我的六年級(jí)小學(xué)作文300字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1
寒假剛開始,我就想把寒假作業(yè)寫完,可是又想盡情地吃、喝、玩、樂(lè),最后我逃離欲望的漩渦,還是決定要先把寒假作業(yè)寫完,再來(lái)玩,因?yàn)槲也粚懭f(wàn)事成蹉跎,于是我保持著堅(jiān)定的心,終于我完成了寒假作業(yè),現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂(lè)了。
在寒假的這段日子有點(diǎn)不開心,因?yàn)閶寢屆χぷ鳑](méi)時(shí)間陪我們,但我并不孤單,因?yàn)槲疫有那帥氣的哥哥以及美麗的姐姐陪著我,我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)寒假的快樂(lè)時(shí)光,雖然偶爾會(huì)打架或吵架,但我們依然相親相愛(ài)。
有時(shí)候我想要寒假快點(diǎn)結(jié)束,因?yàn)槲矣X(jué)得每天都做同樣的事了無(wú)新意,而且我也好想趕快見到我的好朋友,然后在和他一起在學(xué)?鞓(lè)地玩耍,一起念書,將我們的笑聲環(huán)繞整個(gè)校園。
寒假就要結(jié)束了,我希望媽媽以后有多一點(diǎn)時(shí)間可以陪我們,雖然今年的寒假?zèng)]辦法陪我們,但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的心愿,也希望媽媽不要太勞累,今年的寒假雖然長(zhǎng),但卻過(guò)的很無(wú)趣,還是在學(xué)校和大家在一起比較快樂(lè),不知道其他人有快樂(lè)的度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒假呢?
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2
花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的,鳥兒的夢(mèng)想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會(huì)有理想,而我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我不由得心動(dòng)起來(lái),她在表演中是那么的美麗啊!從那時(shí)候起,我夢(mèng)想著,有朝一日,自己也能在那么美的舞臺(tái)上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛(ài)跳舞,就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡(jiǎn)單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒(méi)想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的,我必須認(rèn)真聽老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷,不過(guò),我都會(huì)咬著牙,忍著痛堅(jiān)持一下就過(guò)去了。
終于,我有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈,我努力爭(zhēng)取著主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺(tái),我又與理想中心舞臺(tái)更進(jìn)一步了!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3
“世上只有老師好,有老師的.孩子像個(gè)寶……”你可別怪我亂改歌詞呀,先別生氣,聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。
記得那是在五年級(jí)的一件事情,我們那時(shí)在五年二班,我們班的同學(xué)和五年三的同學(xué)非常的不好,就因?yàn)椴缓,我們倆班還發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情,我就給你們介紹介紹把!
我們男生很愛(ài)玩籃球。那是一個(gè)夏天,我們和三班再搶一個(gè)籃板,由于他們搶不過(guò)我們,所以他們就開始砸人了,當(dāng)然呀!我們也不會(huì)服氣,于是我們就打了起來(lái),就因?yàn)檫@件事,我們給老師闖禍了,老師就非常上火,把我們幾個(gè)打了一頓,可是我們老師自己嗓子就不好了,去醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)我們老師嗓子里化了能,醫(yī)生告訴我們老師說(shuō)先不要講課,可是我們老師卻還是我們講課,老師用它那堅(jiān)強(qiáng)的信心打動(dòng)了我們,是我們知道了要好好學(xué)習(xí),于是我們就開始好好學(xué)習(xí)了可是我們老師卻……
就因?yàn)檫@一件事,我們同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的帶動(dòng)后我們就考上了第一名,成了一個(gè)有名的班級(jí),現(xiàn)在來(lái)人還都往我們班了轉(zhuǎn)呢……
這你就知道世上只有老師好了吧,同學(xué)們最后勸你們一句,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”
鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動(dòng)著,同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語(yǔ)文《課堂作業(yè)》的古詩(shī)和語(yǔ) 文樂(lè)園做完!”
這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因?yàn)檫@次是“雙重夾擊”,語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)。“真是男女混合雙打呀 !”有的同學(xué)一邊沒(méi)趣的說(shuō)道,一邊思考著下 一題怎么做。
“哎!我終于體會(huì)到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說(shuō)中的備戰(zhàn)時(shí)期之魔鬼 訓(xùn)練嗎?”
