【精選】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天,她是我最好的學(xué)習(xí)小伙伴,時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,關(guān)心我的學(xué)習(xí),不論我作業(yè)是欠了還是少了,她都會(huì)笑嘻嘻地來(lái)督促我完成。早在以前,她也是那樣的團(tuán)結(jié):
四下的一天,基礎(chǔ)知識(shí)一竅不通的我聽(tīng)寫(xiě)整整錯(cuò)了八個(gè),又得重聽(tīng)了!三遍抄畢,向后一轉(zhuǎn)——組里空空的,一個(gè)人也沒(méi)有,不是去交作業(yè)了,就是跑去玩了,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。別人?哪個(gè)不是嫌多不肯聽(tīng)!真是的,到時(shí)候落后了又得來(lái)怪我,現(xiàn)在嘛影子也找不到,哪有這樣的嘛!
“辯論,豪邁,栩栩如生……”咦?是誰(shuí)在報(bào)聽(tīng)寫(xiě)?我不由地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,大吃一驚:她一手拿兩本語(yǔ)文書(shū),一手拿一本課外書(shū),對(duì)著一大圈人報(bào)著聽(tīng)寫(xiě),一會(huì)兒一單元,一會(huì)兒二單元,還不時(shí)地要瞟兩眼課外書(shū),真是忙不勝忙——怪不得大家都說(shuō)有困難找張盈盈,原來(lái)是這般回事,這不。
"張盈盈!企盼后面是什么呀?"
“企盼?額——我看看啊……是神奇,張望……”她翻了翻書(shū),又拱起身子,對(duì)著同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)瞪大了眼睛,好奇的張望起來(lái),看看個(gè)有沒(méi)對(duì),看看那個(gè)有沒(méi)錯(cuò),還不時(shí)地指著某個(gè)同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)說(shuō):“你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!這里沒(méi)有這一筆……”方便面似的頭發(fā)隨著她的腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,搖擺起來(lái),領(lǐng)上的紅領(lǐng)巾整齊的掛在領(lǐng)子里,隨風(fēng)飄動(dòng)。再一件綠色的長(zhǎng)褲襯上一件黃色的毛線,顯得格外可愛(ài)。我一見(jiàn)有救兵,趕忙把書(shū)拿給她:
“張盈盈!你幫我聽(tīng)寫(xiě)好不好。俊
“可以呀!”她輕松地同意了,臉上還是那副愉快的表情。她的組員走過(guò),不滿地說(shuō)道:“自己組都沒(méi)過(guò),你幫他們聽(tīng)干什么?他們又不是我們組的!”
而她并沒(méi)有反悔的意思,而是撅起嘴巴反駁起那個(gè)組員來(lái):“又沒(méi)關(guān)系,都是同學(xué)嘛!”
她不但在聽(tīng)寫(xiě)上幫忙,還在生活中的各個(gè)地方幫忙。
有一次,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)都去比賽了,家校全部都沒(méi)抄。又是她,將他們的家校一個(gè)個(gè)抄好,放進(jìn)他們的書(shū)包,生怕那些同學(xué)完不成作業(yè)。
有這樣一位為小組考慮,也為班級(jí)考慮的小伙伴,真是我的驕傲。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
老人總說(shuō):“一根筷子能折斷,一捆筷子難折斷”“團(tuán)結(jié)力量大”這些種種就是說(shuō)明了團(tuán)結(jié)在一起就能戰(zhàn)勝所有的困難?晌铱傉J(rèn)為這只是文藝小清新們的咬文嚼字,一點(diǎn)也不實(shí)際,但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念!
體育課唯一能讓我提起精神,臉色不再如那怨婦般的難看,也就只有跳大繩這一活動(dòng)了,這可是咱班公認(rèn)的“可以打壓男生士氣的無(wú)二之選”,當(dāng)然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢(shì),嘿嘿,誰(shuí)叫他們男生粗枝大葉的,一點(diǎn)都不會(huì)玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢!
