這個(gè)東西就會(huì)變熱。我緊緊地抱著它，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔地說(shuō)“怎么樣，暖和些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
母愛(ài)不但溫暖，而且平凡。
我生病了，一直咳嗽，總是治愈不了。媽媽著急得火上眉梢，她帶著我一會(huì)兒跑去這家醫(yī)院，一會(huì)兒跑去那家醫(yī)院，到處尋醫(yī)問(wèn)藥。到了醫(yī)院，領(lǐng)著我掛號(hào)，排隊(duì)，就診，取藥。樓上樓下幾次跑下來(lái)，媽媽累得經(jīng)常是滿頭大汗。我一直咳嗽，媽媽就經(jīng)常端來(lái)開(kāi)水讓我喝，又拿藥讓我服用。在媽媽的精心照料下，我咳嗽的病，終于漸漸好起來(lái)了。這一杯杯白開(kāi)水，雖然平淡，平凡，但也表達(dá)著媽媽濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)雖平淡，但永遠(yuǎn)偉大！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮； 他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”讀到朱自清先生《背影》中的這段話，淚水已盈滿了我的眼眶，我想：這就是父愛(ài)吧！讀完文章，我被朱自清父親那默默無(wú)言的父愛(ài)感染，尤其是文中對(duì)背影細(xì)致的描寫(xiě)，讓我想起了自己慈祥和藹的爺爺。
那天，我心不在焉地彈琴，盼著時(shí)間快點(diǎn)到，能出去玩。爺爺聽(tīng)到了琴聲，走了過(guò)來(lái)，坐在鋼琴凳上，彈著他熟悉的曲子，雖然不完整，還磕磕巴巴的，時(shí)不時(shí)地彈錯(cuò)音，但依然反復(fù)彈著。我站在他身后，望著他因?yàn)闅q月有些彎了的背。他沒(méi)有厲聲訓(xùn)斥我，卻用他的專注讓我感到陣陣羞愧。我望著爺爺?shù)氖�，心里一陣疼——那雙手大大的，厚厚的，布滿了皺紋，這是爺爺為我，為我們一家辛勞付出的印記。爺爺從小就熱愛(ài)音樂(lè)，擁有音樂(lè)天賦，唱歌動(dòng)聽(tīng)，能根據(jù)聽(tīng)過(guò)的旋律在鋼琴上彈奏，只可惜那時(shí)條件不好，沒(méi)法兒學(xué)，只得遺憾放棄。那雙大而溫暖的手，牽著我走過(guò)了十多年的歲月，如今已滿是歲月的痕跡。這份無(wú)言的愛(ài)將繼續(xù)伴著我成長(zhǎng)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
父愛(ài)，粗獷但不乏細(xì)膩。母愛(ài)，柔和卻不能依賴。今天我就來(lái)講一講我爸爸的父愛(ài)。
在家里，我和媽媽接觸的非常多，可對(duì)爸爸冷冷清清的，因?yàn)榘职旨床还芪覍W(xué)習(xí)，又不管我圍棋，所以，我和爸爸的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，直到有一天，我才知道父愛(ài)是最偉大的。
在一個(gè)天氣晴朗的周末，我做小發(fā)明。機(jī)器馬力突然變小了，我立馬把小發(fā)明拆開(kāi)一看，原來(lái)是因?yàn)轳R達(dá)太小了，必須找一個(gè)半徑6厘米的馬達(dá)，但我只有半徑3厘米的小馬達(dá)，我怎么湊也不夠，我垂頭喪氣地倒在沙發(fā)上，原本刺眼的太陽(yáng)也變得突然不光了，好像也在為為難過(guò)。
工程師爸爸看透了我的心事，決定從公司拿一個(gè)馬達(dá)回來(lái)，可爸爸一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，傻眼了，里面都是一些大馬達(dá)，沒(méi)有一個(gè)半徑在8厘米以下的，怎么辦呢？爸爸做出一個(gè)大膽的決定，做一個(gè)模型，在我生日的時(shí)候送給我。可離我生日只有半天，如果要在我生日的時(shí)候給我，除了熬夜別無(wú)他法。為了不讓我發(fā)現(xiàn)，在晚上11點(diǎn)爬起來(lái)敲敲打打，可還是被我尖銳的耳朵鋪?zhàn)降搅�。我躲在被窩里偷偷地流淚……
父愛(ài)如同一座大山，伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
媽媽的愛(ài)，無(wú)色無(wú)味，可是到我心里，卻變得五味俱全。
媽媽的愛(ài)是咸咸的
