精選六年級暑假趣事作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級暑假趣事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級暑假趣事作文 篇1
暑假生活是愉快而豐富的，暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發(fā)生了許許多多開心和有趣的事，在這里我就跟大家說說發(fā)生在我身上的一件超級好笑的事。
這是放假后三天的一個(gè)早上，天氣格外炎熱，我吃完早餐就來到書桌前準(zhǔn)備做作業(yè)。外公為了我能在涼爽的環(huán)境下做好作業(yè)，就在旁邊放了一臺(tái)電風(fēng)扇，為我緩解酷暑�？墒牵瑔栴}也隨之而來，額頭上的幾根散發(fā)隨風(fēng)飄舞，不斷地騷擾著我的額頭，弄得我奇癢難忍。一開始，我總是用左手不間斷地去按住頭發(fā)，可是這樣嚴(yán)重地影響了寫作業(yè)的速度。就在我急度煩燥的時(shí)候，腦海中突然閃過一個(gè)念頭：如果我把這幾根頭發(fā)剪了，它們就不能再騷擾我了。
于是，一不做二不休，我立即跑到廚房，拿起剪刀，“咔嚓”一下，無情而果斷地將一撮頭發(fā)剪了下來。當(dāng)我看向手中的頭發(fā)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)被我剪下的頭發(fā)好多，難道我還剪了一些無辜的頭發(fā)？想到這里，我趕緊跑到衛(wèi)生間，對著鏡子看被剪后的頭。此時(shí)，我看到自己的.發(fā)型真是不堪入目，前面留著一小撮短短的頭發(fā)，都能看到頭皮了。心里不禁想到：這個(gè)樣子讓我以后怎么出門呢？媽媽看到肯定會(huì)臭罵我一頓的。
時(shí)間過得真快，就在我焦慮不安中，媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音，我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲：“楊靈，你在哪兒？今天的作業(yè)做完了嗎？”聽到媽媽的叫聲，我鼓起勇氣打開了門，左手緊緊地按住被剪過的地方，弱弱地對媽媽說：“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子，一下子扒開了我的手，看到我奇怪發(fā)型，瞪著眼問我：“這怎么回事？”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得地說：“你這個(gè)笨蛋，以后別干這么傻的事了，遇到問題要多動(dòng)腦筋，用智慧解決問題，知道了嗎？”……
這就是我的暑假故事，你們一定也覺得很搞笑吧！
六年級暑假趣事作文 篇2
夏風(fēng)輕輕吹過臉龐，轉(zhuǎn)眼間，期待已久的假期來臨了。我們赴往心馳已久的常州鹽城春秋樂園游玩，這注定是個(gè)不平凡的暑假。
早早來到春秋樂園，已是人山人海。我一手拿著棒棒糖，一手緊握門票，站在門口。瞧，那入口多么巍峨啊，充滿了復(fù)古的氣息。走進(jìn)去，風(fēng)景清奇俊秀，吸引了大眾眼球。雖然前景多么迷人，但是并沒有忘記此行主要目的—玩。系上腰帶，深呼吸，坐在凌霄飛車座椅上，整顆心仿佛提到了嗓子眼。
只聽“嗡—嗡”一聲響，機(jī)車發(fā)動(dòng)起來了！緩緩地，緩緩地，往高處行駛。到了轉(zhuǎn)彎處，車突然加速，它快得讓人以為是狂風(fēng)呼嘯，大地顫抖。每處轉(zhuǎn)彎時(shí)，它毫不減速，震得感覺身子都要被甩出去一樣。
朝下行駛時(shí)，頭上的軌道掠過頭頂，我連忙把頭低下，生怕一不注意碰到了。幾圈下來，一波波眩暈襲入腦海，頭腦震痛不已。
歇了好久，才讓頭腦清醒一點(diǎn)。我們又去了水上樂園，我換上了特意挑的波藍(lán)點(diǎn)泳衣，急忙的一跳，“撲通”，掉入水中。
我驀然驚醒，急忙之下竟忘記了帶上泳圈！我在水下拼命掙扎，仿佛看到了死亡的邊緣。突然，一只大手把我抓起，是媽媽！我像只小貓一樣，緊緊地抓著她，深怕一不小心又掉下水池。體驗(yàn)過無助的滋味后，我緊緊抓住泳圈，輕輕地掉入水中，真涼！我不怎么會(huì)游泳，只得虛心學(xué)，游著，游著，竟游成了
