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六年級(jí)好作文

時(shí)間:2022-02-02 17:46:24 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)好作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)好作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)好作文集合九篇

六年級(jí)好作文 篇1

  雪花美哦,北國飛吔;滿洲里呀,我的家呦;小伙伴們,快過來呦;歌頌家鄉(xiāng),滿洲里嘍!

  我的家鄉(xiāng)滿洲里位于祖國的邊界,坐落于有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達(dá)賚之濱,呼倫貝爾大草原的西部邊陲,與俄羅斯后貝加爾斯克接壤,是享譽(yù)世界的口岸市。祖國各地的人都會(huì)選擇來這里觀光,享受著異域風(fēng)情,來到這里的人都贊不絕口:“這真是一個(gè)如詩如畫的好地方!”

  隨著口岸的開放,滿洲里的經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了翻天覆地的變化。走在大街上,隨處可以看到俄羅斯人的私家車,車上載滿了中國的商品。穿行于街道上,幾乎有一半的都是俄羅斯人,他們提著大包小包,在街上有說有笑,他們帶著中國的商品滿載而歸。鐵路線上,一輛輛火車滿載著俄羅斯的商品,從俄羅斯運(yùn)到滿洲里,俄羅斯木材、汽車、鐵礦、玉石……真是數(shù)不勝數(shù)。滿洲里經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,使人民生活水平日益提高。

  滿洲里不僅經(jīng)濟(jì)有了飛速發(fā)展,環(huán)境也來了個(gè)“鯉魚跳龍門”,發(fā)生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的哥特式的建筑取代。當(dāng)年泥濘的古道已不見了蹤影,寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)。柏油馬路上,車輛川流不息。美麗的套娃廣場、莊嚴(yán)的國門、還有坐落在城市居民區(qū)的健身廣場,豐富了城市的文化內(nèi)涵,讓人驚嘆不已!每當(dāng)夜幕降臨,滿洲里就成了光的世界、燈的海洋,燦爛輝煌。

  滿洲里變得越來越美麗,城市文明也在不斷提升。如今,滿洲里已成為全國精明文明城,大街小巷到處都能看見那帶著小紅帽的志愿者。他們或協(xié)助交警指揮交通;或到敬老院助老助殘;或穿梭于社區(qū)清理小廣告。城市處處綻放著文明之花,紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶,四處飄揚(yáng)。好客熱情的滿洲里人迎接來自四海的賓朋,讓你有一種賓主如歸的感覺。

  滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一顆閃爍的明星,屹立于祖國北疆;滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一輪皎潔的明月,散發(fā)著柔和的月光;滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一個(gè)初升的太陽,放射出璀璨的光芒!滿洲里,讓世人更加對(duì)你刮目相看——誰不說俺家鄉(xiāng)好。

六年級(jí)好作文 篇2

  小時(shí)候的自己對(duì)孤獨(dú)有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長輩們都說,這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。

  孤獨(dú)是一種說不清道不明的情緒,至少在年幼時(shí)是這么覺著的,它來無影去無蹤,它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。

  正是因?yàn)楦杏X到了孤獨(dú)的可怕,所以才會(huì)更不敢去面對(duì)孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對(duì)孤獨(dú)的束手無策,才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。

  稍長一些,對(duì)孤獨(dú)雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來不那么孤獨(dú)罷了。

  隨之,慢慢長大,也開始試著接觸孤獨(dú),接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。

  漸漸地,開始對(duì)孤獨(dú)的感覺欲罷不能,細(xì)細(xì)品嘗著它的.苦澀,竟愛上了這種感覺。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí),就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。

  品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),這也是人生中的一大課題。

  最后,我想說,孤獨(dú),其實(shí)真的也挺好的。

六年級(jí)好作文 篇3

  我的爸爸個(gè)子很高,足有一米九高,也很壯,有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡,臉上常掛著笑,是一個(gè)看起來很斯文的人。