馬上就是燒晚飯時(shí)間了，一向偷懶的我卻在這時(shí)自告奮勇：“我來(lái)！我來(lái)！”“你會(huì)燒嗎？”“不會(huì)……”哎，誰(shuí)讓老師布置了“燒一道菜”這種奇怪的作業(yè)呢？沒(méi)辦法，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)了�？蓩寢尵尤划�(dāng)上了“教練”指導(dǎo)我，這真是再好不過(guò)啦。我隨著媽媽的口令，一步步做：“把水倒到鍋里熱鍋，等會(huì)把蘿卜放下去。哎，水不要放太多！”“放勺鹽下去，啊，天哪！鹽太多啦！”“用鏟勺把蘿卜和豆腐干翻個(gè)面！”終于，一盤胡蘿卜炒豆腐干出鍋了，讓我先嘗嘗自己的勞動(dòng)成果……呀，咸死了！媽媽卻強(qiáng)忍著吃了下去：“挺好吃的，再接再厲！”啊，這就是媽媽的愛(ài)：它和我燒的蘿卜炒豆腐干一樣，是咸咸的。
媽媽的愛(ài)是甜甜的
“哎，這道題該怎么做呀？”桌前的我正對(duì)著一道奧數(shù)題發(fā)牢騷。媽媽走了過(guò)來(lái)，想了想，開(kāi)始和我一起做題目�！癮加b等于a的平方，證明a和b是有一定的倍數(shù)關(guān)系，那如果我們假設(shè)a，找出與‘b加c等于x’的式子，不就解出來(lái)了嗎？”啊，原來(lái)如此！我恍然大悟。
我多想對(duì)全世界的人說(shuō)：“和媽媽在一起，我的生活比蜜甜！”
媽媽的愛(ài)是苦苦的
我反復(fù)練習(xí)著三角步，一個(gè)極須毅力完成的動(dòng)作。這個(gè)步子比蹲馬步還難，因?yàn)轳R步是兩只腳支撐身體的'重量，而它卻只能用一只腳。我咬牙堅(jiān)持著，任由汗水在我臉上流淌。沒(méi)辦法，師傅說(shuō)了，想要?jiǎng)幼髯鰳?biāo)準(zhǔn)，只能這樣子�！皳渫ā蔽医K于堅(jiān)持不住，倒了下去。媽媽把我扶了起來(lái)：“在這里，只能吃苦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把汗水一抹：媽媽的愛(ài)原來(lái)是苦苦的！
媽媽的愛(ài)五味俱全，它不停地變換著：有時(shí)酸，有時(shí)咸，有時(shí)辣，有時(shí)甜……但無(wú)論是哪種味道，都包含著她對(duì)我無(wú)窮的心血！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
靜寂的一個(gè)夜晚，既明亮又有些昏暗。周圍靜的只能聽(tīng)到鳥(niǎo)蟲(chóng)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的大合唱；只能聽(tīng)到風(fēng)兒拉著優(yōu)美的協(xié)奏曲；只看見(jiàn)月亮在一個(gè)“秘密”的地方指揮著群星閃爍。家家戶戶都悄然地關(guān)上了自家的燈，在床上安然入眠，走向夢(mèng)境。
“咳—咳！”我被自己的一個(gè)咳嗽聲給驚醒了。奇怪了，白天還精神抖擻頭腦清晰的我，怎么這個(gè)時(shí)候感覺(jué)頭重重的，暈暈的呢？心想：算了，先不管，可能一覺(jué)睡醒就并無(wú)大礙了。于是，我重新閉上眼睛繼續(xù)睡覺(jué)。
可當(dāng)我還在淺睡時(shí)，意識(shí)模糊的我感覺(jué)臥室的燈又一次被打開(kāi)。一定是有人進(jìn)來(lái)看我了，我假裝不睜開(kāi)自己的眼睛，讓那個(gè)人以為我在熟睡，隨后便會(huì)離開(kāi)�？墒俏蚁脲e(cuò)了，那個(gè)人輕輕地摸了摸我的額頭，就匆匆地抱起我，匆忙地穿好她的鞋子，急切地抱著我跑出去。我知道：是我親愛(ài)的媽媽！因?yàn)�，只有在她的懷抱里，我才體會(huì)到不同尋常的溫暖，無(wú)比溫柔的愛(ài)意。
媽媽在跑的過(guò)程中一路顛簸，趁她不注意時(shí)，我悄悄地睜開(kāi)自己惺忪的雙眼，看見(jiàn)她氣喘吁吁、雙頰腓紅的臉。我還清晰地聽(tīng)到她的心跳在加速地“咚、咚”響。我蠕動(dòng)著身體，緊緊挨著母親的心房，很想哭喊一聲：媽媽！媽媽似乎感覺(jué)到我在動(dòng)著，輕輕地轉(zhuǎn)頭看向我，我卻緊張地重新閉上眼睛，心里面卻不斷地想著許多許多的事——平時(shí)你那么嚴(yán)格，總感覺(jué)都沒(méi)有太過(guò)關(guān)心我呀！難道……她的愛(ài)是深藏不露的？還是……她一直都是很關(guān)心我，只是不想太過(guò)明顯，不被我發(fā)現(xiàn)她可以寵我？對(duì)，還是嚴(yán)格，怕把我寵壞，總而言之，媽媽很愛(ài)我。