“狗刨式”。我在水中游著，好不歡快！泳池仿佛被歡笑聲淹沒。夏夜是多么美妙�。∥野堰@一天牢牢記在心間，它已成了我最珍貴的回憶。
六年級暑假趣事作文 篇3
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文?請舉一個(gè)例子。”媽媽聽了，想了一會(huì)兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤钠鹆苏�，說：“回答正確，給紅方加十分�！�
說完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣犃耍滩蛔⌒α似饋�，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
六年級暑假趣事作文 篇4
我們家有一小片菜地，里面種有白菜、上海青，它們長得綠油油的，美中不足的是葉子上都有一些小洞洞，媽媽斷定是蝸牛搞的鬼，于是我們準(zhǔn)備半夜去捉蝸牛。
晚上十一點(diǎn)，爸爸、媽媽和我拿了塑料袋和手電筒，來到菜地里。我用手電筒一照，哇，有一只蝸牛正趴在白菜葉上，頭伸得長長的，正在咬食菜葉呢。我走過去，一把抓起它，扔到塑料袋里，邊扔邊說：“死蝸牛，你當(dāng)我看不見你呀，偷吃我們的菜，就是死路一條�！眿寢屇抢镆舶l(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我過去一看，比一分錢硬幣還要大，我也毫不客氣地把它扔到袋子里。這些蝸牛有的趴在葉子表面，很容易看到；有的藏在背面，需要翻起葉子才能發(fā)現(xiàn)；還有一只蝸牛最可笑了，它剛爬到白菜梗上，還沒來得及吃菜葉就被我們抓到了。
我們抓了半個(gè)小時(shí)，蝸�；旧蠜]有了。我把塑料袋里的蝸牛倒到地上，這些蝸牛有的比五分硬幣還大，有的比黃豆還小。我們仔細(xì)數(shù)了數(shù)，你猜有多少只？告訴你吧，一共有95只，夠多了吧！我用腳使勁的踩，一邊踩一邊說：“你們這些蝸牛，敢吃我的菜，我要踩死你�！蔽野阉鼈儾瘸闪巳忉u。
以前我覺得蝸牛很可愛，現(xiàn)在我知道了蝸牛是害蟲。小朋友們，以后你們見到蝸牛一定要把它踩死呀。
六年級暑假趣事作文 篇5
今年的暑假，其實(shí)作業(yè)并不多，可是因?yàn)槲业某煽兛疾缓�，媽媽又給我加了兩樣作業(yè)，抄數(shù)學(xué)題，把四年級上下冊的英語抄兩遍，這堆積如山的作業(yè)快把我壓塌了，但了明年能考一個(gè)好成績，我忍了。
好朋友在下面喊我下去玩，我卻不行，因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在不能耽擱，耽誤了就做不完了。
為了早日重獲自由，我拼命的寫，有時(shí)候?qū)懙?點(diǎn)鐘，有時(shí)候4點(diǎn)就完成了，一個(gè)月后，我終于寫完了，又可以和朋友們嬉戲打鬧了，我別提有多高興了，總覺得自己這一個(gè)月的努力沒白費(fèi)。
仔細(xì)想想，不能出去玩，要留在家里寫作業(yè)其實(shí)也不是媽媽布置太多作業(yè)的錯(cuò)，錯(cuò)在我的身上，考試那天，我總是得意洋洋，暗中瞧不起其他同學(xué)，認(rèn)為自己什么題都會(huì)，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時(shí)，我只是瞟了一眼試卷上的題目，根本沒把這些題放在心上，我發(fā)現(xiàn)這些題我都會(huì)，就提筆寫了起來，考試時(shí)間100分鐘，我只用了40分鐘就把整張卷子寫完了，草草的看了一遍就交卷了。
卷子發(fā)下來的時(shí)候，我心里拔涼拔涼的，試卷上用紅筆寫的89分在這時(shí)格外顯眼，仿佛在嘲笑我：哈哈哈！你可真笨，這么簡單的卷子都能做錯(cuò)！我當(dāng)時(shí)心里立馬麻木了，還好媽媽只是讓我在努力努力，沒有打我，也沒有罵我。
我想，下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，爭取拿個(gè)好成績，用來表達(dá)我對媽媽的歉意，讓媽媽高興。
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