  小時(shí)候,爸爸就是我的“大玩具”,為什么這么說呢?因?yàn)槲医?jīng)常騎在爸爸的肩膀上,手一伸就可以摸到天花板,真的好高。√貏e是住在青島的姐姐回來后,爸爸就會(huì)被我們“折騰”一番,我們會(huì)壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上,撓他的癢,他就會(huì)哈哈大笑個(gè)不停,他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲,真是開心極了。

  爸爸還有一個(gè)特點(diǎn),那就是“愛學(xué)習(xí),愛看書”,我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書,只要看到書,就會(huì)拿起來看。經(jīng)過長久的努力,爸爸考上了一級(jí)注冊(cè)建筑師,這個(gè)考試很難考過,我們?nèi)腋吲d了好多天,我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了,只有星期六、星期天才能回來,所以我從星期一就開始盼望星期六的到來,我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦,有時(shí)還要加班,就是為了多掙些錢,讓我和媽媽生活的更加美好。

  謝謝你,爸爸,你為我們撐起一片天,我長大后,也要像您一樣,當(dāng)個(gè)好爸爸,為將來我的孩子做個(gè)好榜樣。

六年級(jí)好作文 篇4

  “有了好態(tài)度,就有好結(jié)果!币槐竞僮鳂I(yè)告訴了我這個(gè)道理。

  早上的語文課,語文老師就要我們批改自己的寒假作業(yè)。這樣的事情,一般都要花很長時(shí)間,至少需要花兩節(jié)課。

  從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業(yè)。整整用了兩節(jié)課的時(shí)間,已經(jīng)把大部分的內(nèi)容都批改完了,就只差一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)容還沒有搞定。所以,剩下的事情就在最后一節(jié)課解決。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,我們只用了一點(diǎn)時(shí)間就把剩下的內(nèi)容批改完了,然后,語文老師就要我們每個(gè)人給自己一個(gè)評(píng)價(jià),覺得自己是優(yōu),還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個(gè)接一個(gè)地評(píng),沒想到發(fā)生了一件搞笑的事情:只有一兩個(gè)人評(píng)中和一個(gè)不合格以外,其它人全部說良。這時(shí)候,教室里傳來了一片又一片的笑聲,老師也二話不說,于是就在黑板上寫了三個(gè)大大的字------太謙虛!

  可是,為什么我們每個(gè)人都對(duì)自己的評(píng)價(jià)都這么低呢?那就是因?yàn)槲覀冊(cè)诤倮飳?duì)自己的作業(yè)不負(fù)責(zé)任的后果。那么,我下次就好好做作業(yè),不要丟人現(xiàn)眼。就算在假期里,玩的時(shí)候要開開心心,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要態(tài)度端正,不能走神。所以,我以后就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學(xué)生。

  這一次的寒假作業(yè)告訴了我許多道理。

六年級(jí)好作文 篇5

 有一天,五官閑著無聊,就坐下來辯論起主人的好壞來。

  嘴巴第一個(gè)發(fā)話了,他高興地說:“主人對(duì)我可好了,他帶著我嘗盡天下美食,我最有口福了。他吃東西的時(shí)候可文雅了,從來沒有狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽,大家都夸他有修養(yǎng),有風(fēng)度,我也跟著沾了光。他吃完東西總會(huì)拿出紙巾輕輕地在我身上撫過,那種感覺,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!弊彀蜕钌畹靥兆碓跓o限的幸福之中,嘴角微微上翹,一臉的滿足。

  聽了嘴巴的話,眼睛就不服氣了,他不滿地說:“主人太偏心了,他對(duì)我一點(diǎn)都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦,把我弄得筋疲力盡,到了第二天早上,總也提不起精神,害得我們上下眼皮直打架,自相殘殺的結(jié)果是有了黑眼圈,人家總愛笑話我,說我是從熊貓的身上移植過來的。這對(duì)我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀!這簡直就是人格侮辱!嗚嗚……”眼睛說著說著,不覺悲從中來,一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。

  “非然也,非然也。”還沒等眼睛收起淚水,鼻子就發(fā)話了,“主人才沒有你說的那么壞呢!他每天都按時(shí)給花兒澆水、除蟲,到了花季,沁人心脾的香味撲鼻而來,芬芳傾向彌漫于四周,真是花不醉人人自醉。 北亲游⑽Ⅳ鈩(dòng)鼻翼,仿佛那一切的一切就在眼前。