聽著同學(xué)們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最后一個(gè)數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長(zhǎng)方向一扔 ,再連說(shuō)數(shù)聲“sorry”。與此同時(shí),用另一 只手將早已備好的語(yǔ)文課堂作業(yè)一扯,不浪費(fèi) 一點(diǎn)時(shí)間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。
“畢業(yè)班里閑人少,才了語(yǔ)文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5
現(xiàn)在的電視機(jī),只有一個(gè)屏幕。每當(dāng)全家人看電視,由于大家喜愛(ài)看的節(jié)目不一樣,因此大家往往會(huì)爭(zhēng)搶著遙控器,爭(zhēng)著按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會(huì)爭(zhēng)吵得面紅耳赤,鬧得不歡而散。
為此,我的愿望是想發(fā)明一種多屏幕超高能新型的立體電視機(jī)。這種電視機(jī)的頂部插著多根超高能的雷達(dá)天線,這些天線向四面展開,可以接收各個(gè)方向傳播過(guò)來(lái)的電視節(jié)目。這種電視機(jī)由于是多屏幕的,大家看電視時(shí),可以各取所好。奶奶選擇一個(gè)屏幕,津津有味地看她喜愛(ài)的京劇,看到傷心處,奶奶就會(huì)情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個(gè)屏幕,高高興興地看他喜歡的球賽,看到精彩處,爸爸會(huì)不由自主地直拍手,嘴里還不停地大叫:“好球,好球!”我選擇一個(gè)屏幕,認(rèn)認(rèn)真真地觀看自己喜愛(ài)的《動(dòng)物世界》,電視里各種各樣的動(dòng)物,深深地吸引了我;媽媽選擇一個(gè)屏幕,興致勃勃地觀看自己喜愛(ài)的電視連續(xù)劇,一邊看一邊還織毛衣呢!為了使各個(gè)電視節(jié)目互不干擾,大家在觀看時(shí)都戴上新型耳機(jī),這種耳機(jī)讓你只聽到自己愛(ài)觀看的電視節(jié)目的聲音。
這就是我的神奇而美麗的愿望。從此,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了真正實(shí)現(xiàn)這一愿望。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6
嗨!我是陽(yáng)光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀亂了亂了,其實(shí)袋鼠、袋子都是我的綽號(hào),這些綽號(hào)讓我喜又讓我憂!
從一年級(jí)時(shí),我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時(shí),我們都在互相介紹時(shí),一些同學(xué)卻說(shuō):“袋鼠,來(lái)交個(gè)朋友!”這次算他好運(yùn),如果我膽子大,肯定給他一個(gè)見面禮:倆拳頭.不一會(huì),黃浩哲那臭小子有來(lái)假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.
現(xiàn)在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時(shí),他們敢在下面溜一下彎,對(duì)不起,被我查到了可沒(méi)好果子吃.后來(lái),組員圍在一起,給我起綽號(hào),我話那么多,干脆起個(gè)“袋子”吧!從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來(lái)唉.
終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號(hào).
一天,我下去玩,一個(gè)伙伴叫我:“袋鼠,咱們來(lái)玩“兩只瘋狗鳴翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過(guò)了半個(gè)世紀(jì),真麻煩!這就是我的綽號(hào).
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7
我有許許多多的同學(xué),其中,和我最要好的就數(shù)小芝了。我們倆是好朋友,下課時(shí)我們總一起在走廊散步,互訴心事。由于我們倆家住得近,上學(xué),放學(xué)我們都一起走。
有一天,上課時(shí),天空下起了傾盆大雨,坐在教室里的我可著急了,今天忘帶雨傘了,待會(huì)兒怎么回去呢?我不禁抱怨著:老天爺說(shuō)變就變,剛剛還是陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。下課了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)事,你沒(méi)帶傘,我有帶呢。”我松了一口氣,心里的大石頭落地了。
可真不湊巧,今天我要掃地,班干部還要開會(huì),小芝聽到這個(gè)消息,猶豫了一下,說(shuō):“我先走,反正我有兩把傘,借你一把!薄靶!謝謝了!”我掃完地,開完會(huì),看見座位上端端正正地放著一把傘,我打開傘,回了家。第二天小芝沒(méi)來(lái)上學(xué),我一打聽,才知道小芝昨天是冒著雨回家的,被淋病了。哦!原來(lái)昨天她只有一把傘,卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇8
十二歲,這是一個(gè)充滿愿望的年齡,我想大家一定有許多美好的愿望吧,而我的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民教師。
十年后,我將成為一名光榮的人民教師,站在神圣的講臺(tái)前,面對(duì)著天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí),我把他們帶到田間,那里莊稼茂盛,五谷芳香;有時(shí),我把他們帶到工廠,那里鋼花四濺,馬達(dá)轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進(jìn)的道路上掉了隊(duì),我就給他們講些英雄的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任,講祖國(guó)的希望,讓他們聽得入了神。當(dāng)他們進(jìn)步了,在班上有了很好的表現(xiàn),我該會(huì)有多么的高興。∥揖拖褚粋(gè)辛勤園丁,精心地培育著祖國(guó)的幼苗,讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我要把自己的全部心血都獻(xiàn)給天真活潑的孩子們,獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。
看著我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大了,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;有的駕駛著飛機(jī),飛翔在祖國(guó)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上;有的和我一樣,成為一名光榮的人民教師,精心地在培育著祖國(guó)的花朵……每當(dāng)我想到著未來(lái)的情景,我就會(huì)感到無(wú)比的幸福和驕傲。
現(xiàn)在,我要刻苦努力地學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而努力!加油!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇9
她,身材勻稱,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰(shuí)呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張班主任。
張班主任是一個(gè)和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬蜂蜇了,張班主任看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,張班主任才松了一口氣。還有一次,一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)被他后面同學(xué)的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學(xué)生,她還是認(rèn)真的提著那個(gè)用彩筆盒做成的小藥箱去個(gè)那位小同學(xué)止血。
張班主任除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒(méi)有的知識(shí)和做人的道理。
班主任,是知識(shí)的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,班主任,就是我們的第二個(gè)媽媽!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇10
每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有太嚴(yán)密的思維,沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想,盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難,但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈牛铝说鬲z才能進(jìn)天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí),我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會(huì)惋惜,他們把自己埋沒(méi)了,這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo),朝目標(biāo)奮斗,這樣才是有意義的,目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!
讓我們一起為夢(mèng)想而努力!
讓我們一起尋找自己的明天!
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