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六年級(jí)的教室作文300字

時(shí)間:2022-02-02 17:51:33 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)的教室作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的教室作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級(jí)的教室作文300字三篇

六年級(jí)的教室作文300字 篇1

  我的幻想里有一個(gè)神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。

  這個(gè)教室的墻壁會(huì)變色,夏天,它會(huì)變成綠色。教室里就不會(huì)那么熱了。冬天,它會(huì)變成紅色。就好像一個(gè)太陽(yáng)照著我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說(shuō)什么它就畫(huà)什么。窗戶可以變風(fēng)景。下課了,我們可以欣賞風(fēng)景,放松一下。桌子上可以選擇書(shū)籍,只需要找到你需要的書(shū)籍,輕輕一點(diǎn)你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監(jiān)測(cè)坐姿是否正確。如果不正確,它就會(huì)從后面伸出機(jī)械手臂來(lái)調(diào)節(jié)坐姿。

  上課時(shí)教室會(huì)不停地掃描教室里的每一位學(xué)生,會(huì)把學(xué)生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說(shuō)話,看漫畫(huà)等等小動(dòng)作老師都可以看到。也可以掃描學(xué)生們的健康情況。如果身體有異常狀態(tài)會(huì)及時(shí)告訴老師。而且老師可以給學(xué)生發(fā)放學(xué)分,學(xué)分達(dá)到一定要求可以兌換課外書(shū)、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業(yè)本等等獎(jiǎng)勵(lì)甚至還可以兌換學(xué)習(xí)游戲,可以讓你在游戲中學(xué)習(xí)。書(shū)桌上能選擇的書(shū)不多,但是你可以通過(guò)學(xué)分換取很多課外書(shū)制造業(yè)就可以選擇很多課外書(shū)在課間的時(shí)候來(lái)看。

  這就是我幻想的神奇教室,我相信未來(lái)肯定會(huì)有這種教室的。

六年級(jí)的教室作文300字 篇2

  我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。

  教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì)把它書(shū)寫(xiě)的滿滿的,那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫(huà)片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報(bào);還有迎蛇年新春的畫(huà)。

  前不久,我們還增添了一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了很多書(shū),現(xiàn)在圖書(shū)角的書(shū)已有一百多本了,老師說(shuō),只要看完所有的書(shū)就會(huì)有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”,它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心!

  你喜歡我們的教室嗎?

六年級(jí)的`教室作文300字 篇3

  “大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過(guò)來(lái)的。我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的地方,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮!

  新的一天來(lái)了,同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上!八欢〞(huì)喜歡我、愛(ài)護(hù)我,因?yàn)槲沂撬幕锇!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺(jué)得上學(xué)太無(wú)聊了,一天到晚聽(tīng)老師嘮叨,太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽(tīng)講了,也不寫(xiě)作業(yè)了,有時(shí)候他覺(jué)得無(wú)聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛(ài)惜我嘛。”我哭著說(shuō)。

  有一天,小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線,說(shuō)是什么界線,只要他的同桌胳膊越過(guò)這條線,小于就打他一下?墒撬耐朗终J(rèn)真的在聽(tīng)講、做作業(yè),一不注意胳膊就過(guò)了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開(kāi)了,小刀的尖越來(lái)越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里!拔液锰垩剑〔灰賱澚!”我無(wú)力地哭喊著。

  日子就這樣一天天地過(guò)去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開(kāi)了,成了兩半。

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