早上，我睡眼惺忪地伸了個(gè)懶腰。咦，好安靜呀，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我身邊睡著了�？粗鴭寢屖焖臉幼�，我的心在猶豫著：要不要叫醒她呢？若叫醒她，她今天上班會(huì)無(wú)精打采昏昏欲睡；若不叫醒她，媽媽上班會(huì)遲到，會(huì)被老板批評(píng)。最后，我還是選擇了后者，我實(shí)在不想叫醒她，也想自己在安靜的環(huán)境下深深地體會(huì)一下媽媽暗地里悄悄地“發(fā)送”給我的愛(ài)意。
今天是你幸福的日子一一母親節(jié)！我以此文來(lái)禮贊您，那個(gè)我總在我睡覺(jué)時(shí)偷偷給我愛(ài)的人——偉大的母親！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
我的童年是五顏六色的，湛藍(lán)是天空給的，碧綠是小草給的，潔白是云朵給的，而火紅的愛(ài)，則是張老師給的。在我的記憶里，四年級(jí)的時(shí)光被張老師那火紅的愛(ài)占據(jù)了。
我清晰的記得，那一天我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有發(fā)揮好，只考了60分，在辦公室里被數(shù)學(xué)老師當(dāng)著所有老師的面給批了一頓。這讓我覺(jué)得自己太丟臉了，耐不住性子哭了。直到上語(yǔ)文課時(shí)我才不哭了，但是上著上著課又被語(yǔ)文老師叫出去了。老師問(wèn)我的組長(zhǎng)：“她的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好么？”“嗯！她只考了60分！”其實(shí)我早有心理準(zhǔn)備，就知道張老師會(huì)問(wèn)我�！捌G妮，你的數(shù)學(xué)沒(méi)考好么？”我不知道怎么的居然哭了起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“嗯...嗯...”“別哭別哭，只要好好的努力學(xué)習(xí)，肯吃苦，下一次我們一定能考好！對(duì)吧？別哭了，我們現(xiàn)在先上課，�。∮惺裁词孪抡n找我說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就先上課了......
次日之后，我終于把它等來(lái)了，它——就是數(shù)學(xué)考試！考試時(shí)我謹(jǐn)記著書(shū)本的內(nèi)容，一題一題地慢慢做，做完之后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍，確保沒(méi)有錯(cuò)題。那時(shí)我根本不知道張老師就在門外看著我做題，直到考完試完畢出來(lái)成績(jī)的時(shí)候后她才告訴的我。
那次考試我進(jìn)步了，我竟考了100分！一般我只是考90幾分，只考過(guò)十幾次一百，我有點(diǎn)得意忘形了，這時(shí)張老師對(duì)我說(shuō)：“你這次考得很好，是100分，但是不要驕傲，記住，謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后！”“我知道了老師！”......
就是張老師，喚醒了我的潛能，使我從一個(gè)被別人認(rèn)為是一個(gè)傻孩子的人一步一步的走到今天！張老師的話將會(huì)使我終身受益無(wú)窮！當(dāng)然張老師也是唯一一個(gè)能理解我的人，也就是我的先知。在這里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您張老師，我真想叫您一句：“媽媽！”
【【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文合集九篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文五篇02-01
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文4篇01-18
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文3篇01-25
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇01-30
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文7篇02-02