“切切切,看她們那得意的樣子,真是的,不就仗著自己會(huì)跳那么一兩下嘛,真是,有什么了不起的”體育課時(shí),男同學(xué)看我們女生在跳大繩,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直就挑不出任何不足之處!“哈哈哈,有本事你們也跳啊”女生們聽(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō),就跳的越發(fā)賣(mài)力了。“走!兄弟們,咱也去練,最好超過(guò)她們,看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長(zhǎng)說(shuō)道。胖子的一句話我們壓根就沒(méi)放在心上,男生嘛,笨手笨腳的,再怎么練也不就那樣子嘛!
墨菲定律說(shuō)過(guò):“任何事都沒(méi)表面看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理!“丟臉丟大發(fā)了,據(jù)小道消息稱(chēng),咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)!我的天,世界到底是怎么了?”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞,她稱(chēng)這個(gè)消息非常可靠,因?yàn)槭撬H眼看到的,一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)?嗑毺罄K,從“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉(zhuǎn)變啊,時(shí)間才不過(guò)3天而已,難道他們各個(gè)都天賦異稟?不行,女生不能就這樣輸給了男生,更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了!
明天就有一節(jié)體育課了,想來(lái)男生可定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好嘲諷我們幾句,不能讓他們得逞,“姐妹們!咱也加緊練,可不能讓他們超了我們?nèi),否則就太沒(méi)面子了!”
小吖說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),男生們的水平的確有了飛躍式的提高!不過(guò)我們也不怕,不就跳繩嘛,難不成還會(huì)輸了你們!
像魚(yú)一樣游來(lái)游去,我們?cè)诶K子內(nèi)外跳來(lái)跳去,不曾斷過(guò),原先小琦不會(huì)跳,但是經(jīng)過(guò)這幾天的奮戰(zhàn),她的進(jìn)步也很大,班里有18個(gè)女生,2個(gè)甩繩的,小琦壓軸,每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了,生怕她一個(gè)不留神,把繩子絆倒,就前功盡棄了。但是小琦很棒,顯然是掌握了訣竅,沖,跳起,跑!看她完成的多好!
“16、32、48、64、80……335”我們打破紀(jì)錄了!連男生也為我們鼓掌喝彩。“嘿,你們也挺不賴(lài)的啦,身為男生居然能跳那么多,也挺讓咱刮目相看的!”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了,立即屁顛屁顛跑走了!操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣的笑聲,是勝利的笑容,也是懂得了團(tuán)結(jié)最大的笑容!
的確,團(tuán)結(jié)力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我們女生能團(tuán)結(jié)地為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗,他們男生也是!這才是我們六(一)班最大的收獲吧!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
雖然嚴(yán)某某看著施某某“認(rèn)輸”,已經(jīng)沒(méi)有那么生氣了,可他還是不由得瞪了她一眼。如果眼光能夠殺人,那施某某……
還好,這次施某某認(rèn)輸了,沒(méi)有讓這唇槍舌劍的戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去,這條“裂縫”還是可以補(bǔ)上的。如果她繼續(xù)吵下去,本組真的就要“分裂”了。如果本組分裂了,“第一鋒芒”就會(huì)被“奪去”(本班每個(gè)月都會(huì)根據(jù)每組組員的表現(xiàn)評(píng)分,最高分的組在評(píng)分當(dāng)天能減少一個(gè)作業(yè))。更何況,本組早已有了幾條“深溝”——“鬼靈精”兼“不是人”鄭某仁(男);全班“公敵”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……
要是本組的“小博士”也被影響了,那可不得了!