  “不對(duì)不對(duì),主人一點(diǎn)兒也不體貼,他總愛拿著他的寶貝MP3到處炫耀,還成天在我身上塞著兩個(gè)硬梆梆的耳機(jī),使我渾身上下不舒服。每逢雙休日,我就渾身打顫,生怕自己再次受到傷害。為此我每天提心吊膽地多日子,現(xiàn)在我聽力明顯下降,這種滋味可真不好受!倍湟贿叞欀碱^,一邊心有余悸地說。

  說完,他們便各持己見,吵了起來:

  “主人好!”

  “主人壞!”

  “好主人!”

  “壞主人!”

  不可開交的爭吵聲,吵醒了睡眠中的皮膚博士,皮膚博士睜開朦朧的睡眼,看到四個(gè)淘氣包激烈地爭吵著,馬上叫他們停止了口水仗,他了解了事情的來龍去脈后,不緊不慢地說:“人可不都是十全十美的,再完美的人也有不足之處,他也許是工作所需呢。所以我們不應(yīng)該看到主人的壞處就抱怨他,應(yīng)該嘗試著發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),同時(shí),我們身在其位,各謀其責(zé),只要盡心為主效勞即可!

六年級(jí)好作文 篇6

  開學(xué)之初,新老師頒布了新的作業(yè)等級(jí)規(guī)定:“優(yōu)好”為最好,往下是“優(yōu)”、“優(yōu)下”、“良”、“良下”“達(dá)標(biāo)”和“待達(dá)”。以前“優(yōu)”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行,管它什么等級(jí)!就這樣我平靜的過了幾天?墒,每當(dāng)?shù)谩皟?yōu)好”的同學(xué)站起來,那么風(fēng)光,我心里很是羨慕,于是就暗下決心,一定要得到“優(yōu)好”。過,對(duì)于一向做事馬馬虎虎的我來說,還真是困難。。。。。。

  好象在第四次作業(yè)吧,我開始認(rèn)真地一筆一筆地寫,不過結(jié)果是“優(yōu)”。努力!還是“優(yōu)”,又是“優(yōu)”。。。。慢慢的,我的信心越來越少,后來,一本寫完了,全都是“優(yōu)”。那會(huì)兒,我已經(jīng)沒有信心了!不過,《小學(xué)語文》上的一個(gè)“優(yōu)好”給了我信心,再接再勵(lì)!一定要在家庭作業(yè)本上得一個(gè)大大的“優(yōu)好”!你說奇不奇怪,人一有信心,再加上堅(jiān)持,有些事是能干成的,在新作業(yè)本上的第一篇,我就得了一個(gè)“優(yōu)好”!不久,我又得了一個(gè)“優(yōu)好”!加油,這學(xué)期說什么也得個(gè)七八個(gè)“優(yōu)好”!

  加油!向新的高度進(jìn)發(fā)!

六年級(jí)好作文 篇7

  每當(dāng)我接水時(shí),就會(huì)想起鄰居的那個(gè)叔叔。他高1·75米左右,眼睛一眨一眨的,好看極了。他上身穿一件藍(lán)色的制服,下身穿一條淺棕色的褲子,是做維修工作的。

  記得那天,我擰開水龍頭打算節(jié)水時(shí),水卻流不出來了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽趕來了說:“怎么了,曉慶?”“龍頭里流不出水了!蔽倚÷暤鼗卮稹寢屢膊恢涝撛趺崔k才好。于是媽媽忙去請(qǐng)鄰居的叔叔幫忙,下午只見他背著工具袋來到我家的浴室里。“可能是什么東西堵住了。我要把龍頭和管子卸下來!彼贿呎f一邊熟練地打開工具袋,拿起鉗子夾住管子,把龍頭擰開。擰開一看,果真有一團(tuán)紙巾堵住了水管。他問我的爸爸:“請(qǐng)問你家有細(xì)鐵絲嗎?”爸爸回道:“有,需要嗎?我這就去拿?”于是爸爸拿來了一根又細(xì)又長的鐵絲,叔叔忙接過鐵絲拔了起來。但是由于堵得太深,很不容易拔出來。