雖然本組的其他同學(xué)正在努力拉高組分?jǐn)?shù)以及差生分?jǐn)?shù),但是“累贅”們并不領(lǐng)情,效果并不明顯。而且每一次拉低了分?jǐn)?shù)、做錯(cuò)了事,連“對(duì)不起”也不說(shuō)一聲,一副若無(wú)其事的樣子。如果再這么下去,本組必?cái)o(wú)疑。那么就開(kāi)發(fā)“冷落A計(jì)劃”、“寫(xiě)反思B計(jì)劃”……也是沒(méi)用的吧?重要的是,這些“累贅”們?cè)覆辉敢飧恼⑿袆?dòng)起來(lái)。如果他們不改正錯(cuò)誤,還不斷把這些“深溝”扯得更大,不用他們說(shuō)“對(duì)不起”,我們各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你繼續(xù)虛度光陰。只要他們別做得別太絕——要讓“黑老大”被迫“重出江湖”來(lái)開(kāi)發(fā)“‘BL’行動(dòng)”就好了……
如果不團(tuán)結(jié)起來(lái),讓這些“深溝”繼續(xù)“分裂”,做萬(wàn)事,萬(wàn)事差?刹荒苷娴淖屛覀冞@個(gè)獲得過(guò)“三連冠”的“冠軍組”敗落啊。。ú蝗缓軄G臉的……)
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
一天,我 表妹和兩只小鳥(niǎo)正坐在陽(yáng)臺(tái)上吃早餐,我一不小心把一點(diǎn)面包掉到了地上,我并沒(méi)有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對(duì)表妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只有一只螞蟻,沒(méi)事的!北砻梅畔滦膩(lái),我們繼續(xù)吃早餐。
但是,在我有意無(wú)意地望了望地板,我立即目登口呆,原來(lái) 只螞蟻招來(lái)了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下來(lái)的面包碎。我想:一群螞蟻競(jìng)?cè)惶У闷疬@么大的面包碎?它的力量真是和種子不分上下!后來(lái),我想到了一件事,以前,我也見(jiàn)過(guò)一小群螞蟻,競(jìng)把一只死蟑螂,拖走了。
這就是我認(rèn)為螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
今天我們六年級(jí)去廣州笑翻天樂(lè)園秋游,真期待呀!風(fēng)拂過(guò)我的臉,逗得我不禁笑了。
坐上大巴許久還沒(méi)到達(dá)目的地,終于,坐在后排的小蓓?yè)尾蛔×耍巴邸钡囊幌峦铝。坐在她周(chē)耐瑢W(xué)和導(dǎo)游連忙噓寒問(wèn)暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過(guò)勁兒來(lái),說(shuō)了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來(lái),祝她旅途愉快哦。大家多么團(tuán)結(jié)呀!
下了車(chē),隊(duì)伍來(lái)到“山谷區(qū)”,這里有許多攀爬設(shè)施,下面是一張大網(wǎng),以防掉下更深一層的土里。雖說(shuō)有保護(hù)網(wǎng),但我想,瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢?來(lái)到“天羅地網(wǎng)”,大家都上躥下跳地鉆過(guò)一個(gè)個(gè)網(wǎng),在前面的小芯有點(diǎn)怕了,小芊便一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)她,雖然我看到保護(hù)網(wǎng)下的土和小溪也會(huì)一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵(lì)下小芯微微顫抖的身子淡定了。終于,我們團(tuán)結(jié)一心地闖過(guò)了這個(gè)地方,大家都會(huì)心地笑了。
接著,隊(duì)伍前往“水上區(qū)”,這里的設(shè)施比先前“山谷區(qū)”的還險(xiǎn),稍不留神就會(huì)掉進(jìn)水里。班里的一群女生,包括我,看見(jiàn)小鈞準(zhǔn)備前進(jìn),他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個(gè)平臺(tái)。這是一座傾斜的橋,簡(jiǎn)直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進(jìn)水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過(guò)時(shí)我為他捏了一把汗,但他聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的鼓勵(lì)聲,便沖過(guò)了搖搖晃晃的“橋”。當(dāng)他成功時(shí),我們都為他鼓掌,掌聲在樂(lè)園里回蕩……
團(tuán)結(jié)讓旅行充滿了快樂(lè)的色彩!
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
在陽(yáng)光明媚的'早上,一只小鴨子高高興興地來(lái)到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽(tīng)到救命聲,就連忙跑過(guò)來(lái)。小猴問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙『镎f(shuō):“小鴨你別怕,我馬上就來(lái)救你!庇谑牵『锱郎蠘(shù),從樹(shù)上折斷一根樹(shù)枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹(shù)枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時(shí)大象聽(tīng)見(jiàn)喊聲急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!庇谑,大象伸長(zhǎng)鼻子想讓小鴨子抓祝可是大象的鼻子太滑了,小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時(shí),小熊來(lái)了問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小熊聽(tīng)了說(shuō):“小鴨子你別怕,我馬上就來(lái)救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì)兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來(lái)。小鴨子說(shuō):“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說(shuō):“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的!
學(xué)了這個(gè)故事,我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
有一天,我在地院里玩耍,不小心打翻了一只臉盆。臉盆里的水馬上倒了出來(lái),向四下流去。有一股水流進(jìn)了一個(gè)小洞里面。這時(shí),我的好奇心上來(lái)了,想要看一看這一些水流進(jìn)那個(gè)小洞以后會(huì)發(fā)生什么樣的事情。于是,我就蹲下身子仔細(xì)地觀察起來(lái)。這水慢慢地進(jìn)了洞,開(kāi)始把整個(gè)小洞都淹沒(méi)了。慢慢地水在淺了下去,淺了下去……啊,竟然從里面爬出了一群螞蟻。這一群螞蟻倒也非常團(tuán)結(jié)。它們排著隊(duì)伍,步伐迅速地爬了出來(lái),向旁邊的一條小路爬去。我被這一些小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神所感動(dòng),折服,心想我們?nèi)祟?lèi)在遇到水災(zāi)、地震之類(lèi)的災(zāi)害面前是否也會(huì)這樣有秩序呢?或許人類(lèi)辦不到,人們一心想的是個(gè)人的安危,把別人的利益拋在了腦后,根本不去考慮別人的利益,不會(huì)想著事情的后果,可能也會(huì)連累自己,一同趨向滅亡。
我繼續(xù)觀察這一些螞蟻。嗯,領(lǐng)頭的是一只大螞蟻,跟在后面的都比它小。它帶頭領(lǐng)著一群螞蟻爬到了另外一個(gè)小洞前。它們好像在那個(gè)小洞前停下了腳步商量著什么。不一會(huì)兒,那只大螞蟻用頭輕輕地與后面的那只螞蟻碰了碰頭,就獨(dú)自一人往前走,走進(jìn)了那一個(gè)小洞。后面那只螞蟻接著向后面?zhèn)鬟f信息,一直傳遞到了最后的一只螞蟻那里。
不一會(huì)兒,那只大螞蟻從洞里出來(lái),和前面的那只螞蟻碰了一下頭。那只螞蟻立刻向后面?zhèn)鬟f信息。然后,它們就排好了隊(duì)伍向那個(gè)小洞走進(jìn)去。這一群螞蟻顯得那么高興。我想螞蟻只是一種小小的生物,卻有那么大的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)的。
六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
“人心齊,泰山移!苯裉欤覀兣胖R的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過(guò)這次比賽,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
首先,是男生與男生的對(duì)決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級(jí)人物吳凡來(lái)壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進(jìn)行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長(zhǎng)的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發(fā)生了意外,最后滿盤(pán)皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”!同學(xué)們連連嘆氣。
接下來(lái),就輪到我們女生出場(chǎng)了,我也有幸參賽了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,來(lái)到草繩左右,我們堅(jiān)定地緊緊盯著對(duì)手,要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋?lái)。“嘟——”體育老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。
通過(guò)這次拔河比賽,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
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