  就這樣耗著,叔叔的額頭上掛滿了一滴滴的汗珠。突然,,叔叔的臉上露出了一絲很未察覺的笑容。難道是拔到了?果然,我猜得沒錯(cuò)。只聽“咚”地一聲紙團(tuán)被掏了出來,叔叔又熟練地把龍頭擰緊了,又?jǐn)Q開水龍頭,咦!水竟然又出來了。爸爸對(duì)叔叔說:“真的太感謝你了!需要多少錢?我付給你!薄安恍枰覀兪青従樱従硬痪褪腔ハ鄮椭鷨?”叔叔說道。

  叔叔走后,我問媽媽:“媽媽,為什么水龍頭壞了,第一個(gè)想到的就是叔叔呢?”媽媽對(duì)我說:“因?yàn)槭迨褰?jīng)常主動(dòng)幫我們!薄笆迨蹇烧婧!”我說道。聽完了這些話,我不禁對(duì)叔叔產(chǎn)生了無限敬佩之情。每當(dāng)我擰開水龍頭時(shí),就會(huì)想起鄰居的那個(gè)好叔叔的背影來。

六年級(jí)好作文 篇8

  如果要問這個(gè)世上誰對(duì)你最好?我想你們一定會(huì)異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時(shí)侯的我也是這么認(rèn)為的,可是長大以后,我懂得了世上不只有媽媽好。說到這兒,腦海中不由地浮現(xiàn)出那天發(fā)生的一件事。

  那時(shí)正值冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心里埋怨著自己早上出門不應(yīng)該這么急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過來。當(dāng)老師看到我穿著薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴唇被凍得發(fā)紫,就什么話都沒有說,脫下他的大衣遞給我,對(duì)我說:“快穿上!”我連忙站起身說:“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會(huì)感冒的!”“沒事,老師身體硬朗著,不用擔(dān)心,來,快穿上!”老師一邊說一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤了,那時(shí)我好想對(duì)老師說聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣,可卻蓋不住我心中對(duì)老師言不盡的感謝!

  放學(xué)后,當(dāng)我拿著老師的大衣還給她的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)老師她感冒了!袄蠋煟蔽依⒕握f到。老師回過頭來,看見我,連忙站起來說:“沒事,過幾天就好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把大衣還給了老師,當(dāng)我走向操場時(shí),夕陽下溫煦的余輝,照耀在我的臉上。

  如果你們姚再問我一次世上誰最好,我一定會(huì)驕傲地回答:“老師是最好的!”。

六年級(jí)好作文 篇9

  在我的家鄉(xiāng)——西昌,有一個(gè)留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因?yàn),我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發(fā)出感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

  那天大約晚上六點(diǎn)鐘左右,海風(fēng)吹拂在我的臉上,有一點(diǎn)涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對(duì)著微波粼粼的海面,不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發(fā),此時(shí)正在被下午的海風(fēng)梳妝著。但不知怎么的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶著一絲傷心。因?yàn)樵谖夷坎晦D(zhuǎn)睛地注視中,我發(fā)現(xiàn)它被海風(fēng)吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。

  為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后,曬得微微發(fā)燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時(shí)海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一只雪白的海鷗飛了過來,與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們?cè)斤w越近,我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶!這時(shí),“白鵝”一下子沖擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫,只覺得:一對(duì)苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈,嘴里還不停地鳴叫著,仿佛想攜起已經(jīng)“魂斷藍(lán)橋”的白鵝共同飛啊飛……

  我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著,降落著……看著他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了。現(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點(diǎn)濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看著這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長發(fā)飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時(shí)的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏!

  是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。對(duì)了,我回頭一想,夕陽落了,代表著一天的結(jié)束,當(dāng)?shù)诙靵砼R時(shí),朝陽又會(huì)升起。我雖舍不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧?yán)蠋熆梢宰兂沙,繼續(xù)照耀其他的小朋友們……

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